接受帮助作文

时间:2022-02-19 10:33:54 助人 我要投稿

接受帮助作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的接受帮助作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

接受帮助作文合集10篇

接受帮助作文 篇1

  一个寒风刺骨的冬天,大朵大朵的雪花纷纷扬扬的飘落下来,像一个一个小精灵从天空中飘下来。小兔妮妮想到小刺猬家玩,兔妈妈答应了。临走时,兔妈妈笑容可掬地对小兔妮妮说:“妮妮,今天外面非常寒冷,你把我其实亲手织得围巾围上吧!”说着,兔妈妈把围巾围在了小兔脖子上。

  小兔妮妮又蹦又跳,边走边唱起了美妙动听的歌曲,跳起了自己最喜欢的舞蹈。忽然,一阵无情猛烈的寒风把小兔最美丽心爱的围巾“呼”的一声吹到了一根高高的树枝上。

  小兔妮妮看见自己心爱的围巾挂在高高的树枝上,使出吃奶的力气跳了几下,想把围巾拿下来,可是树枝太高了,拿不下来,急得它哇哇大哭,泪水像断了线的珠子不停地往下掉,嘴巴张得非常大,心想:怎么办,怎么办,那可是妈妈亲手给我织得呀!妈妈帮我织围巾多么辛苦啊。小兔妮妮越哭越伤心,越哭越厉害。忍不住大叫:“谁来帮助我?”

  远处正在开音乐会的小鸟拉拉听到了,急忙飞过来关心地问:“小兔姐姐,你怎么了?”小兔妮妮泪流满面地对小鸟拉拉说:“我的围巾被一阵寒风吹到了一棵高高地树枝上,我已经使出吃奶的力气想把围巾拿下来,可是拿不着。”小鸟拉拉说:“小兔姐姐,你别伤心了,我来帮助你把围巾拿下来。”说完,小鸟拉拉立刻把树枝上的围巾衔来,交给了小兔妮妮。小兔妮妮顿时满面笑容地对小鸟拉拉说:“谢谢你,拉拉,你真乐于助人!”小鸟拉拉谦虚地说:“不用谢,这是我应该做的。”

接受帮助作文 篇2

  一向爱说爱笑的何畅突然变得闷闷不乐,沉默寡言。“何畅怎么啦?”“何畅,家里有困难吗?说出来我们大家帮助你”句句温暖的话语想在她耳边,张张笑脸出现在她眼前 。何畅终于说出了原因。

  何畅告诉我们,她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好,再说他们一家还要生活呢!因为何畅的爸爸妈妈没有工作,只在地里种田。说着,何畅眼角的泪流了下来。我暗暗下决心,我一定要帮助何畅,让他继续留在这个学校上学。

  我回到家,把这件事告诉了爸爸妈妈,他们也很同情何畅,所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法:我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里,同学们个个献出自己的爱心,两天过去了,我数了数捐款箱里的钱,一共是482元。我想何畅的 生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到何畅的家,她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到何畅爸爸妈妈的手里,他们不愿意收下,在我们几个的劝说下,何畅的爸爸妈妈开心的笑了笑,点点头同意了。我们牵着何畅的手高兴地跳了起来!

  这次,在我们共同努力下,帮助了何畅,我从中知道了,“钱”是来之不易的,乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例,在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友:帮助别人快乐自己

接受帮助作文 篇3

  帮助是一种关爱,帮助是一种美德。老师常教育我们要互相帮助,但帮助到底是什么呢?在医院发生的事使我找到了答案。

  那是一个寒冷的冬天发生的事。我感冒好几天了,还不见好转。妈妈赶紧带我去了医院。医生开了药后,妈妈去取药,我坐在长椅上等妈妈。

  这时,医院的门被撞开了。一个年轻的小伙子背着一个脸色苍白的老人气喘吁吁的跑了进来。小伙子把老人放在长椅上,便急忙向挂号室跑去。老人口吐白沫,大声叫喊着。小伙子听到后,急忙跑过来,把老人送进急诊室。医生推开周围的人,冲到老人身边使劲按了几下老人的“人中”,生气地说:“怎么病成这样才送来?赶快急救!”听了医生的话,周围看热闹的人都用一种鄙视的目光看着小伙子,小伙子好像并不在意。我看医生又是打吊瓶又是注射。过了一会,老人情况才好转。医生对小伙子说:“你母亲的病已经很严重了,再晚点恐怕命都保不住了!你为什么现在才送来?”没等小伙子回答,醒来的老人说:“医生,他不是我儿子,我在路上发病,是他救了我,把我背这来的!不然,我早没命了!”

  老人刚说完,周围的人都很敬佩地看着小伙子,连那位医生也连连向小伙子道歉。这时,妈妈回来了。在我走出医院的那一刹,我不禁回头看了眼小伙子,心里充满了敬意。

接受帮助作文 篇4

  说起吾班历史,真让人惊叹不已。也许是因为吾班喜欢历史这一科目吧!也许是因为我们班有许多熟知历史的名师吧!不瞒大家说,本人就是一名“历史通”。要问我为什么会成为一名“历史通”,说起历史给与我的帮助,那真是如滔滔江水连绵不绝,三天三夜都讲不完。在学校,我经常与其他同学探究中国上下五千年,既有元谋人生活的原始社会,又有三分天下的古代史,也有中国近代史。每当老师上课前,我们都将一些与本课有关但课本上没有的内容(但主要还是背课本)。这样,我既掌握了本课内容,又得到课本以外的知识,岂不两全其美。

  在生活中,妈妈说我是“拿着历史当新闻”,妈妈对历史方面不大精通,所以我经常对她讲一些历史方面的故事。特别是最近播出的《三国》,更是让我有了大展才华之处。每天晚上观看三国时,电视一边演,我就一边津津有味的给妈妈讲……这样,不但是我丰富了课余生活,又使我的脑子里积攒了许多历史故事,就这样,我成了一个“历史通”。

  历史这一科目给与我的帮助实在是太多太多,让我了解了我国古代的辉煌,古代的帝王又是多么的伟大,使我开阔了视野,懂得了更多更多……历史,你给与我的帮助让我无法用语言来表达,我会中心的喜欢你的!

接受帮助作文 篇5

  在我生活的道路上接受过许许多多的帮助,但最令我难忘的还是那一次。

  那是前一段时间的竞赛,考完试我便知道我肯定考不好,成绩出来了,我怀里像揣了一个小兔子一样怦怦直跳。我考了72分,看着老师失望的表情,我便想一蹶不振了,这一段时间我都考得不好,我幼小的心灵终于承受不起这一次又一次的打击了,我更加坚定了自己的想法,真想破罐破摔,再也不和同学比了,再也不要什么三好学生了,再也不要什么奖状了,做个差生还轻松呢!

  回到家里,我把卷子给了爸爸,已经作好了挨打受骂的准备,没想到爸爸看过试卷后却轻轻地拍了拍我的肩膀说“没关系,成绩只能代表过去,而并不能代表将来,这只能说明你以前没有好好学习,而并不代表你以后不能好好学习,快去把错题本拿过来,把错题记上。我终于忍不住了,哭着把错题本拿了过来。爸爸心平气和地帮我分析,我也仔仔细细地听着。那些不想好好学习的想法,早已被我抛到了九霄云外,爸爸的做法使我找回了自信,让我从低谷里爬了出来,加倍努力:做妈妈给我买的卷子,上课认真听讲,不会的题就请教同学、父母、老师。到了期末考试,我大显身手的时刻到了,我信心十足地走向了考场,认真做题,仔细检查。

  考试成绩出来了,我数学考了94分,语文考了88分,而且还是全班第8名,我以前可从没有这样好的成绩啊!

  虽然在生活中爸爸曾给予我不少帮助,但这次意义不同寻常,因为他给予了我无价的精神力量!

接受帮助作文 篇6

  毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。

接受帮助作文 篇7

  上帝让你来到这个世界上,就是要让你去学着接受一些你不愿意的事情。

  每个人都要学着去接受失败的挫折和尖酸的话语。给大家讲一个故事吧!你有一个好朋友叫做‘自己’,小时候自己最重要,你跟‘自己’约定好,长大以后一定要变成什么样的人。可是,长大后,你有了一个新朋友,叫‘别人’。你长大了,要多为‘别人’考虑一下啊!不要只顾着‘自己’哦!渐渐地,‘别人’ 开始不喜欢‘自己’了。‘别人’说只为‘自己’而活的人都是自私的人。没错,别人’说得对。‘这世上有太多太多的人都是为‘别人’而活。有的人把‘自己’隐藏在很深的地方不再有人能够触碰。有的人把‘自己’ 弄丢了,怎么也找不回来了。为‘别人’而活的日子里,你慢慢学着温柔,妥协,冷静,坚强。你变成熟了许多。你也终于能够微笑地包容其他人。这是因为,你总在这时怀念起,

  怀念起那个同样尖锐,固执的,笨蛋样的‘自己’……

  我在爸爸妈妈和身边的人看来,就是一个高傲的,不会有任何真心朋友的人。而我自己却知道,我早已有了一个值得我为她赴汤蹈火的朋友了!

  在小学的我,并没有什么真正的朋友,只有一个玩得比较好的`女孩。因为那是的我真的很高傲,我把友情看得比一把沙子还轻。我根本没有想要维护和她的友谊,因为我觉得,这世界上本来就没有什么朋友,想要找到一个知音真的很难。我上了初中后,不怎么和她联系了,她就算见了面也不会和我打招呼。这样的友谊我才不稀罕。与其把感情浪费在一个不必要的人身上,还不如多花点时间认真学习。我就是抱着这样的心态过完了这个没有朋友的学期。可后来,我发现,我错了。世界上真的有所谓的友谊,而我,那个高高在上的人,恰好找到了她。

  在上了初中后,我面对同学的热烈欢迎还是无动于衷,面对老师的各种,我一一答复却没有半句多余的话。这让同学们看我很不爽。渐渐地我与同学们疏远了,我也注意到了这一点,但我没有理会他们,全身心投入到学习当中去。在班上的成绩名列前茅。可还是没有几个同学来找我说过话。那天飘着小雨,我一个人坐在教室里想:我又要像小学一样,孤单地度过一个没有朋友的学期吗?虽然我的成绩很好,但我怎么一点儿也不开心呢?就在我发愁的时候,我们班的文艺委员来了。她是我们班最受欢迎的人,没想到她会和我说话,她问道:“你干嘛呢?不开心吗?”我冷冷地答道:“没事。”她继续说:“我觉得你好酷,我们可以做朋友吗?”我顿时愣了一下,马上反应过来说:“我不需要朋友。”然后酷酷的走出教室。哪只这样一来,她更缠着我不放了!

  有一天,我忍无可忍了!对她大吼道:“你好烦,说了不想和你做朋友,我讨厌朋友!”我这一吼,好想把她伤到了。她什么也没说,伤心的走开了。在那以后,她没再来找过我。而我,却因为没再被她缠着而不习惯。我当时正在路上走着,谁知前方突然冲出一辆自行车,眼看我就要被撞飞了,就在刹那间,我又被一个黑影撞到了旁边。而那辆自行车早已扬尘而去。那黑影一下子从我身上爬起来便破口大骂:“你开个自行车不长眼啊,还有你,你走路能不能看前面,要是真被撞飞了怎么办?!”我这才看清楚是我们班的文艺委员在训我呢。我站起来感激地看着她说:“谢谢你,如果没有你,我现在早就躺在医院里了!”她说:“没什么,你要是真想感谢我的话,就答应做我的好朋友吧。”这么大的恩不报怎么行

  我爽快地说:“好啊,其实,没有你在身边缠着我,我还真有点儿不习惯呢。”

  从那以后,我们形影不离,而我,也体会到了有朋友的感觉,有朋友的感觉真好,我以后也一定会学着去接纳更多的朋友,接受朋友,因为有朋友的帮助,所以我们的人生路上才会更加精彩

接受帮助作文 篇8

  在假日里,我经常去我邻居李柱家,他的爷爷奶奶都非常欢迎我,因为我每次去都可以帮助他解决一些数学难题,为此我非常高兴。 他的父母都在外地工作,是和爷爷奶奶一起生活的。有一次,我去他家玩,他正为几道题伤透脑筋,他看见我来了,立即把这几道题拿给我看,我耐心的把这几道题给他讲了一遍,他没理解透,还不会做。看他一脸的焦急,我又把这几道题又给他讲了几遍。直到他明白了为止。原来,他的数学老师知道他们班的学生平时做作业不认真,所以布置了这么几道看似困难其实只要细心就能做出的题。我还鼓励他,以后上课,要认真听讲,这样你的成绩就会提高,做起作业就不会感到太难。从此以后他遇到不会的题就经常请教我。 在期末考试时,由于他的努力和我对他的帮助竟然破天荒地考了全年级第一名。他回家后就把这件事告诉了我,并说:“要不是你的帮助,我才考不了全校第一名。” 帮助别人,自己也开心了,帮助别人的感觉真好!

接受帮助作文 篇9

  他是我最好的朋友,他叫李苗,是我的同班同学,他长着一张瓜子脸,长长的头发到腰部,炯炯睛有神的大眼上面挂着一副陈旧的眼镜。记得去年的春季一天早上,晴空万里。太阳高高的挂在天边。我便没有带雨伞,背起书包高高兴的上学去了。哪知天有不测风云,快到中午的时候天突降倾盆大雨,总以放学的时候就能停,而且越下越大,我信了按按自想如果回到家不就成为落鸡汤了吗?我独自走在回家的路上总感觉路是如此的漫长突然后边有一个熟悉而陌生亲切而慈祥的声音传了出来晨曦——他亲切地问我今天怎么没拿伞啊我亲切的的回答她我们在路上边走边聊,我们一路谈笑风生,他的家住在小区里我心中暗暗自想为什么我家就不住在小区里呢,又不好意思解散那能怎么办呢?还不是一样会变成落汤鸡的我正在想她突然把手中的伞递在我手里并说从这里离家还很远你拿着伞回家吧,别淋感冒了她奔跑似的跑回家去,这时我又想换她伞可是她已留下了矫健的身姿和轻盈的脚步这是我心里是暖暖的,延边也是是晕的,无法用语言来形容当时的感受。

  她这种乐于助人的精神值得大家学习,值得我们当代小学生学习。

接受帮助作文 篇10

  昨天,因担心孩子又忘带回家庭作业,我到学校去接孩子,见到老师,老师批评了孩子,说他的作业写得非常不认真,东西摆放非常乱。

  孩子的眼睛里含着泪,我知道他觉得委屈,因为在前天,因他的作业写得不好,我让重写了, 我对他提的希望是字体每天有一点进步就行。昨天,他写得比前天好,但受到了老师的批评。他有些委屈。回到家里。情绪很低落。

  这时候,我没有批评他,而是对他说,孩子,今天,我觉得你也有些冤枉,妈妈知道你是想认真写好的。看来是老师的要求比妈妈高,我想是因为老师认为你能够写得更好,你的字在老师的映象中肯定是比较好的,但是,你这次的作业写得没有老师期望得那么好,所以老师才让你重写的。看来,你在老师以往的映象中字写得应该是比这次写得要好得多。一番话就下来,孩子松了一口气。高高兴兴地坐下来写起了作业,这一认真,当然比上次写得好,我赶紧又表扬了他。对他说,你们的老师真厉害,就知道你能写得更好。他笑了。最后,我帮他检查作业的时候发现,字体好了很多,可是错误还很多,指点他一一更正,这下可好,本来很漂亮的书写立时就变乱了。我趁机对他说,看看,要是没有错别字,这段文章写得多好看呀。以后一定要认真。他也觉得是。

  昨天,我在他的文具盒里给他抄了一份课程表,告诉他,每天要根据课程表,收集自己明天上课应带的书本,在上课时,课桌上只摆出本堂课相应的书本和文具盒。下完课后赶紧将上堂课的书本放回书包,将下堂课的书本拿出摆放整齐就不会乱了,孩子有些嫌我有些罗嗦,但我想他是听进去了。

  教育孩子真是一门高深的学问。到现在为止,我还没找到激励孩子的办法,孩子学习的兴趣一直不高,真是让人苦恼。

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