关于助人作文汇编15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的关于助人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于助人作文1
雷锋曾说过一句金颜玉语：“生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。这句话就是告诉我们，助人为乐是快乐的。而就是那一次助人为乐使了我有很大的感悟，就像树根一样深深地扎在我心中。
那是一个寒冷的冬天，爸爸叫我去倒垃圾，我便走出了家门，寒气使我不由自主地把头缩了进去，到了垃圾桶，只见一个正在吃力地弯下腰捡垃圾。要想想这有多么臭的果皮。我呆呆地站在那里足有了一分钟，寒气也消失了，我顿时震惊了，因为不想再给老人家为难就扔到了垃圾车里。
老爷爷捡起一袋垃圾放到垃圾车里，也就看到了我的举动，用粗糙而沙哑的声音说：“真乖，孩子”。我笑了笑。
看到了他的面貌，他瘦骨嶙峋，脸上的皱纹数不胜数，瘦小的鼻子上挂着一副圆片眼镜，像一只饿了两三顿的老鼠一样，衣服破旧，并没有穿棉皮大衣，手上只有皮包骨头，手指上磨出了泡，看得出是工作了好几年了，还在寒风的袭击下吃力地扫着，还不停地用嘴暖和暖和手，看得出已经年过七旬了。
我看着，他又慢慢地走向垃圾桶，伸出骨瘦如柴的双手找着垃圾，他越拿越快，好像恨不得早点干完，早点回家休息。我在心底暗暗下定决心，只要一有空就去帮助老爷爷，于是，我大胆走到爷爷面前说：“以后我一定帮助你捡垃圾”。爷爷又对我笑了笑。第二天，太阳出来了，我遵守自己的诺言，上午一直在捡垃圾，我终于体会到了捡垃圾的辛苦了。
从这件事中告诉我：一定向雷锋叔叔一样乐于助人，这才是真正的少先队员。
关于助人作文2
我们班有个爱帮助人的同学，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮助他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。
有一次，我和她，还有耿xx、姚x四个人一起去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。
就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不小心摔倒在地上，好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时，她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”她对我说：“你说的不对，帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难！”我还想再劝说，可是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就一定会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！谢谢你，我一定会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。
你想知道我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。
关于助人作文3
课间的时候，我和好朋友在操场上玩。这时，我的死对头跑来幸灾乐祸地说：“，王老师叫你去她的办公室。哈哈！你马上要遭殃了！”我瞪了他一眼，生气地说：”去就去，是福是祸还不知道呢！你开心个啥？真是讨厌鬼！”
说是这样说，我还是很紧张的。在去老师办公室的路上，我心里就像十五个吊桶打水——七上八下。是上次作文没交？还是这次在白墙上踩了一个脚印？让哪个打了小报告呢？老师轻易不叫人到办公室去，看来这次我真的要倒霉了。
我轻轻地推开办公室的门，硬着头皮走进去。老师们都在批改作业，听到动静，都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起，边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安了起来。班主任老师放下手中的笔，指着面前的椅子笑着说：“来来来，坐这儿！”我结结巴巴地说：“老……老师，你找我？我是不是犯了什……什么错？”王老师站了起来，抚摸着我的头，亲切地说：“，老师要奖励你，因为有同学告诉我，今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。”
哦，是这件事呀！我腰一下子挺得笔直：“老师，这是我应该做的。”
老师说：“真是个好孩子，以后要多做好事呀！对了，最近你的学习也进步了不少，不要骄傲，继续努力吧！”
“是！”我敬了个队礼，把老师逗笑了。
一出老师办公室，感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了，原来给人以帮助是多么快乐的事啊！
关于助人作文4
“邓奶奶，您好！”我微笑着向邓奶奶打招呼，她，就是我那乐于助人的好邻居邓奶奶。
邓奶奶十分乐于助人。有一次，刚放学回家，我忽然记起忘记带钥匙，更不巧的是妈妈又不在家，我敲了敲邓奶奶家的门。
“是谁呀？”
“是我，乐可。”
“是乐可呀！有什么事呀？”邓奶奶微笑着打开门问道。“邓奶奶，我忘记带钥匙了，妈妈又不在家，我可以借您的手机给妈妈打个电话吗？”
“可以呀，进来吧。”
进屋后，邓奶奶借手机给我打了电话，就让我待在他们家。此时邓奶奶正在吃饭，邓奶奶对我招了招手，说：“乐可，一起来吃饭吧！”***妈万一很晚回来怎么办？别饿着肚子了。”说完，邓奶奶给我拿了个碗，把它洗得干干净净，又给我盛了一碗香喷喷的白米饭。问我：“你喜欢吃什么呀？”我说：“我什么都爱吃。”邓奶奶给我挑了一大块又嫩又香的排骨，爽口的小白菜……吃完了饭又问我看不看电视，邓奶奶打开电视机将遥控地给我，让我调台，一直到妈妈回来。
还记得有一次，妈妈将一袋子垃圾放在了电梯门口，正准备待会儿出去买菜的时候丢掉，过了一会儿妈妈打开门正要出去买菜，却发现垃圾不见了，又过了几天，妈妈放在电梯门口的垃圾接二连三地“消失”了。
直到有一天，我爬楼梯从朋友家回来，刚爬到我们家那一层，就看见邓奶奶打开门，看我们家的垃圾，便便提起我们家的垃圾，我跑过去说：“谢谢你！”邓奶奶摸了摸我的头，说道：“没关系，邻里之间就应该互帮互助嘛。”说完，便按了电梯下去了，回到家我把这件事告诉了妈妈，从此以后，妈妈只要看见他们家有垃圾一定会帮忙丢掉。
这就是我那助人为乐的好邻居——邓奶奶。
关于助人作文5
俗话说：“别人快乐了，自己也快乐了，帮助别人就是快乐自己。”的确是这样，这种帮助别人的精神确实可贵，这样的精神不是谁都有的，也不是谁都能做到的。我一开始也没有做到，但是一位老爷爷教会了我。
这位老爷爷不像富人那样有钱，也不像科学家那样对国家供献大，他只是我的邻居，我们见面，我只会问一句“爷爷好”。在这种不熟悉的情况下，他在我需要的时候帮助了我，我非常感谢您，我敬爱的邻居爷爷。
有一个晚上，我和老妈刚吃完晚饭，正在看电视，忽然只听“砰”的一声，电视黑了，灯也灭了，被黑夜笼罩的我，像只小兔子一样跳进老妈怀里，老妈看了看别人家，都有电。老妈平静了一下，说：“哦，那应该是家里电卡箱里没钱了。”于是，便拉着我的手去楼道里充钱。可是，把卡插上也不行。老妈急得像热锅上的蚂蚁，团团转，只有钥匙才能打开电箱，只不过钥匙丢了，正巧，一位老爷爷正好走过，他不就是我的邻居“张爷爷”吗？张爷爷看见了我们，就对我们说：“别着急，钥匙好像是通用的，我去找找。”不一会儿，张爷爷把钥匙拿了出来，把电箱的门打开，可电闸根本抬不动，他又把总电箱打开，说：“上回我们家没电了，就是这儿有问题。”折腾了好半天，终于弄好了。看着这亮堂堂的房间，我的心里也亮堂堂的。这时张爷爷对我说：“以后一定要学会助人为乐啊！”我点了点头，表示赞同。
我们一定要学会助人为乐，帮助了别人，别人快乐了，自己也快乐了，这真是人生中的一大乐事！
关于助人作文6
世界上有很多奖项，比如诺贝尔奖、金马奖、奥斯卡奖……多得数不清，但这些都是大人得的奖项，在小学生心里，只要获得老师颁发的半年坚持奖和进步奖就很高兴了。
在一所小学，小明很想获得老师的奖励，可是他学习不好，老师一直没有奖励他。但他是个乐于助人的好孩子，只要别人需要帮助，他就一定会帮助别人。
那天早晨，雨哗啦啦地下着，雷电无情地劈着。他穿着雨衣、打着伞、顶着暴雨向学校冲去。刚跑到校门口，小明就发现地上有一个趴在地上还背着一个书包的小男孩在一步一步地挪动着自己的脚，经过的人都不管他，他很难受，好像马上就要哭了似的。他看见了小明，眼睛里闪着无助的目光。他赶忙跑过去，焦急地问：“小弟弟，你怎么了？”“有些同学在我进教学楼的时候，突然冲出来，不但把我吓到了，还把我绊倒了，还用水瓶子装满雨水，拿到过道洒，我想起来快点走，可是起来不了，脚被崴到了，我只能爬着走，谁知又被他们三个撒了水，我就变成这样了。”小男孩伤心地说。
小明马上把小弟弟扶到了医务室，老师刚抹完药酒，只轻轻地揉了一下，他就“嗷嗷”地大叫起来。小明心想：弟弟这么痛，我要想办法，转移弟弟的注意力，也许他就不会这么疼了。小明说：“我最喜欢的动画片是神奇宝贝，你最喜欢的呢？”小弟弟红着脸说：“我喜欢的是一部很老的儿童电视剧，叫《喜羊羊与灰太狼》”“这部电视剧已经很老了。”小明说。“是啊，确实很老了，可是我就是喜欢看。”……不知不觉中胡老师已经把脚揉好了。小明搀着弟弟慢慢地走进教室，小弟弟坐在座位上说：“今天太谢谢你了，要不是你，我今天不知道要多久才能回到教室。小明说：“没事，‘举手之劳’而已。”
小明虽然成绩不好，得不到老师的奖励，但是，有一种奖我一定要亲自颁给他，就是“助人为乐奖。”
关于助人作文7
以前，大人们常说：“赠人玫瑰，手有余香”。这句话已经深深地印在了我的脑海里，我很喜欢它，但我却不了解其中的意思。直到今天，我才真正体会到了它。
一大早，我精神抖擞地去上学。不一样的是，今天下着倾盆大雨。耳边回荡淅沥哗啦的雨声。雨儿在雨伞上欢快地跳着舞蹈。树儿拍手赞扬着这优资的舞蹈，草儿在允吸着雨儿，向天空招手呢……
一会儿，一个同龄人出现在我眼前。她，有乌黑发亮的头发，白暂的皮肤。她风尘仆仆，似乎有些疲惫不堪。这时的她简直是个“落汤鸡”。我走上前，大大咧咧而又关切地说道：“你没事吧，怎么不带雨伞呢？这样会感冒的。”她温文尔雅地说：“我没事，只是出没忘带伞了。”这时我才知道，她的性格是那么温柔而温顺。我不假思索地把伞盖过她的头顶，然后脱口而出：“那我们一起撑吧！”她又是一个客气地回答：“谢谢你！”“不用”。我慷慨地说，“应该的嘛！”她莞尔一笑，便和我走上了上学之路。这次，我跟她聊了很多很多，通过了解，我们成为了朋友。
回到教室，窗外的雨儿正在唱着歌，这歌声似乎比以往更响亮、更悦耳！顿时我感到雨过天晴一般，心情格外舒畅。
是啊，就因为我的一点帮助，我又多了一个朋友。虽然三年过去了，但曾经帮助过他的喜悦，却在我心中扎了根。因为它让我知道了“赠人玫瑰，手有余香”的道理。
同学们，我们要知道“帮助别人，快乐的是自己”！要记住：“人人为我，我为人人。”我们要学雷锋那样助人为乐。把他这种高尚的美德传扬下去。
关于助人作文8
上星期二晚上，妈妈用电单车送我去上英语课，从我家出发到英语老师家大约有两公里远，当时下着小雨，路面非常滑，光线非常暗，突然，车子咔嚓一响，妈妈没稳住车头，我和妈妈重重地摔在地上。
我从地上爬起来，发现衣服、裤子和鞋子沾满了泥土，手也划破了一点皮，还流了一点血，再看看妈妈的手上和脚上已负了伤，电单车也摔倒在路边的角落里，妈妈和我试图把电单车扶起来，但我们费了九牛二虎之力也没成功。
这时旁边的两位大哥哥走了过来，他们先帮我们扶起车子，又问我：“小弟弟，你有没有受伤？”我说：“没有”。接着，他又问妈妈：“大姐，你有没有受伤？你们需要什么帮助？”妈妈说：“我的车子出了问题”，大哥哥说：“那我帮你看看车子吧”，说完，他们蹲下身子，转了转车轮，又按了按刹车制，两人用力推着轮胎，一边推一边试着发动车子，然后对妈妈说：“大姐，车子没事，可能是碰着石头，轮子有点卡住了，现在可以开了”，妈妈连忙说：“谢谢”。我坐在车尾，回头看见两位大哥哥的头发、衣服全湿了，手也黑了，但他们的脸上露出了甜美的笑容。
以前，我只是在电视上看到这样的好人好事，这件事情我亲眼所见，亲身经历，心里非常感动，以后我也要那两位哥哥学习，多做些助人为乐的好人好事。
关于助人作文9
在生活中，会有很多事发生在我们身边，这其中总会有一些令人感动的事。现在，我就向大家讲述一件发生在我身边的令我感动的事吧。
在一个炎热的下午，放学后，我背着书包高高兴兴地走在回家的路上，我看到走在街上的人们有的撑着伞，有的'边走边扇着扇子，急切的想快点回家凉快凉快。谁也没有注意到路旁的一位老爷爷正艰难地骑着一辆装满了水果的三轮车上坡，那个老爷爷已经累得汗流浃背，脑门上的汗珠不断的往下淌着，老爷爷一边吃力地骑着三轮车，一边还擦着自己额头上的汗。看到这种情景，我也没当成一回事，心想：我是个小孩，力气小，杯水车薪也无济于事，况且还背着一个不轻的书包，背也在冒汗呢。正在这时，我看到一个拄着拐杖的叔叔，快步向三轮车走去，一只手拄着拐杖，用另一只手帮老爷爷推三轮车。就在这一刻，我深深地被这位叔叔“身残志不残”的精神感动了，再看看自己胸前的红领巾，心里真有些惭愧，想着：我是一名少先队员，应该主动帮助别人。想到这儿，我连忙跑过去帮助推这辆拉满水果的三轮车，老爷爷的脚蹬在踏板上感到轻松多了，就回过头来，向我们点了点头表示感谢，还说：“谢谢你们呀，没有你们，我就快要拉不上这个坡去了。”叔叔对爷爷笑了笑，说道：“不用谢，这是我们应该做的，来，我们一起使劲，把车推上去。”就这样，我们三个人顶着烈日的酷热，把三轮车推到了坡顶。爷爷下车来用手帕擦了擦汗，对我们一再感谢，我听了心里甜蜜蜜的。
虽然我累得满头大汗，那一刻我感动了，同时，我也懂得了助人为乐的道理。
关于助人作文10
星期五下午放学，我在回家的路上正走着，忽然看见马路边有一位老奶奶正要过马路。我看老奶奶差不多有八十多岁了，过马路的时候，差点被路边的石头绊倒，我真为老奶奶捏了一把汗啊。
我是一名少先队员，应该帮助老奶奶过马路。想到这儿，我急忙加快脚步向老奶奶跑去。可就在我向老奶奶跑过去的时候，从远处来了一辆开得飞快的摩托车，并且是靠着我们这边的马路开过来的，而老奶奶已经离开马路的边，向里面走了两步了。我的心突然间紧了起来，有了一种不好的预感，我急忙向老奶奶呼喊，可是，我紧张得不知道喊什么好了，就光喊着：“哎……哎……哎……”老奶奶的耳朵大概有点聋，她没有听见我的喊声，还是向马路中间走着。
转眼间，摩托车已经来到了眼前，只听“嘭”的一声，老奶奶就躺在地上了，摩托车和骑摩托车的人也摔倒在马路上。骑摩托车的人爬起来就去扶摩托车，骑上摩托车就要走。坏了，他要跑了，老奶奶怎么办？对了，我听大人说过，发生了车祸记住了车牌号码，就能找到开车的人了。我赶紧记下了那辆摩托车的车牌号码，然后赶紧跑到老奶奶身边。
老奶奶的手流血了，躺在地上一动不动。我又急忙跑到路边。的商店里，按照课本上学的打了“110”电话，给警察阿姨说了事件的经过，警察阿姨说马上就过来。没过多大会儿，警察叔叔来了，他们先派人把老奶奶送到了医院，然后问我怎么回事。我把摩托车的号码告诉了警察叔叔，警察叔叔说：“你真是一位机灵的小朋友。”
没过几天，我听说撞老奶奶的那个人被抓住了，邻居和老师知道了这件事，都夸我是个好孩子。
我做了这件事，感觉很快乐。
关于助人作文11
生活中常常会遇到许多形形色色的人，有些人让你记忆模糊，没给你留下什么印象，可有些人让你刻骨铭心，印象深刻。在我的生活中出现过一个人，让我的生活波澜起伏，改变了我的人生观念，让我的生活变得有声有色，有滋有味。
那时，我成绩不是怎么好，在班上不怎么出众，我在上妈妈帮我报的补习班，在那里补习语文和数学，当时我不怎么想去，所以补习时也不是很认真学习，可在补习中我结识了一位比我大一年级但个子比我高很多的女孩子-----熊琰，她的成绩在补习班里第一，字也写得非常好，由于学习的缘份拉近了我俩的距离，平时很要好，放学都是一起回家。
有一次，我们在路上遇上了一个脚扭伤了的小朋友，可却没有人帮助她，她把扭伤的脚平放着，两眼泪盈盈的望着过路人，怪可怜的，多么希望别人帮助一下她呀!可那些人都不想多管闲事，望一望看一看就一走了之，我当时的心态也是不想找麻烦，多一事不如少事，况且天气十分的炎热，准备叫熊琰一起去搭公交车，可熊琰没等我叫她，却把书包递给了我，自己毅然去扶那个扭伤脚的小女孩，要我协助她送小女孩回家，按照小女孩讲的地方熊琰把小女孩送回了家。那时候刚好是七月下旬，火球一样的太阳顶在头上，本来就很热的熊琰，背上还着一个素不相识的人，我看见豆大的汗珠从她的额头上渗了出来，走累了就在路边歇一会儿，好在那小女孩的家离她伤脚的地方不是很远，就这样费了九牛二虎之力，总算把小女孩安全地送回了家。下楼时，熊琰对我说：“今天确实感觉有点累，因为那女孩有点胖。”
我很佩服她，她现在已经在重庆一中读初中了，已有一段时间没有跟她见面了，可她的助人为乐的品质会深深留在我的心中，我会处处以她为榜样。
关于助人作文12
今天下午，我正在家里玩耍，突然门外传来一阵嘻嘻哈哈的声音。我透过窗玻璃望出去，原来是一群小朋友正在玩得起劲。他们有的踩在洗衣板上，有的蹲在地上做游戏。听到我开门的声音，他们像一阵风一般地马上就不见了踪影。我失望极了，回到了屋里。旁边的妈妈开口了:“你别老盯着他们，不然他们会害羞的。”我想想也对，推开沉重的木门，又走了出去。
这时，“吱”地一声，一个胆大的小女孩慢慢地从对门的铁门探出脑袋来，接着，干脆挤出了整个身子，然后，从口袋里揣出一个小小的塑料瓶，又拿出一根吸管。她要做什么呢？正当我思绪万千的时候，一个晶莹剔透的长长的泡泡飞到了我的额头上，“啪”的破了。我抬起头，瞧瞧那个扎着小辫的女孩，呵！原来她在吹泡泡。“呼”我眼前又出现了一长串的泡泡，像一颗颗美丽的珍珠。小女孩高兴地接起泡泡。也许她太性急了，忽然间，她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出来，撒了一地。“唉，真没劲。”小女孩一边扔掉瓶子，一边这样嘟囔着。我想:为她做件好事吧。于是我拾起瓶子，跑到水龙头上灌了瓶水，把它放在一个花坛边上，便在一边观察起来。
那个小女孩果然蹑手蹑脚地走了出来，拿起瓶子看了看，又小心翼翼地捧回去了。过了一会儿，她跑出来，对我说:“不行，没泡泡。”我拎起瓶子，放入洗洁精和洗衣粉，搅拌在一起，放在台子上，这一回，她兴高采烈地取回去了。
片刻以后，她又重新地回到我面前，脸上露出了灿烂的笑容，对我说:“谢谢你，谢谢你。”
关于助人作文13
读了《海的女儿》这本书，我被故事里的女主人公——漂亮的美人鱼公主的经历深深地打动了。
在深不可测的海底王宫里有一个美丽可爱的人鱼公主，她是海王最疼爱的小女儿。人鱼公主本来是生活在海底世界，她有着无忧无虑的生活空间，可是她非常渴望来到可爱的人类世界，希望可以拥有一份人类的灵魂。一个凑巧的机会她救了在海上落难的王子，并且爱上了他。从此，她怀有一个梦想，希望能再次见到他。于是，她不惜放弃悦耳的声音以换来人类的双腿，步入人类的世界。但阴差阳错，王子却与邻国的公主结了婚，人鱼公主的梦想破灭了。她还有一个机会重新成为“海的女儿”，就是在王子结婚的早晨用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变回鱼尾，回到属于她自己的世界中去。善良的人鱼公主没有这样做，而是自己化身成七彩的泡沫，永眠于大海……
这是一篇多么美丽而又悲伤的童话故事啊！多么善良的人鱼公主呀，她宁愿舍弃自己仅有一次的生命，也要成全王子和公主。我想：人鱼公主是世界上最可爱的人，她有一颗金子般的心，虽然她是一条鱼，可她做了不是一般人能做的事。她是大海女儿，更有大海一样博大的胸怀。她宁可牺牲自己，也不愿牺牲别人的幸福，这是一种怎样的胸襟与气量啊！
《海的女儿》这个童话故事，使我受到了深刻的教育。我决心向人鱼公主学习，像她那样有宽广的胸怀，做事要为别人着想，不能为了自己的利益而去伤害别人。我要从小学会关心和帮助他人，为班级、集体和同学服务，做一个勤奋学习，遵守纪律，助人为乐的优秀少年。
关于助人作文14
张行字又在磨蹭时间了。因为这节是数学课，老师让做数学题，可张行字对数学一窍不通，这不，他又开始东张西望了。
他东瞧瞧，西看看，可同学们都在写作业，没人理他。张行字就自己玩，他先用橡皮搭小桥，玩腻了，又开始削铅笔。两根铅笔都削好了，他又用铅笔当飞镖，来扎在橡皮上，做成“小锤子”，来敲桌子。可“小锤子”就像一个调皮捣蛋的小人儿，不听他使唤。他刚要用它来敲桌子，小铅笔就把小橡皮蹬下去了，“小锤子”散了架。
没办法，他只好来抠指甲玩。抠着抠着，十个指甲里的污垢都抠干净了，没得抠了，他只好改成撕纸叠纸飞机。他叠了一桌斗的纸飞机，作业本就快撕没了。幸亏他及时发现，否则，后果会很严重。这干不成，那干不成，他就只好挖鼻孔，挖耳朵眼，鼻屎、耳屎挖完了，他就在书上画画。画了好多幅东倒西歪的小人儿，不想画了，他就看漫画书，看了一本又看一本……反正就是不做题。
一节课晃晃悠悠地过去了，张行字啥都没写，老师说让交作业本，这可急坏了他。他急急忙忙去请教别人，可别人讲的他又听不懂。他只好去找好朋友崔世博。他说：“崔世博，咱俩谁跟谁呀，这样吧，你帮我写一下数学作业，然后我给你5块钱。”崔世博成绩不错，是个热心人儿，他二话没说，就帮张行字写完了数学作业。他觉得：自己帮张行字写了作业，张行字也给了他钱，帮助了别人，快乐了自己，这不就是传说中的助人为乐吗？
同学们，你们说，这是真的助人为乐吗？我说不是。同学们，真正的助人为乐不是这样的。崔世博应该认真细心地教张行字学会每道题，而不是替他写数学作业，更不应该收他的钱。还是让那种替别人写作业，来收取“劳务费”的“助人为乐”少一点吧！
关于助人作文15
班里我有许多好朋友，其中跟我最好的同学是姚嘉莉。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你跟她在一起，你会感到自己心里热乎乎的。
特别是上学期的一件事情让我最受感动。这次是在期末，我把语文复习卷弄丢了。中午，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落场所，可是这张复习卷连一个影子都没有看到。正在我着急的时候，姚嘉莉来了。她听说我的复习卷弄丢了，马上跟我一起找了起来。可是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，姚嘉莉直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，戴雅香，别着急。我帮你借一份，你不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手轻松地上学了。
下午放学回家，吃完饭我叫爸爸跟我一起去姚嘉莉家拿复习卷。这天天气十分热，许多人家电灯都没有开。他们都在外面乘凉。我看到姚嘉莉家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么。神情非常专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支吾吾地说：“没，没写什么……”我抢上前看，啊，她正在为我抄写复习纸！这时，我激动得一句话都说不出来。我看着姚嘉莉，泪水模糊了我的眼睛。我想，姚嘉莉真是一个乐于助人的学生呀！
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