【热门】帮助作文合集10篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的帮助作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
帮助作文 篇1
我的母亲虽然不漂亮,中等个,一头乌黑的秀发用一个漂亮的头花扎起来。她像所有的母亲一样,深爱着自己的孩子。她那种对我从心底涌出的爱用任何语言和词汇去描写、形容,都显得苍白无力。
岁月的无情和工作的繁重,使母亲的白发渐多,脸上的皱纹也稠密起来,这些白发和皱纹都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛。
母亲对我是极其慈爱的。五年级有一次数学单元测验,我考得不理想。回到家,一声不响地听着爸爸的训斥。爬在写字台前改错的我想着爸爸说得那些责备我的话,一直在眼圈里打转的泪花,还是掉到了试卷上。这时,母亲突然推门而入,为我抚去眼角的泪珠,顺手拿起了试卷,叹了口气,那叹气的声音似乎在发抖。母亲安慰我说道:“我知道你也不想考的不好,以后得好好学,认真点,这次考得的确不怎么样,好好总结总结,看你下一单元的了。“我听了,有了动力,在下一单元考试中,果真成绩又上去了,妈妈看着这单元的卷子,满意地笑了。
母亲对我还很有责任心。
有一次,我刚到教室,窗外便下起了小雨。后来雨越下越大,我开始担心起来,因为我没有带雨具。随着一阵铃响,放学了,我背起书包,冒余奔到学校门口的房檐下,等家长来接。差不多都走光了,我的心凉了半截,鼻尖也开始酸了。但正当我想哭时,接着昏黄的灯光,看到离这不远处有一个熟悉的身影,是母亲!我高兴得蹦着向她挥手,母亲过来了。她的手冻得通红,裤腿上喷了许多的泥。我上了车,打着雨伞,爬在母亲那高大的身躯后,回到了家,她那对我的关爱久久感动着我。
母亲给了我无微不至的关怀。她像一棵大数为我遮风挡雨,她也像一盏灯给我指明方向。现在,我只有努力学习,才能够报答母亲对我无限的爱啊!
母亲是这样的纯朴。她希望中华民族所有伟大精神都集中在我的身上。因为她是我的母亲,我是她的希望。
帮助作文 篇2
可能你一直以为获得金钱是非常非常令人开心的,什么都比不上,但是你可能不知道比起这个,帮助别人,更能令我们快乐,让我们的生活更美好。
那天我与邻居一起在水泥地玩耍,阳光非常十分刺眼,人只能眯着眼睛走路。
我正眯着眼与邻居一起玩躲猫猫。“啊!”我不小心被一个顽皮的小石子绊倒了。阳光把大地晒得滚烫滚烫的,仿佛人一把手放上去,就可以烤焦似的。而摔倒的我整个人在阳光下烤着。
凹凸不平的水泥地,把我的腿划伤了,小小的我大声哭泣起来“哇——哇——”这哭声穿过小区直破云霄,可谁也没管我,他们都在说:“谁家的小屁孩!”阳光更大了,好痛啊,好痛啊,你们来帮我呀!
突然一阵阴影过来了,带来一丝丝阴凉,那这阴影停在我的边上,咦?要下雨了吗?
我不哭了,展开湿漉漉的眼睛,好奇地看着周围,太阳还在呀!怎么不晒了?我往上一看原来是一个姐姐,她左手拿着一个棒糖,伸出右手,背对阳光,把太阳挡住了。她脸上的笑容格外温暖,格外迷人,姐姐说:“别哭了,地上热,起来吧!”
我握着姐姐的手。姐姐把我拉起来了,但她却没有放开手,而是继续拉着我的手,把我带到一个水池边,拿出纸巾先擦了擦我脸上的汗水,说:“累了吧?来把脚伸过来,姐姐帮你擦擦,吃糖吧!”
我接过糖,伸出脚,这姐姐不会是坏人吧?她对我这么好,应该不会吧?我怕小姐姐突然抱着我,把我带到一个陌生的地方……但看那个小姐姐把一个新的纸巾加了点水,小心翼翼地擦着我的伤口,生怕弄疼我。她眉头紧皱,但目光温柔,像一个慈祥母亲,我的伤口上的血一点点被擦掉,我悬着的心终于放下了。
小姐姐又把我带到我摔倒了的地方,说:“下次小心点。”“我怎么报答你啊?姐姐?”“报答我?”姐姐回头,说,“不用报答我,只要像我一样帮助人就好了。”小姐姐说完就走了,阳光不再毒辣了,反而更温暖了,暖在我的心间。
帮助一个人,你就会拥有一大笔财富,会让你的生活更加美好。
帮助作文 篇3
每天做一件好事,就像种下一棵美丽的花苗。每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。这让我不由得想起了上个学期我帮助同学的一件小事。
那是五年级下学期期末考试前的一个课间。同学们都在休息,我却看见吴雨哲趴在课桌上,好像很难受的样子。我便走过去,问他怎么啦,他说头有些晕,手脚乏力,还说身上感觉有些冷。我摸了摸他的额头,果然是发烧了,于是我就带他去了学校医务室。一量体温,38度!医生说,让家长把他接回家吧!可是他妈妈上班的地方离这儿很远,他爸爸又去了外地,于是我就拿着医生开的药,带他回到了教室。我给他倒了一杯温开水,让他把药服下去。然后拿出一叠餐巾纸,在冷水里浸了浸,挤出多余的水,给他敷在额头上,过一会儿就重新再冷敷一次。放学后我把他送回家,给他倒了一大杯开水,叮嘱他按时服药,好好休息,还要多喝开水,身体好才能考试好噢。第二天,吴雨哲精神抖擞地来到学校参加考试,我看到同学健健康康,自己也显得格外开心。后来,吴雨哲的妈妈见到我,连声道谢。我说:阿姨,这点小事,真的不用谢,相互帮助是应该的!
这只是生活中的一件小事。我记得三国的刘备在白帝城托孤时说过一句话:莫以善小而不为,莫以恶小而为之。坏事即使微不足道,只要你敢去干,总有一天会出大事。好事小到不值一提,只要大家都去做,社会就会蔚然成风。记住:如果你每天积累一朵花,经过很多年后,总会成为一个大花园。
帮助作文 篇4
他叫小陈,是我们班的一位同学。他一入学就因成绩差而被同学排挤,没有一个人愿意与他做朋友,渐渐的变得内向自卑。
我曾经和小陈做过两个学期同桌。他上课特别喜欢吃东西、看书,还经常自娱自乐,唱起音乐跳起舞,摇摆的身子。我喜欢安静的环境,也非常讨厌他上课吃零食的习惯,还老是撞到我,所以每天我都要与他分清“三八线”,好让他不打扰到我,不然我就去老师那儿告状,让老师与他的家长开开会。
那时候他的习惯在我的纠正下已经慢慢变好了,偶尔懂得控制自己的一举一动了,但还是喜欢打扰别人。时间一天一天过去,马上就要放假了,只要到下个学期我就可以摆脱这个“钉子户”了,不用与他做同桌了。
终于到了下个学期,我正期待着我的新同桌是谁,可老师却在这时找到我,语重心长地对我说:“焯晴啊,你是班干部,做事要认真负责,我希望你能帮帮小陈。小陈的父母从来不管他,除了周末,其他时间都是在托管全托的。因为以前在幼小衔接上课,每次开家长会都是托管老师去,别人都嘲笑他没爸妈管,因此他变得自卑起来。所以我希望你能够带带他继续做他的同桌。”我出于同情便答应了。
我开始让他做出改变,并思考怎样纠正。我严格要求他上课不吃零食,不翘二郎腿,见到老师问声好,中午吃饭时不讲话。他知道我要帮助他,也积极配合我。就这样,过了半个学期,他的改变让父母都感到吃惊。他的字写的越来越好,在学校里榜上有名,他从被同学们排挤到了和同学友好相处,变化不是一般的大。
老师表扬我尽到了一个班干部的责任,小陈也很感谢我,听我的要求提升自己,我也为我能帮助到他而感到开心。
帮助作文 篇5
有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在离车门较近的座位上,玩妈妈手机上的游戏。
我玩得正兴致勃勃,突然,车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有座位了,老爷爷和老奶奶只好站在离我不远的地方,车一开动他们就摇摇晃晃地站不稳。
车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,妈妈站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才坐下了了。
我听了心里很高兴,很开心。下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了我,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。
那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!从小事做起,从现在做起,多做好人好事,多帮助别人。
人在困难时得到他人的帮助,心里总是很感激。但我们容易忽视事情的另一面:帮助他人的人,也会感到快慰。
以前当我遇到困难时,总是不敢向别人寻求帮助,认为寻求帮助只会给人带来麻烦。
但是自从那次,我知道了:帮助他人的人,也会感到快慰。记得那次暑假里,我去同学家玩,在路上,遇到了一位拉着垃圾车的老太太。当时正好在上坡,老太太已经累得气喘吁吁了,坡那么高,如果稍微放松一下就会滑下来,后果很严重,很可能会翻车,那老太太那么长时间岂不是白干了,更严重的是老太太会被摔伤的。可不能再等了,在十万火急之际,只见我一个箭步冲了上去,使出了吃奶的劲,双手推着老太太的车子,艰难的迈着那沉重的步伐,一点一点向前前进,最终终于把车子给推了上去。双手离开车子的那一瞬间,真叫一个“爽”。不知什么时候,老太太已经回头面向了我,并露出激动的神情:“谢谢你啊,孩子!真是太谢谢拉,谢谢……”就是这句“谢谢你啊,孩子”,哇!真是很爽哎!我整个心都飘了起来,比吃了蜜还甜。
我终于知道了帮助别人是什么滋味了!
帮助作文 篇6
在生活中,曾经的的'我鼓励过,帮助我,呵护过,批评过,但是接下来我写的是-我想帮助你。
一天,我早上本来是高兴的走在马路边上,我走啊走啊走啊,发现有一个小姐姐在
欺负老奶奶,我就直冲过去,你为什么要欺负老奶奶,她抢我的钱包,你知不知道,难道说奶奶的生命比你的钱包还重要啊?不一会儿,老奶奶在马路边昏倒了,我就赶紧叫救护车,旁边的小姐姐一点都不在乎,我就直接上了车,到了医院,护士把推车推了过来,赶紧把老奶奶送进手术室,奶奶的家属已经到了,可是奶奶的手术还没做完,我就等啊等啊,医生终于出来了,手术很成功,病人已经脱离生命危险了,但是病人是需要留院观察几天。
第二天,我去看奶奶,发现奶奶已经醒了,我太高兴了,奶奶,你先等一下,我去叫医生,不用去了,医生已经来过了,奶奶:刚才那个女的为什么水抢她钱包啊,因为我在走路的时候,发现有人跟踪我,我看见旁边有一个女的,所以才抢她的钱包的,哦。突然个,那个女的来了,你跟我出来一下,昨天的事情奶奶已经告诉我了,对不起,我误会你了,没关系,只要有人需要帮助,我都会去帮助的。
她突然捂着自己的肚子,你怎么了,我肚子疼,然后,就先把她扶在旁边的椅子上,我去叫医生,哎,谢谢你,帮助我!
其实,人不分高低贵贱的,眼前不一定是真的。
帮助作文 篇7
同学之间就应该互相帮助,互相关心,互相帮助。
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,小学生作文《互相帮助》。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
帮助作文 篇8
帮助过我的人有很多,有老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人就是我的语文老师——苏婷老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”,她留着一头长长的披肩发,黑黑的亮亮的,很柔顺,看起来既潇洒又飘逸,嘿……嘿……有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了,大大的,很温柔。当她把目光投向我的时候,我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。苏老师是那么的美丽,那么的温柔,她那母亲般的爱给我留下了深刻的印象。
记得有一次,老师向同学们报考试成绩的时候,90分以上的都报完了,没听到我的名字,我的心里沉甸甸的:惨了,这次没考好,不知道老师会怎样修理我呢!?突然:“陈益龙86分!”我惭愧地低下了头,以为老师会对我大发雷霆,可是当我抬起头来,看着老师温柔的目光向我投过来的时候,我感到那不是责备,却像是鼓励。老师走到我的身边,摸摸我的头,我顿时觉得老师的手柔柔的,暖暖的,像妈妈的手,却更像阳光,有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓:以后我一定好好努力学习,争取考个好成绩,让老师以我为荣,以我为傲!
谢谢您——苏老师!
帮助作文 篇9
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!
我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!
帮助作文 篇10
储存在同学之间的,是友谊;徘徊在同学之间的,是友谊;倾注在同学之间的,是友谊。爱是分享,体会感恩。爱滋养心灵,爱孕育快乐,爱善解人意,爱也是职责。两年前我一无所知,在老师的辛勤培育下收获了很多知识,这是爱的果实。三年级了,在这熟悉的环境里,我继续吸取新知识。老师让我当学习委员,是对我爱的信任。做好学习的榜样,与全班同学在学习上互相帮忙,取长补短,共同前进。带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动、爱家人、快乐就会无处不在。
那是一个星期三的下午,我来到学校,打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有学习工具,让我怎样学习,怎样写字啊!这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写3号本,全班同学都低头写了,惟独我,在那里傻傻地看着本子,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王伟安问我:“你为什么不写啊?”我告诉他我没有带文具盒。王伟安热情地对我说:“用我的吧!”说着,从文具盒里拿出了一支铅笔:“给你,快写吧!”我道了谢,赶快写了起来。这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到理解别人的帮忙心里会有多么地温暖。也许,在你看来微不足道的一点帮忙,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。
在学习上,我也会耐心地帮忙他。有时一道数学题要给他讲好几次,他才明白,然后我与他比赛再做些同类的题,好让他更加清楚。语文方面他如遇到不会的字,我会陪他一齐来认,然后再把字编成儿歌或字谜让他来猜。如遇到要背的课文,我会第一时刻督促他背,不熟的地方我陪他一齐朗读,直到熟悉为止。
当我帮忙别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮忙我时,我的心中也同样会感到安慰。帮忙与被帮忙同样会得到快乐。互相帮忙是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大。
【【热门】帮助作文合集10篇】相关文章:
帮助小学作文【热门】01-04
【热门】帮助小学作文01-03
【热门】帮助妈妈作文12-28
【热门】帮助同学作文12-22
帮助别人作文【热门】09-28
【热门】帮助别人作文09-19
【热门】帮助他人作文09-11
【热门】帮助作文4篇01-26
【热门】帮助作文8篇01-24
【热门】帮助作文3篇01-19