帮助别人八年级语文作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的帮助别人八年级语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
帮助别人八年级语文作文1
夏天与秋天交替的时候，天气总是闷得不得了。那年多雨，刚上完写字课的我举着厚厚的绘画本，从路边的新华书店一股劲地往写毛笔字的地方冲，因为表上的时间不停地警示我：距离下节课上课仅剩5分钟了！
天知道，我是有多着急，冲出来的时候，连放在门口最显眼位置上的小花瓶都被我一脚踹到了离书店较远的角落里。有些事总是逃不过的，在我踏上斑马线的时候，我突然被一股力量拽回了马路边。
“小朋友，你踢翻了我的花瓶，怎么解释？”从新华书店里跟着我跑出来的小姐姐一手叉腰，恶狠狠地质问我。见她还要说些什么，我一咬牙，以最快的速度多路而出，去寻找那个被我踢飞的花瓶。
结果还没等我跑到那个角落，一个红色的小身影就从我的面前穿过，阻断了我前进的道路，看着那个花瓶被捡废品的人拾起，我的心情是崩溃的。回过头来，我死死瞪着那个小男孩，有点失控的骂道：“你这个小破……”还没骂完，那个小男孩就开始哭了，我一头雾水，这还没开骂呢，他怎么就哭了呢？我开始慌了，毕竟路人投来的目光开始诡异起来了，我心底良心发现了，硬着头皮蹲下身来安慰他，后来，我才知道，有一群仗着“人高马大”的小学生抢了他的猫。了解真相后，我义愤填膺：怎么可以这样呢？侠义心肠瞬间爆发了，我让小男孩带路，雄纠纠气昂昂地大步流星的就来到了那群小学生跟前。
那群小学生估计小男孩自认倒霉逃了，没想到居然他还带着我杀了回来。他们见我来了，眼珠子都差点瞪了出来，“你，谁……”，其中一个小孩也许是想壮壮胆，捏着拳头朝我靠近，我见状，就抡起拳头，作势要砸下去，他吓得倒退了一步，其他孩子便一溜烟跑了。
不知什么时候，雨停了，小男孩向我道别了之后，我看着他的背影，一种骄傲之情油然而生，虽然我的毛笔字课迟到了，但我心里仍然美滋滋的。
帮助别人，感觉真好！
帮助别人八年级语文作文2
俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在时间的长河里，我做过的许许多多事情早已淡忘，然而有件事至今还留在我记忆深处，久久难以忘怀。
记得那一次，我和往常一样去上学。阳光明媚，鸟儿在枝头上欢快地唱着歌，蜜蜂也在辛勤地劳动，为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情，我一路哼着小调来到学校。
上最后一节课时，天气就像六月的.天孩子的脸，说变就变！霎时间，天空布满了乌云，大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声，雷声震耳欲聋，一道闪电划破长空。放学时，豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落，哦！一把雨伞！我拿出雨伞，刚打开想冲出去时，一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。
天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外，这么一点的距离也是从头淋到脚，瞬间成了一只“落汤鸡”；有的家长拿着雨伞想冲进来，可是狂风夹着暴雨，没走几步，好端端的雨伞也被折弯了腰；有的家长穿着雨衣快步走进来，尽管雨衣上有多少个扣子，风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景，我心里想：这次是回不了家了……
“哼，哼，哼……”，我突然听到哭泣声，抬头一看，有位小弟弟因为没带雨伞哭了。
“你家住在哪儿？”
“就在前方，”小弟弟声音有点小，“再走一段路程，就能望见我们村子里的一个大戏台，我家就在戏台旁边。”
“我和你同路，稍后雨小了，我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀，笑着说。
“那好啊！”小弟弟破涕为笑。
一会儿，风停了，雨也小了。我撑起雨伞，和小弟弟并肩前行。走着走着，雨又下起来了！“噼噼啪啪……”不一会儿，雨水把我们的裤脚淋湿，路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边，自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家！”到了戏台边，小弟弟指着他的家，高兴地对我说。我把小弟弟送到家里，自己头也不回，迈开脚步就走了。
回到家里，风停了，雨也停了，太阳露出了笑脸。这时候，我心里有一种说不出的愉悦。有道是：“帮助别人，快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”，但我不求什么回报。
我想：能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢？