关于帮助作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的帮助作文9篇,希望对大家有所帮助。
帮助作文 篇1
中国,一个文明古国,互帮互助,是中华民族的传统美德。人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手,尽自己所能去帮助身边的每一个人。有句话说“助人乃快乐之本”。我相信那些经常帮助他人的人就有一颗快乐的心。
《把生的希望让给别人》讲的是1946年1月29日,周总理和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉,乘飞机一同从延安飞往重庆。由于气候恶劣,飞机起飞后不久,机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲。冰甲太重,压得飞机向下坠落。机长命令大家马上背起伞包,准备跳伞。这时,突然传来一阵哭声。原来是小扬眉座位下没有伞包,她急得哭了。周总理立即解下自己的伞包给小扬眉背上。虽然飞机最后冲出了冷气团,安全飞达重庆,但在生死关头,周总理却把生的希望让给了别人。是呀!在危急关头,周总理连生命都可以让给别人,而我们为什么不可以让一点方便给需要帮助的人呢?作为一名少先队员,就更应该为别人着想,为别人服务。
有一次,我们几个好朋友在龙舟广场玩,看见一位老爷爷在鹅卵石板上捡玻璃碎片,一点一点的捡,是那么的专注,生怕有一丁点玻璃碎片扎着正在鹅卵石板上散步的人的脚。我们受到老爷爷的感染,也陪着一起捡着。捡完以后,看着干干净净的石板路,心里有说不出的舒畅。有一些骄傲,又有一些自豪,那是任何词都形容不出的感觉。
同在一片蓝天下,只要我们心中时刻想着他人,大家互助互爱,我们的生活就会变得更加美好!我们给予他人的帮助就像一个接力棒,你传递给他人,他人传递给另外一个人,这样快乐就会传递到更多人那里。
让我们行动起来吧,伸出关爱而温暖的手,帮助需要帮助的人,这样你就会在帮助了别人同时又快乐了自己。
帮助作文 篇2
每个人都有困难的时候,需要别人的帮助,当我接受了别人的帮助,我就应该感谢他的帮助,两件事,虽然离我已经很远了,但在我心中却是两颗明亮的明珠,让我受用不尽。
一天,我和我的好朋友一起回家,我走着走着,就说起了自己的小秘密。当我说起自己的小秘密时,她却哭笑不得,我的脸顿时气得红彤彤的,我大喊一声:“有什么好笑的。”说完,我立刻跑走,到家附近时,我没看见脚下一块石头,绊倒在地,我的手不知道被什么割伤了,一直流血,可我并没有感到痛,我心里一直想:我只是说了一下我的小秘密,有什么好笑的。气得我火冒三丈,这时,我的眼泪像珍珠似的落在地上。
一个大姐姐看到了我坐在地上,就跑过来问我:“小妹妹,你怎么了?”我立刻擦干眼泪,说:“没事。”大姐姐看到我的手流血了,从口袋里拿出一张纸巾和一张创可贴,温柔的说:“小妹妹,你的手流血了,我来给你贴一个创口贴”大姐姐说完,拿纸巾把血擦干,把创口贴贴在我手上。我站起来很有礼貌地说:“谢谢大姐姐,我该怎么感谢你呢?”姐姐说:“你只要答应我,别人有困难时,你也要帮助别人。”大姐姐说完就走,以后,我一直把大姐姐说的话放在心里,别人有困难时,我也帮助别人。
有一次暑假,我来到外婆家,在一个阳光明媚,热气腾腾的下午,我在外婆家附近的山上玩,傍晚下山时,我怎么走都下不了山,我累了,坐在一块大石头上休息,过了一会,我就哇哇大哭起来,心想:怎么办,我迷路了?一会儿,一个老爷爷看到我在哭,就过来带我下山,我十分感谢他,我问老爷爷,我应该怎么报答他,他说起了和那位大姐姐一样的话——别人有困难时,你也要帮助别人。
这两件事,让我知道了——别人有困难时,也要帮助别人!
帮助作文 篇3
当别人有困难时我们一定要极力去帮助他,将心比心,如果自己有困难别人,不帮助自己,你会怎么想呢?
有一次我和小伙伴们一起出去玩游戏,看到邻居王阿姨在搬箱子,忙得不可开交,我看见了连忙走过去,说;王阿姨让我来帮你吧!不用了,你搬不动没关系,说完,我便蹑手蹑脚的干了起来,滴答,滴答,时间一点点的过去了,不一会两个小时过去了,现在已经是5:00了,活终于干完了,我的汗水一直不停的从头上流淌着,下来,王阿姨对我说真的谢谢你,要不是你,我这会儿恐怕干到晚上也干不完呢,不用谢老师,常教育我们邻里之间要互相帮助,这是应该的。我话还没说完,王阿姨便从包里掏出10元钱递给我说;你干活这么辛苦,这些钱你就去买点零食吃吧。我听了说;王阿姨我帮您干活不是为了钱,您还是把钱收回去吧。王阿姨说;你还是收下吧,这多不好意思呀!不用王阿姨,我要回家吃饭呢,再见王阿姨
再回家的路上我的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经随着时间灰飞烟灭了,现在我终于知道了帮助别人,使自己快乐。这句话的真正含义了。
所以今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。
帮助作文 篇4
我们的生命,因帮助而流光溢彩,帮助,是一种美德。
帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。
苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的故事,从前,在一个密密?莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。
帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希。
记得又一次,在网上看到一篇作文的材料是这样的:有一位登山者,在途中遇上暴风雪,他深知不尽快找到避风处,非冻死不可,于是他艰难迈着脚步,直到精疲力尽,脚已迈不开了。就在这时,脚碰到一个硬邦邦的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人。登山者犯难了,是该继续向前,还是停下来帮助这个陌生人?内心深处翻江倒海之后,他毅然做出了决定,脱下手套,给那个冻僵人按摩,经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和自己的身体。最后,两个人相互挽扶着走出了困境。猜想一下,如果登山者对陌生人置之不理,不积极营救陌生人,不仅使冻僵人丢失性命,自己也会被暴风雪埋没。俗话说:“送人玫瑰,手留余香。
帮助是至善至纯至高人性的一种美德。
帮助作文 篇5
一个冬天的早上,小明背着书包去上学。房顶上、树上有厚厚的积雪,路上很滑,小明小心翼翼地走着。突然,他看见一个小弟弟不小心滑倒了。
小明赶紧跑过去扶起他,一边帮他拍掉身上的雪花,一边关心地说:小弟弟千万要小心呀!小弟弟不好意思地说:谢谢哥哥。小明大声说:不用谢,这是我应该做的。说完,小明向小弟弟挥挥手再见,高高兴兴地上学去了。
帮助作文 篇6
很多人觉得说别人为自己做了一些事情,有的时候事情做好了,觉得是理所当然。做不好,那就是没有尽职尽责。在我看来,其中一些是他的职责,一些则不是。很显然,,很多事情帮助人的同学们是出于发自内心的愿意帮助你而帮助你的。我也相信,每一个愿意帮助你的人,他们的初衷都是一样的.,他们希望能够通过自己努力,帮助别人。
“授人玫瑰,手有余香。”这是他们的口头禅。有些人固执的认为,舍己为人、见义勇为和爱岗敬业这样的词语是专门用来形容一些人,这些人应当,也必须承担起他们的职责。这并无可厚非,但是一些人逐渐将其演化。把自己的责任和义务推脱给了别人。
我想提醒我们自己,每个人的能力都是有限的。有些人不能正确区分“职责”和“帮助”。我想:这种情况时常发生在学生干部中间。“考试成绩不好”、“学风建设不行”、“奖助学金没有及时发放”,凡此种种,甚至连“思想汇报”没有写好,都成了“某些同学”甚至“某些领导”的错误。我想这是不对的。
没有谁有义务帮助你。套用一句现在很流行的话,我想说,“他愿意帮助我,这是我的福分。他不愿意帮助我,那是他的本分。”
互帮互助才能创造和谐社会
并不是说否定了互帮互助的重要性。互相只会一声,同学之间买书购物,相互帮忙一下,都是情理之中的事情。我们当然希望创造这样一种美好的学习环境。当然了,这与一些同学的“想法”背道而驰,一些同学始终站在一个“奇怪”的立场,我把他称之为“既不利己,也不利人”,时常我们会对这样的人感到困惑。他们的行为时常体现不出丝毫的意义,但是他们却这么做了。
这么说可能很难理解。举个例子,甲帮助乙,丙说三道四。当事人甲、乙都没有说什么。丙你说那么多干嘛?
另一种特殊情况:“杀亲”效应
有一些人会这样,因为跟你亲,跟你关系好就觉得你的失误、你的错误是不可原谅的。唯心的认为你的失误本都是可以避免的。如此以来,就有这样一串思维过程:
本可避免>你犯错,没有成功帮助别人>你的严重失误
于是,越是亲近的人,越能感受到你本可避免失误的感受。批评起来越是发狠。此后,便是一件好事变成了被最亲的人骂到死的篇章。
帮助作文 篇7
“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。”这句人人都耳熟能详的歌词,时时在我的耳边萦绕。可是,这句歌词的含义,我是在那一个寒冷的冬天,我才真真正正地明白了。
那天晚上,寒风呼啸,天上的星星零零点点,还有一轮皎洁的月亮相伴,构成了一幅优美而富有诗意的画卷。我正穿着一身棉袄,站在公交车站哆哆嗦嗦地等待着公交,站在我身旁的是一位衣衫不整的叔叔,身子不停地哆嗦,牙齿也在打架。
公交车来了,我便毫不犹豫地上了公交车,课时我身后的那个叔叔却望了望这“富丽堂皇”的车。迟疑地走上了公交车。
车子开动了,我正背靠车椅坐着,车上十分拥挤,我又看见了那一位叔叔,那位叔叔正孤独地站在前门处。车上的人好像觉得那位叔叔是一个会带来霉运的人。所以,人们都处处避着他。
这时,以为小孩子从人群中钻了出来,对那一位叔叔说:“叔叔,你为什么不坐在座位上,而是站在这呢?”小孩子用稚嫩的眼神望着他,拉住他的手,继续说:“叔叔,跟我来吧!坐在我的位子上。”
“孩子,你坐吧!”“不,老师常常对我们说,要帮助需要帮助的人。”小孩子拉着那位叔叔来到自己的座位上,让他坐了下来。
小孩的话不仅让那位叔叔感动,更是让车上的人们陷入沉思。
帮助,是一个不需要回报的事,更是一件让人心感动的事。
帮助作文 篇8
今天,天气非常的炎热,我和姐姐一起去少年宫玩。刚刚走到车站时,我看到一名老伯伯站在车牌下,只看他抽着烟,两只充满血丝的眼睛瞪着车牌上的方块百思不解,这时旁边走过来一个年轻女孩。老人笑着用他那极不标准的普通话问了一句:“闺女,这铁牌子上写的是些啥呀?俺看了老半天也没看懂,好闺女,帮帮俺行吗?”
只见那女孩瞥了一眼他,愣装没听见,脸上的笑容消失的无影无踪,渐渐的走开了。看我和姐姐朝这走来他又立马提起精神又把刚才的话说了一遍,我告诉他他上面写的什么,又问他去哪。他不好意思地说:“俺是去找俺儿,他说要坐啥公共汽车去,可俺又不认字,只好在这傻等着看有没有好心人来帮俺,对了,俺要去中华少年宫,闺女,怎么去?”“啊?这么巧,我们也去,那一块走吧。”顿时老人脸上乐开了花。
到了目的地,老人一直说谢谢。看着他远远消失的的背影,我和姐姐会心的笑了。
帮助作文 篇9
三年级的一节美术课上,老师要求大家折纸。老师讲完要点之后,大家都高兴的折起来,我也在快乐的折着一只兔子。
突然,我不小心把剪刀扔了出去,砸到了樊宇杰的身上。他生气了,转过身就来打我,我一躲,他打了个空。他更生气了,一把拿起剪刀,用剪刀来戳我,我没来得及躲开,手臂立刻被剪刀划出了一道口子,我痛的大叫了一声:“啊”。老师听见了,忙走过来,一看我手臂上全是血,厉声问:“这是怎么回事,你的手臂怎么受伤了?”我把事情给老师复述了一遍,老师马上把樊宇杰叫了出去,让他赶紧给家长打电话。
这时,我已经痛得直冒汗,我软软地趴在桌子上。忽然,我的好朋友---李欣然,像变魔法似的从桌斗里拿出一个漂亮的手绢,迅速折成带子状,毫不犹豫的在我手上绕了一圈,再打了个结。不一会儿,手绢上粉红色的蝴蝶被染成了红色的蝴蝶,慢慢的,血止住了。可疼痛依然一阵阵袭来,看我痛的直冒汗,李欣然又赶紧拿出纸巾,一边轻轻替我擦汗,一边安慰我说:“没事,过一会就不痛了。”我连忙和李欣然说谢谢,李欣然却说:“ 这是我应该做的,同学之间嘛,应该互相帮助。”
十分钟后,樊宇杰的爸爸来了,他要带着我去医院包扎了。就在我走出教室门时,李欣然跟了上来,不放心的说:“叔叔。包扎时,请医生轻一点。”听了她温情的话语,我的眼泪都快流了下来。
虽然,现在我已经上六年级了,但我还清楚地记得这件事。我把那条红色的蝴蝶手绢一直珍藏在我的衣柜里,每当看见它,我的心里都暖暖的,这只红色的蝴蝶将永远留在我的心里。
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