乐于助人的作文

时间:2023-06-10 18:06:15 助人 我要投稿

乐于助人的作文合集5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的乐于助人的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乐于助人的作文合集5篇

乐于助人的作文 篇1

  月月是我的好朋友,她和我住在同一个小区。这位小女孩可乐于助人了,大家都很喜欢她。

  月月有一头乌黑发亮的头发,总是梳着羊角辫。她的.眉毛又弯又细,长长的睫毛下面有一双亮闪闪黑黝黝的大眼睛,像黑宝石一样的眼睛骨碌碌地转着,真像一个小精怪。她喜欢穿白纱裙,再配上一条连裤袜,真是美丽极了。

  月月平时看见小朋友哭了,也会拿一些玩具去逗他们,见到有小朋友摔倒了,也会给他们处理伤口,安慰他们......

  有一次,我和月月一起去公园玩,一不小心,我的手被弄破了,月月赶紧跑来,她非常着急,对我说:“姐姐,你怎么了?痛吗?别急,我回去拿药膏和创可贴。”于是,她飞快地跑回去,马上把药膏和创可贴拿了过来。月月仔细地给我涂上药膏,小心翼翼地帮我贴上创可贴,并心疼地对我说:“姐姐,你现在还疼吗?下次可要小心一点儿啊!”顿时,一股暖流流入我的心里,热泪涌出了我的眼眶,泪水像一层薄薄的轻纱模糊了我的双眼,我用感激的目光望着月月,说道:“月月,谢谢你。”月月不好意思地笑笑,那笑容是那样天真可爱,她微笑着说:“没关系,这是我应该做的。”

  瞧,月月很乐于助人吧!我们也要向她学习,做个乐于助人的好学生。

乐于助人的作文 篇2

  童逸洲可以说是我的一位好朋友,她的性格十分开朗。“哈哈哈,哈哈哈!”瞧,她又笑了。她那又黑又长的头发束在脑后,圆溜溜的'黑眼珠不停地转,粗粗的手臂,微胖的身体,真是可爱。

  童逸洲最大的特点就是——乐于助人。还记得那一天,我正准备回教室时,一不小心,被石阶给绊倒了,摔了一跤,童逸洲走在我前面,当她听见自己身后有“扑咚”一声后,立马转过身来,扶我起来,不停的问我:“哪里痛?”我指指膝盖,便“哇!”的一声哭了起来。不是我痛得不行了,觉得自己快死了,在那儿嗷嗷大叫:“啊,痛啊,痛啊,妈妈救命啊!”童逸洲变得更着急了,他小心翼翼的撩起我的裤子,看到我的膝盖上流血了,她“呼呼呼”的轻轻吹着,减轻我的疼痛感,也拍拍我的背,说说安慰我的话,试着让我站起来,让我走路。她立刻向老师请假,搀扶着我去医务室包扎。不只有这么一次,只要同学摔跤了,如果她在,她立马就会扶他(她)起来细致的,小心翼翼地把他(她)送到医务室。

  童逸洲,只要生活在她身边,就被温暖包围着;只要生活在她身边,我的心就被温暖围绕着

乐于助人的作文 篇3

  我们班每个人的闪亮点都有很多,如:王昱恒的学习成绩好;冯铖凯的体育成绩好;方睿的书法好……而我也有一个最闪亮的'优点——乐于助人。

  我帮助的人可多了。记得有一天,我们的家庭作业特别多,我因为想早点回家做作业,也顾不上什么书本放得整不整齐,而是一股脑的塞进去。正当我整理好书包要去排队时,韩天龙轻声地问道:“竺奇辉,能教我一道数学题目吗?”说完,给我瞧了瞧那道数学题。我想:“虽然我很想教韩天龙,但今天的作业实在太多了。平时我做这么多的作业也要做到至少8点钟,加上这道数学题实在有太多的步骤了,教完就要到4点半了……”韩天龙看我迟迟不能做出决定,就说:“我知道,你没有时间,我还是去问别人吧。”韩天龙正想走,不知是否是我的良心驱使,我叫住了韩天龙,耐心地教完了那道数学题。韩天龙十分感激我。

  后来有一天,老师规定写作文,我想:“糟了,我今天忘记带文稿纸了,老师说过,不写在文稿纸上的作文,全部作废。这可怎么办啊?”我急得像热锅上的蚂蚁,脸上就像发了烧,满脸通红,大滴大滴的汗水从我的脸上流了下来。韩天龙好像知道我没有文稿纸,二话不说,毫不犹豫地从他那所剩无几的文稿纸上撕了一张下来,接着,放在了我的课桌上。我抬头望了望他,本想表示感激,可由于时间紧迫,我只能先做作文。下课后,我对韩天龙连道了几声谢谢,韩天龙只是微微一笑,说:“你没听说过那句话吗?好人有好报,经过我的鉴定,你绝对是个好人!”这次之后,我和韩天龙成了密不可分。形影不离的好朋友,简称“死党”。

  是啊,好人有好报,乐于助人的品质不但使我得到了别人的帮助。回报,还获得了珍贵的友情。

乐于助人的作文 篇4

  你猜,在我们班我最崇拜的人是谁?嘻嘻,告诉你吧!是我们班的班长,她是一个乐于助人的好班干部。

  班长不胖也不瘦,但是在班里她是比较高的。她的头发有一点黄,但是很顺,摸起来很舒服。一双明亮的.眼睛在管纪律时,总能发现说悄悄话的同学,记得有一次,有个同学和别人讲话时把书拿起来挡住,不过这也没有逃过班长的“火眼金睛”。我最爱班长笑起来的样子,因为她笑起来让人有一种很亲切的感觉。她平常都是穿着校服,如果天气较冷时她还会在外面披一件马甲,虽然既简单又朴素,但是看起来很精神。

  我们班长在学校是出了名的“热心肠”,只要是她能帮得上忙的,她都会伸出援助之手。有一次下午,老师叫我画手抄报,又叫我画黑板报,而且一个下午的时间必须完成。接到任务后,我发愁地说道:“哇,一个下午怎么能做完呀!”班长听到了我的苦恼后,毫不犹豫地走了过来对我说:“我帮你画黑板报吧!”“这样好吗?你也有事情要做呀!”我难为情地说。班长手一挥,说:“没关系,我那些事情二十分钟就搞定了。”“可是……”“哎哟喂,哪来的那么多话!”我的话被打断了。说完,她转身帮我去画黑板报了。到了放学时刻,在班长的帮助下,我两件事都做完了,我开心的对吴芳敏说道:“谢谢你!”“不用谢,这些都是举手之劳。”说完,她就背着书包回家了,望着她离去的背影,我感动不已。

  班长不仅爱乐于助人,而且爱看书。她看到书,就犹如饥饿的小羊看到一片草地一样。她有一次看书看了一整天,连午饭和晚饭都不吃。因为爱阅读,班长语文成绩很好,但是她数学有点差,如果不偏科,她的成绩会更好。

  这就是我们的班长,她也是我的好朋友,我很喜欢她,通过我的介绍,你觉得她怎么样?

乐于助人的作文 篇5

  我的爸爸妈妈给我讲过很多的道理,我一句都记不住,但我记住了我爸妈所做过的事情。

  我妈妈是全家人赞同的喜欢帮助别人的人,因为有一次,邻居(她是一位90多岁的老奶奶,因为她的`保姆走了,她又不会下去买菜)坐在那里,我妈妈主动过去问她要买什么菜,她说了之后,又给钱我妈。原来她叫我妈去买只鸡,等我妈买回来后,她又说太肥,我妈妈就帮她把鸡油拿了出来,鸡因此瘦了些,我妈便把鸡给她。我问妈妈为什么要帮助别人,我妈说:“帮助他人可以使自己开心和快乐。”

  我爸爸是一个电脑专家,因为他的朋友叫他看一看电脑有什么问题,他只要动一动手指就行了。有一天,我爸的朋友叫他去看他家了的电脑为什么回那么慢,我爸只调了一下,调完之后,他们就点了一下网页,那人还是水电脑很慢,我爸一看,原来那个人开了N多网页,难怪那么慢。而我有去问爸爸为什么要这样做,他有说:“你要认真学习,长大后才会受人欢迎。”

  爸爸妈妈是我榜样,我在他们身上学到了乐于助人和好学精神,在生活中我也像他们一样乐于助人和好学精神。

  所以说,身教胜于言教!

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