乐于助人作文

[优]乐于助人作文15篇

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的乐于助人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

乐于助人作文1

　　长长的头发，扎个小马尾，走起路来一甩一甩的，高高的鼻子下有一张樱桃小嘴巴，水弯弯的眼睛上，有着漂亮的.双眼皮。哈哈，这就是我。我啊！有一个优点，就是---乐于助人。

　　有一次，陈佳芯（班上的同学）在操场上跌倒了，“呜呜呜”的哭了起来，我看见了连忙跑过去，“陈佳芯，你没事吧？”“我的脚有点痛。”陈佳芯摸了摸自己的脚。我看了下赶紧扶着她去老师办公室擦药了。陈佳芯擦好药从办公室出来，我就上前去问：“陈佳芯有没有好一点，还痛不？”语音刚落，陈佳芯就笑着说：“没事了，你不用担心。”啊！我心里的那块石头终于落下来了。

　　在班上，同学都很喜欢我，你们愿意和我做个朋友吗？

乐于助人作文2

　　在我们生活中，经常会看到一些乐于助人的人，有的人献血去帮助别人，有的人捐款给家庭经济困难的，还有很多下面这件事会让你看到这些乐于助人的场景。

　　有一次放学，我和我的同学走着走着，忽然，看到一个老奶奶背着一大包东西走过去。我和我的同学马上跑过去帮老奶奶背东西送她回家，老奶奶笑着说，谢谢你们/我们说不用谢/然后，我和我的`同学高高兴兴地回家了。

　　这件事情告诉了我们乐与于助人是件高兴的事，你帮助了别人，别人高兴/我们自己也高兴，那何乐而不为呢？

　　南宁市实验小学五年级：林敏

乐于助人作文3

　　今天，我在午托部的小区里。我看见一个小男孩正在被一个比他大的男孩打，我过去一看真可恶，很想替小男孩出出气，转念一想，还是先了解下事情的原因，再做决定不迟，免的'冤枉好人。竟然就因为小男孩不小心碰了一下他，大男孩以为小男孩故意打他，他就打了小男孩。于是，我上前劝架。我说：“你们不要打了！咱们一起玩，好吗？”他们之间的误会消除了，最终双方和解了，我们愉快的一起玩耍。

　　我从这件事中知道了送人玫瑰，收留余香！帮助别人，快乐自己！

乐于助人作文4

　　风和日丽的一天上午，小樱带着画板调色盘，水粉笔来到了草地上，开始画画了。小樱先把画板放好，再把调色盘调好颜色，她先在纸上画了个小太阳，在画了几棵小树，天空中飞来了两只小鸟，还欢快的唱着歌。小樱突然听到了哭声，小樱跑过来看见小丽摔在地上了，腿卷了起来，哭的很伤心。小樱说：“小丽，你没事吧？”小丽一边哭一边说：“我没事，只是膝盖很疼。”说完小樱就慢慢的扶起了小丽，然后用衣服把小丽的'眼泪擦干净，小樱就先把小丽送回家了，再回来把画板，调色盘水粉笔，收拾好，就开开心心的回家了。

乐于助人作文5

　　一个阳光明媚的早晨，美美开开心心的去情侣园写生了。那里风景漂亮极了，天上的白云像魔术师一样，一会儿变成小鸡，一会儿变成火龙飞在天上。火红火红的太阳照耀着她。有两只小鸟也飞在天上它们叽叽喳喳一直在唱歌，花儿在跳舞，小草在摇摆着。美美把画板放在草地上，一只手拿着调色盘，一只手拿着画笔，她画了一个火红火红的.太阳和两棵大树。这时她听见了哭声，把调色、盘画笔放了下来，就随着哭声飞奔飞快的跑了过去。她看见丽丽正坐在地上哭，就连忙把她扶了起来，美美对丽丽说:“你这个小淘气宝以后可千万要小心一点啊！”丽丽说:“我知道啦。”

乐于助人作文6

　　她，是我们班同学中当之无愧的.“热心肠”。因为她有一颗金子般的心。

　　有一天，上课铃响过后，老师抱着卷子笑容满面地走进教室。“啊？要考试！”同学们立刻安静下来。卷子发下来后，教室里安静极了。我翻开卷子，一看挺容易，便握紧笔开始答卷。一路上我战胜了无数只“拦路虎”，当我正准备“突击”篇二：我乐于助人的同桌作文500字

乐于助人作文7

　　星期一，我们上体育课的时候，体育老师说：“围着操场跑两圈。”

　　刚跑一圈的时候，我班的`小林就摔倒了。他有一张圆圆的脸，一个鹰勾 鼻，一张小小的嘴，一个胖胖的身体。见她摔倒了，我迅速的把她扶起来，看她走路很吃力，我又把她背了起来了。她说：“你能背动我吗？”我说：“没关系，慢 点走，我能背动。”我把她背到了医务室，医务室的老师说：“你真厉害！”

　　医务室的老师处理了伤口之后，我又把小林背回了教室。

　　同学之间就应该这样团结友爱，我们要乐于助人。

乐于助人作文8

　　星期三吃完饭后,我和陈楠楠在路上慢慢地走着.不一会,我在路上看到了一位二年级五班的一位小女孩在高低不平的地方捽倒,她正爬在地上伤心的器了起来,可没人去把她扶起来. 忽然,三位三七班的正向她走去,那三位小女孩听到她那伤心样连忙问:"小妹妹你没事吧?你是几几班的?叫什么名字;你的.寝室在哪儿呢?"问题一个又一个的把小女孩蒙住了,还不知道自己先回答哪一个好呢?说着好慢慢地把小妹妹给扶了起来,把她送到了教室里,我们扶着她,她脸上出现了美丽的笑容. 乐于助人是在生活上常见的一件事,如果别人有困难,就要虚心地去帮助她.

乐于助人作文9

　　我有一个乐于助人的姐姐，她很爱笑，而且很爱帮助别人。她的.眼睛大大的、嘴巴红红的、眉毛细细的、鼻子低低的，很可爱。

　　有一次，我和姐姐在玩耍，看见有一位老婆婆下了车，她在到处去问美景酒店怎么去，但人们都不理她。姐姐马上迎过去说：“我带你去吧！”婆婆感激地说：“谢谢你。”姐姐小心地扶着婆婆，姐姐看着婆婆说：“婆婆你累不累？”婆婆很贴心地说：“不累。”走了很久，终于到了。婆婆客气地说：“太谢谢你了小妹妹。” 姐姐微笑着说：“不用客气。”姐姐心里高兴极了，说：“这次又做了一件好事。

　　我觉得姐姐是个爱帮助别人的人，我也很喜欢。我要把她当成偶像，成为一个乐于助人的人。

乐于助人作文10

　　大家好，我叫小高，今年9岁。我的爱好是画画，因为从小，姥姥就很喜欢画画，但是在不幸中“消失了”，从此，我就要把这份工作遗传下去了。所以，我的`爱好是画画。

　　我有一头乌黑光亮的头发，一个圆圆的脸，一对小小的耳朵，一双灵巧的手，一个聪明机智的头脑。我的性格很温顺，也很乐于助人，有一天，妈妈生病了，爸爸出去给妈妈拿药了，所以只剩弟弟和我了。弟弟口渴了，我小心翼翼地把凉水河热水倒到一起，然后给弟弟喝。

　　这就是我，一个爱画画，一个乐于助人的我。

乐于助人作文11

　　你们是怎样的一个人呢？我就是一个乐于助人的人。接下来我给大家说一说我吧！有一次，我和妈妈出去散步的时候，看见一个老奶奶正在过马路，我走过去，说：“老奶奶我扶您过马路吧？”老奶奶对我笑着说：“嗯。”说着我扶老奶奶过了马路，老奶奶说：“谢谢。”

　　我开心极了这就是所谓的`送人玫瑰手有余香吧！这就是我，乐于助人的我。你是什么样的一个人呢？

乐于助人作文12

　　秋天到了，果园里苹果熟了，个个红彤彤的样子像一个个害羞的'女孩的脸。草坪上玫瑰花和菊花正在说悄悄话呢！小兔子也在这个时候来凑热闹了，它手拿两个气球蹦着跳着，跳上了山坡。

　　小兔 正玩着热火朝天，满头大汗的时候，拉着气球的手就不由自主地放开了，气球飞上天空了。兔子急地哇哇大哭了起来。这时小鸟刚巧经过，看见两个气球在飞就用嘴巴把它叼回来，送到小兔跟前，小兔见到心爱的气球回来了，马上雨过天晴了，笑眯眯地对小鸟连声道谢。

乐于助人作文13

　　小时候，我认识很多人，其中一位大姐姐最令我佩服，她就是好姐姐郭雨桐。

　　郭雨桐姐姐长着一张瓜子脸，两片宛如柳叶的眉毛下，那双炯炯有神的大眼睛里仿佛都装满了与小弟弟小妹妹一起欢乐的.玩的图片，显得更加和蔼可亲。小妹妹们见了郭雨桐姐姐，都忍不住去问：“姐姐和我们一起玩吧！”

　　郭雨桐姐姐还非常乐于助人。一次，助学所里没人听写，孔阿姨叫一位大哥哥来给我们听写，那位大哥哥还没给我们听写完就跑了，郭雨桐姐姐就挺身而出帮我们听写。从那以后，只要有人提起郭雨桐，我们都会说是个好姐姐！

　　你要是见到一个削发头，脸上总是带着微笑的姐姐，那一定是郭雨桐姐姐！

乐于助人作文14

　　早上，我去上学，妈妈没提醒我带伞。中午，忽然响起了雷声，我想是要下雨了，没想到，真的'下起了雨，我只好祈祷等会放学时雨会停。

　　老天爷真不给脸。放学了，雨没有停，反倒变大了。我在想是让妈妈把伞送过来呢？还是借同学的呢？妈妈在上班，向同学借，我又不敢。

　　我正准备抱着头跑回家，忽然，后面的林诗涵拉住了我的衣服，她说：你要干什么？”我说：我没带伞，只能抱着头跑回去。”她拿出伞说：没关系，我借你。”于是，她把伞撑在我头上。我说：谢谢你。”没关系，我们是好朋友呀！”她笑着说。

　　我们手牵手，挨得紧紧的，走了回去。

　　今天运气真好。

乐于助人作文15

　　我们班里有一个叫皮甜甜的人，因为这个‘甜’字，所以每天她都很开心。

　　她的头发乌黑发亮，非常的'长，很喜欢扎马尾辫。她的眼睛很大，圆溜溜的，非常漂亮。她是高鼻梁，是樱桃小嘴，我觉得他每天都非常快乐。她喜欢穿粉色衣服。

　　她非常喜欢乐于助人。记得有一次，我们英语课听写，因为昨天老师说，让带c本，但是她的同桌没有带c本，所以她就把自己的c本撕下来一张英语纸递给了她的同桌。她的同桌非常感激的说道：“谢谢！明天我还你一个本吧。”

　　她大方的回答：“不用了，没事。”

　　皮甜甜真是个乐于助人的人，我以后一定要向她多多学习。

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