精选帮助作文锦集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的帮助作文6篇，希望对大家有所帮助。
帮助作文 篇1
生活中常常需要有人帮助，有了帮助，生活也变得多姿多彩。
我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨，我去店里吃早餐时，看见一位老爷爷来了，是一位腿残疾了的老人，我见他拄着拐杖走进来，马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上，为老爷爷让出位置。
老爷爷坐了下来，静静地吃着早餐。突然，我听见了“啪”的一声，回头一看，原来是那位老爷爷的拐杖掉了，老人弓着身子，试图拾起拐杖，可由于他的腿残疾了，怎么也捡不到。我便蹲下身，捡起拐杖递给了老爷爷：“老爷爷，您的拐杖。”老爷爷笑着对我说：“谢谢你呀！小姑娘。”我听了，心里美滋滋的。这一天，我的心里都是快乐的，太阳似乎都在对我笑，这一切只因老人的一声“谢谢”。
记得还有一次，我在小区玩耍，没想到在翻单杠时，学生证掉了，我还不知道呢。回到家时，我才发现学生证不见了，心里顿时乱极了，赶紧循着原路去寻找，可学生证的影儿都没有。怎么办啊？这可是刚办的学生证啊，学生证掉了，不但会被学校扣分，姑姑也会训斥我的。心里想着，泪水早已在眼眶里打转。
第二天，我沮丧地来到学校，老师讲课我也心不在焉，心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时，有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了，不会是闯了什么祸吧？我走出门去，看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去，老婆婆和蔼地说：“你叫胡莹灿吧？你是不是掉了什么东西？”咦？这位婆婆怎么知道我的名字？我正好掉了学生证呀！我忙说：“我叫胡莹灿，掉了学生证！”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说：“小姑娘，下次可要小心啊！这被坏人捡到就不好了，好好学习啊！”说完，老人便走了，我愣在那儿，连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影，我心里暖烘烘的，老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
帮助是一种无私的付出，是一面映照美好心灵的镜子。
帮助作文 篇2
我想帮助一些人，我觉得他们都很可怜，都是一些人常生活经历不过去的人，或者是一些流浪的孩了们，老人们，或是一些被人们觉得养不起或是养不起的猫狗们。
比如说：我们的世界如果没有爱心，世界将会是一片漆黑。所以，我想要帮助他们，让他们脱离这种危险。流浪的孩子们没有爸爸，没有妈妈。我会这样帮助他们：给自己的零花钱留下，给他们买些买西吃，让他们感觉世界很温暖，让他们觉得活在世上很好有人喜欢他们。
我会在去帮助一些猫狗们，将它们抱到一个安全的地方，在给他们搭建一个小窝。给它他一些食物吃，让它们感觉有人关爱它们，让它们感觉到世界观上喜欢他们的人很多。
我想帮助他们。
帮助作文 篇3
这件事发生在四年级的时候，让我久久不能忘怀。那是一个阳光明媚的下午，在自习课的时候，我们班的老师刚进入教室的门口，就听见有人“啊”的一声，老师观察了每一处角落，终于发现了墙角边的陈宇吐了，他吐得特别厉害，气味难闻。我们班的老师喊了一声：“谁和我一起把地收拾干净，用沙土盖上陈宇吐的脏物上，然后把这些脏物和沙土扫干净了？”没有人喊，也没有人叫，大家都捂着鼻子，合着嘴巴，眼紧闭，都不敢去扫这些又臭又脏的东西。我也不敢去扫它们。这时，我们班学习成绩有点差，但乐于助人的薛秀亮挺身而出了，马上冲到了我们的前面，拿着清扫工具，跑到了操场，拿了点儿沙土，回到了教室来盖在那些脏物上面，一起拿扫帚扫走。那时，我们已经走出了教室，来到了四年二班，我们和四年二班说明白了现在的情形，可是现在薛秀亮和老师还在我们的教室里非常认真地清扫，这时我想，为什么我们不可以帮助正吐得厉害的同学呢？我终于知道了一个道理：学习成绩其实并不是特别重要的，只要有一点儿热心和一点儿善良，还要乐于助人，就可以成为一个好学生，真正的好学生！薛秀亮令我十分感动。
帮助作文 篇4
亲爱的同学们：
大家好！ 今天，我站在这里，只为了一个目的：帮助刘俊同学竞选纪律委员。他，一直是老师眼中的好学生，大家心中的好榜样。我帮他竞选纪律委员，有五个理由，其一：上课不说小话；其二：乐于助人；其三：不斤斤计较；其四：勤劳；其五：大方。就冲这几点，我想刘俊也一定能被选上。下面我为大家说说刘俊的特点吧！ 刘俊上课不说小话。有一天，数学老师黄老师正在给我们讲课，讲了不到一半，班上的桑之瑶就已经和杨兆弘说开了，这时，黄老师不讲了，眼睛瞪得他们俩，他们这才知道被黄老师发现了，立马坐的端端正正，转过去一看，刘俊正端端正正的坐在座位上认认真真的听黄老师讲课呢！你们说，刘俊上课是不说小话？ 刘俊还乐于助人。有一次，陈鑫的钢笔不见了，刘俊不管自己在检查作业，放下笔去帮陈鑫找钢笔。不一会儿，钢笔找到了，陈鑫连忙道谢：“谢谢你帮我找钢笔！”刘俊不好意思的摆摆手，说道：“不用谢！班级是一个集体，我们要互相帮助才行。”你们说，刘俊乐于助人吗？ 刘俊不斤斤计较。有一次，班上的`捣蛋鬼罗俊岑在他后面玩他的帽子，过了许久，罗俊岑开玩笑说道：“我一直在玩弄你的帽子，你不生气吗？”刘俊回答道：“做事儿不能斤斤计较，如果这样，那就没有人和你玩儿了。”你们说，刘俊斤斤计较吗？ 刘俊还十分勤劳。有一次星期四，我们搞清洁大扫除，大家都精力充沛，可是，他们都胡乱的扫几下就回教室收拾东西了，而刘俊却还在那里打扫，第二天，我们班就没有扣分，设想一下，假如刘俊前一天没有继续打扫的话，我们班就很有可能被扣掉一分。你们说，刘俊勤劳吗？ 最后要说的是，刘俊很大方。有一次，张静的笔没有墨水了，刘俊就把他的最后一点墨汁给了张静；还有一次春游，张新东带的食物很少，大家都不理他，刘俊却对张新东说：“张新东，你和我一起吃吧！”“谢谢你！刘俊！”“不用谢！我们是同学嘛！”你们说，刘俊大方吗？ 如果刘俊没有被选上，我想他也不会灰心，因为他很大方。 我的演讲完毕！谢谢大家！
帮助作文 篇5
曾经的我是一盆温室里的鲜花，衣来伸手，饭来张口。从来都不曾明白我要帮助陌生人、老师、朋友甚至于家人，总认为一切似乎是那么理所当然。
直到有一天，我才明白帮助别人是平淡生活里的调味料，它能让生活丰韵起来。
那是一个平静的下午，我像往常一样放学回家，经过那个简陋的托儿所。突然听到一个小孩正在大哭，哭声带着无助带着那凄惨的伤心。这么晚了怎么还会有小孩呢？“人之初，性本善”也许是那童雅的哭声唤回了我的本性。我到居委会将老伯叫了来，原来那小孩是下午午休时睡过了头。老伯便将这孩子送回了家。
人生，也许改变就是因为某件小事。从那以后，我每每放学回来都看见这个小孩追着我，亲热地叫我姐姐。在我家里，我排名最小，从来不曾有姐姐的感觉。这个可爱的小孩叫我姐姐，我真的好感动，原来自己的举手之劳是那么地有价值，原来帮助别人可以让平淡的生活添加动人的色彩。
渐渐地，我会为家人做家务了，我回主动打扫教室，我会帮旷课的同学补习功课……我不知道，我为什么会做一些从前未做过的事，只有觉得这样会让自己觉得愉快而充实。快乐着别人的快乐，痛苦着别人的痛苦，生命就那样的轻舞飞扬。
随着时光流逝，我真正懂得了帮助别人的可贵，因为那的一种不需要理由的幸福。社会不是单靠物质才显得富裕，才会让人觉得充实。真正的天堂是靠人与人之间无偿的帮助与无私的奉献建立的。也许你生命也看不见，什么也摸不着，但你只要用心去体验，你会发现天空比以前更加蔚蓝，空气比以前更加新鲜，万物比以前更加美好了，因为里面沁透了爱的元素。
让我们共同去帮助别人，不要问为什么，我们只需明白一点：帮助，不需要理由。
帮助作文 篇6
这是阳光明媚的早晨，我背着书包高高兴兴的上学去。
我走着走着看见一位老奶奶，她正弯着腰一只手扶着腰，一只手往下伸，并时不时的发出“哎呦，哎呦”的呻吟声，我出于好奇心，于是我走进了看了看，原来老奶奶在捡地上掉了的梨，因为岁数大了所以蹲不下，弯腰捡太吃力了，我的潜意识告诉我“要帮帮这个老奶奶”，于是我跑过去主动帮老奶奶捡起她掉在地上的几个梨因为我一次拿不了，老奶奶的袋子又坏了，于是我摘下了帽子用来放捡起的梨。老奶奶看着我的举动眯着眼睛笑了，我把帽子和梨一块给了老奶奶，老奶奶连声说谢谢，并且她拉着我的小手要给我一个梨吃，我连忙拒绝，并挥手与老奶奶道别，临走时老奶奶还问了我的班级，说是要还我帽子，于是我告诉老奶奶让她把东西放在了门卫大爷那里，我会去取。我一蹦一跳的离开了。
我因为刚才的事情耽误了一些时间，上学迟到了。老师批评了我，但是我没有说是怎么回事，我也不后悔帮助了老奶奶。
过了几天，老师把我叫到办公室，我进去时看到了老奶奶，老奶奶正在和老师讲着那天早晨的事情，老师一直微笑着，见我进来还问我为啥不告诉她。就这样老师在全班表扬了我。
当老师和同学问我有什么感触时，我只说了一句“赠人玫瑰，手有余香”。
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