- 相关推荐
精选描写状物作文汇编九篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的描写状物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
描写状物作文 篇1
我在三四岁的时候养过三条金鱼。
鱼儿们长得非常漂亮。黑色的圆溜溜的眼睛又大又圆,像两颗黑珍珠嵌在金鱼身上;红色的鱼鳞布满它们全身,在阳光下闪闪发光,好像一位将军身披铠甲。它们的尾巴总是摇来摇去的,腮也在一上一下地给它们提供氧气。
鱼儿游泳的时候,尾巴左右摇动,整个身体慢悠悠地前进着。它们不管是平时游泳,还是抢食吃,都是不紧不慢的,活像一位威武的大将军。
那时的我还不知道鱼是不会眨眼睛的,所以不信鱼可以一直不眨眼睛。于是有一天,我搬着凳子坐到阳台上一动不动地注视着鱼缸,鱼儿也不解地看着我。我们就这样一动不动地对视了一上午,直到午饭时才肯罢休。
有一次,我给它们喂食的时候,看到了这样一副场景:当我把鱼食扔进水里时,鱼儿们迫不及待地向鱼食游去,不由分说地一口吞下去。运气好的鱼可吃了一顿大餐,运气不好的就只剩下吃残羹剩饭的份儿了。
这就是我家里威武的大将军——金鱼!
描写状物作文 篇2
我家养了两只小鹦鹉,一只叫蓝蓝,一只叫绿绿,它们都是我的好伙伴。
蓝蓝像一位富人,趾高气扬,身穿黑白相间的大长袍,尾巴和肚子是蓝色的。绿绿很温顺,羽毛像豹子的毛一样,一道黑一道黄,尾巴和肚子是绿色的,漂亮极了!蓝蓝和绿绿都有一双又黑又亮的小眼睛,像镶上去的黑宝石。它们都很爱干净,经常用弯弯的嘴来梳理羽毛,有时还会互相梳理羽毛。它们经常嘴碰嘴,看着可亲密了!蓝蓝和绿绿吃东西的时候就伸出小巧的脑袋,一伸一缩地吃着小米,样子可爱极了。
每当我走向鸟笼,蓝蓝和绿绿都会发出“啾啾、啾啾”的叫声。它们很开心,因为我会给它们喂小米。我的小勺子刚伸进笼子,它们就狼吞虎咽地吃起来,好像很久没吃东西一样。
有了这两只小鸟,我的生活就更加丰富有趣了。我希望蓝蓝和绿绿永远陪着我。
描写状物作文 篇3
五年八班第三列第三排,有少年者,大名黄煜,人赠雅号“考神”,其无人不知,无人不晓,乃吾班一才子也!何为才也?莫急,请听吾慢慢道来。
一曰:人长得“帅”。要说此“神”之相,可谓是别有春秋:小眼对小鼻,肥厚耳朵很机灵,天生瓜子脸,小嘴有洞天,吓死英雄汉。好家伙!活脱脱一个“外星人”难怪班长赐名“来自星星的‘玉米’”!但是,此“神”数学神经发达的很。当年此“神”在奥数比赛中过关斩将,一举夺魁,使人啧啧赞叹,可谓是“别班同学吓哑了,我班同学吓傻了”。此后,他便平步青云,扶摇直上,成为各科老师钟爱之小助手也,男生之榜样,女生之偶像。
二曰:学习棒。瓜子脸长啥样?宽脑门,尖下巴。生来母亲就给他一张帅气的瓜子脸,注定了他的脑容量要比一般人大。此“神”思维极其敏捷。记一次数学作业,一思考题难倒全班一群人,众人绞尽脑汁,不得其解。此“神”众人截然不同,大胆举手发言,赢得全班一致喝彩,运用从前学过的知识算出得数,老师喜上眉梢之,夸他乃天生之才也!此“神”不仅数学成绩惊为天人,还独占语文、英语等各科全优生,实属天才也!本班好汉如天上云彩般数不胜数,与其挑战者更如潮涌,却个个败北而归,号称“天下无敌”。
此“神”虽貌不惊人,却透着一股子机灵劲儿,从五年八班这个高手如云的大江湖中脱颖而出。是条勤思考、爱观察的好汉。
描写状物作文 篇4
记得几年前,我曾经养过几只小鸡,它们有着橙色的小嘴,尖尖的黄色的小爪子。有着小绒球般的身体,远看就像一只只惹人喜爱的小毛球。
它们喜欢在灿烂的阳光下晒太阳,累了就闭上眼睛睡一会,嗯!这对它们来说,是件很惬意的事情。它们还喜欢在地上扒来扒去,好像在说:"我是一只大力牛!"它们最喜欢吃的就是泡小米,这个可能就是它们世界的小米粥了吧?对了,它们还有一大爱好就是冒险!姥姥家后面有一片小树林,它们就喜欢到那里去玩,我们每次找它们要花好长一段时间,于是,我们给它们起了个外号叫"冒险鸡"。
有一次,我给它们做"小米粥",它们一看到美食就蜂拥而上,因为盘子太小了,它们你争我抢,一不小心,把一只小鸡推倒了,推到了"小米粥"里,我看见了,把眼泪都笑了出来。我给这只可怜的小鸡洗了脸,又让姥爷给它洗了个干净的澡,回头一看,呀,小米没有了,我只好又给它到了一些,但愿这样的悲剧不要再发生了呀!
你喜欢我家的小鸡吗?
描写状物作文 篇5
在学校附近的老爷爷家里,有一只可爱的小白兔。它长着长长的耳朵,红红的眼睛,圆圆的鼻子,鼻子下是可爱的一个三瓣小嘴巴,还有一条毛茸茸的短尾巴。每当天气晴朗的时候,我都会约着朋友们一起去喂小白兔。
喂兔子时,我小心翼翼地把手中的胡萝卜塞进笼子里,它总是激动地在笼子里站了起来,快速的在我手中的胡萝卜上咬上一口,嘎吱嘎吱地咬起来,然后会用力的一拉,竟然吧我手中的胡萝卜给抢了过去,躲在笼子的拐角处大口大口地吃起来。每当看见这个场景,我和朋友们都非常的开心。
实际上,每天这开心的时光总是很短暂的。因为,我们要去上学了。每天我们都不舍得离开小白兔,这时,小白兔总会看着我们,仿佛在说:“小朋友,快去上学!要好好学习,天天向上哦!争取考个100分啦!”
这只小白兔真是好可爱啊!
描写状物作文 篇6
每个人都有自己喜欢的水果,比如苹果、梨、西瓜……而我最喜欢柚子。
柚子的表面光滑圆润但外皮上还布满了小疙瘩,你瞧它金黄色胖乎乎的身子像个不倒翁,用鼻子闻一闻就会有一股清香的味道,会有一种让你“口水直流三千尺”的感觉,恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剥开,就会露出一颗颗连在一起的果肉,那果肉晶莹剔透的,十分惹人喜欢!再用嘴细细咬上一口,柚子果肉那酸酸甜甜,冰冰凉凉的感觉就流泻到你的嘴里,让你回味无穷。
柚子不但好吃可口,浑身上下也都是宝。把它的皮剥下来,放到房间的某个角落,柚子皮就可以帮你把房间里难闻的气味吸收掉,让我们时刻都有清新的空气吸收。柚子的果肉也很好,既可以帮我们去火,润肠,通便。营养价值也很高,有维生素A,维生素B……因为柚子用处很多,所以我们一定要珍惜它身上的每一个部位。
柚子对人们的用处可大了,我爱美味的柚子!
描写状物作文 篇7
今年在学习上我又多了一个形影不离的好伙伴——钢笔。
我的钢笔戴着一顶乌黑油亮的“礼帽”,穿着一件漂亮的黑色“长纱裙”,“脚”上穿着一双银色的鞋子,可真漂亮啊!只要把礼帽轻轻拔掉,就会看见一个爱“流口水”的“小嘴巴”,把那件黑色长纱裙“脱”掉,就能看见一根牛皮管子,那是专门用来“储存食物”的,只要钢笔写不出字了,我就会知道它“饿”了,我便拿着它去“餐厅吃饭”,我把它的“小嘴巴”放进墨水瓶里,然后把牛皮管子上的“小推车”往上移推,墨水也就跟着进来了,它“肚子”里的“食物”也越来越多了。等它“肚子”里装满了“食物”,我就把它的“小嘴巴”擦干净,我就又能写字了,这时,钢笔仿佛在说:“谢谢你小主人,让我吃饱了。”
写作业时我一直拿着它认认真真地写字,从来不乱涂乱画,它也一直默默无闻、毫无怨言地为我服务。书写的时候先把它的礼帽拔掉,然后就可以书写了,书写时,墨水就会顺畅地流出来,在洁白的本子上留下一个个整整齐齐的“脚印”。
钢笔给我带来了很大的帮助。以前用铅笔写字时,铅笔头一直会断掉,一直要再削一削,现在有了钢笔就不用这么麻烦了。自从有了钢笔我就更认真写字了,如果写错了字,那就麻烦了。所以每当我看到练习本上老师批的“优”时,我就由衷地感激我的好伙伴。
因此,我也越来越喜欢我生活中的好伙伴,学习上的好帮手——钢笔了。
描写状物作文 篇8
我家有一只小狗,它非常可爱,非常听话,很讨人喜欢。
它长着一身白色的毛,白色的毛发中,有着棕色的`小花朵,让它显得更加活泼可爱了,小小的尾巴上有着紫色的毛,好像化过妆似的,像一条花毛巾。它高兴的时候还会摇着自己的花毛巾,好像在说:我的花毛巾长在我后面。
小狗最爱吃骨头啦,有一次我正在吃排骨,吃完后我把骨头吐出来,放在一旁。一块骨头掉在了地上,突然,只见一股白风吹了过来,骨头就不见了,我看过去,发现我的小狗正在津津有味的啃那块骨头呢。
小狗非常可爱。有一次,我拿着一块骨头出来。我想逗逗小狗,所以就假装一扔,小狗以为我喂它吃的,就飞奔出去,但它一无所获的回来了。看见我手里拿着骨头,就眼巴巴地盯着看,仿佛在说:快点给我吧。我又一扔,骨头飞出去好远,可它还是一会儿就叼回来了,然后才狼吞虎咽地啃起来。
这就是我家的小狗,它可爱吗?
点评:读完习作,我仿佛看到了一只可爱漂亮的小狗在眼前奔 跑,真是有趣极了!尤其是那白色的毛发,紫色的花朵还有那花毛巾,真是让我大开眼界啊!
那一阵白风写得太形象了,忍不住为你点赞哦!
描写状物作文 篇9
今年暑假,我在外公家里认识了一个动物朋友——一只小猫,这只小猫是我外公的一个朋友送的。
这只小猫才两三个月大,它的颜色是乳白色和土黄色相间的,它那“三瓣嘴”旁长褶几根细长细长的胡须,有一双三角形的耳朵,黑黑的大眼睛和一个乌黑的鼻子,因为它的毛很柔软,所以我就叫它“柔柔”。
那一天,正好下大雨,“柔柔”因为没有家,只好到车库里躲雨,它跑到车库里,蹲在那里,一边一个尽地打喷嚏,一边用小爪子拍打自己身上的水,我看到之后,便和姐姐想出来了一个计策。
第二天一大早,我让妈妈把我送到外公家,找了一个纸箱,一把剪刀和一把尺子,原来,我想和姐姐给“柔柔”搭一个家呀!
我和姐姐先拿了两片面包放在车库前,等着“柔柔”出来,不一会儿,“柔柔”轻手轻脚地走了出来,它一会儿看看这边,一会儿看看那边,像一个鬼鬼祟祟的小偷,这时,姐姐猛地飞奔过去,一把抓住了“柔柔”的肚子,让我拿来卷尺,把卷尺围在“柔柔”的后背上,确定“柔柔”的家宽度是多少后,我们回到屋里。
家的宽,高都确定之后,我们拿来小刀,在“柔柔”的家上打了个窗子,放到“柔柔”面前,可“柔柔”不出来,怎么办?我绞尽脑汁地想,突然,我想到了一个好办法,我把姐姐叫过来,悄悄地说:“我们给“柔柔”唱歌把 !”“行!”姐姐和我唱起歌来。“柔柔”也很有音乐天赋呢!我们一边唱歌,“柔柔”就一边从车库里连蹦带跳地跑了出来,又是转圈又是舔脚的,像个专业的舞蹈专家!姐姐又上前把“柔柔”抓了起来,放进它的新家里,没想到“柔柔”行动敏捷,从窗户里爬了出去,它还转过头向我笑了笑,好像在说:“呵呵!意想不到吧!这可是我的新招——缩骨功!”又把“柔柔”抓进新家里这个动作重复了许多遍后,没有一次成功,我灰心丧气地回到家,觉得让“柔柔”到新家里住是不可能的了,因为第三天就要回武汉了。
第三天,我带着失望,低落的心情来到了外公家,而奇妙的是,当我在院里的纸盒里发现“柔柔”轻轻地拱了拱我的手,眼里闪出了泪花,好像在说:“小主人,谢谢你给我做的家!再见!”
出发了,“柔柔”跑到门口,望着我走向远方……
【描写状物作文】相关文章:
描写状物的作文12-02
描写状物的作文08-25
描写螃蟹的状物作文11-28
描写梅花的状物作文06-03
描写花的状物作文09-29
描写仓鼠的状物作文12-26
描写狗的状物作文11-22
描写阳光的状物作文06-04
描写柳树的状物作文06-03
描写兰花的状物作文06-03