同学的帮助作文

时间:2022-08-24 08:11:16 助人 我要投稿

精选同学的帮助作文八篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的同学的帮助作文8篇,希望对大家有所帮助。

精选同学的帮助作文八篇

同学的帮助作文 篇1

  到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

  后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

  虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

  

同学的帮助作文 篇2

  在每个学校里,在每个班级中,每个同学都像一家人一样,无论谁有困难,都应该互相帮助。

  有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。

  又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:

  怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”

  李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。

  同学之间应该互相关心、互相帮助,这是同学之间最基本的道理。

同学的帮助作文 篇3

  通过学习,我知道了人和人之间要互相帮助,帮助比自己弱小的人。

  帮助别人是一件快乐的事情。我和我同桌就互相帮助,有时她没带橡皮、课本,我就愉快的把我的借给她用。我有时也没带铅笔、课本,她就主动的借给我用。虽然都是一些小事情,但帮助别人要从小事做起,做自己力所能及办到的事,就是最快乐的人。

同学的帮助作文 篇4

  我是一个四年级的小学生,已经10岁了,现在戴着一副小眼镜,李老师总说我像一个小博士,这就是我——李宗阳。

  我比较喜欢聊qq,噢,对了,忘了提醒大家,我可不是在闲聊,我在qq上是因为想要与同学或老师交流讨论不会的问题。有一次,我有一道数学题不会,想了大半天也没有得出结果,我顿时想到一个主意,上qq问问同学吧,想到这儿我迫不及待地把电脑打开,连上宽带,登陆qq。我找到同学一栏,单击一下,真幸运,果然有同学在线。

  经过我的询问得知他们也都不会做。看来我们要同舟共济了。经过了我们千辛万苦的努力终于把这道难题解了出来,我们这时太高兴了。我喜欢聊qq,但我更喜欢帮助同学。有一次,我们班的一名女生——郝雨彤,不小心被同学拌了一下,把饭洒在了地上,我们都纷纷向她伸出援助之手,尤其是我也把饭菜分给了他,自己只留了一点点。她激动得掉下了眼泪,这时班主任——周老师,走了进来,见到这一幕,老师直夸我真棒!我望着郝雨彤那双流泪的眼睛,感觉到她好像在对我们说:“我以后一定会报答你们的.。”这就是我,一个戴着眼镜爱帮助别人的我——李宗阳。

同学的帮助作文 篇5

  我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。

  我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”

  杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”

  我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。

同学的帮助作文 篇6

  我有一个知己,叫叶佩,她长着一双水汪汪的眼睛,长长的头发,在她那端庄的鼻子下,长着一双能说会道的嘴。

  记得有一次,我们班要考数学卷子,考的是面积,还要画图,要用直尺画。我尺子没带,可怎么办呢?我急得象热锅上的蚂蚁,焦急不安。于是,我向别人借。可他们都只有一把尺子,忽然,我急中生智,想到叶佩她有两把尺子,于是就向她借,她把一把新尺子借给了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考试结束时,我去找她,把尺子还给她。可是,她早已消失在人群中。

  多好的同学呀!从那以后,我开始喜欢她,喜欢她那高尚的品质,宽广的心地。

同学的帮助作文 篇7

  课间,我和几个朋友玩得正高兴时,小华气喘吁吁地跑来对我说:“小婧,你的眼镜掉在地上,被人踩坏了!”我一听急了,这副眼镜可是花了好几百元买的。

  我连忙跑到教室,来到座位旁,拿着眼镜一看,细细的螺丝松了。螺丝一不小心就掉到了地上,多亏几个眼尖的同学帮我找到了。我想拧紧螺丝,可是怎么也弄不好。媛媛见了,说:“我来吧!我的手比较小。”我把眼镜递给她。她一看,不禁惊叫起来:“螺丝怎么这么小!”确实,螺丝还没有芝麻那么大。媛媛小心翼翼地拿着螺丝,眼睛睁得老大,尝试着将它拧紧。可是无论怎么努力,螺丝还是不听使唤,她只好无奈地摇摇头,说:“没有工具,估计很难修好!”

  这时,小勇大声地说:“我爸爸是卖眼镜的,让我带回家,爸爸一定能修好。明天我就给你带来。”我小心地把眼镜装到眼镜盒里,交给了小勇。

  第二天一早,小勇便把修好的眼镜放到了我桌上。我打开眼镜盒,发现眼镜修好了,镜片显得格外亮。我看着我的眼镜,又看着同学们,开心地笑了。

同学的帮助作文 篇8

  昨天训练船模时,张霖同学的船被漂在了水中央,我就用棍子帮她弄,结果不知是二班还是三班的一个同学说:“王浩瑞,你在干啥子?”他可能觉得我在故意捣乱吧?后来其它班的有一个同学的船又被漂在了水中央,我又用棍子来帮助他。结果两只船都弄了出来,我好高兴!爸爸说我又做了两件好事,我心里暧洋洋的!

  虽然被同学误解了,但还是能一如既往、一鼓作气地帮助他人,直到成功解决问题,应该得到肯定。但是今天上午有一件事情处理得不好,虽然出发点是好的。因此,爸爸妈妈在这里郑重地告诫儿子你,在处理同学之间关系的时候,一定要以团结为重,友爱至上!

  老师的话:

  尹老师最近也被别人误解了,可是我就没有浩瑞这样的心胸,我真该好好向“水晶战士”学习啊!

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