助人的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的助人的作文，欢迎大家分享。
助人的作文1
我们一生中会结交许许多多的朋友，有的能影响我们的兴趣爱好或性格，有的会使我们感触良多。而我在小学时的一个朋友就令我对他十分地感动与敬佩。
他长得不高，学习成绩很好，一双眼睛炯炯有神，但平时不太爱说话。我们平时都叫他“胡哥”。但正是这么一个看似沉默寡言的人令我感动与敬佩。
记得有一次，天灰蒙蒙的，似乎把人的好心情都带走了。下课时我们班的一位同学叫我去比赛跑步，于是我加入了他们，可是还差一个人。此时只有胡哥是在学习，没有跟其他人一起玩。我们就软磨硬泡地让他成功加入了我们。来到跑道，大家各就各位，随着旁边同学的倒计时结束，我们便向前冲刺。逐渐地我成为了第二名，而胡哥则在我前面，于是我尽全力跑想要赶超他，可没想到摔倒了。眼看着胡哥即将跑到终点赢得胜利，可他回头看见我摔倒立刻掉头跑了过来。跑到我身边，将我的裤腿卷了起来，露出我膝盖受伤的那一块地方，已经破皮流了血。赶忙问我：“痛不痛?要不要我扶你去医务室?”我摇了摇头，但他坚持要帮我，将我扶了起来后，慢慢地扶我走到医务室。来到医务室，他跟老师说明了情况，老师便帮我涂了药在膝盖上。然后胡哥便坐在我身边，不断查看我的伤口。我问胡哥：“为什么你要放弃比赛，你明明可以赢的。”他笑着回答我说：“比赛哪有朋友重要啊。”那个笑容，在我眼里就像是春天里一阵凉爽的清风，夏天里一眼甘甜的泉水，秋天里一个美味的果实，冬天里一束温暖的阳光。“走吧，我扶你回教室”他说。说完便把我扶了起来。走到操场，天空变得晴朗了起来，一束温暖的阳光照在我的身上，令我明白：朋友的关心就像这阳光一样能温暖全身。
他不仅乐于助人，而且爱学习。
记得有一个中午，大家都吃完了饭。有的在外面的走廊上与同学嬉戏打闹，有的被老师叫去喝茶，有的在操场上面散步。没几个人呆在教室里。而胡哥却在教室里安静地学习，似乎不管教室外有多么吵闹都不会打扰到他。他十分认真，学习效率很快，没过多久一张卷子就完成了。此时我坐在自己的座位上十分无聊，于是来到他身边问他：“要不要一起去玩?”他的手没有停下来，继续做着题，似乎我的提问并不能打断他的学习思路。又一道题完成后，他冷漠地回答我说：“不行，我得继续学习。”“为什么?你几乎不跟我们玩，你不会感到无聊吗?”我有些烦躁地说。他停下手中的笔，抬头望着我，严肃地说：“跟朋友玩，什么时候都可以，但是一旦耽误了学习，就得花很多的时间弥补回来，我是想把学习任务完成了再跟你们玩。”说完便又开始埋头苦干。听到这句话，我心想：“原来我之前都错怪他了，他是想先学习再与我们玩，我要向他多多学习。”这件事之后我对他十分敬佩，因为他能够抵挡住去外面玩的诱惑努力学习。而我们也经常一起学习，有不懂的问题就问对方。
尽管我们现在不能再见面，但是他爱学习且乐于助人的精神令我感动，敬佩。
你乐于助人的样子真美!
助人的作文2
在我们生活中，经常会看到一些乐于助人的人，有的人献血去帮助别人，有的人捐款给家庭经济困难的，还有很多……下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。
有一次放学，我和我的同学走着走着，忽然，看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家，老奶奶笑着说，谢谢你们/我们说不用谢/然后，我和我的同学高高兴兴地回家了。
这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事，你帮助了别人，别人高兴/我们自己也高兴，那何乐而不为呢？
今天，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正小心翼翼地一步步艰难的向前走着，突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，摔在了地上，雨伞也落在了地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶十分感激地说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步一步走回了家。然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，我也该回家了，妈妈一定等急了，再见！”于是，小明就开心地回家了。
等他回到家时，妈妈连忙走上前去，着急地问道：“小明，你怎么这么晚才回来呀？！你知道妈妈有多担心吗？”小明便一五一十地把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动地对小明说：“小明，你长大了，懂事了，知道关心别人了。”小明开心地对妈妈说：“妈妈，今天我很开心，因为我帮助了别人。”
学习中，我们谁也离不开文具们的帮助。画画时，需要铅笔小弟的帮助;写作文时，需要钢笔大哥的支持……这些文具像朋友，默默地为我们的学习服务着，奉献着。
瞧！我的文具盒里也有许多文具，不过它们的长相很一般，很普通，没有漂亮的外表，也没有潇洒的风采，瘦瘦的铅笔，方正的橡皮擦。它们都特听话，特好用。每种文具都有一颗“乐于助人”的美好心灵。
可不，今天进行语文五单元的考试，我那些乐于助人的好朋友――文具中学问最高的钢笔博士挺身而出。“刷、刷、刷……”一会儿功夫，试卷上的基础题就做完了。该做阅读题了，钢笔博士由于急性，一下子连写了两个错别字。这时，橡皮小妹见了，不待钢笔博士打招呼，她就主动蹦出来，三擦两擦就把钢笔博士犯的错给改正了。该用波浪线画比喻句了，这时，文具盒中的尺子又不声不响地走出来，为我服务。
在它们的帮助下，那次我取得了“A”等的好成绩。当我得到老师和家长的夸奖时，我从没想到这好成绩里还有它们立下的汗马功劳呢！只认为是自己努力的后果。现在想来，我觉得自己真自私，没有它们也许就没有这样的成绩。
平凡的文具，总是默默无闻的为我们的学习服务。
助人的作文3
摘要： 就这样姐姐走了，我和姐姐还有家人都不相信这是事实。小姑和小姑父就像没了魂一样，很伤心，也很难过。姐姐是奶奶从小养大的，姐姐这一走奶奶比谁都伤心……
7；00我到了学校，开始打扫卫生。8点整我们开始上课了。
过了三分钟，爸爸给我姐姐打电话让他来接我，姐姐告诉我洋洋姐姐可能要离开我们。当时，我听到爸爸说的话，我就哭了。哭着请了假，打车就去了。
到的时候，看见家里人大部分都来了，我看见小姑哭得很伤心，心里就知道，姐姐存活的希望很小。我让妈妈陪我去看看姐姐（也许是最后一眼吧）。进抢救室的时候，我见到了姐姐，她躺在床上，她的眼睛已经翻成白眼了，而且护士还在不停的给她按压心脏，还戴着呼吸机，很恐怖。当时我就哭了。
10点左右，姐姐自己可以呼吸，也有心跳了，医生说他现在是脑死亡了。小姑说不管姐姐是正常人，还是变成植物人，她都会把姐姐伺候到老（因为姐姐从小，小姑对她的关心比较少）。妈妈告诉我姐姐现在已经稳定了，叫我会去上课！我就和大妈，三姑打车回了家。因为我不放心，所以没上课。
过了一会儿，我给妈妈打个电话，问姐姐的情况，妈妈告诉我姐姐没什么大事，只是比我走的时候糟糕。有过了一会儿，爸爸给我老师打电话，问我回学校了吗？我告诉爸爸还没有呢？爸爸叫我马上去，我到老师办公室请了假，我和姐姐打车就去了。结果，这一次样样姐姐真地走了，永远不会回来了。（听她同学说她是跑操的时候，发晕然后被绊倒了，她倒的时候尿裤子了，眼睛翻成白眼了，嘴还歪着，口吐白沫，呼吸困难。姐姐今年才22岁。）
就这样姐姐走了，我和姐姐还有家人都不相信这是事实。小姑和小姑父就像没了魂一样，很伤心，也很难过。姐姐是奶奶从小养大的，姐姐这一走奶奶比谁都伤心。
姐姐，我不会忘记你的，你永远活在我的心中，我会永远永远记住你的。大家都会记住你的。
姐姐，虽然咱俩从小到大在一起的时间很短暂，但是我和你的感情永远不会变的。姐姐在天堂碰见爷爷带我问他好远在天边的姐姐，你过得好吗？今天又看见了你的照片我哭了我想你，我替你哭泣，为甚麽世间要如此的不公，我愿意为你完成留下的心愿你休息吧！时间如潮流转眼过去1年了但在我心底的痛永远未了。为甚麽为甚麽花一样的年龄为甚麽就这莫失去。不公平，不公平呀！姐姐你的模样盛开在我的心里，你的笑容绽放在我的脑海里，你说过的话铭记在我的血液。记得永远记得永远忘不了你的每一个举动，失去才知道珍惜，没有才会想起。时间也抹不去这位至亲的永子我哭，我睡不着，唤不回来，只有永远的记得，才会。
你也要好好的，在天堂一定要幸福，快乐。
助人的作文4
乐于助人的大象
在茂密的大森林里，有一个动物王国。由于强壮的狮子王热心呵护着王国里的每一个子民，动物们都很爱戴他，也都很团结。因此，大家生活得和谐、幸福。不过，狮王以前可不是这样的。这一切，可多亏了乐于助人的大象。那是很久以前的事了……
一天，羊妈妈带着小羊在河边喝水的时候，因为小羊没有站稳，不小心掉到水里了。羊可是不会游泳的啊！羊妈妈急坏了，立即跑去求助于附近的狮子王。没想到，狮子王却无动于衷地说：“这点小事也来找我，值得吗？”碰巧路过的大象见到了痛哭流涕的羊妈妈。他了解到情况后就马上说：“羊妈妈，我去帮你救小羊。”说着，大象就和羊妈妈飞奔到小河边。好在小羊被一些树杈挡住了，没被河水冲多远。大象连忙用长鼻子把小羊卷到陆地上来。羊妈妈泪流满面地感激道：“谢谢你大象，要是没有你的帮助，小羊早就淹死了。”大象憨憨地笑着，连忙说：“不用谢，不用谢。”
这时，大象又看见老猴子从远处边跑边着急地喊着：“狮王，您快过来！我们猴山的洞口给堵住了，小猴们都困在里面呢！您力气大，快帮我们搬开石头吧！”狮子生气地说：“这么点小事也来麻烦我，太没有分寸了。”大象连忙对老猴子说：“我帮你们搬开石头吧！”于是，它让老猴子骑到自己背上，就向猴山跑去。到了猴山，大象不顾自己一身的汗水，还喘着粗气就开始用力推那些石头。堵在门口的石头总算被推开了，小猴们也得救了。老猴子感激万分地说：“谢谢你大象，要没有你的帮助，还不知道小猴们会怎么样呢！”大象累得上气不接下气，但还是笑着说：“不用谢。”
事情很快传开了。从此，动物们都不再理会狮王，总是愿意和大象在一起。狮子见动物们都跟大象玩儿，却很少理自己，感到很孤单。于是，它决定要离开了。大象见到狮子垂头丧气要远离的样子，就问道：“狮王，你要去哪儿？”狮子惭愧地说：“别再叫我‘狮王’了。我要走了，从此，森林之王就是你了！”没想到大象却说：“留下来吧！只要你乐于助人，大家都会喜欢你的，你还是我们的狮王。”
从那以后，狮王就真的变了，动物王国也越来越强盛。
孩子的话：
我喜欢看书，尤其是故事书。我觉得每一个故事都是一味调料，它们会在我的脑海里碰撞、融合，变出很多很多新的美味儿。我喜欢写童话，因为这样不用费劲儿去搜罗自己的亲身经历，只要从我的脑子里随便拽出来一个就行了。怎么样？还不错吧？
家长的话：
童话是孩子很喜欢写的内容，因为可以不受拘束，任思想驰骋。作为家长，只需在倾听孩子“说故事”的时候，记下故事中的漏洞，通过问问题的形式，帮孩子把故事理得更圆满就可以了。
老师的话：
小作者是个善良、宽容的孩子，所以她心中的大象乐于助人、懂得宽容。流畅的行文中条理清晰地描述了大象热心救小羊，帮猴子搬石头，以及温厚地劝解狮王这三件事，从而表现大象的乐于助人。
助人的作文5
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！
忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。 通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
助人的作文6
叮铃铃，放学铃声打响以后，同学们纷纷收拾书包，拿上自我的东西离开了教室，我也赶紧收拾了一下自我的东西，出了校门，迎着夕阳向家的方向走去。
走到半路的时候，我看到前方有一个熟悉的背影，好像是我家楼下的邻居小妹妹，我赶紧跑几步过去一看，果真是她，只见小妹妹神色痛苦的蹲在地上，我赶紧问她：“怎样了妹妹，哪里不舒服啊？”小妹妹抬头看见是我，眼泪婆娑的说：“姐姐，我刚在走在路上摔倒了，腿好疼啊”我一边安慰着小妹妹，一边帮她揉着腿，过了十分钟左右，小妹妹才能站起来，我们便一齐回家。走在路上的时候，我一个手提着小妹妹的书包，幸运的是，她的书包里的书很少，并不是很重，另一个手就拉着小妹妹，然后我们一齐慢慢的向家的方向走去。
快到小区门口的时候，我看见小妹妹的妈妈站在楼下，焦急的向我们这边张望着，就是我们回家的时间太晚了，让阿姨担心了，阿姨看见我们飞快的跑过来，小妹妹看见自我的妈妈，赶紧扑进了妈妈的怀抱：“爸爸，我放学路上摔倒了，幸好遇到了姐姐，然后姐姐就跟我一齐回来了”。阿姨听了小妹妹的话十分感激我，而这会儿，我却有点儿不好意思连连说，没关系，然后就回到自我家了。今日我做了一件助人为乐的好事情，心里真的很开心。
乐于助人的（二十五）：
在我们的生活中，我们时常会为人性中的闪光点所感动，它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉，让人相信世界的完美。但我说的是我的同桌——高宇航。
他，傻傻的，憨憨的。讲得好听点呢叫憨厚朴实，讲得难听点呢叫“憨傻的胖子”。别看他平时傻傻的，可是他有一个乐于助人的心。
记得那是一个清净的中午，我赶忙订正作业。“哎？写错了！”我拿起修正带涂改的那一瞬间，修正带竟然卡住了，不管我怎样去修它，也依然没有用。同学们正好也不在。
但，就当我在绝望的边缘徘徊的时候，他，犹如我的救命天使一般出现了。他看见我在那儿愁眉苦脸的，就跑过来问：“你怎样了，不开心了？”
“哎，我的修正带坏了。”我叹了一声气。
“哦，就这个啊！小事小事，我来帮你修不就好了吗？”说罢，他就从自我的笔袋里拿出自我的修正带递给我，“你先用我的应应急，这个我来修，修好了给你。”
这时，我觉得一股暖流流进了我的心中，像在无边无际的沙漠中找到了一股清泉。我不由衷地说了一声：“多谢您！”
看！看！看！就是这么一件小事情，却让人感觉到他的胸怀是那么地宽阔，是这么地美丽和高尚。这也正应了陈教师常常和我们说的一个成语——以小见大。
这就是我乐于助人的同桌——高宇航。
助人的作文7
这个时代，我们身旁有许多活雷锋，他们默默无闻地为祖国，为社会而奉献。他们用实际行动告诉我们：爱，无处不在，它是甘霖，可以滋润苦干的心田；它是明灯，可以照亮前行的方向；它是港湾，可以停泊倦归的航船。那么，让我们一起做一个有爱心，有孝心，有责任心的新一代小学生！我们在主动的帮助低年级的学生擦玻璃。
学雷锋月的第一天，老师带我们去捡垃圾。我们每人提着一个塑料袋，穿着整齐的校服，高高兴兴的出发了。来到五星社区，老师给我们说了活动的要求，然后我们就开始各自行动了。
我的眼睛四处寻找着，一旦发现垃圾就飞快地跑过去，把它捡起来装进塑料袋里。一个垃圾躲到了树长凳底下，我弯弯腰躲过树枝，一伸手捡到了那片垃圾，装进了袋子里。我不断地捡起垃圾，放进袋子里。这个垃圾在乎，那个垃圾也在乎。当我看到社区变得焕然一新时，我兴奋极了。
今天，我们的班会课，班主任老师组织我们到操场上看雷锋的图片展览,图片和文字展中,雷锋先后失去了5位亲人，可他勤奋好学，爱帮助别人，他爱岗敬业，一心一意为人民服务，在他看来：人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，所以，要把有限的生命，投入到无限得为人民服务中去。
老师在课堂上教育我们：要乐于助人，所以在寒假里，请同学们学一学雷锋。哈哈，乐于助人是我的强项，我很喜欢帮助别人的，因为帮助别人不仅能让被帮助的人快乐，同时，自己也会感到快乐。你看我在帮助小妹妹穿鞋袜，如果你也喜欢帮助别人，就和我们一起行动吧。
每年的3月5日定为学雷锋纪念日。看到这里，我决定今天就做一件好事，我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道，我发现地上有好多纸屑和土，楼梯扶手上有很多灰尘，就开始认真地干起来。我从三楼一直扫到一楼，正好楼下的阿姨下班回家，看到我正在扫她家的楼道，连忙夸我是个好孩子，我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。
人们都说做一件好事容易，做一辈子好事难。大家看这位大爷已经七十多岁了，他不怕严寒和酷暑，日复一日年复一年，不怕苦不怕累的为大家清扫道路，苦了自己干净了别人，雷锋叔叔就在我们身边，真得要好好向他学习啊！
三月是学雷锋月，我校学生利用课余时间到学校周围的公路、绿化带，镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中，同学们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三月的校园，初暖乍寒，可是我们学校师生学习雷锋的热情却日增不减。看，我校一年级的小学生也不甘示弱，他们手拿着袋子来到校园外边，把校园周围的垃圾捡拾的干干净净，雷锋就在我们身边，雷锋就在我们心中。
助人的作文8
圆圆的脸蛋，圆圆的身子，给人一种憨厚的感觉。>这就是我，一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午，我写完作业，和往常一样到周爷爷家串门。“周爷爷，您在干什么？”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈！这还不简单，我把纱窗从周爷爷手里接过去，靠在卫生间的墙上。“洗刷刷、洗刷刷，哦哦！”我一边洗一边唱。我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下，从左至右地刷去两面的浮尘。接着，我再用两块海绵蘸洗衣粉，一只手握住一块，从两面夹住纱窗的同一部位，反复擦拭。最后，我打开水龙头，一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来，脏水顺着纱网流到了地上，再转个方向，把反面再冲一下。这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了，连纱缝中也洁净无尘了。我暗自称赞自己。咦！这块黑的怎么冲不掉呢？
我用手摸了一下，呀！原来是块油，粘粘的，这可怎么办？对了，妈妈平时洗碗用洗洁灵，一洗就干净了，我马上找来一把刷子和洗洁灵，我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上，闷了五分钟，再用刷子使劲的刷了几下，最后用水一冲，干干净净了。虽然我累的小脸通红，满身是水，看着洗干净的纱窗，爷爷的笑脸，我心里可开心了。
今后，我还将继续帮助身边的人，让助人之花开遍每个角落。
乐于助人的姐姐600字（五）
她，一头乌黑透亮的头发，经常扎成马尾辫，一双如潭水一样清澈，明亮的眼睛，镶嵌在白白。圆圆的脸上。还有她那说起话来，滔滔不绝的嘴巴，笑起来如阳光一样灿烂??
她的优点很多，但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次，我，她和一些朋友们一起去街上买零食，正在路上边走边说开心地聊着，突然听见前面传来孩子的哭声，我们向前望去，才发现前面有个小弟弟摔伤了，可怜兮兮地趴在地上大声地哭着，她的脚步不由自主得慢了下来，频频回头张望，朋友们催促她：“我们走吧，别管他了！”但她毫不犹豫地回答：“急什么，没有看见那个小弟弟摔得多厉害？我们就这么不闻不问，你心里能过得去吗？”听了她的话，我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去，把他搀扶起来，扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情：“你没事吧？疼不疼??”一看他的伤处沾满了泥污，她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的
新手帕，仔细地给小弟弟擦着，还耐心地说：“别怕，没事，姐姐会小心的，不会弄疼你的??”小弟弟一脸感激的表情，有连忙道谢说：“谢谢你，大姐姐??”她听了不好意思得笑了笑??
给小弟弟清理好伤口后，又扶起小弟弟，送他回家，在送他回家的路上我们边走边笑，欢声笑语，在这欢声笑语中，掺杂着她安慰小弟弟的声音，她还一边说着：“今天真开心，帮助了别人，今天是最美好，开心的一天！”朋友们也连连点头，嘴里还“嗯嗯”的说着，表示赞同??
这就是心肠善良，乐于助人的她。
助人的作文9
从前，许多东西都与现在不一样：湖还没一只手大，紫藤萝在地上爬，狐狸的尾巴比兔子还短，石头全部是一样的，月亮是红色的……
故事原来是这样的……
小巫婆整天呆在家里，时间一长，她便想出去走走。刚推开门，就听到有“呜呜”的哭声，随着哭声走过去，原来是湖在哭。“你怎么了？”小巫婆问道。
“我太小了，水也少啊，”湖边哭边说，“都没有人和我玩了。”
小巫婆自信地说：“我来帮你。”说完，小巫婆拿出魔棒，轻轻地点了点湖，就变成蔚蓝蔚蓝的`湖水了。
“太漂亮了！谢谢你！这下鱼儿就来和我玩了。”说完就欣赏着自己美丽的身影……
小巫婆不知不觉走到了花园里，听到紫藤萝在哭泣。就上前问道：“你需要帮助吗？”
“我在地上爬，什么都看不到，漂亮的花别人也欣赏不到。”紫藤萝伤心地说，“你能帮我想个办法吗？”
“嗯，我想想……”小巫婆手拿魔棒轻轻一挥，转眼间，紫藤萝缠绕在树上了，一串串的花垂下来，漂亮极了。
“谢谢你，这是送你的礼物。”
说着，紫藤萝的叶子就飘到小巫婆的手里，“真好看啊！”
小巫婆又往森林走去。忽然，一只狐狸跳了出来，小巫婆被吓了一跳：“你……你干什么？”
“对不起，”狐狸说，“听说你是个助人为乐的小巫婆，你也帮帮我，我想有一个又大又软的尾巴，那样看起来多漂亮啊！”
小巫婆抖了抖魔棒，说：“变”。狐狸的尾巴就变得又大又软了，高兴得一蹦三尺高呢！
“以后不要吓人啊”，小巫婆走了，狐狸还在那儿谢谢、谢谢地说呢……
还没走远，小巫婆就觉得鞋子湿漉漉的，低头一看，原来是石头在哇哇地哭呢。
“怎么了？石头。”小巫婆关心地问。
石头说：“你看我们都是一模一样的，都分不清谁是谁了！”
小巫婆说：“看我给你来个大变身！”魔棒一挥，石头大的、小的、方的、圆的……黑的、白的、……颜色不一，形状也是千奇百怪，这下石头可高兴了！
“谢谢，谢谢！”
天黑了，小巫婆却发现红红的月亮一副愁眉苦脸的样子，“月亮婆婆，你为什么不高兴啊？”
月亮婆婆说：“我的颜色不好看，我想换个颜色，你能帮我吗？”
“小事情，这个……可是你想换什么颜色呢？彩虹有七个颜色，你选一个吧。”
“彩虹的颜色，红——橙——黄——……我喜欢黄色，就选黄色了。”月亮婆婆高兴地说道。
小巫婆点点头，说：“你等着，马上就好了。”
一眨眼的功夫，月亮婆婆就换上了她喜欢的漂亮衣服了，“太美了！谢谢你，小巫婆。”
累了一天的小巫婆，不管三七二十一，就躺在床上睡着了，她睡得是那样香，那样甜……
助人的作文10
“助人为乐”顾名思义，意思就是：帮忙人就是快乐。虽然这句话听起来、看起来、写起来都很容易，但真正做起来却并非易事。助人为乐的模范有很多，数不胜数。
我们都知道的雷锋叔叔，他就是一个乐于助人的楷模。他一生一直在努力帮助别人。举个例子：有一天，雷锋叔叔冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！“过年的时候，雷锋叔叔就想到每逢年节，铁路是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他就叫上同班的几个战士，一起请假后直奔附近的车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水。
每年的3月5日就是雷锋纪念日，我们缅怀他的事迹，努力向他学习。或许有人说，雷锋叔叔做得都是一些平平常常，不怎么起眼的小事。是的，助人为乐就是要从身边的小事做起。接下来我们要说说我们身边的“活雷锋”吧！
当班级里很多的同学都积极代表学校，参加各类比赛项目为学校和班级争光，因为排练彩排而忙碌时，是谁默默帮他们将备忘录抄好，还勤快地为他们整理放学的书包？课间，当同学们对课堂上、作业里、试卷中的问题苦苦思索而找不到答案，大声求助的档口，是谁热情地当起了小老师，将疑问一个个剖析清楚解答明白？有的同学在上下楼梯、运动场上，不小心摔跤的时候，是谁第一个冲上前去，拉他一把，扶她一下，关心有没有受伤？是谁将自己的学习用品给同学们分享？又是谁在同学们情绪低落的时候给大家加油鼓劲？
没错，我们三（3）班的学习和生活氛围中有着这么多热心助人的同学，他们都是我们值得学习的好榜样。可能有人疑惑，这些帮助好像都是些举手之劳么。但是，我想说：“正因这些点点滴滴的举手之劳，才造就了我们三（3）班这个团结友爱，互助和睦的集体；正是老师们教导我们助人为乐要从小事做起，才汇聚了我们民办打一外国语小学这个温暖的大家庭！”
助人是快乐之本，是一种美德。助人为乐，更是雷锋叔叔开始的中国梦。让
所以我们要从现在开始，一起努力学习，关心我们生活中每一个需要帮助的人，让社会更和谐，世界更美好！
助人的作文11
星期五下午，小刚在教室里值日。他擦了擦黑板，又擦了擦玻璃，他站在讲台上，看着一尘不染的教室，心想：“值完了日，我要早点回家，今天是星期五，作业多。”于是他快速地收好了书包，背上书包，走出了校门。
小刚刚踏出校门，就看见一位老奶奶滑倒在地上，小刚立马跑过去，扶起了老奶奶，问：“老奶奶，您没事吧！”“没有事，我只是滑倒了。”“你要去哪呀”“我要去我闺女家，可是我一下滑倒了，我起了好几下，都没起来。”“没事，老奶奶，我来扶您去您闺女家吧！”小刚扶起了老奶奶，又问：“老奶奶，您闺女家住哪里呀？”老奶奶指了指后面，说：“我闺女家在前面那楼上。”小刚扶着老奶往前面那走去。因为老奶奶本身拄着拐杖走，又加上摔了一跤腿不停地颤抖着。半小时过去了，小刚才把老奶奶扶到那。小刚问：“老奶奶女儿在不在家？”老奶奶找了找口袋，无奈地说：“哎，我出门时还想着带手机，结果忘了，这脑子！”拍了拍胸脯，说：“没事，我来送你上楼吧！在几楼？”“三楼”，小刚扶着老奶奶上楼，老奶奶每走一层楼都要休息一下。到了三楼，小刚指着三个门号301、302、303问：“老奶奶哪一户是您女儿家呀？”“302”小刚扶着老奶奶走到302户那里，吸了一口气，轻轻地敲了敲门。“吱呀”门开了，走出来的是一位年轻的女子。小刚问：“姐姐，您是这位奶奶的女儿吗？”“是的！是的！”小朋友，太感谢了！你叫什么名字？”“姐姐，我叫王小刚”“你是那个学校？”“四南一小！“真谢谢你！”“没事，再见！”
小刚走出了门，飞快地跑回了家。他一看，已经7点了，他赶紧走进了房间。这时爸爸、妈妈回来了，他们问：“咦，小刚你怎么还没换衣服呀？鞋也没脱，你刚才出去了吗？”小刚只好一五一十地把事情告诉了妈妈、爸爸。“我的好孩子呀！你太棒了！”爸爸听了以后，亲了小刚一口。妈妈说：“好孩子你真棒，我给你做好吃的！”小刚兴奋地走进房间，认真地写起了作业。
星期一，小刚背着书包走进了教室。这时校长走了进来说：“王小刚，你跟我来一下！小刚疑惑不解地跟着校长走进了校长室。校长问：“听说昨天你帮助了一位奶奶？“是的，校长！”校长打了一个手势，让小刚出去。小刚连忙回到教室，老师说：“站队！”小刚和同学们到了操场。这时校长不像往常一样讲卫生，讲注意事项，讲纪律……而是拿起了一封感谢信，读了起来。读完以后，所有人都鼓起了掌。校长让小刚走上讲台，把事情告诉大家。小刚又一五一十地告诉了大家。台下又热列地鼓起了掌。
校长发现，自从小刚做了这件事，其它的同学也学他这样了。小刚想：“我以后一定要越来越好！带头让大家变得越来越好！让学校也变得越来越好！”
助人的作文12
在二十一世纪，以助人为乐为本质的人已寥寥无几，相反之，拥有自私自利之心的人逐渐增加，大大损坏了我们中华民族名声！在班上，有一位平淡无奇的男生，他虽然不是班长，但他却拥有班长真正的品质！
在新的学期，班主任换成了另一名与我们素不相识的吴老师，由于吴老师不清楚我们班每个人的个性，于是便出了当班长的条件：既能助人为乐，自己又诚实的人，才能算得上是称职的班长！有些同学见机不可失，也凑一凑热闹。于是在选班长的那段期间，同学们都争分夺秒地写完作业，然后在吴老师面前表现表现，假装助人。结果出乎人意料，老师竟选了李绘奇当班长！李绘奇是一个成绩好，但绝对不会好心帮助别人的男生。他在选班长的那段期间，每当老师出现之时，他就暗中把附近的同学绊倒，然后假心假意地关心被绊倒的同学，然后把那位同学的手扛在自己的肩上，扶下楼，去医护室。这种事情从我们班逐渐蔓延到别的班级。大伙儿刚开始不知情，但后来事情越来越繁琐，受害的同学们暗中讨论，才发现是李绘奇这个“阴险狡诈”的男生。为了不让类似的事情重蹈覆辙，大伙一直在暗中寻找真正配得上班长之称的同学。
一天，明明刚才还晴空万里，可就在那么一瞬间，大雨滂沱。我们都因为学校大扫除，没能走出校园。北风不时向我们吹来恶魔的凉意，让我们直打颤颤。“轰隆，轰隆”雷公自豪地唱着“雷之歌”，与风雨畅行。“可恶啊，明明刚才还好好的，可现在……唉，回不了家啦……”有些同学哀叹道。而班长却因为一个小小的手肘破皮而提前回家了。可令我们没想到的是，这时出现了一个身影，这身影的主人不是班长，正是学习委员书博文。书博文身穿大棉袄，对我们笑着说：“我送你们回去吧！”“可你又没有雨伞，怎么能……”同学们异口同声地说道。“放心，有我的大衣在呢！”书博文脱下大衣说：“走！”。可我们并没有踏出一步，不是怕自己被雨淋湿，而是怕书博文自己被……“走啊！快点雨越来越大啦！快啊！”书博文再次说道。可还是没有一个人顺从书博文的意。“走啊，不走是吧！那好，你们这是‘敬酒不吃吃罚酒’！”话一落地，书博文便气势汹汹地拉出了五六个人，给他们披上大衣送到在门外等急了的家长手中。就这样，同学们一个接着一个被安全送到校门外的家长处。我回头望了望书博文，只见他浑身湿透，从脸上不时流下一滴滴水，不知是雨还是汗，但他却依然微笑着一次比一次笑得更灿烂……
班长，成绩不一定要特别好，也不一定要在老师面前表现，但一定要有一颗诚挚，助人为乐的心，这就足够了！
助人的作文13
这天，不知谁敲响了那扇破旧不堪的门。迈克有些不耐烦地把门打开。
“先生，您的汇款单和一封信。”邮递员小姐用她那清脆的嗓音说到。
汇款单？估计是有和我同名同姓的人吧。还有那封信？该不会是恐吓信吧！可是我得罪过谁呢？迈克开始将所有朋友的名字像电脑一样在头脑中显示……
“先生??”
“哦，那谢谢你了。”迈克这才反应过来，然后迅速关上门，走进里屋。
迈克有些害怕地打开信封，生怕里面会蹦出一只蜘蛛或者其它什么昆虫……信终于被打开了，那是一封很简短的信，上面写道：
“叔叔，您好！我不知道该怎样称呼您。上次我在电视上看到了有关您的一些事情，想到您的经济状况一定不太好，便随信给您寄来一些钱，希望您能收下。因为我觉得，人与人之间应该学会互助。
风雪中的小男孩
当迈克看到落款时，便猛然回忆起那个有雪的一年冬天。
那年冬天，苏联的整个经济状况都不太好，居民都迁往外地。而迈克??一位很有名气的记者，却照样活得悠哉游哉。
一天，迈克又开始耍酷似的在大街上闲逛，顺便找些可以写的材料。迈克是个只要风度不要温度的人，再加上天空飘着小雪，他便开始可怜起他那件厚厚的毛衣。这时，他发现一个比他“抖”得还要厉害的人。那是个小男孩，他穿的极少，蜷在街道一角，浑身瑟缩着，面前摆着一个要饭的碗。路上行人来来往往，没有人注意到他。
“叔叔，给我口饭吃吧。”小男孩苦苦哀求。
迈克注意看了一下他要饭的碗，那里面只有灰尘，几乎就是化学中所谓的“单质”。给他吧，有损我高贵的形象不给他，又会让别人觉得我没有同情心。迈克开始了激烈的思想斗争。最终，他还是作出了决定??给小孩一角钱。
迈克往碗里塞了一角钱，然后头也不回地走了，只留下小孩的那句“谢谢”。
后来，苏联的重工业发展起来了。紧接着，出现了“百废俱兴”的场面。
可怜的迈克！他再也不是那个高傲的吝啬鬼了！他由于涉嫌一个案子被报社辞退。待他洗脱罪名后，家当已所剩无几了，连经济来源也没有了。他真正地走进了生命的低谷。
迈克从回忆中醒了过来，他看了看汇款单，是五百元，整整的五百元！迈克此时是多么的需要它啊！
第二天，迈克
很早就拿着汇款单来到邮局。他那平静的脸上显示出从未有过的笑容。他从口袋里拿出一张纸，又随手拿起一支笔写到：
“亲爱的小男孩，我很高兴你有了幸福的生活，感谢你在我生活最低潮时给予我鼓励。不过我想，人与人之间的互助应该是平等的。否则，那就成了施舍，不是吗？
叔叔”
迈克将信装进信封，贴上邮票后将它投进邮箱。然后，他从汇款单中取出一角钱，将剩余的钱重新邮了回去。
走出邮局，迈克的脸上终于露出了灿烂的笑容。这是他生命最温暖的一天。他庆幸，他经历了人世间最伟大的互助。
助人的作文14
雷锋藏着两件心爱的东西：一条红领巾，一个大队长臂章。他从家乡到鞍钢，又从鞍钢到解放军部队，这两件东西，始终带在他身边。部队驻地附近，有好几所小学校，上学、放学的时候，少先队员们见了解放军叔叔，不是敬礼，就是问好。雷锋每次看到他们幸福的笑脸，就会想起自己的童年，和曾经帮助他"天天向上"的组织。
1960年10月间，他担任了抚顺市建设街小学和本溪路小学少先队组织的校外辅导员。他的工作任务很紧张，但他经常利用中午休息时间，或者在大风大雨不能出车的时候，跑到学校去，和教师、辅导员、队员们谈心。平日里，他也抓紧一切机会，从报纸上、刊物上搜集革命领袖、革命先烈和革命英雄的故事，记在自己的日记本上，一有工夫就讲给孩子们听。他爱孩子们，孩子们也爱他，把他看成自己最亲密的朋友。
一个阳光灿烂的中午，雷锋穿着崭新的军装，胸前飘着鲜艳的红领巾向建设路小学走去。红领巾在阳光下闪闪发亮，把他的脸映得红彤彤的。
他一踏进小学校门，马上就被一群孩子围住了。孩子们像群喜鹊，跳着、欢呼着：
"雷锋叔叔。"
"请雷锋叔叔讲故事!"
雷锋和孩子们到一起，就高兴得闭不住嘴地笑。今天，他刚出车回来，本来身体很乏，可一想到孩子们希望他多来玩，也就忘了休息，放下饭碗，换了衣服，就跑来了。
雷锋和孩子们接近多了，他发现有许多孩子本来是很聪明的，可就是调皮惯了，自己约束不住自己，违犯纪律，还影响学习。因此他觉得当辅导员，应该想尽一切办法，把这些孩子领上正路来。
建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐，很活泼，就是调皮得要命，整天打打闹闹不好好听课，个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事，就说服队干部们：
"小马是你们的同学，大家有责任帮助他。他功课不好，要吸收他参加学习小组，帮助他赶上来，怎么好不理他呢?"
中队委员们说："他不听同学们的话，怎么帮助他呀!"
雷锋说："不要紧，我们一起想办法。"
这以后，雷锋就经常注意接近小马，给他讲故事，跟他谈心，约他到宿舍来玩儿。"
经过雷锋和老师的教育，和少先队的帮助，小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点，学习也进步了。当他第一次戴上红领巾，见到雷锋的时候，他紧紧拉住雷锋的双手，激动地说："雷锋叔叔，我加入少年先锋队啦!
助人的作文15
乐于助人是一种美好的品德，我们应该学会乐于助人。
星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。
正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的新帽子吹到了小河里。小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。
河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：“小朋友，你为什么哭啊?”
“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。
小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：“别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。”说罢，便“扑通”跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。
“谢谢你，小青蛙。”小明破涕为笑，连声感谢。
“不用谢，这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便跳回了河里。
小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢!
她苗条的身材，适中的个头，脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛，就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子，还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。
记得上个星期二下午，突然刮起了大风，风呼呼地吹着，凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置，大风刮进了教室，冻得我直哆嗦。不一会儿，我就打起了喷嚏。我心想：要是有件厚外套穿着该多好啊。终于下课了，张玥走过来，关心地问：“于悦，上课时是你在打喷嚏吗?”我说：“是，是啊，今天衣服穿少了，好冷啊。”我边说话边吸着鼻子，防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样，主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田，我的身上也暖洋洋的。我说：“谢谢你，张玥。”张玥摆摆手，回到了自己的座位上。
是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
我们班有很多同学，他们各有千秋，但是我最想夸的是魏安飒。魏安飒个子不高，也不算是豆芽身材，她长着一张圆形脸，一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本，她就借一张纸。记得一次上课的时，贺老师突然说要听写。我翻遍了书包，找遍了桌膛，就是找不到英语纸，我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安，正当我没有办法的时候，一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪，没带英语纸吗，我借你一张吧!”我转过头一看，是魏安飒!她微微一笑，从本子小心翼翼的撕下一张纸，放在了我的桌上，顿时，一股暖流涌进了我的心田，刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你魏安飒，你真是雪中送炭啊!”不一会儿贺老师走进教室，开始听写：“playground、bank……”下课了，除了做值日的同学，其他同学争先恐后的跑出教室。我追上魏安飒，对她说：“谢谢你，魏安飒。”魏安飒微笑着说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
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