可爱的蜗牛作文

时间:2023-02-09 14:54:39 状物 我要投稿

【热门】可爱的蜗牛作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的可爱的蜗牛作文,希望对大家有所帮助。

【热门】可爱的蜗牛作文

可爱的蜗牛作文1

  每当大雨过后,我家门前的花坛里就会出现许多蜗牛,它们有的趴在腐烂的树叶上觅食,有的在墙壁上练习攀爬,还有的聚集在大树下东瞅瞅西望望,好像是在查看敌情,时时刻刻准备迎战。

  我逮了一只比较大的蜗牛,放进盒子里,还给它找了好几片绿色的树叶。可能是刚被我逮来的`缘故,它缩在壳里半天也不动弹,等我快失去耐心的时候,一个小脑壳慢慢地从壳里钻出来。它先四处张望了一下,确定周围是安全的,才开始背着那大大的“房子”慢吞吞地爬起来。头上那两对突出的触角,第一对长,第二对短。长触角的顶端,有一个小黑点,我猜那就是蜗牛的眼睛吧!可是那对短的是什么呢?我查了一下资料,才知道那是短的那一对其实就是它的鼻子。来到一个新的环境,蜗牛漫无目的地爬着,其实那是在侦查周围环境,等它确定安全以后,才开始放心大胆啃食我给它摘的绿叶。

  不过蜗牛还是一个胆小鬼,每当遇到危险时,它就立刻缩进壳里,任凭你怎么逗它,它都不理不睬。只有等到一切风平浪静,它认为安全了以后,才会小心翼翼地探出头来,看来它的自我保护能力还挺强呢!

  蜗牛这个小家伙太可爱了!

可爱的蜗牛作文2

  我有两只十分可爱的小蜗牛,它们各有自己的.名字,一只叫同同,另一只叫小灰灰,它们都有长长的触角,一双“火眼金睛”,一个漂亮精致的“小房子”,我十分喜欢它们。

  有一次,我把它们放出来,让它们活动一下,可它们却你挤我碰,你不让我,我不让你。我灵机一动,把它们放在“赛道上”,大声一喊:“预备!爬。”他们好像听懂了我的命令,使劲爬起来。我不停地给它们加油,说:“同同,加油!同同,加油!”妹妹看见了,也学着我的样子,大声喊道:“小灰灰,加油!小灰灰,加油!”两只小蜗牛慢慢地向终点爬去。同同非常争气,经过它的努力,终于到了终点。小灰灰却还在不停地趴着。第一场的比赛同同胜利了。我给它们吃了菜叶,又让它们休息一下,再次让他们“上赛道”了,这次,同同有点得意忘形了,它爬一下又停一下,而小灰灰却使劲向终点爬去。当然,这一局小灰灰胜利了。

  真是“虚心使人进步,骄傲使人落后”啊!我喜欢我的小蜗牛!

可爱的蜗牛作文3

  科学课上,刘老师说:“下次科学课上我们要研究蜗牛,请大家回家自愿买一只蜗牛,下次科学课带来。当然,下完雨以后在树下大家也可以自己抓蜗牛。”我一听抓蜗牛,就觉得黏黏的,好恶心,决定到市场上去买一只。

  周末,我、爸爸和爷爷来到了青怡坊,那里的蜗牛好多啊!我挑了一只身体伸的最长,看上去最精神的一只回家了。小蜗牛来到我家,每天七点把脑袋伸出壳开始“锻炼身体”。每天晚上七点准时“回家”、睡觉。它的食量很小,一片白菜叶子一天都没动几口。

  科学课到了,我们全班都把蜗牛带到了学校。王梓名把蜗牛放到了窗台上,他对我们说:“我的蜗牛一晒太阳就出来。”我们都把蜗牛放到了窗台上,因为天冷躲起来的蜗牛都把脑袋伸出来了。上课的最后阶段,老师说可以自由玩蜗牛了。大家都把蜗牛拿了出来。我也不觉得恶心了,把它放在了我的`手上。最让人吃惊的是刘子綦竟然把蜗牛放到了脸上。我和赵梓良把蜗牛放在桌子上比赛,赵梓良的蜗牛一动不动,我的蜗牛赢了。

  “叮铃铃”下课了,大家意犹未尽的收起了蜗牛。曾经讨厌的小动物好像都变得可爱了。

可爱的蜗牛作文4

  今年,我家也养了蜗牛。那些可爱的小东西伸出它长长的触角,就像一根天线似的,背着一个大“房子”。

  今天,我去看这些小家伙,刚巧,爸爸正在给它们喂食。突然,几个问题浮现在我的.脑海里:蜗牛是靠什么来吃食物的?它有嘴巴吗?如果有嘴巴,那么又长在哪儿呢?为了寻找这几个答案,我决定做一个试验。

  我拿来了一些已经和水拌过的饲料,粘在食指上。于是,我把手指头放到蜗牛前边,不小心碰到了它的触角。这时,一向“胆小怕事”的蜗牛迅速把头缩进了壳里。但是,它毕竟抵挡不住美味佳肴的诱惑,闻到了喷香的饲料味儿,就不由自主地把头探了出来,用两只触角寻觅饲料的地点。刹时,蜗牛把目标锁定在了我的食指上。只见它把头伸了过来,张开嘴巴,“啃”起我食指上的饲料来。“噢,原来是这样!”我解开了心中的几个谜团。

  我在一旁静静地看着蜗牛吃食。它们都吃得津津有味哩!多么可爱的小蜗牛呀!

可爱的蜗牛作文5

  三年级,我们又增加了《科学》这门课,在我幼儿时期,我就非常喜欢听妈妈讲《十万个为什么》小故事。现在回想起来,这些知识有的就是《科学》书上的内容。

  这个星期科学老师布置的`作业是观察小动物——蜗牛。课前,老师要求我们准备“蜗牛”标本。于是,我利用放学后时间回家,在外婆的帮助下,准备了瓶子和其它工具,来到我家小区周围的草丛中寻找蜗牛,让我感到高兴地是我和外婆很快就捕捉了六只蜗牛。回家后,我先将瓶子里铺上了一层粗沙,然后铺上潮湿的土,再放进去几根树枝和几片落叶,这就是蜗牛的生活空间。

  接着,我把早以准备好的菜叶、果皮放在瓶子内,拧紧瓶盖,请外婆帮忙将瓶盖上钻出许多小孔,使蜗牛透气。

  连续几天,我利用空闲时间,耐心静静地观察蜗牛,有时用小棒轻轻触摸蜗牛的身体,看它有什么反应。

  通过几天的饲养、观察、记录,我把“蜗牛”标本带进科学课堂,还送了两只给花语和曾思喻,同学们在课堂里争先恐后地将蜗牛的形状、颜色和饮食习性叙述得很具体。

  大自然有很多的奥妙,只要我们仔细观察它们,比较它们,多动脑筋,多加思考,就一定能发现。让我们从小学科学,爱科学。

可爱的蜗牛作文6

  科学课上,老师给我们布置了一个任务,就是抓一只蜗牛到课堂上去观察。老天爷真会帮助人,忽然下了一场大雨。大雨过后花坛下爬出了许许多多的蜗牛。哇!简直是一支蜗牛大军!

  我欣喜若狂,赶忙去抓,专门挑大的抓,一只,两只,三只......一会儿就抓了满满一大玻璃瓶。

  我小心翼翼地跑回了家,生怕我的小蜗牛爬走,回到家后我看了看小蜗牛,大吃一惊,因为所有的小蜗牛都缩在了壳里。我急得团团转。

  忽然我眼前一亮,连忙去请教大博士——百科全书。书中告诉我,原来蜗牛喜欢潮湿,黑暗。我连忙在蜗牛的'卧室里洒了一些水,过了一分钟,那些蜗牛才慢慢地醒过来。

  我这时才想起蜗牛还没吃饭呢!忙找来几片生菜叶子丢下去。吃饱之后他们就开始活动了,最好玩的是“攀岩赛”,蜗牛们你追我赶的,“砰”,一只年纪大的掉了下来,还好,没有受伤,最后,一只不起眼的小蜗牛居然赢得了冠军。这让我想起了《极速蜗牛》。

  经过几天的观察,让我对蜗牛有了比以前更多的了解。

可爱的蜗牛作文7

  星期五,老师布置了一项特殊的作业:自己动手做一个小制作。

  放学回到家里,我和爸爸商量后决定制作“立体小蜗牛”。我们准备了许多材料,有彩色卡纸、水彩笔、剪刀、尺子和胶水。我们首先在蓝色的底板纸上画出了一幅漂亮的背景画:瞧,远处的大树又高又直。一只胖乎乎的小鸡摇摇摆摆地走过来,一边走还一边回过头看自己留下的脚印呢!在小鸡不远处,苹果树上挂满了红彤彤的苹果,好像正等着小动物们来品尝呢!

  接下来,我们开始制作小蜗牛了。我们首先拿出一张粉色卡纸用剪刀剪成纸条,把纸条一端卷成一个圆圈就变成了蜗牛的身子,接着另一端朝相反方向卷成一个小椭圆,不用说就变成了蜗牛的头,然后,再分别把蜗牛的头和身子用胶水粘在纸上。随后,我们用一张紫色的细纸条卷成蜗牛的眼睛,粘贴在蜗牛的头上。这样,一只活泼可爱的小蜗牛就大功告成了。我们又用同样的.办法做出了第二只小蜗牛。两只小蜗牛面对面爬过来,好像在告诉对方:“小鸡来了,我们赶快爬到树上去。”

  这幅可爱的“立体小蜗牛”真美呀,我要把它和我的好朋友一起分享。

可爱的蜗牛作文8

  有一天早晨,我到楼下散步。咦,这是什么东西呀?原来是一大群可爱的小蜗牛,我小心翼翼地抓了一只最小最厉害的带回家琢磨。

  小蜗牛整天背着重重的壳,就像收藏家每天带着宝贝一样。蜗牛的牙齿是世界上最多的,有25600多颗,好像天上的星星那么多,数也数不清,我仔细看它的嘴巴,可惜连一颗牙齿也找不到,好神奇呀!它还长着一条与众不同的舌头,因为舌头上有整齐的尖尖的东西,所以被称之为“齿舌。”

  小蜗牛可以在绳子上、树叶上、刀刃上等等地方爬行。它就像是一位名符其实能飞檐走壁的武林高手,但是,它也特别的“懒。”记得有一次,我把它放在筷子上叫它爬,它却一动不动,好像是在做梦一样。

  老师告诉我,蜗牛喜欢吃的.食物非常丰富,有多汁水果,有杂草,还有软体动物等等食物。但是我抓的小蜗牛还很“挑食。”我把梨切成小碎粒给它吃,几天后梨纹丝不动,我又把菜叶子放它的旁边,没一会儿,它就吃得干干净净。

  通过对蜗牛的观察,让我懂得了许多以前不明白的事情,也给我带来了欢乐,也激起我养小昆虫的兴趣。我喜欢小蜗牛!

可爱的蜗牛作文9

  因为科学老师布置了一个特别的作业观察蜗牛,我就想方设法地捉了一只小蜗牛,把它养在透明的盒子里,仔细地观察这个“新朋友”。

  小蜗牛的头上长着两对灵敏的触角,像四根小天线。长的一对触角上有两个小黑点是它的眼睛,东张西望地寻找着美食;短的`触角是鼻子。别看它的嘴巴小小的,里面可藏着两万多颗细小的牙齿,真是神奇啊!蜗牛的身体又软又肥的,背上还驼着一个黑灰色的、螺旋状的硬壳缓缓地爬行着。可能是它爬累了,就将身子像倒挂金钩似的,牢牢地吸在盒子顶上,一动不动地休息了。我看它这么懒惰就去捉弄它一下,它就像个害羞的小姑娘,立刻将身体躲藏到壳里,好像害怕我会伤害它。蜗牛的壳真是它的“家”,能为它遮风挡雨,又能抵挡危险来保护自己呢!

  虽然蜗牛爬行得又笨又慢,但是吃起美味的菜叶来,那可是神速啊!当我看着它吃菜叶时,它就用警惕的眼光看着我,老老实实地趴在菜叶上,似乎一点儿也不饿;当我故意躲起来观察时,它就毫无戒心地、大口大口地撕咬着菜叶,不一会儿,菜叶就被它啃了一个大洞。

  小蜗牛真是又可爱又有趣啊!它都一直很努力地、一步一步地朝着自己的目标前进!

可爱的蜗牛作文10

  今天,我们在老师家里兴致勃勃地观察小蜗牛。

  小蜗牛的长相真奇怪,它身上背着螺旋形的壳,就像一座小房子。小蜗牛它有一对长触角可以用来搜索地上的食物。它全身软软的眼睛长在一对触角上。只要轻轻一碰它的`眼睛,它的眼睛就会立马锁进它的“房子”里躲起来。等到四周没有动静的时候,它的眼睛才会再次伸出来。

  小蜗牛的动作非常缓慢,在它爬过的地方,就会留下透明的粘液,那是它腹部里面的粘液。

  小蜗牛最喜欢吃菜叶,只要把菜叶放在它身边,它便津津有味地吃起来。小蜗牛吃完菜叶,它便会趴在菜叶上休息。别看小小蜗牛的体形小,基实它是世界上牙齿最多的动物,它总共有两万两千颗牙齿。

  小蜗牛还是游泳健将呢,它在水上会伸长脖子,会在水上缓缓地游动。

  我很喜欢这只小蜗牛,因为它非常可爱!

可爱的蜗牛作文11

  前两天,科学老师让我们回家抓几只蜗牛养一周,仔细观察一下蜗牛的生活习惯。

  昨天晚上,我在爷爷家的院子里,找到了几只蜗牛。它们藏在一块砖头底下,我把砖拿开,用两根小木棍小心翼翼地把它们夹起来,放在准备好的盒子里,并放了几片菜叶。

  小小的蜗牛很可爱,它的头部长着两对触角,一对长一对短,长触角的顶端有两个小小的黑点儿,那就是蜗牛的小眼睛,用来辨认方向。短触角的中间有一个小洞,那就是蜗牛的'小嘴巴,用来咀嚼食物。

  据说蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它那小小的嘴巴里竟然藏着26000多颗牙齿,简直太不可思议了!

  蜗牛的背上还背着一个重重的壳,就像是它的"小房子"一样。每当遇到危险,它就立刻躲进"小房子"里去,真是太聪明了!

  蜗牛爱吃菜叶和果皮,平时一般都住在阴暗潮湿的环境里,如草丛中,菜园里等等。

  蜗牛真是一种可爱的小动物!

可爱的蜗牛作文12

  在以前,妈妈重不让我在家里养一些小动物,她一直说很脏。就在前几天,我在奶奶的菜地里捉到了几只蜗牛,我觉得很好玩,所以就偷偷地把它们放在了一个塑料瓶里准备来养。

  过了几天,我把瓶盖打开了,突然,一只最靠近出口的一只蜗牛“发疯”似的冲出来,在我的写字台上自由地爬来爬去,好像在说“主人呀!你终于让我出来透透气了,真是把我给闷死了”。还在桌子上面留下了明显的`爬行痕迹。我觉的太好玩了,想斗斗它,于是就拿来了一片菜叶把它放在桌子上面,不一会儿,它看到了,便快速地爬到了菜叶的上面,大口大口地吃了起了,看它那吃像,真像一个饿死鬼。突然,我看到小蜗牛慢慢地在一个小孔中排出了一点黑不溜秋的东西,我想那一定是它的大便,在它排出大便之后,看它那舒服的样子,好像在说“哎,终于给排出来了,真是好舒服呀”!

  哈哈,这小蜗牛还真够有趣的。你说好玩吗?

可爱的蜗牛作文13

  我家养了两只小蜗牛,它们躲进壳里的时候圆圆的,象一个“小皮球”。它们的脑袋是圆的',上面长着一对触角,触角上长着两只小眼睛。有一次,我把一只蜗牛放在高处,让它看看风景,等到晚上才把它送回窝里。这只蜗牛慢慢地爬到另一只小蜗牛旁边,好像在跟同伴讲自己登天的故事。还有一次,我拿着几片菜叶子丢进去让它们吃,它们吃一会儿后扭过头来看看我,好像在说:“小主人,你真好,谢谢你啦!”

  蜗牛其实是一种害虫,它对菜地、果园的破坏远比菜青虫厉害。我们只有更多的了解它,才能有效地防治它,

  并利用它。我想:我们是不是可以请它来帮忙处理废纸垃圾,然后再把吃得白白胖胖的蜗牛烧成美味佳肴呢?要知道,在法国,蜗牛可是一道有名的大餐哩!

可爱的蜗牛作文14

  大家见过蜗牛吗?今天我就带你们去开开眼界。

  蜗牛的背上有着一个坚硬的壳这是它的'房子,所以它的爬行速度非常缓慢,当它爬行时壳前面的条纹上总是有一条条的细细的东西往前推,把轮廓填满,这应该是在帮助蜗牛爬行吧!

  蜗牛的触角也很有趣,很灵敏,碰一下它,它就缩进去,等它伸出来再碰一下它又缩回去了,我还做了几个小实验呢,我把沾了醋的棉花放到蜗牛面前,蜗牛马上把头伸回去要么就转了个弯朝其它地方爬了。

  蜗牛比较喜欢阴暗潮湿的地方,有一次我把一只蜗牛放在地上,手里拿着一盏台灯照射着它再拿一本书将它一部分盖住,它自然的往阴影处爬行,蜗牛它有256000颗牙齿,它是世界上牙齿最多的动物。我给它拿一片菜叶放在它面前,在旁边默默地看着它,蜗牛先用牙齿把菜叶一点点的磨碎再慢慢地以最快速度吃完了菜叶,真有趣呀!

  我爱我的蜗牛!

可爱的蜗牛作文15

  科学老师张老师给我们布置了一项特殊的作业——捉蜗牛。一下课,我就兴冲冲地跑到菜园里捉蜗牛。我东找找,西翻翻,费了老半天时间,才从一片湿漉漉的菜叶里找到了一只小小的蜗牛,真是功夫不负有心人啊!我把它放进饲养盆里,欢天喜地地回家了。

  你瞧,这个小家伙长得还真怪呀!蜗牛没有骨骼,全身软绵绵的,背上有一座螺旋形的小房子,可别小看那座小房子,它可以起到保护作用呢!用手轻轻碰它的触角,它就马上缩回脑袋,过了一会儿,它感觉没有危险了,就悠哉悠哉地爬了起来。蜗牛有两对触角,长的一对像天线,顶端有一个小鼓包,那个就是蜗牛的眼睛,短的一对像探测棒,那是它的嗅觉器官,它就是靠这两对触角来传递信息的。触角的.下方是一个小小的圆孔,那是它的嘴巴,可别小看它那小巧玲珑的嘴巴,它可厉害着呢!给它放一片嫩菜叶,不久,它就把菜叶吃得千仓百孔,面怒全非了。蜗牛没有脚,腹足就是它最好的爬行器官,它吸附地上,带动外壳,不断前行,还分泌出粘液,减少润滑,摩擦的作用,怪不得它所到之处都会留下白白的痕迹。

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