帮助的作文【热】
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的帮助的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
帮助的作文1
“赠人玫瑰,手有余香”这句经典已深深地印在了我们的脑海里。
这不,为了好好品味这句话的深刻含义,一个热热闹闹的小游戏在品德课上映。规则非常简单。首先将一张文稿纸平均分成八等分;然后拿出其中四张,在1~6之间写出自己最喜欢的一个数字;再拿出其中两张,也写下一个数字;再来抽出最后两张,同上几次一样,写下自己喜欢的数字;最后在纸上写好自己的名字,就可以进行交换了。交换也是有条件的哦:要求有1~6的数字,8张里,只能有2张是自己的。游戏开始了!随着老师的一声令下,同学们纷纷行动起来:有的忙不迭地与同桌议论着,有的直奔朋友那里,还有的则六神无主地渡着步子,走来走去,寻找着……当我正东奔西波时,耳边传来了这样的对话声:“你有‘3’吗?跟我换换行不?”“我有‘6’!我有‘6’!谁跟我换?”“来来来,换个‘2’!”眼看已经有人完成了,我在心中暗暗为自己打气:加油!就只差1张了!马上就要赢了!拿出你的魄力来!时间一分一秒地过去,啊!时间到了!我们都回到自己的座位上安静下来。虽然此刻教师是寂静的,但刚才的那其乐融融的氛围感染了每一个人,人人脸上都露出了会心的微笑……
美好的时光总是短暂、肉包子打狗般一去不返的。在这个小小的游戏中,我悟出了两点道理:一是你向别人求助,别人帮助了你,那么你也要给予别人关心,给予别人温暖。而是在我们生活中,处处都面临着抉择。我们要懂得取舍,有舍才有得。正如游戏里那样,把自己的卡片给别人,是‘舍’;但同时你也拥有了他的一张卡片。这就是‘得’。但若你死命地守着自己那仅有的8张卡片,就永远不可能成功。这两个到底无时不刻地激励着我,让我知道了求助与助人的真正意义所在!
帮助的作文2
忙碌的上午过去了,我们吃过午饭。同学们都在忙着自己的事情,曾老师在讲台上批改着同学们的作业。
我坐在座位上,很无聊!曾老师微笑着说:“有没有同学愿意去帮助那些学习有些困难的同学?”同学们都纷纷举手,我也不例外。只见曾老师大声地说:“宋沁瑶,你去帮助扎西。”我很高兴,连忙拿起板凳走了过去。我拿起扎西德卷子一看,吓了我一跳,那上面的错很多。我有些泄气!
我调整呼吸,因为这是我第一次帮助同学,心里像是一毯蹦床跳来跳去。
我对扎西笑了笑,拿起笔,给她讲起来。讲完一道题后,我急切地问她:“你懂了吗?不懂的话我再给你讲一遍。”她笑了笑说:“谢谢,我懂了!”那个微笑让我的心
暖暖的,我虽然嘴上没说什么,但我的心里去很高兴:“看来这个没我想象中的那么困难,对自己一定要有信心!”我又耐心地给她讲题,不一会儿就讲完了!
我和她一起走上讲台,把作业递给曾老师。我的心已经提到了嗓子眼,只见曾老师用红笔认真地在卷子上批改着,终于,曾老师转过头来高兴地说:“很好,现在你去拿数学书来加10分吧!”作文
我高兴地冲下讲台,那起数学书,心情是无法用语言来形容的。我一路飞奔,来到讲台,曾老师在我的加分栏上写上了一个红红的10分。我心里别提有多么的高兴。
这一次,我帮助了同学,自己也非常快乐!
帮助的作文3
“帮助”这两个字人人都懂,但很多人都已淡忘这个词的'真正含义了。有的人认为捐数十万元给希望工程这才叫帮助,也有的人认为把昂贵的物品送给他人这才叫帮助,而往往把身边细微的帮助不当回事。我认为,当他人需要人帮助时,哪怕搀人一把,扶人一下,都是一种帮助,而且这种帮助是最实际、最有意义的。
一天,我路过小区大院的旋转门,看见一对走路蹒跚的老夫妇进不去,我上前轻轻地扶着他们通过了旋转门。老夫妇虽然没有太多的感谢语,但从他们的眼神里看得出他们是非常感激的。我只是举手之劳,可实实在在为他们解决了眼前的困难。
社会大家庭里时时刻刻都会有人需要帮助,这些帮助看起来微不足道,但有时甚至可能改变某个人的一生。小时候听老师讲过一个故事:一个小女孩家里很穷,她很想看书,就偷了一家书店里的书。老板发现了,就把小女孩训斥了一顿,一位好心的大叔帮小女孩付了罚款。很多年后,小女孩变成了大姑娘,一个偶然的机会遇见了那位大叔。大叔问姑娘,如果当时我不帮你,你会怎么样?姑娘说她会自杀。这句话让大叔很吃惊,他没想到一个微小的帮助,竟然改变了一个人的一生。姑娘说:我现在也很愿意帮助他人。
大家都来帮助身边需要帮助的人吧!
帮助的作文4
星期三,一位小女孩:她两手拿着拐子,吃力地拖着两条残疾的腿,在学校的道路中间走着。
我被她那残疾的腿给迷住了。我深情地看着她,她大概花了5分钟时间才走了4—5之间的米数。我也不知道我怎么回事,这手和脚都不听我的使唤了一样,脚自动就走到她身边,手去扶她了。那位小女孩不知道谁在扶她,轻轻地把头转过来看了看我。她想和我说话,好像又有点害羞,于是她对我笑了一笑,就转回去看前面了。后来,我扶着她走了好长一段路。终于我们认识了。她说:“谢谢你帮助了我。”我说:“不用谢,反正我们同路,没什么的。”她说:“你这人真好啊!”我听了有点不好意思地说:“应该的,我是少先队员嘛!”
……
说着,我们不知不觉地来到了她的教室门口。我把她送进教室,对她说:“下次我还帮你。”她小声地说:“谢谢!我要向你学习。”听了她的话,我心里甜滋滋的。
回到了自己的教室,我想:别人有了困难,应该尽力去帮助。帮助是我为人的方向。
帮助的作文5
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
帮助的作文6
以前,我帮妈妈上超市买食盐、酱油;现在,我还会帮妈妈选购化妆品呢!
妈妈最喜欢的化妆品用完了。她走遍大大小小的卖化妆品的商店,可是都没有卖,怎么办呢?看着妈妈一副焦急的样子,我想:可以上网查呀!我得意地笑了笑,对妈妈说:“妈妈可以上淘宝网去买呀!”“对呀!”妈妈听了我的提醒,像在黑暗里看到突然看到一盏灯一样。
可是,妈妈坐到电脑前,却不知道怎么查。这时候,我可成了妈妈的老师。我先教妈妈打开百度网站,接着告诉她输入那个化妆品的名称。可是,妈妈把化妆品的名称忘记了,怎么办呢?我挠了挠头,想了想,对妈妈说:“妈妈,化妆品的盒子丢了吗?”“盒子?早丢了呀”妈妈很遗憾地说。我一下子失去了希望。这时候我突然想起来,可以打开化妆品的网站,让妈妈在电脑上看那个是她用过的化妆品。
于是,我打开化妆品网站,让妈妈看,翻了一页一页,妈妈始终没有发现自己钟爱的物品。我抬了抬头,对妈妈说:“妈妈,那你随便买一个吧!”“不行,不行。”妈妈坚决地说。那怎么办呢,正好,有一种化妆品让我似曾相识,我充满希望地对妈妈说:“妈妈,那是你以前用过的化妆品吗?”妈妈看了看,高兴地说:“是的,是的。”我听到妈妈的回答,马上把它放到购物车上,然后买下了它。
我帮助了妈妈,我觉得很快乐——这快乐是电脑给予我们的。
帮助的作文7
终于要完成了一星期的值日。今天星期五是我们组这周的最后一次值日了,上午李老师就告诉我们今天必须认真打扫,如果没有打扫彻底,下星期继续打扫?中午我回到家,就给妈妈讲了几遍值日的事情,可是妈妈说自己的事情自己认真去干,不能什么事情都去请别人帮忙?只有自己努力了就会干好的。看来妈妈这里是没有商量了,哎还是去求求奶奶吧!我刚开口说又被妈妈听见了,这会真的没戏了,我的运气怎么就怎么差?
不行我还得请妈妈,我得想个办法?我先帮帮妈妈。妈妈我来帮你洗碗、擦桌子、拖拖地。“哟,孜孜你真的长大了?知道妈妈生病了,谢谢你喔!”20分钟我就干完了。妈妈微微一笑什么也没有说。“妈妈下午4点你一定要来接我啊?”“知道了”
叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,我时不时的就往楼下看一看,妈妈怎么还是没有来啊?我的心里怪不是滋味,还是不看了,妈妈真的不会来了?我正生气的时候,马晨宇叫我了“李雨微你妈妈来了”“妈妈你来了,谢谢你喔!”妈妈来了还给我们带来了酸奶,每人一盒,我刚要去拿,妈妈说你们认真打扫完卫生大家都有。我和邓与婕打扫1、2组,马晨宇和季兴灿打扫3、4组。我赶忙洗来拖把给妈妈,妈妈开始拖地,马晨宇的姥爷也来帮忙了,季兴灿的妈妈也来了,我们把桌面、地面、讲台边、教室门、、、、、都打扫了一遍。
真快啊?还是人多力量大, 在我们大家共同的努力下,我们的教室打扫得特别干净,整洁,明亮。我打开酸奶发给他们每人一盒。“谢谢阿姨”马晨宇还给了我们每人奖了一颗奖杯。我们准备回家了,我们一起对爷爷和阿姨鞠了一个躬说“谢谢爷爷,谢谢阿姨,谢谢你们来帮助我们”
帮助的作文8
我一生中受到很多人的帮助,但我从来没有帮助过别人,终于有一次我帮助了别人。
记得是我和张增光等同学一起去参加数学技能比赛。到了考场上监考老师威严的声音压倒了一切:“大家安静,还有十分钟就要开考了。把学习用具赶快拿出来!”我赶快把学习用具都拿了出来准备考试。发下卷子了,考场里没有一点声音,只有笔写字刷刷的声音。我也聚精会神的答题。我不经意的向张增光的位置看了一下,只见他满脸没有一点血色,额头上渗满了很多汗珠,眼睛瞪得老大,嘴巴紧闭,正在翻自己的书包,好像在找什么东西,他找了很长时间也没找的,豆大的汗珠往下滴。我问:“怎么了?”他说:“有画图题,我忘带尺子了。”“没事,我给你一个。”突然我发现监考老师正在用箭一样的目光盯着我们两个。我猛然的低下的头,把我的尺子悄悄地掰断,然后悄然无声递给了张增光。张增光向我点了点头。埋下头答题。考完了,张增光迅速跑到我的面前说了很多感谢我的话。我听了,心里比吃了蜜还甜。比赛的结果出来了,我和张增光都获得了第一名,我们可高兴了。
帮助别人可以使自己很快乐,我以后一定多多帮助别人。何乐而不为呢?
帮助的作文9
二年级时,妈妈和爸爸带着我和妹妹一起去集市游玩。那里面有许多小东西,可好看了!我被一个摊子吸引住了,在那里看了好久,可是不知不觉地,爸爸妈妈带着妹妹和我的距离越来越远。我四处张望着,寻找着妈妈,但到处都没有妈妈的影子,我急了,不停地在原地打转……这时,一个声音在我背后响起。“小朋友,你怎么了?你家长呢?”我回头看去,是一个阿姨,她拉着一个比我小了三四岁的小妹妹,我回答:“我和妈妈走散了!”“不用担心。”阿姨温和地问我,“你妈妈的电话是多少,阿姨帮你!”
我内心的恐惧立刻散去,接过手机,拨通了妈妈的电话,不一会儿,爸爸急匆匆地找到了我,和这位阿姨道了谢,阿姨笑了笑,说了声,“没关系!”她就拉着小妹妹消失在了人群中。爸爸带着我和妈妈妹妹汇合了。
三年级时,妈妈下楼买菜,让我照顾妹妹,我只好照办。妹妹和我无聊地坐在沙发上,妹妹问我,“姐姐,妈妈和爸爸呢?”我无奈地说:“他们走了。”妹妹好像有点紧张,“姐姐,我怕,你陪我玩呗!”“有什么好紧张的,说吧,玩什么?”“过家家!”于是,妹妹和我玩起了过家家,唉。好漫长啊,妈妈怎么还没回来啊?就这样,妹妹一会儿拉我做饭,一会儿拉我去睡觉……过了好一会儿,妈妈回来了,她脸上挂满了笑容,“书密长大了,可以帮妈妈照顾妹妹了。”我苦笑,但我好像真的能帮妈妈照顾妹妹了。
帮助的作文10
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助
记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。
以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。
帮助的作文11
有些事情随着时间的流逝冲淡了记忆,但有一件事使我终生难忘,到现在还记得一清二楚,那就是在我三年级借笔的事情。
记得三年级我去上学,我一边唱着歌,一边大摇大摆地走着,突然有一个同学急冲冲地向我跑来,大叫一声:“快走吧,要迟到了!”我不信,心想:这才几点呀!就要迟到了,不可能吧!于是,我冲口袋里拿出手表一看,“哎!真的,他说的果然没错,要迟到了。”于是,我一溜烟的向学校跑去。到了教室,开始考试了,我打开文具盒一看,傻了眼,哎!忘了带笔了,我十分着急,心想:怎么办呢?怎么办呢?忘了带笔,那我要怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。同学们都在聚精会神地答着试卷,而我却忘了带笔,哎,我真是太粗心了!早知道要考试,就应该先整理一下文具了!
这时,小丽发现我半节课呆呆地作者,就悄悄的问我:“你在干什么?”我轻声细语地回答说:“我忘了带笔,你能借我一支吗?”于是,小丽从自己的文具盒里找来了一支笔,递给了我,我拿着笔,感激地说:“谢谢你,你真是我的好同学。”
这真是一件令人感动,令人难忘的一件事!从那以后,我写好作业,都会检查一下自己的文具盒。
帮助的作文12
那天,烈日当空,天气异常炎热,我汗流浃背地跑下楼,想用冷水洗把脸,消消难以忍受的暑气。
我下楼不久,发现烈日下有一个蠕动的小黑点,几位小朋友正在围观。我走近一看,是一只青绿色的毛毛虫。它很小,看上去有两厘米长,皮肤好像因缺水而变得干巴巴的。它已经奄奄一息了,正在用自己最后的生命努力一搏。我想起来了,刚才走来的一路上,花盆边有好几只晒干了的蚯蚓,身体干干的,没有一点水分,奇怪地扭成“s”型,好似生前经历了很大的痛苦。这只毛毛虫也会变得像蚯蚓一样吗?
我不忍心看毛毛虫这样死去,于是在边上的花盆里找了一片叶子,小心翼翼地挑起毛毛虫,把它送回了花盆中,又运来了一捧水,洒到了毛毛虫身上。过了一会儿,毛毛虫来了精神,扭了扭身体,慢慢地抬起了头,看了看我,就不知道爬到哪里了。
几个星期后,一只蝴蝶从花丛里破茧而出,会是它吗?
有些人不理解,为什么我要去帮助一只毛毛虫呢?因为对我来说,毛毛虫也是一条生命,它也在努力让自己变成一只会飞的蝴蝶。
帮助的作文13
夏天的一天,早上风和日丽,碧空万里无云,同学们都没带伞去上学。中午放学时,乌云密布,下起倾盘大雨。同学们不约而同地冲向学校门口,有的同学被家长接回家,没有家长接的,自己走回去。被评为五年级少先队员的小红行云流水般地向家里跑去,突然听见有人在哭哭啼啼。
她连忙走过去看看,原来是一年级调皮的小光滑倒在泥坑里,他四脚朝天,脸蛋摔得一块青,一块红,衣服湿漉漉的,像个泥娃娃,引得过路人捧腹大笑。小红小心翼翼地把他扶起来,亲切地问:“小朋友,你怎么了?摔疼了吗?”小光擦了擦眼泪,说:“姐姐,我没事!“小红看见小光衣服湿漉漉的,把她的衣服给小光换上,然后问:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地说:“我家住在派出所对面”小红听了,就背上小光,头重脚轻地向小光家走去,艰难地把小光背回家,一路上,只听见小红的脚步声和气喘声。小红费了九牛二虎之力才把小光背回家,小红已经筋疲力尽。
小红无力地敲小光家的门,门打开了,开门的是小光的妈妈,小光走过去一五一十地跟他妈妈说清事情。小光妈妈感激地说:“太感谢你了,多亏你,小光才没事,你这种助人为乐很可贵,你叫什么名字,让我说给老师听,表扬一下你。”小红微笑了一下,说:“不用了,我身为少先队员这样做是应该的”。小红说了,就转身跑回家了。
帮助的作文14
当我走在像地毯一样的路上,发现路旁有很多垃圾没清理掉,引来一群群苍蝇蚊子,很是恶心。但大家全都装作没看见,不愿清理,我也没办法,只好和与我走在一块儿的颖怀聊天。
这时,一两三轮车从我们后面缓缓地驶了过来,上面载着一些货物,也不知要运到哪。骑三轮车的大概是一位四、五十岁的老伯伯。待他要穿过马路时,却被砌在路心的铁杆子拦住了去路。老伯伯不好意思地回过头,看了看后面的人,希望有人来帮他一把,可是谁也不愿去帮他一把,做件好事。而且碰上了老伯伯的熟人,那些熟人也假装没看见,走了。
看到这情景,我不由得暗暗吃惊:为什么现在的人都这么怕麻烦?我还以为会有好多人去帮忙呢!这样想着想着,我脑子里闪出一个念头:要不做回“小雷锋”,去帮帮老伯伯的忙,也不必要告诉老伯伯我们的名字,这样我们心里该有多高兴呀!于是我把我的想法告诉了颖怀,问她要不要去,她却反倒问我:“那你呢?你要不要去?如果你去我也去。”我这不是明摆着要去了吗,她还这么问,我真实哭笑不得,都头栽地了:“当然要去啦,我都要想做‘小雷锋’了,还能不去?真是小呆瓜。”可颖怀吓坏了,她哪敢这么做,老犹豫不决,迟迟不肯走。我气急了,破口大骂:“我还以为自己是世界上最最胆小的人呢,没想到你还比我胆小一千倍!我不管,你一定要和我做这件好事!走!”我一把拉住她上前去,才刚把袖子卷上去,要动手帮忙推车子,说时迟,那时快,老伯伯把一位更老的老伯伯给叫了来,笑嘻嘻地帮载货物的老伯伯推车子,留下我和颖怀呆呆地站在那里,眼睛瞪得老大老大,背弯得老低老低,连嘴巴都下垂了3.33米呢!冷风吹过,我们才醒过来,望着对方和行人傻笑了一番,才垂头丧气地回家了。
帮助的作文15
我是一个四年级的小学生,过去四年中同学帮助我的事例有许多,这些帮助过我的同学,我非常感谢他们。
我的同桌祖同学,是个乐于助人的人。有一次,我在数学课前准备课上要用的学习用品,忽然,我发现铅笔盒里少了橡皮这个成员。正当我一筹莫展的时候,一只手拿着一块绿色的橡皮伸向了我,我一看是同桌,他正微笑着看着我说:“借给你吧。”我接过橡皮,感激地对他说:“谢谢你。”
杨同学是我们班长,她不仅成绩优异,而且待人真诚。同学们在学习和生活上遇到了困难,总是第一个想到她。有一次我做好语文天天练上的作业,上去交给老师批。老师在“肆”上批了个叉。我仔细地检查,怎么也看不出来这个字写错在哪里。我只好向我们的杨班长请教。她拿过来仔细地看了一看,马上对我说:“‘肆’的第一笔是‘横’不是‘撇’,你平时一定要注意不要写错了。”我挠了挠脑袋不好意思地对她说:“我太粗心了,谢谢你的帮助。”
我们班还有许多这样的同学,我生活在这个大家庭中感到很快乐。在感谢他们的同时,我也学到了他们助人为乐的精神,让自己成为一个善于学习、乐于合作的人。
【帮助的作文】相关文章:
帮助与被帮助作文05-30
帮助和被帮助作文06-07
帮助别人是帮助自己作文04-06
帮助别人=帮助自己作文04-21
帮助他人,帮助自己作文01-22
关于帮助的作文 帮助别人05-23
《帮助》作文07-27
帮助的作文07-19
帮助的作文07-19
作文:帮助10-30