小蜗牛作文优选【26篇】
在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小蜗牛作文，希望能够帮助到大家。
小蜗牛作文1
一天，我捉了一只蜗牛，它的壳是褐色的，长长的触角弯曲着，轻轻碰一下，它就会把脑袋缩进螺旋状的小壳里，非常可爱。我用放大镜仔细观察它，发现它的的触角上各有一个黑点点，我猜，那可能是它的'眼睛吧。
我想给它照张相，叫：白沙子上的蜗牛。可世界上没有白色的沙子，我就用盐巴来代替。我先把“白沙子”堆成一个山坡的样子，再拿起蜗牛，轻轻地放在上面，让它来个“沙滩”漫步。然后，我去拿妈妈的相机，可等我回来的时候，咦？怎么只剩一个壳，软软的蜗牛哪去了？我大吃一惊，于是，我跑去问妈妈，妈妈微笑着说：“宝贝，蜗牛体内有百分九十八的水，遇到盐巴就会脱水而死。”哦，原来是这么一回事。
通过这件事，我明白了一个道理：只要多动手，多观察，多提问，一定会发现大自然中奇妙的事情。
小蜗牛作文2
今天，我抓到了一只蜗牛，就来观察一下蜗牛。
蜗牛有两对触角，一对长，一对短，碰一下，就会马上缩回去，上面那对长触角是蜗牛的眼睛，下面那对短触角是辨别事物的，比如测一样东西硬不硬，可不可以吃。触角后面是一个大壳，蜗牛越大，壳也越大，壳里全是蜗牛的内脏，有时蜗牛遇到危险，头就会缩进壳里面，如果一只蜗牛没有壳，就是鼻涕虫了。蜗牛的胸部有两个孔，一个是气孔，用来呼吸，另一个是用来产卵的。蜗牛一遇到盐就会变成水，所以萤火虫是蜗牛的克星，农民伯伯也经常用盐来对付蜗牛。蜗牛专门吃一些多汁，有水的.菜和水果，所以它的大便是黑色的，一条一条的。蜗牛是怎样爬的呢？是因为蜗牛的腹部长着一种叫腹足的东西，会分泌粘液，蜗牛就是靠这个粘液爬行。一到冬天，蜗牛要冬眠了，就会爬到一个安静的角落，吐出一种白白的粘液在壳口，就不动了。
通过我介绍的蜗牛，你对蜗牛的了解是不是更深了呢！
小蜗牛作文3
一天，我放学回家，发现草地上有一只小蜗牛，我就把它捡回了家。
回到家，我把小蜗牛放进杯子里，仔细观察，小蜗牛的壳上有一点一点的花纹，头上有一对触角，触角顶上各有一个小黑点，这是它的眼睛。身体下面有一块肉状的吸盘，它慢慢地向前蠕动着，在它爬过的'地方有一条银白色的线。
第二天早上我去看它，小蜗牛已经爬上了杯子口，我连忙用餐巾纸封住，不让它出来。我想：“小蜗牛一定是饿坏了。于是，我赶紧从客厅拿了一只苹果，用小刀削了片苹果皮，把它放到了杯子里，我趴在桌前静静地看着它，小蜗牛好像闻到了香味，把头慢慢地伸出来，它先看了看四周，然后把果皮慢慢吃进嘴里。它津津有味地吃着苹果皮，好像在说：”真好吃，可把我饿坏了。
我还知道蜗牛喜欢吃菜叶，它是害虫的一种。但我还是喜欢它，我把它放到了自己的房间，它可以和我天天作伴。
小蜗牛作文4
蜗牛身上背着一个大大的舒适的房子，软软的身体长着两对触角。那对长的触角顶端有一对小黑点似的眼睛，不停地张望着，对世界充满了好奇。短的那对触角像探测器一样摸索。地面的.异物，触角下面还藏着一个小嘴巴。别看他嘴巴小，里面有26000个牙齿，相当1000多人的牙齿。它没有鼻子，用毛孔呼吸。它身上分泌粘液，爬行过程会有一道银色的水痕。据说会降低摩擦力以帮助行走。粘液还可以防止蚂蚁的一般昆虫的侵害。
蜗牛虽然行动缓慢，但是确实是一个爬行高手。把它倒挂在那里，它依然纹丝不动，爬到悬崖峭壁似的桌角，它能感应危险，改变方向，沿着“崖边”爬行。我竖起硬纸板让它在不到一毫米的地方也能行动自如。它喜欢在潮湿阴暗的地方生活，喜欢吃菜叶和小草。
小蜗牛作文5
蜗牛是一种意志坚强的小动物。它的身体肉乎乎的，通体透明。它的触角细细长长的，蜗牛那柔软的身体上还长着一个小小的、像螺丝形状的外壳，显得格外精致。
蜗牛喜欢在草地上爬来爬去，十分自如。如果有人去打扰它，它就会缩进壳离去，慢慢地滚到草里，或者其它安静的地方。
蜗牛进食很有趣。它吃东西的`时候非常小心，总是先用触角轻轻碰一下食物，然后立刻把食物用壳轻轻碰到旁边，又用触角碰一下食物，接着再碰一下食物，直到确定没有危险的时候才去吞食食物。
有一次我去花园旁边的'草地上去玩，抓了几只蜗牛，我就把它们放到阳台上的小空盒子里面，我发现蜗牛不吃不喝，天天望着外面，好像说：“放我们出去！快放我出去吧！。”我想着这是多么坚强的意志呀！于是我就把它们又放回了大自然。
小小的蜗牛有很坚强的意志，多么令人佩服啊！
小蜗牛作文6
今天，老师给我们带来了一个朋友，说它叫胖蜗牛，可我看它并不像只牛呀？那为什么叫蜗牛呢？带着这样的疑问，我随老师进入了精彩的课堂。
蜗牛身上的部位让我来给你们介绍吧！首先让我介绍小蜗牛的触角吧！小蜗牛的触角像一根天线，只要你一碰小蜗牛的触角，它就会马上缩进壳里。然后我来介绍它的眼睛吧！它的眼睛圆圆的，像两颗闪闪发光的珍珠。现在我来介绍它的嘴巴吧！它的嘴巴像一个弯弯的月亮。那我来介绍它的'最后一个部位吧！其实它就是小蜗牛的壳。它的壳像一个棒棒糖和一间小房子。
我来介绍小蜗牛喜欢吃什么吧！它最喜欢吃昆虫食品店的果冻。我还告诉你小蜗牛喜欢吃有甜性的食物。他们都很疑问小蜗牛没有脚怎么走呢？就让我来解开这个谜底吧。其实蜗牛是用它的腹足来爬的。这个谜底至今才被解开。
人不可貌相，海水不可斗量！蜗牛的世界还真神奇！看来大自然中还有很多神奇有趣的东西，等着我们去探索。
小蜗牛作文7
它有一个美丽又舒适的大房子，如果它没有了这个大房子就不能生活下去了。它走起路来总是慢吞吞的，头上有一对长长的触角，它们上面都有一个圆溜溜的小黑点，像两个小小的黑宝石！那就是它的小眼睛。如果它遇见了它的天敌就会缩进自己的大房子里。你猜猜它是谁？原来是一只可爱的——小蜗牛……凡是小蜗牛经过的地方都会有一条条长长的黏液。我说：“哇——真恶心！不看了！”妈妈说：“做一件事要有耐心和恒心！”我又开始观察了！我发现它喜欢潮湿，松软的土壤，又喜欢吃娇嫰的'绿叶子……听老师说：“蜗牛还会冬眠呢！”我还发现刚刚生下来的小蜗牛大约才只有一只小蚂蚁呢！我又想知道蜗牛最大有多么大？我就去问妈妈。妈妈说：“不知道呢？”我就把一只蜗牛放在笔上，“哇——哇——”我大叫起来！妈妈问：“怎么了？”我大声说到：“蜗牛会”过桥！“”妈妈说：“冷静！”
今天我感到无比的开心！今天是令人高兴的一天，更是令人难忘的一天……
小蜗牛作文8
我认识的动物可多了，有松鼠、狗、猫、兔子、猴子……我最喜欢蜗牛。
你们知道蜗牛身上有几块骨头吗？嘻嘻，告诉你们吧，蜗牛身上根本没有一块骨头，因为蜗牛是软体动物。
它是旅行家，它走到哪儿都背着房子走，走到哪儿，哪儿就成了它的家。蜗牛很聪明，当没有危险的时候，它就从房子里慢悠悠地爬出来。其他的'动物是头先出来，而它是肚子先出来。仔细地一看，它头上有两只触角，下面还有好几个小触角。当它遇到危险时，它头上的触角就能感应到，比如拿醋或酒滴到它身上，它就会把触角缩进去，跟着脑袋缩进去，最后肚子缩进去。
蜗牛的肚子上有一块软软的肉，不要小看它，每个蜗牛爬行时，就会牢牢的抓住东西，像吸铁石一样，不会掉下来。它走起路来慢吞吞的比乌龟还慢，慢的简真打破世界全记录！
这就是蜗牛，你们知道了吗？
小蜗牛作文9
“一年一度的跑步比赛开始啦！”通信员百灵鸟大声喊道。小蜗牛“慢慢”一听，赶紧报名参加。
第二天早上，小蜗牛“慢慢”匆匆忙忙地赶到了比赛场地，选手们都到齐了。“三二一，开始！”随着一声枪响，选手们像离弦的箭一样冲了出去，小锅牛“慢慢”竟然发挥出了超常的力量，闪电般地冲了出去。
终于，小蜗牛“慢慢”冲到了最前面。这时，一头猎豹突然腾空而起，和小锅牛“慢慢”排在了一起。小蜗牛“慢慢”焦急地对猎豹说：“第一名是我的！”“不，应该是我的！”猎豹傲慢地回应道。
终点线就在眼前了，一旁的.观众都激动极了，它们都暗暗地为小蜗牛“慢慢”加油。这时，小蜗牛“慢慢”一跃而起，冲过了终点线，获得了第一名。观众们高兴得不得了，但同时也惊讶得合不拢嘴，全都拍手叫好。
小蜗牛“慢慢”小心地捧着金晃晃的奖杯高高兴兴地回家了。
小蜗牛作文10
上完蜗牛的科学课，我回家对爸爸说：“我们去观察蜗牛吧！”“好啊！”爸爸说，我们找了好久，终于找到了两只蜗牛。
蜗牛的壳圆圆的，像一个棒棒糖一样，一圈一圈的，两根触角细细的，像两根长长的天线，眼睛竟然在触角上面。它身上还有粘液，粘性特别大，我试着扯了一下蜗牛，可是扯也扯不下来。它的颜色很特别，是土黄色的`，它藏在草丛中，我每次都找不到它。
蜗牛也喜欢吃新鲜的白菜叶子，它吃食物的时候是用粘液把叶子给粘住，慢慢地把底盘张开，用一对触角上的小嘴巴，把叶子慢慢地一口一口地吃下去。
这两只蜗牛很调皮，我每次找它们，它们都要和我作对。有一次，我正在找它们，它们看到我像是看到了怪物一样，急忙跑到土壤中。还有一次，我不小心碰到了蜗牛的眼睛，那触角像风一样缩了回去。
有一天，我去看蜗牛，蜗牛竟睡觉了，我把它放在水中，过了几个钟头，蜗牛才醒来，慢慢地爬了出来。我真喜欢你，蜗牛！
小蜗牛作文11
一次科学课上，老师让我们在课间去观察小蜗牛。
花坛被学生围得水泄不通，我只好等人少了些再去观察，于是我便走向操场，准备晒晒太阳。突然，我发现操场上有一只小蜗牛，它似乎想到求真楼前面的'一大块地方吃嫩叶。我担心蜗牛长时间暴露在太阳底下，粘液会被晒干，就无法前行，会活生生的被晒死了。
想到这儿，我马上将这可爱的小生灵提起来，放到一片嫩叶上，但它好像不满意，硬是要自己选一片，一步一步地爬过去。
从这以后，无论我遇到了什么困难，便会想起“蜗牛精神”，让自己坚持下来，好好地将它完成。
比如有一次，爸爸教我种花，但我嫌种花太脏，而且又累，正准备放弃，但我突然想起了小蜗牛，又坚持了下来，并很好地完成了。
我相信，只要像蜗牛一样永不放弃，就一定会成功。
小蜗牛作文12
蜗牛是一种软体贝壳类小生物，它背着一个大大的“房子”。
科学课的时候，老师让我们观察蜗牛。我发现蜗牛的壳上，有螺旋形的花纹，有左旋的，还有右旋的`，听说左旋的稀有。我还发现蜗牛头上有两只眼晴和两对触脚。只要我轻轻一碰，蜗牛的头就会快速缩回去。不一会儿，它又会把头伸出来。听科学老师说。蜗牛嘴里有两万多颗牙齿，我当时大吃一惊，心想：蜗牛的牙齿，居然有这么多，比沙鱼的牙齿还要多呢！我看见蜗牛还有腹足，爬行的时候可离不开它。
对了，科学老师还告诉我：“蜗牛还会游泳。”我听了老师的话很好奇，就马上去接了点水。把一只蜗牛放进水里，不久，蜗牛就把头伸了出来。这可把我高兴坏了。
通过这堂课，我发现只要我们用心观察，就能发现许多大自然的奥秘。
小蜗牛作文13
小小的身子，花花的脑袋，还有闪闪的眼睛，它就是我的“小可爱”——小蜗牛。
它有一个好听的名字，叫“小蜗”，因此，我也有一个外号，叫“海绵宝宝”。
为了让小蜗有一个舒适的家，我给它铺上了一个软软的白菜叶子当作“小床”，还有温暖的菠菜被子，松快的`卷心菜枕头。我怕他孤单，就把我用完的蜗牛修正带拿来陪它。
几天后，我给它洗澡，天哪，它把所有的菜叶吃得一干二净，爬到房顶上，好像在说：“主人，我饿了，能给我点吃的吗？”小蜗呀小蜗，你真是一个贪吃鬼。
有一天，小蜗晚上没有睡觉，把盒子的盖翻开了，爬呀爬，爬到了我的脸上。“啊”的一声，我叫了起来，小蜗却一动不动，我只好把它放回去。
小蜗呀小蜗，你真是一个小淘气。
小蜗牛作文14
今天，我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大，上次见它们的时候，还只有小手指那么大呢！现在有中指那么大了。
我想看看它们的速度有没有提高，于是进行了一场爬行赛。我观察了很久，感觉它们的速度并没有提高，我想，它们可能饿了，并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢，当然吃东西也慢，吃了很久才吃完。后来，我不耐烦了，把没吃完的`丢了，它们只好继续爬。我已知道了这次的速度，便回家找记录本，记录下来。
终于，功夫不负有心人，我找到我的记录本还发现了上次记录下来的速度，这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去，回过头来看上次的速度。呦！奇了怪了，速度没有一点长进，反而变慢了！这真了不得呀！
从这次观察中，我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀！只有我们留心观察，那么你会知道更多的知识！
小蜗牛作文15
一天，蜗牛在路上散步，兔子在门前拔萝卜，兔子看见蜗牛在路上慢吞吞的走着，兔子骄傲地说：“咱们来一场跑步比赛怎么样！”蜗牛说：“好啊！那就明天比吧！”蜗牛回到家里，对他的夫人说：“明天我要和兔子比跑步，你要帮我。”蜗牛夫人说：“我要怎么帮你呀！”蜗牛在夫人的'耳朵旁说了帮他的想法。
第二天，蜗牛来到赛场，看见兔子早早的在等待他的到来，对蜗牛说：“我们请狗熊大爷来当裁判吧！”于是，兔子叫来了狗熊大爷。狗熊大爷发令了，他们俩开跑了！其实，蜗牛夫妻俩早已开始了计划，另一只蜗牛早已藏在了终点。过了一会儿，蜗牛赢了。狗熊大爷宣布今天的赢者是蜗牛。
兔子低下了头，心里不明白自己输在哪儿。只好垂头丧气地走出赛场。
小蜗牛作文16
最近我对蜗牛很感兴趣，为了方便观察它，我在雨后的林子里捉了两只。
人们都认为蜗牛是个慢家伙，我也不例外。今天，我倒要亲眼见识一下蜗牛到底能爬多慢。我拿出一张白纸在上面画上两条大约5厘米的线做那两只蜗牛的跑道，为了让它们跑起来，我特意弄来了几片新鲜菜叶，用于引诱它们。待我把两个小家伙放在了“跑道”上时，心里默默喊道“一、二、三预备……”两只小蜗牛像是早已知道我的心思似的`，快速往前爬，哦！观察的好时机！我赶紧拿出了放大镜，只见一只蜗牛吃力地伸缩着腹部，一拱一拱地向前行，另一只则越爬越慢，最后干脆坐着不动了，我点点它的触角，它像突然受惊似的把头缩进了小房子，过了好久才出来，真调皮！
终点到了，爬的快的一只蜗牛5厘米距离，居然用了这么短的时间！另一只蜗牛只爬行了1厘米就不动了。
哈哈！小蜗牛原来这么有趣啊！通过这次观察，我明白了只要认真观察身边的事物，就会有所发现。
小蜗牛作文17
我家楼下有两棵龙爪槐，上面爬满了许多可爱的小蜗牛：它们都背着一个重重的壳，伸着两对长长的触角，慢慢地向前爬着，样子十分滑稽可爱。蜗牛虽然有时也会吐出滑溜溜的.粘液，但我还是很喜欢它们。于是，我就抓了一些回去，仔细观察。
我发现蜗牛的力气特别大，一只小蜗牛居然可以背起比它体积大四倍的物体，让我很惊奇，这相当于一个一百斤的人背起四百斤重的东西，真是名副其实的'大力士呀！
我还发现蜗牛的胃口也非常好，十只蜗牛一个晚上竟然把像爸爸手掌那么大的两片树叶给吃个精光。
每当看到这些小蜗牛，我就禁不住想起一首歌，歌中这样唱。
阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽。
蜗牛背着那重重的壳呀，一步一步地往上爬。
歌中唱到的蜗牛爬得实在太慢，但我抓到的这些蜗牛爬得并不慢，我把一只蜗牛放在一根约两米长的竹竿的底部，不一会它就爬到了顶端。
小蜗牛作文18
今天，我在窗台上看见了一只蜗牛，蜗牛的头上有两对触角，轻轻一碰就缩了回去，它的身子滑滑的、湿湿的，背着一个浅棕色的圆壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，它慢慢地爬行着，我等蜗牛爬了几厘米后，才发现在它身后有一条银色、长长的`线，我跑去问爸爸，为什么会有一条银色线？爸爸让我自己找答案，通过查找，我才知道原来蜗牛留下的银线是它的分泌物。
那蜗牛是益虫还是害虫呢？为了弄清这个问题，我做了一个实验，我把馒头渣、白菜叶、小蚊子放在蜗牛面前，只见蜗牛对馒头渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜叶爬去，不一会儿，就把白菜叶咬了个大洞，原来，蜗牛是害虫呀！
我把蜗牛从壳中拽出来，摸摸它的腹部，感觉有凹凸不平的“小米粒”一样的突起，原来，蜗牛就是靠这些“小米粒”爬行的！
我以后要多观察小动物，多了解它们的生活习性，使我能更好地认识它们，丰富自己的课余生活！
小蜗牛作文19
科学课上，老师说蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方。今天刚下过雨，我跑到湿漉漉的草地上，果然看到很多蜗牛，就抓到了几只带回家观察。
咦？奇怪，我抓的蜗牛的壳怎么都是左旋的？听说左旋的蜗牛壳很少见，嘿嘿，我的运气不错嘛！
再看看它的头部，有四条像针一样的“天线”，那是它的.触角。长触角的顶端有一对小黑点，那是蜗牛的眼睛。
咦，下面还有一个小黑点是啥呀？一定是书上说的嘴巴。据说蜗牛的嘴巴里有2。5万多颗牙齿，怪不得我每次给它吃叶子的时候，总是很快吃完。
如果把蜗牛腾空拿起来看，你会发现，它的腹部像一个小号的“肉疙瘩”，粘乎乎的，看得人寒毛都要立起来。我们要是碰一下它的脑袋，它就会把头和身体一同缩进它的“房子”里，好有趣啊！
小蜗牛作文20
经过一天紧张的学习，我终于放学了。走在放学的路上，我心里想着老师给我们讲的关于蜗牛的知识。
忽然，我发现在粉墙上有一只很小的蜗牛。“机不可失！”我自言自语地说。我赶忙小心翼翼地把可爱的小蜗牛从墙上拿到我手上。
回到家，我给蜗牛做了个窝：我把一个方形的糖盒当做它的家，我又找了几片嫩绿的叶子给它做食物。一开始小蜗牛一动也不动，我还以为小蜗牛死了呢。中午放学回家，我兴奋地发现小蜗牛在吃草呢，原来它没死呀。
今天晚上，我拿着手电筒对着蜗牛仔细观察，我发现：蜗牛的口器是圆形的，它把叶子吸到自己的嘴巴里。我看到蜗牛的触角像俩个探照灯一样，一摇一摇的。过了一会儿蜗牛吃饱了。我还发现蜗牛的'粪便是从它的壳上排出来的。
我还会继续观察蜗牛，希望蜗牛会给我带来更多的惊喜和快乐。
小蜗牛作文21
科学老师要我们养蜗牛，我叫外公给我捉来了几只蜗牛。
我精心细选，选出了两只大蜗牛，我把它们放在一个透明的瓶子里。我细心观察，发现蜗牛是已波浪的方法前进，放在手上软软的，用小棒碰它，它就把身子缩进去，一会儿心想安全了，又把身子伸出来，一只壳是右旋，一只是左旋，有四只触角，下面两只短，上面两只长，长的上面有一对小小的眼睛，我把它放在阳光照不到的.地方，老师说了蜗牛的家要阴暗、潮湿。早上妈妈从小菜场捡了几片莴苣叶，对我说：“把桌子上的莴苣叶给它们吃，不要一天不到就把蜗牛饿死了。”“不行。”我摇头说：“科学老师说过要傍晚喂，早上阳光太猛，它还躲在壳里睡觉，中午刚刚醒来没有食欲。”傍晚我把几片莴苣叶放进蜗牛的“家”里，蜗牛吃莴苣十分的快，不一儿，就把一片吃的有点也没有了。
我爱蜗牛，我以后会更加精心照料它们，让它们健康、快乐地成长。
小蜗牛作文22
“叫牛不是牛，背着房子到处走。”今天我来好好观察下这则谜语的主人公——蜗牛。
蜗牛的背上有一个像螺丝一样的壳，非常坚硬。身体软软的，尾巴缩在壳里，头部和腹部可以伸出来。它的.头上长着两对触角，我用放大镜仔细观察，发现长的触角的顶端长着一双眼睛。腹部肌肉发达，用手一摸粘粘的。腹部的边缘是波浪形的褶皱，也叫作“足”。
我把蜗牛放在一张报纸上，随着蜗牛缓慢爬动，报纸渐渐皱了起来，爬行的线路上还留下了一些液体。这是怎么回事呢？我凑近观察，发现蜗牛的腹足在爬行的时候一伸一缩交替向前，像波浪一样前进，所以报纸才会随着它的运动一皱一皱的。
我用手摸了一下报纸上的液体，发现粘粘的，原来液体可以帮助蜗牛减少阻力，方便它“滑”着爬行。我还发现蜗牛像壁虎一样可以吸在壁上和顶上。我仔细看，发现蜗牛的腹部像吸盘一样紧紧吸在壁面，这样它就不会掉下来了。
蜗牛真是一个神奇的动物啊！
小蜗牛作文23
今天，我在花园看见了好几只蜗牛。这几只蜗牛颜色不一样都很好看，只见一只很小的蜗牛大概是另只大蜗牛的小孩子，我把他们一只只放到了一张纸上面带了回家。
在饲养箱内，先上一层粗沙，然后铺上一层湿的土壤，再放几条树叶，形成一个蜗牛生活的环境，我们就可以饲养蜗牛了。
我的蜗牛假如在“睡觉”了，我只好把他们放在水里，蜗牛吃了是食物之后，大便从气孔出来。
看，这蜗牛这么美丽。我仿佛看见我自己变成一只美丽的蜗牛，我走着走着看见蜗牛有的“打乒乓球”，有的在“开车”，还有的`在“跳舞”。
我把手中的苹果给了一点蜗牛，蜗牛一下子就把一点苹果给吃了。我又给了一点梨，它们也吃了，有可能它们也爱吃水果。
我用放大镜观察蜗牛，只见有壳、有触角、有眼睛、有口、有腹足。最后，我依依不舍地把蜗牛放回了它的家。
小蜗牛作文24
科学课上，老师叫我们去捉几只蜗牛进行观察。于是，我在一片烂叶下找到了蜗牛，带回家观察。
回到家里，我发现那只蜗牛一动不动像死似的，我想老师在课上说蜗牛一碰水就会醒过来，于是我赶紧拿小半碗水倒了下去，只见蜗牛都从水里爬出来了，我在四周放了菜叶和水果看看它们喜欢吃什么，结果都向菜叶爬去，一爬到菜叶就大口大口的`吃了起来，吃完了菜叶在走向水里，可是吃水果的时候不像吃菜叶的时候津津有味，而是吃一口向前走几步，吃一口再走几步，原来蜗牛最喜欢吃菜叶。观察完蜗牛吃东西，我又去书上了解它的特点。原来蜗牛是牙齿最多的动物，它的牙齿有25600多颗牙齿，它有一个巨齿状的舌头，科学家认为，齿舌，虽然它的牙齿很小，肉眼无法看到但十分厉害，能咬破硬纸片呢！
一次小小的观察就能受益匪浅啊！
小蜗牛作文25
有一种小动物，它长着一对小小触角，像含羞草一样，一碰就会缩进去，然后慢慢地又会伸出来。它的身体粘乎乎的，速度比乌龟还慢，背上背着一个小小的壳，它害怕，就会躲进壳里。你知道它是什么小动物吗？让我来告诉你吧，它就是小蜗牛。
有一次，我闲着没事干，就跑出去捉小蜗牛。一只、两只……我把它们放在纸袋里，它们好像在说：“小气鬼，连叶子都不给我们”我赶紧摘了几片新鲜的嫩叶，把嫩叶放在纸袋里，那几只小蜗牛就开始津津有味地品尝这新鲜的嫩叶来，样子可爱极了！没过一会儿，嫩叶就被小蜗牛给吃光了，可是小蜗牛似乎还是没吃饱，没办法，我只能再摘几片新鲜的嫩叶给小蜗牛吃了。小蜗牛又开始大吃起来。“啊，小蜗牛终于吃饱了。”我叹了口气，高兴地说。因为我不用再摘我爷爷种的`菜叶子了。
蜗牛既可爱又有趣，我最喜欢的小动物就是小蜗牛。
小蜗牛作文26
说它是头牛，不能拉犁头。说它力气小，却能背着房子走。你猜猜它是什麽小动物呢？啊！是蜗牛呀蜗牛呀！
蜗牛的个子小小的，背上背着一个又大又重的壳，它的壳像我们平常吃的'螺丝！蜗牛的壳可历害了，蜗牛一遇到危险，身体立刻缩进壳里，壳是它的家，也是它坚强堡垒。它的头上长着两对触角，一对长的，一对短的，那对长的触角上长着比芝麻还小的眼睛。壳的底部有两块凸起的肌肉，肌肉一伸一缩，它就前进了。我喂它青菜叶，它立刻爬过去大口大口地吃起来啦，真香呀！我碰碰它的触角，它立刻缩到壳里面。它爬过的时候，地面上就会留下弯弯的[爬痕。
我给它建了一座房子，它的房子是用月饼盒做的，上面扎了几个小孔，好让蜗牛呼吸新鲜空气。我让它有一个舒适而温暖的家，可以健康成长。我好喜欢它，它可真是一只可爱的小精灵！
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