对我帮助最大的人作文（通用13篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的对我帮助最大的人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
对我帮助最大的人作文 篇1
有人说送你东西就是对你最大的帮助；有人说告诉他作业答案就是对他最大的帮助；可是我却说对我帮助最大的人还是我的妈妈。
我上小学后，妈妈又多了一项工作，那就是为我检查作业，指导我的学习，陪着我做作业。为了能提高我的学习效率，妈妈更是想尽一切办法：为了提高我的作文水平，妈妈想方设法寻找我喜欢的课外书让我读，并且寻找主题让我多练习写作；为了提高计算速度，妈妈为我计时，为了提高计算正确率，妈妈找出我最容易做错的题目让我多练习……
妈妈不仅是我的医生、我的老师，更是我的人生导师。您不仅生我养我，还教育我做人的道理：刚上幼儿园时，我咬了一个小朋友，妈妈领着我去上门赔理道歉。回家后妈妈给我讲了一个爱欺负人的小猪的故事，这个故事使我因害怕没有朋友，所以再也没欺负过小朋友。记得人生中第一次说谎，忘记为什么说谎了，那次妈妈特别严厉。妈妈说最最痛恨的就是说谎，小谎会成大谎，大谎甚至会把一个人送进监狱。随后妈妈又给我讲“狼来了”的故事，这个故事让我特别害怕，怕说谎以后没人相信我了。小时候的我最爱听妈妈讲故事，妈妈讲故事的声音也是最动听的。
有妈就有我，有妈就有家。妈妈您是我最大的帮助，您就是我的天。明天就是母亲节了，谢谢您妈妈，我爱您！
对我帮助最大的人作文 篇2
帮助过我的人有很多，如老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人还是我的语文老师——苏老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”。她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺,看起来既潇洒又飘逸，嘿嘿，有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的时候，我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。
苏老师不仅美丽、温柔，她那慈母般的爱更是给我留下了深刻的印象。
记得有一次，老师向同学们宣布考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学习，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！
谢谢您——苏老师！
对我帮助最大的人作文 篇3
你如果问我：“对你帮助最大的人是谁？”，我一定会说：“我的妈妈。”
你们知道为什么吗？请看下面吧：
每天放学回到家，妈妈下班就给我做饭，妈妈从早忙到黑，妈妈太辛苦了。
妈妈指导我的学习。一次，妈妈说：“晴晴，别离本子太近。”我听了，立刻把头抬了上去，因为妈妈不让我近视眼，所以才提醒我。
妈妈还指导我的作文，我每写一个题目，妈妈都说：“要把你脑子里积累的成语、词语、好词好句都用上，这样才能写好。”每当我写完作文，妈妈都给我修改修改，不恰当的词语要把它去掉或改成其它的词语。慢慢地，我的作文水平提高了很多，妈妈说：“多看书，才能写出好作文，把那些书上的好词好句好段都抄在一个小本上，写作文的时候可能能用上。”因为我读书，所以我的作文写的比以前好多了，每当我写完作文，妈妈检查检查，说：“好，写得很好，更加努力哦！争取下次写得更好更棒！”我听了心里美滋滋的，开心极了。
妈妈对我的帮助真是太大了，我现在要好好学习，长大了要报答妈妈的养育之恩。
对我帮助最大的人作文 篇4
你们一定想知道从小到大对我帮助最大的人是谁吧！那我就告诉你，对我帮助最大的人，就是我的妈妈！
我的妈妈今年三十八岁了，有着白里透红的脸，高高的鼻子，弯弯的眉毛，梳着一头马尾辫。我的妈妈是我一生中对我帮助最大的人。
妈妈对我的.帮助很大，就拿考试来举例吧！我有时候得了高分，有时候得了低分。得高分的时候，妈妈就很开心，但又告诉我：“要好好复习，下次争取再得第一名。要是你不复习，第一名就是属于人家的了。”得低分的时候妈妈就会鼓励我，并和我一起分析错题，告诉我是粗心还是不会。并且鼓励我说:“没关系，这次考差了并不代表以后都差。你好好复习，一定能得高分的！”每当我听完这些话，我都会感到妈妈对我的关爱。
在我2岁的时候，妈妈就教我识字，我也学得津津有味。妈妈从一教起，加一笔是十，十加一笔是土，土加一笔是王……幼儿园小班时，老师提问：“眼球有什么作用？”其实我不知道，但是书上是有的。同学们都不认字，就没有人说。我因为认字就说：“眼球能让人看见一切事物。”老师点了点头，表示正确。同学们都向我投来羡慕的目光。我读小学一年级时，用的就是新课标，里面的许多字都比老课标难了。因为妈妈从小就教我认字，所以里面的字我全都认识。以后，我每得到新的语文书，就会看看后面的生字，每次我都很高兴，因为里面的生字我全都认识。这都是妈妈从小教我的，使我受益匪浅。
妈妈就是对我帮助最大的人。
对我帮助最大的人作文 篇5
人的一生中会遇到许多困难，需要有人去帮助。老师在学习上给了我帮助，同学告诉我如何与人交往，给了我帮助……但如果你问我谁对我帮助最大，我一定毫不犹豫的回答，是时时刻刻关心着我的成长的妈妈！
妈妈对我疼爱有加，每当星期五回家时，总是对我问着问那，把我看作一个小宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。别看妈妈在生活上宠着我，护着我，但对我的学习非常注重。记得上次家长会过后，妈妈一直神情严肃，找我谈了一次，才知道我对数学有一种讨厌的态度，没有兴趣和主动性。便用尽方法是我对数学有全新的认识与改观。我也开始大胆发言。其实，我的作文并不好，是她对我的文章进行一次又一次的修改，帮我找出病句，也使我在原来的基础上更上一层楼。现在，我已经有了明显的进步，不用猜就知道是她的功劳。
她给我的帮助说不尽，但她给我的帮助个个影响我未来，妈妈，是我最敬仰的人。因为别人改变我学习不是从态度开始，而是用作业来压制我，让我成为“书虫”。她喜欢让我自由发挥，控制……谁是对我帮助最大的人？是您，妈妈！
对我帮助最大的人作文 篇6
我觉得张雅桐对我帮助最大。
她经常扎马尾辫，他的眼睛像两颗黑白相间的宝石，她的嘴巴像一个红彤彤的小樱桃，笑的时候露出了两颗门牙。
有一次，我的发卡找不着了，我很着急，“出什么事了？”她问。我说：“我的发卡找不到了。”“哦”她说，“我来帮你找吧！”我们首先找了课桌，咦！我的发卡不在这里。我们把书包翻了一遍，咦！也不在这。我们又去了我走过的地方找了一遍，看有没有掉地上，哎，没有，到底在哪里呢？我们还找了讲台、过道、地上，到处也没有发现发卡的踪迹。哎！会不会再也找不到我的发卡了。最后我们在我的衣服包里找到了发卡，我的心情立刻开心起来，我对张雅桐说：“谢谢你陪我找到了发卡，我要和你成为世界上最好、最亲密的朋友。”
对我帮助最大的人作文 篇7
他叫陈楠夏，他对我的帮助最大，也是我最好的朋友。
他身高和我差不多，长着一对八字眉，眼睛水灵灵的，鼻梁高高的，嘴巴大得能把自己的拳头塞进去。
他很关心我，每次我有麻烦时他总是第一个帮助我。有一次，在科学课上，李谷歌扔了一坨纸团给我。被老师看见了，老师就让我和李谷歌下课后留下来扫地。下课了，同学们都走了。哎！要是我不接那一坨纸团就好了！这时，陈楠夏悄悄地走过来对我们说：“卢灿荣，李谷歌，我来帮你们扫地吧！”啊！终于有救星了！于是我们拿起扫帚各扫两个组，不一会，教室就被我们打扫得干干净净。
陈楠夏，每一次，只要有你，问题都能解决。我终于明白真正的朋友是当对方有困难时会第一个站出来帮助对方的人。
对我帮助最大的人作文 篇8
在我的生活和学习中，我们的班主任邹老师对我的帮助最大。
她的头发弯弯的，如同一阵阵波浪，两只眼睛圆溜溜的像紫葡萄。
邹老师很负责，她为了让我们写作的水平提高，就打印了周报，让大家向写作优秀的同学学习。有一次我写《童话故事》时，我不会写作文的结尾，于是我请教了邹老师，经过老师耐心的指点和自己的努力，我的作文终于登上了周报。
老师还为了大家的安全禁止在走廊里打闹。
有次排队吃饭时，同学们一拥而上，因为我在中间，后面的同学又在使劲挤。于是我就从楼梯上滑了下来。我的后脊背非常痛，都快哭了。邹老师知道了，很关心我，问我：“陈泓锦，你没事吧，有没有摔伤？”还对大家说：“大家吃饭排队千万不要拥挤，现在重新排队。”看到老师对我的关爱，我顿时觉得身上的伤一点都不痛了。
这就是我们的好老师，这就是关爱我们的老师，这就是每天陪伴我们的老师！我想对邹老师说：您辛苦了！
对我帮助最大的人作文 篇9
对我帮助最大的人就是邹老师！
邹老师每天要给我们上课，还要改我们的作业，很辛苦。同学有不会的题，去问老师，都会得到耐心的解答。老师还会想很特别的办法，帮助大家学习。
二年级上学期的时候，班上有些同学的生字不会写。为了解决这个问题，老师特意在班上开展了一次选师傅的活动。
老师把不会写生字的同学教到讲台上。说出第一个同学的名字，然后问底下的同学，谁愿意做他的师傅，请举手。底下有很多同学都举手了。这位同学选了他的同桌当他的师傅。
终于轮到我了。当老师问完，下面几乎所有同学都举手了，我义无反顾的选择了很热心的张藐月同学当我师傅。
她每天都来问我有没有不会的题，我有不会的题也会去问她。
老师还说我们是最好的师徒小组呢！
邹老师真是又智慧、办法又多，谢谢老师！我爱您！
对我帮助最大的人作文 篇10
对我帮助最大的人，当然是我的爸爸啦！
他有一双能够观察大自然的眼睛，水汪汪的；他的脑子就像被施了魔法一样，非常聪明。
有一次，老师要求我们写周记。我很快就把周记写完了，于是递给爸爸看，结果他一下子挑出了很多错，然后对我説：“错得太多了！我觉得重写比较好！”“不嘛，不嘛！”我不耐烦地説。“不然你把周记照成照片，发给邹老师，她一定也会让你重写的！”爸爸生气地説。“我才不信呢！”我不满地説道。于是，我照着爸爸説的把周记发给了邹老师。过了一会，想不到邹老师真的回复了“重写”，并且还标注了很多错误，我仔细地看了看，真的跟爸爸説的一模一样，真是太厉害了。
我想对爸爸説：“您真是料事如神！我下次写作文还听您的！”
对我帮助最大的人作文 篇11
学习中，对我帮助最大的人当然是我的班主任——邹老师。她的头发如同一条弯弯的小河，眼睛圆圆的、黑黑的，犹如一颗闪闪发光的宝石。
她每天都要给我们批改作业，而且每次都会改很久。有一次我们考试，邹老师批改试卷直到深夜十点；还有我们的作文，邹老师每次批改作文时，都会在作文本写上修改意见。那一次，第三期周报发出来之前，我已经连续改了五六次了，我每写完一次，她都会找出不足之处，教我如何修改作文，每改一次，我都会在作文本上重新抄一遍。而这些作文的字数累计下来，都有几千字了。不光是这一次周记，每一次周记都是这样，全班五十几个同学，难以想象，邹老师有多么庞大的工作量。
您在我们背后辛勤的付出，却被我们视而不见；您在我们身后努力的奉献，在此，我要向你郑重的说一声：“邹老师-您辛苦了！”
对我帮助最大的人作文 篇12
我们班的人虽然有很多，但是对我来说帮助我最大的人是李铭睿。
李铭睿不仅有点胖，而且力气也很大。他的头发有点短，感觉一直没有长长。他的眉毛颜色很深，笑起来眼睛会眯成一条缝，圆圆的脸蛋上会露出一对小酒窝，非常可爱！
有一天，我要去上机器人课，可那一天正好是我们组扫地，我很着急，准备找同学帮忙。但是我问了好几个同学帮忙，都拒绝了，我现在更着急了，很低落。在我很无助的时候，李铭睿主动地走到我面前。问我怎么了，当我说出事以后，李铭睿毫不犹豫地同意了帮助我这件事，这时我特别感动，也特别开心。
新的一周开始了，老师在班上说：“上个星期四组的同学清洁做的特别干净，值得大家学习。”
李铭睿替我扫地，让我们四组获得了表扬，我真应该对他说声谢谢。
对我帮助最大的人作文 篇13
在我的生活中，有一个对我很重要的人，她无时无刻都关心着我，当我睡觉时，她会给我盖被子；在我赶作业时，她会给我穿衣服。
她就是——我的妈妈。一头乌黑的秀发，一张看上去写满了岁月沧桑的脸和一颗心理年龄永远停留在20多岁的心，是她对我留下的印象。
她对我的关心无微不至。她会辅导我做作业即便很晚了都会给我讲题。记得有一次我把作业拖到很晚才做，有很多我不会做的题，妈妈就来给我讲题，她一会儿说：“这道题应该这样做，这样做看你上课一定没听讲。”一会儿又说：“这道题嘛，应该用那种方法，你要更用心哦！”虽然妈妈有些严厉，但我知道，妈妈严格对待我也是对我的一种爱呀！
妈妈！我想发自内心的对您说：“您辛苦了！”
【对我帮助最大的人作文（通用13篇）】相关文章：
对我帮助最大的人作文(13篇)01-08
对我帮助最大的人作文(4篇)01-04
对我帮助最大的人作文合集4篇01-04
对我影响最大的人作文1000字01-23
对我影响最大的人中考满分作文07-29
帮助过我的人作文通用9篇01-03
帮助过我的人作文4篇01-09
帮助我的人作文(通用15篇)01-08
谢谢你对我的帮助作文(通用8篇)01-02
帮助过我的人作文(汇编9篇)01-04