助人为乐作文

时间:2023-08-22 15:03:00 助人 我要投稿

助人为乐作文[优选15篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的助人为乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

助人为乐作文[优选15篇]

助人为乐作文1

  “小A,学校开展了‘雷锋精神’,老师帮你报名了!”

  “啊?什么?”我在大叫,天哪,为什么要我去参加?“老师说你挺开朗的,劳动一下不是更好嘛?为人民服务啊!”顿时我感觉压力很大。

  于是,就在这天,我来到了街上准备坐车去参加活动。刚上公交车,还挺空的。找个位子坐下来了,哼着歌想:今天的天气真好……

  窗外,太阳公公笑呵呵的,不知不觉,已经阴了。而我也不知道接下来发生什么。

  就在这个时候,我被喧哗的人声吵醒;怎么了?心里正疑问呢。原来是一位老爷爷摔了一跤,却感觉傻了样的'。我第一感觉以为老年痴呆,不屑地朝座位走去,突然脑海中想起了原来看过的一篇日志,里面说中风的人和摔跤有很大的关系。又想了想,感觉老爷爷很符合样的。怎么办啊?不会是中风了吧我心头一紧,手不自觉地抓紧了衣角,仔细回忆起辨别中风的方法。旁边的人见我这样,都躲得远远地,生怕我也有病。

  不知不觉中,大脑在高度旋转:辨别中风的人,可以要求他做的三个动作。一让他从一数到三;二让他微笑并说出一句完整的话;三让他把手抬到头顶上。三样都做不到即为中风者。

  有了,我暗自惊喜,便上前扶老人,呵,自从我发生多起“扶人反被诬”案件,真的是没有人敢扶老人了。我毅然上前,要求老爷爷做那三个动作,老爷爷却吃力地摇头说“…不…不…。”天哪,真的是中风。我赶紧叫公交车司机开到医院,扶着老爷爷;内心充满恐惧;只有我一个人敢扶,万一出事自己承担。吗马上到了医院,医生检查了一下,对赶过来的老爷爷的儿女说:“嗯,是中风。幸亏发现的早,否则超过半小时就不行了。”又对我说:“小姑娘,你怎么做到的方法?”我和他一五一十全都说出来了,他摸着我的后脑勺说:“这孩子,知识面真广。”看见老人平安,我悄悄地溜了出来。顿时,感觉阳光真耀眼,真舒服。

  虽然因为没参加活动被骂了,但是校长知道这件事后,还为我颁发了奖状。我的心里暖暖的,就像一束阳光投射到心房。

  帮助他人真高兴,那天,我对自己最满意。

助人为乐作文2

  书像母亲哺育着我,陪伴着我。我在书的海洋里寻找到了快乐。

  手中拿着《弘扬中华美德,构建和谐学校——从我做起》这本书,我不禁打开看了起来,慢慢地我被书中的内容深深吸引了。

  这里写着一件多么感人的事:未婚的韩红看到一位可怜的孤儿,她想帮助他,可又一想,自己还是黄花闺女,别人不知会怎么想的,这时她犹豫了。后来她那助人的心又动摇了,作出令人难以置信的决定,领养了这位可怜的孤儿。她待这位可怜的孩子,就如同对待自己的亲生儿子,那样地关心他,疼爱他。韩红姐姐真实太伟大了,看着这感人的故事,我真是又感动又羞耻,脸“刷”地一下红了起来。小时侯的事浮在我的眼前。

  那是一年级的时候,一天,正在进行紧张的数学考试,同桌同学的自动铅笔突然坏了,可她没有多余的铅笔,急得大汗淋漓。这时,同桌碰了碰我的手,斜眼啾啾我,小声地说:“你还有铅笔吗?借给我一支用用。”可是我却装作没听见,只顾做自己的考卷,明明还有一支铅笔,就是不借她。她借不到铅笔,只好呆呆地坐着。“铃铃铃”下课铃响了,我把考卷交了上去,快步走出教室,心里暗自高兴:看你还跟我争第一。这时,教室里传来一阵伤心的哭声,原来是同桌。您看,那时侯的我是多么小气呀!比起韩红姐姐,我真感到羞愧。现在我已经长大了,尝到了助人的乐趣。一天,我去逛街。突然,我发现前边一位年过半百的老人正驼着背,向对面走来。仔细一看,他浑身脏兮兮的,连衣服都破得稀巴烂了。只见他的手还不停地摸着肚子显然是肚子饿极了。看着他的从身旁走过,我想到刚才那位老人可怜的'样子,又想到他得不到吃的后果,心里开始像大海中的浪花翻滚着,久久不能平静。于是,我做了个决定——帮助他。

  我拿着手中的五元钱,快步跑到面包店里,买了几个面包,又到隔壁的店里买了一瓶矿泉水,再次快步地跑到那位老人面前,递给了他面包和水。只见那位老人一见到面包,就像见到什么似的,狼吞虎咽地吃了起来。看着他吃得上气不接下气,我高兴极了。

  这件事不知怎样传到了老师和同学的耳朵里,我受到了表扬,心里乐滋滋的。啊1长大真好,我深深体会到了帮助他人的快乐。同学们,行动起来,为别人,为自己创造更多的快乐吧!

助人为乐作文3

  夏天到了。今天下了一场大雨,到处都是蘑菇。小兔对兔妈妈说:“妈妈我想……”没等小兔说完,兔妈妈说:“想干什么就干什么去吧。”小兔高兴得一蹦三尺高。他往蘑菇地飞奔而去。小兔远远望去,看到了许多蘑菇。哇,还有一个超大的蘑菇。快要到蘑菇地了。小兔想:“我要先摘那个最大的。”小兔还没到那里,忽然乌云密布,雷声隆隆。几滴雨滴在小兔的头上。小兔呆了,想:刚刚下了雨,怎么又要下雨了?我没带雨伞怎么办?小兔抬头又看见了大蘑菇,心里不禁暗暗高兴,想:这个蘑菇虽然比雨伞小了一点,但给一个人挡雨却绰绰有余了。小兔刚摘下蘑菇,就下起了倾盆大雨。小兔可得意了。他觉得自己真聪明。他高高地举着伞,唱着歌,迈着轻快地步子走回家。

  在回家的路上,小兔看见了一只小蜜蜂。小蜜蜂的翅膀已经淋湿了,只能贴着地面飞。小兔跑过云。他们俩一起撑伞。小兔听到了细细的哭声。原来是不蝴蝶在哭。小蝴蝶过哭边喊:“妈妈,妈妈……”小蝴蝶的翅膀也湿了。她的力气也没了。小兔说:“快,快,快到我这来!”小蝴蝶听见了赶快飞过来。小蝴蝶说:“谢谢小兔姐姐。”“不用谢。”过了好一会儿,小蝴蝶说:“我好像听见了打喷嚏的声音。”小兔停下脚步仔细一听。真的有打喷嚏的'声音。原来是小蚂蚁在打喷嚏。小蚂蚁原本是在玩,忽然下起了大雨。小蚂蚁说感冒了。小蚂蚁问:“我能在你的伞下避避雨吗?”“当然可以。”小蚂蚁钻进来了。小兔就没有位子了,只好淋雨。小蜜蜂说:“你这个伞好香啊!”小蝴蝶说:“你这个伞一定很好吃。”小蚂蚁说:“你这个伞好像蘑菇啊!”小蚂蚁说着说着口水就流出来了。淋着雨的小兔说:“这个说是蘑菇。”“呀!怪不得这么香。”“晚上我请你们吃蘑菇汤!”“好!”小兔分别送走了小蜜蜂,小蝴蝶,小蚂蚁,自己最后回家。

  回到了家,第一件事就是晒衣服。太阳公公想:“我看见小兔云采大蘑菇,大蘑菇可以当伞,怎么衣服还是湿了?”于是他问了小蜜蜂和跟他一起撑过伞的人,这才知道事情的经过。他竖起大姆指夸小兔是好孩子。小兔说:“这是我应该做的。”

助人为乐作文4

  我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想……我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。我,要像一棵坚强的小草这样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。

  助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。”……好多名言中是这样或这样写道:最好的满足就是个别人以满足。——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。——苏霍姆林斯基……

  这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承

  有一天,我刚回到我的小区里,突然看见张奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“这您为什么要这里扫地呢?”张奶奶答道:“因为这里的'清洁工生病了,所以我来顶替他”。说完,张奶奶就这继续扫地。我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”张奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。”我拿着钱刚出大门口,就看见这个清洁工大叔拿着钱给张奶奶,但张奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么张奶奶不收这钱,我想着想着,这位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。”张奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”这位大叔仍然坚持要张奶奶收下钱,张奶奶说不过这位大叔,就把钱收下了。

  我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。走着走着,又看见了张奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了这位大叔家的信箱。我觉得很奇怪,为什么张奶奶收下了钱还要把钱还给这位大叔呢?我好奇地走过去问张奶奶:“您为什么把钱给这位大叔家呢?”张奶奶说:“这位大叔生病了没人照顾,他的工资又这么低,儿女也去了外地打工,每年才回来两三次,再加上家里还有一个孙子要他养。更何况帮人是应该的,我怎么能收他的钱呢?”张奶奶这种高尚的品德太让人感动了,所以,我要努力向她学习,做一个乐于帮助别人的好人!下去,帮助别人,同时又快乐自己。

助人为乐作文5

  尚锐,男,现年十三岁,xxxxxxxx中学初二(3)学生。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

  助同学为乐

  在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带课本回家,他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,他也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  班上成立了八个学习小组,他是其中一个小组的组长。刚分小组时,他们组的平均实力是全班倒数第一,接受任务后,课堂上他带领小组成员积极进行自主学习、合作探究;课外他又督促、帮助小组成员及时完成各项学习任务。小组里一名学生数学成绩特差,有厌学甚至放弃学习的倾向,尚锐知道后,每天放学后抽出一小时来帮助该学生补习数学,并开导该学生的思想,半年后该学生数学成绩进入优秀行列。由于他不懈努力,全组学生的学习热情高涨,成绩也有了大幅度的提高,在期末统计时,他们小组成绩排名班上第二。

  助老师为乐

  尚锐同学还是老师的好帮手。有一次,数学老师嗓子哑了,自习时间不能讲解习题。他主动找到老师说:“老师让我试着跟同学们讲讲吧。”他做了一番准备后,晚自习就上台了。他从学生的角度去理解和讲解,学生易于接受,学生们听得很认真,效果很好。当然,这也得益于他当小组长时常帮助同学们训练出来的能力。

  助父母为乐

  在家中,尚锐也是一个好孩子,父亲长年在外打工,母亲体弱多病,他每次回家都要帮妈妈做一些力所能及的'家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,以减轻妈妈的负担,让亲情其乐融融。

  助人为乐

  他除了每天完成自己的作业外,还在帮邻家的孩子补习英语,这个孩子虽然比他高一个年级,但英语基础很差。他就一个词一个词地教,现在他们已补完了初一的内容,这个孩子的英语成绩有了明显的提高。

  尚锐隔三差五还去看望村里孤寡老人张奶奶,有时带去一点小菜,有时带一两个水果,有时就和张奶奶拉拉家常,张奶奶逢人便说:“尚锐比亲孙子还亲”

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。尚锐同学就有一颗比金子还美丽的心灵,小小心灵装满了真、善、美。

助人为乐作文6

  我漫步在记忆的长河中,捡拾着记忆的贝壳,聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘,但在诸多的贝壳中,有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事,让我深深的感受到了,助人为乐是快乐之本。

  故事发生在我上小学五年级时那个炎热的夏天。我在车站等车回家, 忽然看见前方不远处的地方,一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了,我左看看,右瞧瞧,只见大家都在观望,没有一位想过去扶起的意思,有的'还站在原地傻笑,那一刻,我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中,经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙,她家人来了,会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里,我本已迈出的脚步停了下来,想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。

  我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来,看她是那样的费劲,心里像“热锅上的蚂蚁——急的团团转”,怎么办?我看看天空炙热的太阳,再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪,不知是天太热还是我着急,那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗,我心里很是纠结,是过去扶呢?还是不扶?

  猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了,可能因为劲太小,最终还是没扶起来,此刻我再也忍不住了,以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶,老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”,而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时,我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了,但是在低年级同学的带动下才过去扶起的,要是我及时过去扶起老奶奶,她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了,那一刻我内心很是懊悔。

  没过多长时间,又一辆5路车缓缓开来了,我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站,上来一位老大爷,司机叔叔喊了声:请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般——腾的站起来给老大爷让座,同起来让座的还有一位阿姨,我把老爷爷请到我的座位,老爷爷说谢谢,我说“不用谢,这是我应该做的,不用谢”,周围的乘客都对我笑,有的还竖起了大拇指。那一刻,我脸上洋溢出幸福的笑容,心里像吃了蜂蜜一般,甜到了心头。

  我感受到了,助人为乐是快乐之本,感受到了,雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神,要发扬我国尊老爱幼的传统美德,做一个助人为乐的快乐学生。

助人为乐作文7

  清晨的阳光温柔地酒在小城的角角落落。

  每一个这样的早晨,我的心情也如阳光般灿烂。我哼着小曲,骑着自行车去学笛子,偶然间发现路边围着一群人。好奇心促使我停下车子前去看个究竟。

  一位带着黑框眼镜、身穿白色衬衣,形体偏瘦的小伙子扶着一位年近七旬的老奶奶,正对着手机和人通话呢:“老人家说没多大问题……你抓紧过来,再带着老太太去医院找大夫看看,也能放心……路上慢点……”从围观人群的议论中,我的知是老奶奶上台阶时,不小心摔到了,小伙子看到后把她扶了起来。然后问了电话,联系他的孩子呢。

  挤出人群,继续前行,旁边围观人的议论声依然听得清晰,“这年头做好事的不多见了”,“这小伙子不错”,“这小伙子真幸运,没被赖上,要是被讹住了,那可倒霉透了”,“碰上这事,千万别伸手,先报警再说”……我的心一下子沉重起来,我知道,新闻上不断的报道这种事:上海公交年近六十即将退休的驾驶员将在车上晕倒的老太太,驾车送往就近医院救治,老太救治无效死亡。却被老太家属指控负有死亡责任。南京名叫彭宇的青年人主动搀扶跌倒的老太太,并在老太太的'要求下将其送到医院,结果却被老太太认定其就是撞倒她的人,彭宇被法官一审判罚承担老太太的4万多元的医疗费。公交车老驾驶员目瞪口呆,无言以对,泪流满面的画面、彭宇的无奈一幕幕的在我的眼前闪烁,面对摔到的老人,是该扶还是悄悄地走开纠结着许多人的心。中华民族的传统美德就是助人为乐,然而很多人都只充当了旁观者的角色,原因何在,引人深思。

  一颗从小就被教育要助人为乐的心冰凉冰凉的。但是我很感谢这位小子,至少他让我感到这个社会还不是太过冰冷,但我更相信他的助人一定是良心的呼唤而绝不是为了道德的高尚,我想在他伸出双手的那一刻,他充满美的心灵已经超越了任何阻拦。助人为乐是美德,它是一扇窗,使阳光照亮你的心灵;它是一枝玫瑰,你总能闻到它的芳香;它是初升的太阳,带走长长的黑夜,使每个黑暗的角落都充满光明。如果八成中国人都向他这样做好事当好人,那么中国社会就一定是一个更加温暖和谐的社会,是每一个社会成员都会得益的社会。

  继续走着我的路,我感觉洒在身上的阳光温暖了许多匆匆闪过的事物明亮了许多,这也许是小伙子身上的美德反射的光芒吧。

助人为乐作文8

  亲,欢迎来到淘宝商城,我是导购员小Q,在您购物的过程中,我将全程为您服务。

  亲,您知道吗?最近我们商城新推出了一件商品“乐于助人”,仅上架14天就售出了几千万件,而且件件都是5分好评,人气超高的哎!您看,就我刚才说话的这会儿工夫又售出了480件。下面我来为您介绍一下这件“神装”吧:

  亲,这件商品的用途非常广泛,不论任何时间,任何地点,只要您拥有“乐于助人”,您就可以轻轻松松帮助他人。看有人提着大包小包爬楼梯时上去帮着提个包,随手捡起地上的一香蕉皮,带放学回家的小朋友过马路……这些都是帮助他人。

  亲,您也许会有疑问了,我为什么要去帮助他人呢?其实道理很简单——帮助别人,快乐自己。别人的一声“谢谢”会使您感到无比的欣慰和高兴。有时候,举手之劳会产生令人意想不到的效果。一个油漆工受雇给小船刷漆时顺手把船底的洞补了。过了些时候,船主就来登门道谢。原来船主的孩子划船出海后,船主才想起船底的洞。油漆工的.一个小小的善举就在不知不觉中救了好几条生命。

  无独有偶,最美妈妈吴菊萍伸开双手接住了一个含苞待放的生命,也是一个小小的善举。然而就是这些小小的善举见证了人间的真情。不瞒您说,这两个人都订购了我们的“乐于助人”,您还在犹豫什么呢?赶快拿起手里的鼠标点击屏幕下方的“立即购买”吧!

  亲,如今的社会中有一部分人的人格开始扭曲。一位好心人将一位老人扶起,却被诬告为肇事者;一位过路人将出车祸的司机送到医院,却被指定为肇事司机。这样的事情常常在生活中上演,人们的举手之劳换来种种欺骗。亲,您难道不为此现象感到寒心吗?也正因为如此,我们才推出了这款商品。

  亲,我们来看一下顾客的评价吧。一位名叫“清风”的网友说:“自从我使用了‘乐于助人’,这腰不酸了,腿也不疼了,干活也有劲了。以前总板着个脸的我,现在也会笑了。用了‘乐于助人’,我变得更开朗,更自信了,同事们都说我像变了个人似的,但只有我知道,是‘乐于助人’改变了我啊!”另一位名叫“大海117”的网友说:“自从退休后,我闲在家里整天没事干,难受得不行。儿子给我买了个‘乐于助人’,我每天都去帮助别人,看到别人快乐的笑脸,我也跟着高兴起来。”……

  亲,您一定动心了吧!还等什么,快来抢购吧!

助人为乐作文9

  自从小麻雀普季克在猫爪下脱险后,慢慢长大了,妈妈也知道了,自己以前的做法是不对的,不能过于溺爱,要让自己的孩子在生活中慢慢成长。

  一天,小麻雀对妈妈说:“妈妈,我想到外面的世界去看一看,行吗?”“嗯……”麻雀妈妈故意为难普季克,“孩子,那些路会很艰险,你坚持的下来吗?”“放心吧妈妈,我一定会的。”普季克坚定地说。不等妈妈开口,普季克像离弦上的箭一样飞了出去。

  小麻雀飞啊飞啊,最后,在一棵树上停了下来,突然,听见树下有声音,脚下没站稳,从树上掉了下来,原来,在树下发出声音的是一个大拇指大的小男孩儿叫汤姆,他找不到回家的路了,普季克答应帮汤姆找回家的路。让汤姆坐在麻雀的身上后,他们出发了。

  小麻雀本来就精疲力尽了,现在还要背着一个人,小麻雀越飞越低,最后掉在了地上,睡着了。无论大拇指汤姆怎么叫他,就是叫不醒,大拇指汤姆只好再打身边陪着他,渐渐地,他也睡着了,隐约中,听到了急促的脚步声,汤姆猛地睁开眼,看见自己和小麻雀正在一个人的手中,汤姆的.睁眼使那个人吓一跳,立即松开手,还好刮来一阵风,汤姆他们安全地落在了地上,真是好险哪!那个人呢?汤姆心里直害怕,担心那个巨大的人会回来找他,果不其然,那个人不知躲在什么角落里,说:“你是谁?”“你好,我叫汤姆,我们做朋友吧,你叫什么名字?”听了汤姆的这句话,那个人从一棵树后走了出来,但眼里还是充满了恐惧,“我叫‘没头脑’,我迷路了,你能帮帮我吗?”这时,小麻雀开口了,原来,小麻雀在被“没头脑”甩下来之后就醒了,只不过他们没发现而已。

  小麻雀让“没头脑”在这里等着,小麻雀要先送汤姆回家,帮汤姆找回家的路还算进行的可以,可当小麻雀再返回这里时,却发现“没头脑”不见了。这可怎么办啊?小麻雀着急地飞啊飞啊,最终,在一颗大树下找到了“没头脑”,小麻雀轻轻地啄啄“没头脑”的脑袋,啊!好烫!一定是发烧了,怎么办呢?小麻雀想起了小时候发烧时,妈妈用凉凉的东西放在我头上,我的烧一会就退了,可上哪找凉凉的东西呢?突然,小麻雀听见有流水的声音,是瀑布!小麻雀仿佛看见了希望正在向他招手,经过小麻雀的努力,终于让“没头脑”醒了过来,让“没头脑”回家了。小麻雀也回家了,他感觉好幸福,妈妈向他问这一天都发生了什么事,可是小麻雀太累了,在风儿姐姐的摇篮曲下,睡着了。

助人为乐作文10

  三年的初中生活即将结束,但我总忘不了初中度过的美好时光,忘不了与同学们共同度过的风风雨雨,更忘不了对同学的帮助给自己带来的快乐。

  或许是我成绩优秀,或许是同学们信任,三年来,我一直是班长,我努力做好自己的工作,把同学的欢乐作为自己的欢乐。

  记得刚上初一时,我意外地被班主任选为班长,我既惊喜又害怕,喜的是在小学里老师都让个儿大的同学担任班长,而我个子较小,竟然也能成为众人的头头;优的是我没有治班的经验,能担得起这一重任吗?但凭着“初生牛犊不怕虎”的精神,我拍了拍并不宽阔的胸脯,毫不犹豫地答应了。

  没想到刚上任,就遇了上麻烦。班上的“调皮鬼”小刚上课老是起哄,从没上过一堂规矩课,惹得老师都不愿管。一天,老师有事,叫我们自习,可“调皮鬼”的屁股像被蜂蓄了一般,左晃右晃,还不时做鬼脸,好端端的个班竟被他一个人闹得乱七八糟。我来到他的面前,鼓起勇气,诚恳地说:“咱们好歹是个初中生了,文明一点好吗?”没想到平时脸皮有八丈厚的他。竟然像小姑娘似的,脸“刷”地一下红了,不好意思地静下来了。从那以后,小刚的成绩像放在热水里的温度计,“嘈嘈”向上直升。我为此竟快乐了许久,其乐劲和乐味,只有自己慢慢地去体会,才能品尝出来。

  还有一件事令我记忆犹新,使我在今天的考场上,文思如泉奔涌……早就听同学们议论敏与强很相好,不正常。当我以班长的身分向人打听时,他们个个没说半句话就溜走了,还使眼色,神秘兮兮的'。没办法,只能靠自己观察,眼见为实,耳听为虚,总不能凭空污人清白吧。很快,我确定了事实,敏和强确实很友好,但没有人们所说的那么严重,我决定帮助他们。

  一天午后,我领着敏到学校的小树林边,对着落在地上的一个青果子,很有意昧地说:“敏,你知道现在不是秋天,那么为什么果子不到时候就落下来了呢?”敏茫然地摇了摇头。我解释说:“这是因为它还没有成熟的时候,如早开的花儿,凋谢也早。”敏摆弄着头发,若有所思。我想:敏该明白了我说这话的真正用意了。不久,关于敏和强的议论也烟消云散了。我又一次感受到了助人的快乐。

  这两件事都是微不足道的,但我感到,助人的快乐却是无穷无尽的。

助人为乐作文11

  帮助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人得到心灵的滋润;帮助他人就像冬日里的一把火,使饥寒交迫的人重新感受到人间的温暖;帮助他人其实自己也很快乐,正可谓“赠人玫瑰,手有余香”。

  记得我上四年级的时候。

  那是一个冬天,寒风呼啸,非常得冷,我们都带上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋。我像往常一样放学回家,只是我所在的小区门口多了一大块冰,那冰面踩上去极其光滑,经常有邻居家的孩子们在那里滑来滑去,还有的两个人拉着一个人跑大家一起笑呵呵的。

  “啪”正当这其乐融融的气氛当中,突然有个小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些湿润,却没哭出来……

  “哈哈……”

  “哈哈哈……”

  可想不到的是,竟没有一个人去安慰和帮助他,而换来的是阵阵笑声。我看那小孩子摔得不轻,腿很痛很痛的.,起也起不来。而旁边那几个小子肯定没摔倒在冰上的经历,不知道有么的痛苦。

  我这时有了帮帮他的念头,但我又多虑了。唉,我作为一个大哥哥到底是帮还是不帮呢?不帮吧,总觉得我身上欠缺点什么似的;帮吧,若是帮可能会一帮到底,送她回家万一家太远怎么办啊……这时,我的脑海里忽然浮现出这样一幅画面:我有一天在学校楼道里滑到了,非常非常的痛,已用力站不起来了。那时,幸好有两个同学看见了,他们每人拉起我一只手,这样我才勉强起身,而后才得以回到教室中上课。

  我想:既然同学们都这样帮助我,我又怎能不帮助他呢?还是将这助人为乐的爱心接力棒传递下去吧。

  于是,拉起她的手,把他扶起来。

  “谢谢!真是太谢谢这位的哥哥了。”他连声道谢。

  “不用谢,这是我应该做的,你现在走不了路吧,要不我带你回家吧。”

  “好,好,真是太谢谢这位大哥哥了。”他又感激得说道。

  于是,我不故意路途远,骑自行车把他带回家里,我把来龙去脉给他家长讲了一遍。家长连声给我道谢,并请我吃水果零食。我心里涌现出了从未有过的甜蜜、高兴。

  通过这件事,我懂得了助人为乐的道理。帮助他人,快乐自己。

  走在回家的路上,仿佛太阳公公正在向我竖起大拇指,好像路旁的树木也在像我微笑呢……带着无比快乐的心情,我想:这爱心接力棒由同学传到我了,而我又传给那位小弟弟了,但愿他更懂事后也传给更多的人吧,一定要把这接力棒永远传递下去,让世间充满助人为乐的爱心,祖国才会更加繁荣富强,生活才会更加绚丽多彩……

  我懂得了:帮助他人,快乐自己。你呢?

助人为乐作文12

  有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“学习雷锋好榜样”。雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的.点滴小事做起。

  记得有一次,我在公交车上默默地坐着。忽然,车子慢慢悠悠地停了下来,准备接待乘客。这时,一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周,发现车上已经没有了座位,感到很失落。我心想:咦?怎么没有人让座?那我应不应该让座呢?这时,我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使,右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座,因为要尊老爱幼啊!”“你不应该让座,你看,别人都不让座,那你也不让座好了。”“让座!”“不让座!”……听完后,我便把它们扯开,然后准备站起来让座。我鼓起勇气,叫自己加油!我慢吞吞地走到老太太的面前,急忙地说:“老太太,这儿有一个座位,您坐吧!”老太太听完后,感动地说:“孩子,你坐吧!”老太太话音未落,我就连忙说:“还是您坐吧!”说着,便搀着老太太的手,小心翼翼地走到座位上,然后就对老太太说:“您坐吧!”老太太便情不自禁地坐了下去。随后,感动地对我说:“孩子,你真懂事,你真是一名小雷锋啊!”听了老奶奶的话,我就像吃了蜜一样甜,我开心地对她说道:“谢谢您夸奖,我会把这种雷锋精神继续做下去的!”

  雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”。

助人为乐作文13

  也许,你不是璀璨的星星,也不是皎洁的明月,更不是那温暖的、无私的太阳,你只是一颗小草——默默无闻,但是你却很快乐,这是为什么?

  那是因为生活中的你帮助了许许多多的人,你感到快乐,你的心灵上得到满足,你也许只是做了一些微不足道的事情,但是对别人来说,这却是一笔巨大的精神财富,你也许会搀扶盲人过马路,也许你会帮老奶奶提东西,也许……如果你是一个乐于助人的人,我相信,每当你做完这些事,心里肯定会有一丝触动,是啊,助人为乐太重要了,能使人与人之间变得更为和谐,助人为乐,会得到别人的尊重……

  我的一个朋友曾给我讲述这样的一件事:有一位盲人过马路时,她虽然拄着她的盲杖,但是最终还是走到了马路中央,这时,一辆汽车来了,司机赶紧刹车,不行,这是下坡道,即使刹车,由于惯性,这样还会撞伤老太太的。于是,他扭转方向,车与树相撞了,司机的头撞在了玻璃上,一下引来了一大群围观者,许久有人才想起拔打“120”,但是由于脑部失血过多,抢救无效。听完这个故事,我不知是喜是悲。我欣赏那位司机的善良,我被他这种可贵的精神所打动,他是一个英雄,他不惜牺牲自己来换取别人的生命,但是我也为世人的冷漠而感到无奈。假使正开始时就有人把盲人牵到马路边,假使有人伸出援助之手,这样的悲剧就不会发生了……

  助人为乐是中华民族的传统美德,但是为什么越来越多的人摒弃了这种思想呢?我不明白。每年三月都有“学雷锋”活动,为的'是发扬雷锋助人为乐的精神。雷锋好事做了一火车,但是却从不留名,他助人的时候,脸上总会露出灿烂的微笑,让我们把他的微笑留在心中,也尝试助人的快乐吧!

  石油大王一—老洛克菲勒,他晚年身体特别不好,医生要他好好休养,他就开着自己的游艇到世界各地旅行。游艇上配着各种医疗设备以备他随时就医,在旅行中,他发现了一个让自己快乐的窍门,就是多帮助别人,看到别人开心的笑脸,他的心情也变好了许多,他的身体状况也好了起来。

  助人为快乐之本,如果每个人都助人为乐,那么自己的人生不仅会五彩缤纷,世界也会变得更加美好。

助人为乐作文14

  如果要问我什么最让我快乐,那我肯定毫不犹豫地回答你说:“助人使我快乐!”

  当我每每看到书中那些助人为乐的故事,每每想起我身边的好人王焕文爷爷,每每听见老师那富有磁性的声音:“做人要助人为乐,千万不能小家子气……”我的心里就漾起一圈圈涟漪,脑海中就浮现出那一幕:

  一个晴朗的上午,英语早读课上,同学们都聚精会神地读着书。突然,牛新军洪亮的嗓音打破了教室的'寂静:“啊!完了!今天要默写!”他一边懊恼地用书本砸着自己的头,嘴里还不停地念叨着:“书到用时方恨少,只能临时抱佛脚,赶快背还来得及。”可是距离默写只剩10分钟了。时间一分一秒过地过去……10分钟过了,默写如期而至,带给牛新军的却是无穷的黑暗与绝望。“U7A短语,No.1……”老师已经开始报了,但牛新军还是一个字都没动。我见他翻动了半天还没翻出啥名堂,原来他竟然没有带默写本!看见他这幅焦急模样,又想起了老师说过的“助人为乐”,便从书包里摸出一本新本子,毫不犹豫地借给他了,甚至没向他索还,。牛新军用感激的眼神看着我,我顿时觉得自己由“庶民”成为了“贵族”,自豪感油然而生!默写继续进行中,“安然无恙”的牛新军准备动笔了,可手悬在半空中,牛新军脸上的笑容顿时僵住了,真是祸不单行,笔呢?居然没带笔!牛新军低下头又是一阵咬牙切齿,最终化为一声叹息,他无奈地垂下手,继续翻找起来。一会儿站起来抬头张望,一会儿弯下腰寻找,发出的噪音,恨不得要把教室的屋顶给掀了!原本安静的课堂也被他这一系列的举动打扰了,同学们纷纷抬起头来望着牛新军,我看不下去了,忍不住在心里大喊:“喂,你是专门来学校当乞丐、小丑的吗?你身上的艺术细胞也忒发达了吧!”老师也终于看不下去了,可还是一脸平静:“有谁有第二只自动铅笔?”听了这话,一贯保持助人为乐风格的我立马翻动铅笔袋,找出一支已经“冷落”很久的铅笔,并动作利索地上了一枝铅芯,递了给他,他惊讶地张大了嘴,眼睛都亮了起来,双手合十,不停的感谢我。我整个人都飘飘然了,内心也是一阵激动。默写完了,二十个短语,牛新军仅默出了三个,又得重默了。唉!在这里要提醒大家:养成好的习惯是良好学习的开始,千万不能学牛新军哦!

  就这样,一场磨人的默写终于结束了,而我也理所当然的戴上了牛新军授予我的“助人为乐奖章”,体会到了助人的乐趣。

助人为乐作文15

  美丽,有的人因外貌而美丽,有的因心灵而美丽,而我却是因为乐于助人而美丽。

  在马路上救老奶奶

  记得,那是一个夏天,一个炎热的夏天。我和妈妈一起去超市买东西。

  突然看见一位老奶奶昏倒在马路边。我连忙跑过去,把老奶奶扶起来,妈妈去买了一瓶水和一条毛巾。妈妈买来后,我又向别人家里找来一盆水,把毛巾弄湿,放在老奶奶的头上,然后把老奶奶扶起来,喝了一点水。我和妈妈把她送到医院。一路上,我担心又着急,生怕老奶奶出了什么意外。终于到了医院了,医生问我:“你是不是病人家属。”我摇摇头说:“不是,她在路上昏倒,被我看到了。”说完,我累得气喘吁吁,头上还不停地冒出豆大的汗珠,但虽然如此,我的心情还是特别高兴,因为我帮助了别人。

  十元钱的故事

  一天,我手上握着10元钱,蹦蹦跳跳的想去买冷饮。忽然我看到马路边有一位小孩跪在路边。走近一看,只见那小孩身体瘦小,头发蓬乱,面容饥饿,满脸脏兮兮的样子,心里不是滋味,手里握的十元钱认为太少了,我不由自主地跟小孩说:“明天带钱给你。”小孩惊奇地看着我。转眼间,这句话已经被我淡忘了。发生事情的五天后,那句话忽然在我的.耳边想起,我连忙在储钱罐里拿出我的零花钱50余钱,又在纸条上写下了几个字。在大街上寻找,“看到了,看到了,那个小孩还在那儿。”我挤过人群,把50余钱和一张纸条放在他的手上,他吃惊地站起来寻找给他钱的人,那人就是我。然而我已经走了很远,他看了看纸条,小孩不禁留下了泪水……

  在超市的故事

  一天,妈妈和我一起去超市买东西,看见一个小女孩在大声地哭喊,嘴里不停的说;“妈妈,妈妈,你在哪里?”我和妈妈走过去对她说;“别怕,我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈“,这个词,连忙就不哭了。

  我们带她去超市的广播,寻找小女孩的母亲,过了一会儿,小女孩的妈妈走进广播室里,那着急的眼神,让我看出她多么爱她的女儿。那位母亲的头上满是汗珠,感激地说:“谢谢你们。”我们连忙说:“没关系,这是我们应该做的。”

  其实,生活中,有好多事情在我们身过,只要你伸出一双援助之手,自己虽然劳累一点,但给别人带来的快乐与幸福,同时自己也很快乐。

  “我美丽,因为我乐于助人。”

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