学会助人为乐作文（精选31篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的学会助人为乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学会助人为乐作文 篇1
人家说助人为乐，乐在其中。我想是的，一个人帮助另外一个人永远不需要如何理由，哪怕要帮助的那个人是你的敌人。话虽如此，但生性胆小的我却一次次地与“助人为乐”这个话题擦身而过。
小时候的道理，长大了我都不曾忘。助人为乐我想是一个学生最基本的道理。看到老人过马路，上前扶一扶，坐公交车，给老人让让座，帮助同学辅导功课等，这些我常常在书中看到。也在班上的手抄报中看到。但转过头来想一想，他们都跟我一样，知道助人为乐的道理，却永远没能实行。
八成都跟我一样害怕吧。有些比我胆小的人可谓说比上课举手还怕。偶然一次在书中，我看到了这么一段话：“人的生命只有一次，但人生的色彩远远不止一种。在你的生命期限中，完成应有的色彩效果，也许你的人生就会不同。帮助别人一下，相信自己一下，你就会发现，人生中的色彩永远比单色的效果好得多。”看完之后，我的感触很大，我现在的人生是彩色还是单色呢？我的人生会改变吗？我想，我的人生色彩既不是单色，也不是彩色。我觉得它还没有色彩，不去做些有色彩的事，哪里会有色彩呢？人生可能在你的一念之间，自己的选择是否正确，全靠这一念之间啊。要想改变，虽说可能会很难很辛苦，但只要真正地有“要想改变”这个决心，我想就跟学习一样不服输吧。
这次的教育真的对我影响很大。助人为乐，可以说是一件小事，也可以说是一件大事。从小事做起，然后迈向大事的旅程吧。学会助人为乐吧，让你的人生像云霄飞车那样永远充满了色彩刺激，让你的人生像大海一样波澜起伏，我相信，总有一天，社会上会充满了助人为乐的局面，但问题是，会不会有那一天呢？
学会助人为乐作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”这首歌唱得好，人生活在群体当中，相互帮助是不可缺少的。脱离了群体的帮助，一个人想生活下去很难很难，所以助人为乐是至关重要的!
大街上，人来人往，叠印着一串串纷繁复杂的足迹。看那边，修车铺门口。“师傅我的车胎瘪了，你能帮我检查下吗?”一位小学生摸样的女孩将自行车推到修车师傅面前。不一会儿，修车师傅动作利索的补好车胎，接着帮女孩充好气，抬起头说“3元”小女孩听完赶紧去书包里掏钱，好一会儿，她不好意思的红着脸说“师傅，真不好意思，我忘了带钱……”师傅听完没说什么，抬起头看着她“哦，没关系的，看你这么着急家一定很远吧。钱，以后路过这里，记得再还吧！”
“真的？”小女孩又惊又喜，“真是太谢谢您了，明天我一定把钱还给您……”说完，对师傅笑了笑表示感谢，就推着车急匆匆地回家了，修车师傅一直目送女孩走远才继续手中的活。
看，这世间有很多谅解、信赖、关爱、帮助，只要多一份热心，多一次帮助，每个人都会自觉去关爱别人。正如我们大家熟知的英雄——雷锋。他把帮助别人当做自己的责任，拥有一份热心肠，乐意的去帮助别人，得到的是人们对他的赞扬和歌颂，他的故事才会流传至今。
学习雷锋乐于助人的品格是我们中学生义不容辞的责任。主动去帮助别人，热情地向他们伸出援助之手，你会发现，这是一件很快乐的事！
学会助人为乐作文 篇3
在人生小时候，你一定收获了许许多多的道理吧。例如诚实守信，学会治理，为人着想……而让我最难忘的是助人为乐。
在暑假的时候，我去参加了一个军训。在那里，去了一次昆明；那个教官给我们不仅军训，还教我们许多做人的道理。有一天，我们一起去到了那的城镇让我们开阔思考。那也是我第一次助人为乐的地方。
教官让我们在那里给人们帮助，我们在那等了良久才见到了一位手拿拐杖的老奶奶要过马路，我刚想冲上去把老奶奶背过马路，可还是慢了一步，让别人给抢先了一步，只好等下一个了。一分钟，两分钟，三分钟……在那等人帮助是最让人烦的，不过十分钟后，我看到了一个八、九十岁的老爷爷在扛着一辆自行车要去修，我看见他扛了一下要去休息一下，看他那么辛苦，我不忍心，于是马上冲过去问话不说让老爷爷给我扛。刚开始，觉得一点都不累，不过扛了二十分钟左右，右边就快要扛不住了，可是心想：不能第一个就倒下，坚持就是胜利。疼痛和疲惫让我不想背了，可是信念让我继续背下去。又过了半个小时，终于到了老爷爷要到的那家修车店，我刚下车后，老爷爷说：“你真是一个好孩子。”他说完我就像喝了蜜那么甜，忘掉了疼痛和疲惫。
那一天中，我学会了助人为乐，体会到了那种快乐。
学会助人为乐作文 篇4
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”这句话说的多好呀！去年我经历了一件事，让我学会了这种助人为乐的精神。
一天我还在朦胧的睡梦中，隐约听见“乒乒乓乓”的声音，我懒洋洋地爬出被窝，不情愿的下了地，来到了厨房一看，呀！美味的饭餐，我满脸问号，问道：“奶奶今天是什么日子呀？弄得这么丰盛。”奶奶说：“今天你要带午饭，我就给你做了点好吃的。”我高兴地跳了起来说道：“太棒了”。饭盒里装有晶莹剔透的米饭，配着绿色的有机西兰花，还有王家秘制可乐鸡翅，想想都让人垂涎三尺，我哼着歌，洗了脸梳了头，高高兴兴背着我的营养午饭上学去了。
一上午我都没认真听课，盼着中午快点到来。终于到了午餐时间，我拿出了我的饭，打开饭盒，突然一个人从我的身边跑过去，把我那十分美味的饭给打翻了。饭菜变成了一个个扭曲的笑脸，好像在嘲笑我“你可真笨，把我们都弄脏了。”我心灰意冷，这时调皮的冯业龙说：“王文子，笨死你得了。”而于红则拍拍我的肩膀说：“来，别伤心了，吃我的饭吧”我连忙道谢，我心中的乌云一扫而光，我们一起吃了午饭，她还帮我把地上的饭菜扫了起来。
是！只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。打那天起，我学会了于红这种助人为乐的精神。
学会助人为乐作文 篇5
助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。
我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是説，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。
助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世説新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗説：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆説：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。
我学会了助人为乐！助人为乐就像七色的玻璃折射出七彩的阳光；美丽的花朵散发出淡淡的香味。一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
学会助人为乐作文 篇6
助人为乐可以让人快乐，但我是一个不知道助人为乐的人。一次，学校举办的“助人为乐”活动，让我学会了助人为乐。
有一天，老师向我们发布通知，学校要举行“助人为乐”活动，第一名有奖状。听到奖状二字，同学们立刻积极报名。看同学们这样积极，我也不甘示弱，经过了一节课的报名，我终于争取到了名额。
报名参赛后，我自信满满的对妈妈说：“第一名非我莫属。”周六，我在人行道上走着，寻找有没有需要帮助的人。我走着走着，看到了一个老奶奶在路上走着，正往马路方向前进。我一把扶起她过了马路，到了马路对面的时候，气喘吁吁的要说些什么，我连忙说了一声“不客气，”然后就跑了。后来，我又看到包子铺老板拿着一筐子，我猜他一定在往屋子里送包子。于是，我把包子都送到了屋里，累得气喘吁吁。老板又拿出一筐包子，问我：“包子哪去了？”我说：“送屋里了，不用谢。”说完就跑了。
晚上回家，我问帮我拍照片的妈妈照片拍的怎么样了，妈妈却说一张也没拍。原来，老奶奶家在前面，所以往前走，而我把她送过了马路，使她回家的路更远了。包子铺老板其实是要把包子拿出去，我不仅没帮他，还加重了他的任务，听到这，我低下了头。
发奖那天，看着第一名的照片，我才知道，原来助人为乐不是表面的帮助，而是用心帮助，从那以后，我成了乐于助人的人。
学会助人为乐作文 篇7
星期五，在我的身边发生了一件有意义的事情。
那天，天气和往常一样炎热，我正在家里写作业。突然，我听见楼下有人叫我的名字。我赶紧打开窗户，一看，原来是我的好朋友小杨，我就叫他来我家玩了。他说他找不着妈妈了，我心里想了想。灵机一动，我用自己的手机给小杨的妈妈打通了电话。我跟小杨的妈妈说：“阿姨，小杨在我家里玩呢，您就不用担心了。”然后，我就把我的零食分给小杨吃——
今天的事情让我感觉到帮助别人也是一件很快乐的事情。朋友有了困难，就要伸出双手帮助他，要学会把自己的东西分享给其他人。这样，我们每一个都会快乐幸福的。
助人为乐是一种美德。以后，我还要把这种美德坚持下去，帮助人多的人。
学会助人为乐作文 篇8
帮助别人的快乐 .七年级四班张鲁慧 快乐，是人生中最为美丽的彩虹。快乐使人幸福，得到快乐的方式多种多样，我的快乐就是——帮助别人。 一次，我出去玩的时候，在马路上看见一个小男孩在哭。我跑过去问他：“小弟弟，你为什么要哭啊？”“我，我忘记了回家的路了！”我拿出手绢，一边给小弟弟擦脸，一边说：“你不要哭了，姐姐帮你回家好吗？”小弟弟听后点了点头。我抱起他来，他并不很重，我问他：“你家在什么地方啊？”他想了想，说出了他家的地方。然后我抱着他向他的家走去。在路上，我给他讲了很多笑话，他听了以后哈哈大笑起来，那种烦恼也被笑声冲走了。终于来到了他的家，我把他放下来敲了敲门，开门的是一个非常漂亮的女人，小男孩一见到她，便扑向她的怀抱叫“妈妈”。他的妈妈一把把他搂在了怀里，说：“吓死我了，你这么长时间都没有回来，我还以为你只知道贪玩，忘记回家了呢，正要去找你！”小男孩说：“我忘记了回家的路，是这位姐姐把我送回来的，如果不是她，我真的不知道该怎么办！”他妈妈听后对我说：“真是谢谢你呀，快起来坐吧！”“不了，这是我应该做的！”说完后我就走了。我回到家里之后，心里感到美滋滋的，很开心。
帮助别人真的很快乐，快乐真的是人生中彩虹！如果没有它，我们就不能获得开心的气息和幸福的时光。
一个助人为乐的人 班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一起，你就会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是那张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上和我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着
什么。神情非常专注，就连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！
学会助人为乐作文 篇9
在一次美术课上，我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来，向同学借剪刀和胶水。忙了大半天，却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水，就转过身来向我借，我心想：同学之间应该互相帮助、团结友爱，赵一凡平时虽令人讨厌，但他是我的同学呀！想到这里，我把剪刀和胶水借给了他，他用手接过，感激地说了声：“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。
他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”，看着他快要做成功了，我心里腾起一股暖流：如果同学们都这样互相帮助、互相关心，该多好呀！下课铃响了，赵一凡刚一做完，连忙把剪刀和胶水还给了我，说了声：“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。
助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德，是我们将踏上人生旅途的一步。以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
学会助人为乐作文 篇10
我，乐于助人 我，一个普普通通的女孩，性格开朗，生性活泼，乐于助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病，就是不太会说话，总是在不经意时就得罪人，可是身边的同学都挺喜欢我，也许是因为我活泼的性格吧！不过我认为，作用最大的就是乐于助人，当然，有时候也会起反作用。 作为一个学生，遇到难题是再正常不过的事情，面对这个问题，同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法：如果教会了你，我还拿什么战胜你！真不知道这些人是怎么想的，如果人人都这样想那还了得！我这个人，就是爱“多管闲事”，别说是别人问我，让我碰上了，就算是不问，
我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况：一种是向我致谢，豁然开朗；另一种是恼羞成怒，说我多事。我就像是有一种“怪病”，就算知道是不好的后果，也忍不住上前去说一番，之后同学那番苦瓜脸，也是我意料之中的事了！
尽管有时候会碰钉子，不过更多的时候，是看到一张感激的笑脸。有一次，刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病，这时已是傍晚了，又下了雪，地上很滑，我
主动要求陪同张奶奶一起去，张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边，路太滑，干急也没用，不到一里路的路程，我们俩足足走了两个小时，终于到家了，我把张奶奶扶到屋里，张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说：“小姑娘，谢谢，多亏你，多亏你！”虽然今晚又要打夜班补作业，可是我心里还是甜滋滋的！
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来，还依旧那样令人高兴。没错，这就是我，一个热心而又乐于助人的人。
学会助人为乐作文 篇11
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办，我就是有千嘴万舌也没用了呀！ohno可是我还是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。
星期三，一个平凡的日子，可对于我来说，这个日子是开学以来过得最开心的一个日子了。因为，我明白了原来帮助人原来是那么开心的。
早上，我早早的起了床，看了会儿书，然后就去了学校。
到了学校，王江，冯宁正拿着扫把往操场上跑去，我心想：她们肯定去扫包干区了，现在是秋天了，树叶落得肯定比以往多了，只有她们两个扫那得扫到猴年马月呀，反正现在时间还那么早，不如去帮帮她们吧。说干就干，我拿着一把扫把就到操场上去了。
操场上，只见王江和冯宁在扫着树叶，可树叶太多了，两个人根本忙不过来。她们见我拿了个扫把，都很吃惊，对我说：“你快来呀！我们忙不过来了。”听见他们让我帮忙扫地，我早就迫不及待地想过去了。
树叶真多，忙得我们是不亦乐乎，我拿着扫把在草丛中仔细寻找着树叶的踪迹，不一会儿，草丛里的树叶就全部扫到操场上了，“我去那垃圾桶。”我叫了一声，把垃圾桶拿来了，我用扫把把树叶一片一片地扫进了垃圾桶里。冯宁说：“真是太谢谢你了，若不是你，我们才不会这么快扫完。”
听着他们的这句话，我的心比吃了蜜还甜。
我有一个平凡而又伟大的妈妈。
一头乌黑秀丽的长发，一双不大却有神的眼睛，不高不矮的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我的妈妈。
说她平凡，因为她和别人的妈妈一样每天买菜、做饭、洗衣服、送我上学、接我回家。记得那是一个炎热的夏天，那天刚好停电，我睡在床上，额头发热，浑身流汗。妈妈见了，赶紧拿起扇子帮我扇风，在微风中我迷迷糊糊的睡着了。突然，一滴水落在了我的脸上，我睁开眼一看，只见妈妈正满头大汗的为我扇风呢。“妈妈，谢谢你！”我在心里默默读念叨。还有一次是雨天，放学了，妈妈来接我，当时雨下的很大，可是妈妈只带了一把伞。走在路上，抬头看天，妈妈那边的天空乌云密布，而我这边的天空却是紫色的。回到家，妈妈的衣服全湿透了，我一下子明白了怎么回事。
这就是我的妈妈，一位慈祥里透着傻气的妈妈。
妈妈长着一头乌黑的短发，额头前留着齐刘海。鼻子有点儿往上翘，一个樱桃似的小嘴。眼睛不大，但是炯炯有神。
我的妈妈是一个再平凡不过的女人，她每天在家洗衣服、做饭、打扫卫生……总是累得喘不过气儿，但她却任劳任怨、无怨无悔的为我们这个家庭付出。
一个夏天的夜晚，我躺在床上，妈妈坐在旁边哄着我睡觉。渐渐地，我入睡了。突然，我的肚子像打雷一样，疼得我在床上翻来覆去。妈妈见了，着急得不得了，急急忙忙抱着我送去了医院。到了医院，妈妈连忙给我挂了号，给医生说了病情。看着妈妈脸上的汗水一滴一滴地落下，泪水模糊了我的双眼。那几天为了照顾我，妈妈又是去买药，又是找医生给我输液，那张原本精神的脸却显出了几分疲劳。我真不知该用什么来形容妈妈对我的爱。
这就是我的妈妈，一个令我敬佩的妈妈。她为了自己的家，可以付出一切的一切。我的妈妈虽然很普通，但我觉得我的妈妈有一种很不普通的精神！
我的妈妈很美丽。她中等身材，不胖不瘦，扎着一束长长的马尾，鼻梁上架着一副近视镜，从镜片里闪着一双充满睿智的眼睛，脸上经常带着微笑，让人觉得可敬可亲。
我的妈妈是个好妈妈。生活中对我无微不至，每天都精心为我准备富有营养的饭菜。她常说：只有身体健康才能更好的学习。有一次我扁桃体发炎发烧了，妈妈不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的额头上让我退烧，坐在我的旁边一夜未眠守到天亮，直到我退烧她才放心去休息。学习上，妈妈对我十分严格。她常常要求我认真学习不能粗心。为了开拓我的视野，不成为书呆子，妈妈常常利用双休日带我出去爬山，到风景优美的地方野炊，即锻炼我的身体，坚强我的意志，还能提高我的生活和写作能力。
我的妈妈是个好老师。工作时聚精会神，一丝不苟，对待学生也十分友善。每天晚上，妈妈都要认真地批改学生的作业，常常到深夜才能安睡。
我的妈妈还是个出了名的大孝女。妈妈对外公外婆十分关心照顾，经常有空就带我去看他们，给他们买好吃的，带他们出去散步。常常叮嘱我要哄外公外婆开心，让我给他们讲学校发生的有趣的故事，有好成绩要向他们汇报。我心里想：我也要孝顺妈妈，做力所能及的事情，减少妈妈的负担，做一个孝顺的孩子。
我爱我的妈妈，我为拥有这样的妈妈感到幸福和骄傲。
学会助人为乐作文 篇12
事情发生在一天前的早上，我早上吃完早点，急急忙忙的狂奔学校，小学的时候迟到没有多大的关系，初中迟到可是重罪啊，罚扫地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学，我旁边有一个小朋友，可能是一年级的小弟弟吧！公交车快来了，我在老远看见了公交车，等了半天可算来了，小弟弟对我说，大哥哥能借我一元吗？我忘带钱了，我犹豫了一下，如果把钱给他，那我去学准完蛋了，可是他这么可怜，但是我还是把钱给他了，我看着他高兴的上了车，对他挥挥手，他也对我挥挥手，我跑路去学了，大约跑了一个小时才到，刚到学校我看见了老师，还没等我解释，老师就说，这个星期的地你包了。
这次的事情，我觉得我没有做错，助人为乐是中华美德，虽然老师罚我扫一个星期的地，但是我依然没有后悔，如果当初我不把钱给他，那他就的惨，就算我惨也不能让小弟弟惨的，这次的事情我一点也没有后悔。
学会助人为乐作文 篇13
一天晚上，月亮高高地挂在天空，皎洁的月光照在茂密的 森林里。森林里显得格外的美丽迷人。
一只小鹿正在森林里踩着月光高兴地散步。它开心地看着 自己渐渐长高的身影，想着学到的本领和以后要做好多好多的 事情，心里就非常激动。就在这时，它突然听到一阵呜呜地哭 声。小鹿连忙顺着哭声走过去，惊讶地发现是一只小乌龟在 哭，小鹿问清楚原因，原来是因为小乌龟贪玩忘了回家的路。
小鹿安慰了小乌龟几句，答应送小乌龟回家，它问清了小乌龟 的家在小河边，它让小乌龟爬在自己的背上，快速地将小乌龟 送回了家。
送走了小乌龟，小鹿心里特别高兴，它又为别人做了自己 力所能及的事，月光照在它的身上，小鹿感到自己有长高了。
学会助人为乐作文 篇14
我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴。她喜欢帮助同学。有同学笔没带，她就会把笔借他；有同学没带书，她就会把书借给她，然后自己和我一起看。
记得有一次在做数学作业时，我的自动笔芯没有了。这时，我忽然看见黄笑有笔芯，我刚想去向她借一根笔芯，但是我又把手缩了回来，因为下课的时候我跟她吵了架，所以我不能向她去借，搞不好她不但不会借，反倒会被她笑话。
正当我在犯愁时，黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里，一个字也不写，就来问我怎么会事。我没好气地说：“笔芯没了”。因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。谁知，她二话不说，立即拿了笔芯给我。我哑口无言，脸刷地一下红了，一直红到了耳根。心里默默地想：我怎么以“小人之心夺君子之腹”呢?
黄笑就是这么一个助人为乐的人。
学会助人为乐作文 篇15
我的妈妈非常爱帮助人。
记得有一次，我和妈妈一起乘车回家，突然，司机停下车。噢，原来有一位老奶奶要上车，妈妈见了，赶紧让座。那位老奶奶说：“谢谢你。”妈妈笑着说：“不用谢，帮助别人是我应该做的。”
还有一次，妈妈见一位老爷爷在背一个很重的包袱，就对他说；“我帮你吧。”那位老爷爷说：“谢谢你，像你这样的好人可不多喽。”妈妈说：“不用谢。”
还有一次，妈妈见一位老奶奶正在过马路，就上前去对她说：“我扶你过马路吧。”那位老奶奶高兴的说：“谢谢你，年轻人。”妈妈说：“不用谢。”
妈妈告诉我，帮助别人是一件非常有趣的事情，它会使我们的生活变得更加有趣。
我爱我的妈妈，更爱乐于助人的妈妈。
学会助人为乐作文 篇16
助人为乐是我们每个人都应该做的不要总是觉得助人为乐是多么困难的事情，助人为乐其实很简单。
以前的我总是不懂。那是一年级的时候，一天，正在进行紧张的数学考试，同桌同学的自动铅笔突然坏了，可她没有多余的铅笔，急得大汗淋漓。这时，同桌碰了碰我的手，斜眼啾啾我，小声地说：“你还有铅笔吗？借给我一支用用。”可是我却装作没听见，只顾做自己的考卷，明明还有一支铅笔，就是不借她。她借不到铅笔，只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了，我把考卷交了上去，快步走出教室，心里暗自高兴：看你还跟我争第一。这时，教室里传来一阵伤心的哭声，原来是同桌。你看，那时侯的我是多么小气呀！
现在我已经长大了，尝到了助人的乐趣。一天，我去逛街。突然，我发现前边一位年过半百的老人正驼着背，向对面走来。仔细一看，他浑身脏兮兮的，连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过，我想到刚才那位老人可怜的样子，又想到他得不到吃的后果，心里开始像大海中的浪花翻滚着，久久不能平静。于是，我做了个决定——帮助他。
我拿着手中的五元钱，快步跑到面包店里，买了几个面包，又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水，再次快步地跑到那位老人面前，递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包，就像见到什么似的，狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气，我高兴极了。
你看，帮助别人其实就是这么简单，有时候只是一只铅笔，有时候只是一块面包。只要你有心，只要肯伸出你的手去帮助其他人，相信你也一定可以收获助人的快乐。
学会助人为乐作文 篇17
助人为乐的形式有很多种。在学校可以帮助同学。比如说：同学的笔掉在了地上，你可以帮他捡起；同学的笔写不出水了，你可以把自己的笔借给他；同学不会写作业，你可以指导他；同学忘记带书，你可以借给他看；同学因为有事不能去学校上课，你可以帮他温习功课；同学受伤了，你可以带他去校医室治疗……
在生活中，你可以帮助他人。比如说：在公共汽车上，你可以给老人、小孩、孕妇、残疾人让座；在公路上，你可以搀扶老人、带小孩过马路；看见有小孩迷路，你可以帮他找到家人或带他去派出所；有时，你可以给希望小学、贫困山区、灾区的人们捐钱捐物；看见有人丢了东西，你可以拾起来还给失主；看见别人的自行车倒了，你可以帮他扶起来；看见有人吃力地推着装满东西的车子在上坡，你可以帮助他推一把……
人人都助人为乐，这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！
学会助人为乐作文 篇18
有一天，小花猫在一棵大树下玩。突然，小花猫听“呜呜呜”的哭泣声。是谁在哭泣？小花猫到处找。小花猫抬头一看，原来是大树伯伯在伤心地哭了。
小花猫奇怪地问：“大树伯伯，您为什么哭了？”
大树伯伯伤心地说：“我生病了，难受得很。小花猫，你能请啄木鸟医生来帮我看看病吗？”小花猫答应了大树伯伯。
小花猫赶紧往啄木鸟医生家里跑。它把啄木鸟医生请来给大树伯伯看病。啄木鸟医生看了看大树伯伯的身体，它把尖尖的嘴巴伸进大树伯伯的树洞了啄了啄，啄出来一条大虫子。原来就是这条虫子让大树伯伯生病了。
大树伯伯的病治好了，大树伯伯很感激小花猫和啄木鸟医生，大树伯伯说：“你们都是乐于助人的好人，等到了秋天，我树上的果子成熟了，我请你们来吃果子。”
小花猫很高兴，因为它帮助了大树伯伯。
学会助人为乐作文 篇19
星期一又是一个可恶的读书日，懒懒散散的穿衣完毕后，吃了早餐就像妈妈告别上学。
正当我走在学校的必经之路上，看见一位老爷爷正在推着一辆手推车上那斜坡，非常吃力和辛苦的我看见了一阵阵心酸涌上心头，我就飞快的帮忙老爷爷，我发现里面竟然是装满了水果。老爷爷一直感谢我的帮忙，一路上我和老爷爷的谈天说地。这时很不幸运的有几粒苹果从手推车里滚下来，我不顾一切的把苹果追回来。
此时，在我捡苹果的当时，我没有发现一辆奔驰飞快的驾驶过来，老爷爷看见了紧张的呐喊:孩子，有危险快躲开。我反应过来的滚到一边草丛去，躲过了一命。老爷爷把我扶起来的时候还一边说:这是几粒苹果又何必如此拼命呢？我这是一脸傻傻的对老爷爷笑。
不久后，我把老爷爷送到了超市，老爷爷还送了一包满满的水果给我作为谢礼。这我才发现我上学要迟到了！帮助了老爷爷心里是满满的开心，所谓“助人为快乐之本”。
学会助人为乐作文 篇20
星期六的上午，我去游乐场滑冰，我穿上滑冰鞋，快活地滑地起冰来。
忽然一位大哥哥一不小心撞到了我，我“呯”的一声坐在了地上，脚翘得老高的，我疼的闭上的眼睛，皱起了眉头，张大了嘴巴，哇哇大哭起来，这时一位大姐姐飞快地来到我身边，扶起来，安慰我说：“小妹妹你哪里疼呀，我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说：“这个地太滑，我来教你滑冰吧。”我点点头，大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀，让我双手背在后面说：“你一定要掌握好平衡，要慢慢地滑，身体向前倾，腿要半蹲，腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了，不一会儿，就可以滑行了，大姐姐又说：“你不要紧张，我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。
我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说：“你真是个助人为乐的好姐姐，我要向你学习。”
大姐姐脸红了说：“这是我应该做的，大人要保护小孩嘛！”
我和大姐姐开心地笑了！
学会助人为乐作文 篇21
星期六，阳光明媚，空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了，在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看，就是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上还沾了一些泥呢！可就是老爷爷不顾身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼镜啊！
于就是我上前跑去，准备把老爷爷扶起来，可就是我缓了一下，如果我过去扶起老爷爷，别人讲就是我把老爷爷推到了。怎么办，我就就是有千嘴万舌也没用了呀！可就是我还就是把老爷爷扶了起来，帮他拍干了泥，拾起了眼镜。老爷爷对我说：“谢谢你小朋友，这眼镜我戴了二十几年了，没有了它我就看不清咯！”“没事，老爷爷，对了，您就是要去哪儿，我送您去吧！”老爷爷说：“我运动完了，要回家了，你要送我回家，那就谢谢你了，你可真有爱心。”我开心的脸都红了。
我把老爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可就是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许就是一句话；一双手，能温暖别人的心。
助人为乐——我快乐。
学会助人为乐作文 篇22
助人为乐就是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还就是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但就是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我就是为你啊，反过来还责备我？我当时就是又委屈又恼火，心里说不出来的滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还就是教吧，于就是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！
帮助了别人，开心了自己，这种事一举两得，我们为什么不多做一些呢？
学会助人为乐作文 篇23
“帮助别人，快乐自己”这句公益广告语，相信大家是不会陌生的。赠人玫瑰手留余香，我们去帮助别人，别人得到了快乐，自己也会因为别人的快乐而有快乐的感觉。
想必大家小时候，都有听过《快乐王子》的故事。开始的时候我认为王子是幸运的，因为他几乎得到了所有人的赞美，而且他的塑像站在高高的圆柱上，俯视着城市，他的眼睛是蓝宝石做的，佩剑上镶嵌着一颗红宝石，身上贴满了纯金的箔片，散发着金色的光芒。可后来，王子为了帮助贫苦的人民度过困难，在一只小燕子的帮助下，把自己的宝石和箔片都送给了需要帮助的人，最后，自己变得破烂不堪，还被人驱除了，小燕子也被冻死了，但他们始终是快乐的，因为他们用博大的爱去帮助别人，别人快乐的时候也就是他们快乐的时候。
在我们的生活中，我们喜欢被别人关心，都希望得到别人的理解和支持，在困难的时候更希望得到别人的帮助，雪中送炭，雨中送伞，难能可贵。况且很多时候我们帮别人等于帮自己。我们处于一个大集体中，每个人都不可能孤立的存在着，有时候我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是我们曾经帮助过的人。
不知道大家是否听过盲人提灯的故事，这个故事讲述的是一个盲人行走时，总会提着一盏灯，路人感到非常奇怪，盲人明明看不到，为什么要提灯呢？有人说他是自我安慰，有的人说他精神可能有问题，但其实真的原因是他是为了给往来的行人车辆照明，同时，别人又可以注意到他，不会撞到他，这样既帮助了别人，又帮助了自己，这不就是所谓的一举两得吧。
其实，帮助别人，不一定轰轰烈烈，生活中的你我他谁没有这样或那样的难题？诚如科学家爱因斯坦说：我的生活在大多的程度上依赖他人的劳动，我知道，我欠他们多少。对这句话大家有什么感受？
开学不久，班里转来了一位新生，因为我是班长，自然需要带领她去领书本、买校服一类的事情，可那时，我与她刚刚相识，一路上基本上是零交流，我觉得气氛过于凝重，于是先向她介绍起了学校，而她也热情地向我介绍起她的情况。后来我得知她从外地来这里求学时，对她更是多了一份关心，晚上回宿舍的时候，我了解一下她的住宿情况，并嘱咐她的舍友多多照顾她。这对于我来说，只是微不足道的一件小事，可是对于她来说印象很深，后来我们成了很好的朋友。在聊天的时候，她告诉我，当时，一个人来这里人生地不熟，我对她却格外照顾，让她感到非常温暖，于是决定交我这个朋友。帮助别人，让我收获了一位无话不谈的知心朋友。
很多时候，我做的一些事情，我只是认为是微不足道的，甚至我认为是理所当然的。比如说，谁今天不舒服，我就为他们送上一杯热水，早晚为大家开门、锁门，或是为大家开窗通风，对于我来说我反认为这是一个班长应该做的。可是在我生病时，我才明白这些小事为我带来的是无尽的温暖。我生病没去上学，在输完液后，看到手机上竟然有30多个未接电话，20多条短信，有的同学问我去哪了？他们开玩笑说急的都要报警了，有人问我家里是不是有什么事？那一刻我心里感到无比温暖。原来我自己都不在意的小事，不仅温暖了他人，同时也温暖了我自己。
社会需要爱心，人类需要帮助，也许只是一颗小小的木桩，就可以救活一个溺水的人，也许只是一条薄薄的毯子就可以温暖一个冻僵的人，也许只是一句话，一双温暖的手，就可以燃起失望者的'希望，那么我们为什么不去做呢？一人成人，二人成从，三人成众，战胜困难不正需要这种众志成城吗？让我们一起奉献爱心，收获快乐吧！请记住，帮助别人快乐自己！
学会助人为乐作文 篇24
在我的生活中有许许多多的好朋友，其中我的一位最特别的朋友要属“党莺歌”了！记得最初见到她的时候，她矮墩墩的个子，挺挺的小鼻子上长着一颗黝黑黝黑的痣。一双黑葡萄般的眼睛睁得滴溜圆，但是我从她的眼神中读懂了她一定是一个乐于助人的女孩子。
有一次上体育课的时候，大家都在跑步，跑着跑着我的鞋带给开了，我自己没太注意，跑到中间时，一不小心给摔倒了。我低头一看，腿给摔破了正在流血，那火辣辣的疼痛使我的眼泪在顷刻间就溢出了眼眶，这时班上的许多同学都看着我笑了起来，可是我的耳边突然想起了一个熟悉的声音：“你没事吧！”我抬头一看，原来是“她”，她焦急的望着我，我说：“没事！”于是我吃力的想要站起来，可是一阵疼痛使我不得不再一次坐在了地上，只听见她惊呼了一声：“哎呀，你的腿流血了！”她不由分说地把我搀扶到椅子上，急忙掏出一张纸巾，一点一点帮我轻轻擦拭着腿上流出的血，还不时地用关切的眼光望着我，当看到我脸上没有一丝的痛意时，才又放心的帮我继续擦着，擦完后她小心翼翼地将一块干净的手帕绑在我的腿上！
我顿时感觉到疼痛减轻了许多，当我抬起头缓缓的向她看去时，这才发现她的额头已经挂着几滴晶莹的汗珠，脸上依旧洋溢着欢乐的笑容！
时光飞逝，一转眼六年过去了，当年那个矮墩墩的小女孩已经变成一个乐于助人的“少先队员”了！我望着她开心地笑了！
学会助人为乐作文 篇25
放学时，天空中雷电交加，不一会儿就下起了倾盆大雨。同学们都撑着自己手中的雨伞，陆续走出校门。雨铺天盖地，下个不停。
小明正在回家的路上走着。只听见“扑通”一声，他转过身往后一看，原来是一位老爷爷挣着雨伞在路上走时，一不小心踩在水坑里，滑了一跤，摔倒在地上，手中的雨伞也掉落在水坑边。周围经过的人们都没有理睬他，都自顾自地朝家赶路。小明看在眼里，急在心里，他想：“老师不是说过要尊老爱幼吗？我应该上去扶一下老爷爷呀！”于是，他就三步并作两步地走了上去，对老爷爷说：“老爷爷，我来拉您起来吧！”说着，就弯下身子，一手撑着雨伞，一手吃力地把老爷爷拉了起来。老爷爷说：“谢谢啦，小朋友，多亏你了！要不我还起不来呢！”小明回答说：“不用谢，助人为乐是应该的。！”看着浑身湿漉漉的老爷爷，小明想：这么大的雨，老爷爷一个人走路多危险呀！于是，他又热情地对老爷爷说：“老爷爷，你家在哪，我送你回家吧！”说完，小明一手撑着伞，一手扶着老爷爷朝老爷爷家走去。
学会助人为乐作文 篇26
“叮铃铃——”下课了，我在走廊上，看见一个小女孩抱着一大堆作业，比我们抱的还多呀！
只见她手上的作业左歪右倒，好像一条龙的尾巴在甩来甩去。这时，一个大哥哥撞了她一下，作业本就像仙女散花似的掉了下来。旁边的人视而不见，那个大哥哥也不理不睬，头也不回地走了。我连忙走过去，把本子一本本地捡起来了。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑着说：“谢谢。”“不用谢。”我立即羞红了脸。
回到家，我在客厅悠闲地看电视，看着看着，突然，天上下起了倾盆大雨。我和妈妈就跑到阳台把衣服一件一件地收了下来，又拿到烘干机里面烘干，然后我又去看电视了。
又有一次，我和妈妈一起坐公交车到马尾，好不容易找到了两个位置。到了第四站的时候，一位老爷爷上了公交车。只见他拄着一根拐杖，脸上皱巴巴的，就像干枯的老树皮。于是，我就冲老爷爷说道：“爷爷，我把我的位置给您，我和妈妈坐一起。”“谢谢！”“不用谢，这是我应该做的。”
原来我做了这么多好事呀！同学们，你们也晒晒自己做的好事吧！
学会助人为乐作文 篇27
要做好事的话不必太过慌张、也不必刻意去做、只要保持平常心就好，而且做好事也很简单，但是要有心意，像是上课时，隔壁同学的橡皮擦掉到你的桌子底下了，就弯下腰帮他捡一下就好了，就这么的简单。
我做过的好事不怎么多，但是我多多少少也会做一些，但是我做的好事几乎都是随便乱做，所以我这一点要改进，但是我也有认真的做过好事，像是有奖赏的我就会做的很认真，像爸爸叫我清理脏东西，清理完就给我二十元，或是叫我去跑腿......等，但是有些好事不一定要去做，像是路上路上的乞丐有可能是骗钱的，还有朋友向你借钱也不一定要借，但可以做的好事就要看你有没有心意了，有些人不去做好事有可能是因为他没有能力，不一定是没心意，他有可能很想去做，但是却不能做，但是也不要故意去管别人，不然别人会觉得你很鸡婆，但是做好事的好处也有很多，做好事不但可以热心助人，自己也会变的很开心，真是一举两得阿！
所以我以后还要再做更多好事，帮助更多人。
学会助人为乐作文 篇28
有一天，我在草地上玩。突然，我看见一个穿着红裙子的小女孩在草地上哭，她把眼睛都哭红了。我急忙走过去问小女孩：“小妹妹，你为什么哭呀？”小女孩说：“我找不到回家的路了！”我连忙对小女孩说：“小妹妹，不要哭，我来帮你找回家的路吧！”小女孩就牵着我的手，跟我一起走了。
过马路的时候，小女孩到处乱跑，我连忙拉住她的手，对她说：“小妹妹，不要乱跑，马路上车很多，很危险的，要是被车撞了，那就不好了。”我牵着她的手一边走一边问。就这样，我把她安全地送回了家。
又有一天，我在房间里做作业。妈妈突然走了过来，说：“我头有一点痛。”我连忙拿体温计给妈妈量了量，妈妈竟然发烧了！我连忙倒了一杯水递给妈妈。
第二天，我见妈妈很有精神，又拿体温计给妈妈量了一下。真是奇迹呀！妈妈的烧一下子退到36.4度了，我终于不用担心了。妈妈夸我是个懂事的好孩子。听了妈妈的话，我就像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
学会助人为乐作文 篇29
今天是清明节，妈妈上班不休息，所以她让我到姥姥家照顾姥姥。
于是，我便坐着公交车来到了姥姥家，刚进了院子里，天上就下起了绵绵细雨，我只好淋着雨跑到了姥姥家的大门，却发现怎么也打不开，没办法，只能在门口站一会儿，虽然雨很小，但我还是很冷，冻得在原地打哆嗦，却不知道该怎么办。
过了一会儿，我发现我的头越来越晕，可还是不知道怎么办，急的团团转，正在我绝望的时候，远处走来了一位大哥哥，他打着雨伞，好像也很着急回家，我刚想跟他说哥哥能帮我开一下门吗？他倒先开口了，“小弟弟，是不是打不开门了吗？我来帮你开门吧。”我下意识的说了句：“谢谢！”只见他先把住门把手使劲拉了一下，没拉开，我问了一句：“哥哥，能拉开吗？”“肯定能。”只见他手又抖了一下，再使劲拉了一下门。终于开了。“哇，太好了！”我激动极了！
想到哥哥虽然拉得很吃力，但是他还那么帮助我。我突然感觉到了一股巨大的温暖流涌上心头，我激动的说了一句：“谢谢，大哥哥！”“小事一桩。”看着他远去的背影，我更加感动了！
学会助人为乐作文 篇30
也许，有那么一个人，在前面一辆车子倒下时，走过去把车子扶起来，也讦，看见一个人掉了钱，大声地喊住他喂你的钱掉了，也讦，有那么一个人……我们世界就是这么的美好！
星期一上午，在学校上语文课时，我的同桌脸色苍白，头上还冒着很多的汗滴，她一只手捂着肚子，另一只手扶着脑袋，很难受的听着老师讲课。当老师说现在我们大家一起来读一下课文时。我立刻拿起的语文课本正准备读的时候“哇”的一下，同桌她吐了，同学们及时停了下来，在寻找是谁吐了。还是老师反应敏捷，立刻叫我去洗手间把扫把和垃圾铲拿过来，把同桌吐的东西扫走，丁我嫌恶心就迟迟不肯离亓座位，就像我走了桌子和椅子就会不见一样似的。正在我犹豫不决时，突然，我们班的邹虎同学他满腔热情地说，“老师我来扫！”邹虎一下就跑出了教室，来到了洗手间。可是呕吐的臭气已经弥漫了整个教室。有的同学把头伸到窗外呼吸新鲜空气，有的同学则捂着呢鼻子，皱着眉头，有的同学好像没闻到臭气一样，在那里看书。而在我同桌周围的人都已经跑得老远老远去了。这时热心肠的邹虎回来了，他把同桌吐的东西用扫把扫在一起，然后到地老垃圾箱，再用拖把一直拖到地板亮晶晶为止。这时的教室又变得干净了，也没那么臭了。而我们的邹虎还一直在忙着洗拖把和铁铲，最后他又给我的同桌倒了一杯热水彬彬有礼地递给了同桌，同桌感动得热洞盈眶，什么都说不出来。
这么一件微不足道的事，却反应了我们班同学——邹虎的善良品德，和热爱班级，助人为乐的精神，真的值得我们学习！
学会助人为乐作文 篇31
助人为乐是一种美德，是人格升华的标志，是要从小事做起，不因善小而不为的一种崇高精神！人家帮我，永志不忘，我帮人家莫记心上呢！
放学了，放学了，和以往不同，我迈着大步走向站队的同学们，在回家的路上，边走边玩，和相识的同学玩儿的不可开交，就快要到楼下时，我看见一位老奶奶手拎两袋东西，左手是一袋水果，右手一袋蔬菜，气喘吁吁，还不时的停下来休息一小会儿，看到这种情景，马上去接奶奶手上的袋子。仔细一看，原来是楼上的王奶奶，王奶奶对我微微一笑，眯着眼睛说：“谢谢大孙子，你真是一个乐于助人的好孩子。”
看着和蔼可亲的王奶奶，满头银发，额头上还有三四条深深的皱纹，我便随口回答：“再有这事包在我身上，这点儿事不算个事。”这时逗得大家哈哈大笑，就连路过的人也抿嘴一笑，我的眼睛和妈妈对视一下，心里有些空虚，话是不是说大了。我赶快让妈妈扶着王奶奶，我拎着袋子送她回家了。
助人为乐的传统美德应该发扬光大，而不可抛弃，人人都需要帮助，人人都应该助人为乐，在历史的长河中，在社会的舞台上，永远熠熠闪光，助人为乐是永恒的美德。
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