乐于助人作文

时间:2023-09-01 08:26:28 助人 我要投稿

乐于助人作文15篇[精]

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的乐于助人作文,希望对大家有所帮助。

乐于助人作文15篇[精]

乐于助人作文1

  直到现在,过去的那一件事还让我记忆犹新,那就是祝婷帮助我的故事。

  那是春天的一个阳光明媚的下午。那时我刚9岁,读二年级。下课时,我捉着一只白蝴蝶,蝴蝶飞向远方,我也向前追,跑着跑着,不知从哪冒出来一块石头,“哎哟,好疼啊!”我摔了个四脚朝天,膝盖也蹭破了皮,流出了一些鲜红的'血,裤子也蹭了一个洞。我坐在地上,抚摸着受伤的膝盖,不知如何是好,一旁的男生都嘲笑着我。这时,我身后传来一个非常亲切的声音:“没事吧?”我转过头来,是我平时很少玩的祝婷。她笑着伸出手扶我,她笑得可真美!我勉强站起来,但伤口太痛了,我难以向前走,她说:“我扶着你去找姚老师吧!”我点了点头。她用力扶着我艰难地走上二楼老师的办公室。姚老师用药水帮我涂在伤口,我休息了一会儿下了楼,找到祝婷,不好意思地说:“谢……谢谢你,我……我跟你做好朋友吧!”她爽快地说:“嗯,好朋友!”我们握了握手。

  除了那次,祝婷还经常帮助我。上一次体育课,我们班在操场上投篮。我正玩得开心,突然,从天而降一个篮球,准准地砸中了我的头。我的头顿时像被流星雨给砸过了,痛得不能再痛。我用手捂住头。这时,祝婷走过来,说:“小心点,怎么被砸了?到一旁休息吧!”我坐到旁边休息,这时,一个篮球“飞”过来,差点又砸中我,祝婷一脚把篮球踢了出去,还找到踢篮球的男孩,要他小心点别弄伤别人。祝婷又一次“救”了我。

  祝婷帮助了我无数次,她真是我乐于助人的好朋友。

乐于助人作文2

  我的同学周xx是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

  周xx可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的'捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从她的眼神中,我看出老师十分着急。她担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,周心琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

  她帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。

  周xx,一个乐于助人的好学生,我要夸夸她!

乐于助人作文3

  一个星期天的下午,我和妹妹在街心公园里玩儿“捉迷藏”。

  突然,妹妹被石头绊了一跤,右膝拉开一道口子,血直往外流。我急忙把妹妹从地上扶起来,只见妹妹的手也摔破了皮,伤上还沾了石渣和几小块玻璃碎片。这下可把我急坏了,一时不知怎么办才好。

  “噔噔噔!”一阵硬底皮鞋触底的脚步声急促地由远到近。一个约摸二十多岁的阿姨朝我们跑来,她高高的个子,身穿笔直的西式服装,还有一头时髦的卷发。“小妹妹,你怎么了?”一个温和的声音传到我耳朵里,我疑惑地看着她,当我回过神儿来时,她已经抱着妹妹朝医院的方向跑去了。关于积极乐于助人的作文

  我连忙追了上去。这时我发现,她那漂亮的'衣服被妹妹腿上的血弄脏了一大块。

  到了医院,她又是挂号又是找医生。等妹妹伤口包扎好了,她又领我们到药房取药。忙完了,她才拿出一条雪白的手绢擦去自己脸上的汗珠。

  不知什么时候,妈妈找到医院来了。当妈妈知道事情的原委后,感激地望着这位素不相识的阿姨,连声说:“谢谢”。阿姨微微一笑,把药递给妈妈,说声:“再见”,转身就走了。关于积极乐于助人的作文

  望着阿姨远去的背影,我默默地想:阿姨不仅外表美,心灵更美。她真是一位助人为乐的好阿姨呀!

乐于助人作文4

  一个乐于助人的人 在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。

  说起爷爷,他一向乐于帮助别人。就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。他在不停地向人们乞讨,不停地说:“先生,小爷……行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用……”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。这时,爷爷走过去,站着问他:“你是哪里人?怎么会残疾的?”那个人一一作了回答。爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。稍微帮助你一些。”那人不停地说:“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的`。”

  然后,爷爷对我说:“坤坤,现在我们只能够回家去了。今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。”我说:“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?”爷爷说:“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。你说对

  吗?”“噢,爷爷,我明白了。以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。”“对,你真是我的好孙子!”

  说着,我们就往回走了。

乐于助人作文5

  我的同学周心琪是个乐于助人的好学生。她的皮肤是小麦色,一双明亮的眼睛,鼻子高挺着,一张小嘴能说会道,那灿烂的笑容总是挂在她的嘴边。

  周心琪可热心啦!记得有一次上音乐课前,我们排着整齐的队伍在音乐专用教室门前等候上课。这时,我突然感到一阵难受,紧接着胃里的'食物一下子从我的嘴里喷吐出来。天哪,我呕吐了!走廊上空顿时飘着一股酸臭味,同学们有的喊道:“难闻死了!”有的捂住口鼻说道:“快躲开!”周围的同学纷纷远离我,听了他们的话语让我感到更难过了。此时,老师走了过来,从她的眼神中,我看出老师十分着急。她担心我的身体,还要马上准备给同学们上课。此刻,一个响亮又粗哑的声音突然冒了出来:“老师,请让我帮吴亦慧处理呕吐物吧!”“嗯,好!”老师答道。说完,周心琪赶忙跑到我身边来,搀扶着我去洗手间做一下处理。

  她帮我把身上的呕吐物清理干净后,又把我搀扶到座位上,问我:“要不要回教室休息呀?”我立刻说:“不用,不用的。”她又赶忙从教室里拿来拖把与簸箕,先把呕吐物扫进簸箕里倒掉,再用拖把地面拖得干干净净。当时,只觉得一股暖流流遍我的全身,我舒服多了。同学们也向她投去了赞赏的目光。

  周心琪,一个乐于助人的好学生,我要夸夸她!

乐于助人作文6

  上个月,我去找同学溜冰。同学家在14层,我走到6层的时候,看到一个小弟弟倒在地上,我连忙上前问道:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟抹了抹眼泪,说:“我要去10层玩,可是不小心在这儿摔倒了,走不动了!”“我扶你上去吧!”说完我就跑去把小弟弟扶进了电梯,我们一起到了10层。小弟弟拉着我的手说:“哥哥一起进来玩吧!”“不用了,我还要找我同学玩呢。”“好吧,谢谢哥哥把我送上来。”我连忙说:“不用谢!”然后,我开心地跑上了14层。

  还有一次我在看电视,妈妈在洗碗,我听到“哗哗”的流水声,就连忙跑到了厨房。见妈妈汗流浃背,我就说:“妈妈,我来洗吧!”妈妈摆了摆手,说:“不用了。”但我还是拿着碗开始洗了。妈妈见了,夸我是个懂事的好孩子。

  又有一天,快下雷阵雨了,我在家里看电视。听到轰隆隆的雷声,我担心衣服被淋湿了,就叫奶奶收衣服,并帮忙奶奶一起收衣服。还好发现及时,一件衣服都没被淋湿。收完衣服,我才安心地回到座位上继续看我的`电视。

  记得有一次,爸爸想吃拌面,我就拿着钱去楼下买了拌面回来,爸爸摸了摸我的头,高兴地说:“儿子,你真懂事,谢谢你!“不客气啦,老爸!”然后,爸爸就开心地吃了起来。

  能帮助他人做点事情,我很开心!

乐于助人作文7

  那明亮的眼眸,向我微微一笑,总感觉,我已深深陷入了她那温暖的心间。

  四年级的上学期,我们最最期待的.一节课——游泳课,开始了。整个班的同学们乘上大巴车,向体育中心驶去。

  到了体育中心,大家愉快地进去上课。与其说是去上课,不如说是去痛快地玩一场。我们侧翻到游泳池,跳进游泳池,如脱笼的鸟般欢呼雀跃……不过,有些动作,要是没鼻夹,恐怕要被呛“死”了。我没鼻夹的时候,也曾有过这样的经历:那呛水的一瞬间,只感觉脑子里一阵翻天覆地,鼻子里充满了水,呼吸就更别说了。现在有了它,真是要干嘛就干嘛!

  不过,这节课到了快结束时,我的头发被泳帽束缚得凌乱不堪。于是,我便把头发重新扎好。我拿下了鼻夹、泳帽……重新扎头发。我戴好了泳帽后,刚想去玩一会儿,却发现鼻夹早已不翼而飞,我十分着急,急忙潜下水去找。没过一会儿,教练叫我们上岸了,看着别人欣喜的笑容,我心中更忧愁了。

  我阴沉着脸走进去,和旁边的女同学说了说这件事,她跟我耸了耸肩:“我帮你去找找?”“算了吧,反正已经弄丢了,这么大的泳池,都被冲走了吧。”我怕会没时间找,便自我安慰起来。可那位同学说:“没事的,就去找一会儿,反正x她们要在那边冲澡玩好久。”

  我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都没看到,眼看没希望了,我们就回去了。果然,她们正玩得欢呢!

  虽然没找到,但我心里也踏实了。因为,可惜的不是没找到,而是能找到,却没去找。

  第二天,我的笔盖掉到了地上,在她的位置下,她帮我捡起笔盖,向我笑了笑,我们俩像是同时想起了昨天的那件事……

乐于助人作文8

  我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有其她好朋友一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”

   她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双手把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的.!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫xx。

乐于助人作文9

  俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”我们班也有这么一个人,那就是小唐。

  她非常乐于助人。有一次,考试铃打响了,我的笔袋不见了,找同桌借,他推三阻四的不肯借。眼看就要考试了,我心急如焚。就当我快要绝望的时候,一个声音从前面传了过来:“你怎么了?一副着急的样子?”我回答:“我的笔袋不见了……”这时,小唐递过来一支笔:“快考试了,这只笔你先用着吧。如果笔断水了,尽管告诉我。”小唐的眼睛亮亮的,扑闪扑闪的,透出友善的光芒。我感动的一句话也说不出来,过了一会儿,才从喉咙里挤出三个字:“谢谢你!”小唐微微一笑:“不用谢,这是我应该做的.。”有了这支笔,我顺利的通过了这场考试。

  还有一次,我和小唐在空空的操场上跑步。跑着跑着,我被什么东西绊了一下,膝盖擦破了皮,鲜血也流了出来。疼!小唐看见了,以百米冲刺的速度跑了过来,一脸紧张地问我:“怎么了,没事吧?”我忍着疼,摇了摇头:“没事,不是很疼。”说着,就要站起来,被小唐一把摁住了:“不行,你都流血了,不能跑。我先用纸巾帮你擦擦血,再去医务室上药。”说着,她从口袋里拿出一张纸巾,仔细地帮我的伤口擦着血。烈日当空,她早已大汗淋漓。我看着她满头大汗的样子,既感动又温暖。从去医务室一直到回教室,她都在关心我:“怎么样了?还疼吗?”回到教室,她的汗水溅湿了衣服,不知为何我突然发现她弱小的身影竟高大起来!

  小唐,谢谢你,你像一条绚丽的彩虹,为我的生命增光添彩。

乐于助人作文10

  我曾经受过很多人的帮助,可这次王晨对我的帮助令我终生难忘。

  一个星期二,我见放学比较早,就和好朋友王晨一块去一期爬假山,因为我也不是第一次爬假山了,所以我也没有什么好担心的。

  可是这次却发生了意外情况,我正站在假山上向下看,可是不知谁在后面把我推了一下,我一下子摔下了假山,好在我摔在了一块大石头上,没掉进湖里。可是我感觉我的左腿磕破了,非常疼痛,右腿也很疼。我企图爬起来,可是挣扎了几下爬不起来。

  就在这紧急关头,在假山上的王晨看见了我,就立即奔下来把我挽扶上了假山。一到假山上我才发现,我的左腿果然破了,还流着血,很疼,我怀疑我都走不了路了。

  而且就连右腿也青了一大片。王晨看着我流血的腿,显得手足无措。

  这时候,我突然想起来,因为上劳动课,我的书包里还有剪刀、棉花和水,于是我告诉了王晨,王晨显得很兴奋地说:“有了那三样东西,一切都好办了。”说完就去取东西去了。

  剪刀、棉花和水取来了,王晨就在我面前准备为我“疗伤”。

  她先用剪刀夹了一点棉花,沾上水,然后用湿棉花在我腿上擦了擦。就这样,她一直擦、一直擦,都不知用了多少棉花,直到把我腿上的血擦得不流血为止。我看着王晨专注的'神情,感到一阵欣慰。

  最后她用干棉花和随身带着的卫生纸把我腿上的水吸干,这下我感觉好一些了,但

  是还是疼痛的。

  这下该下假山了,因为下假山的时候必须要跳一下才能下去,看我下假山比较困难,她还特地先下去,在下面托住我,然后慢慢地扶我下去,才让我没有感到非常剧烈的疼痛。而且她还给了我1元钱,让我坐车回家。

  我觉得她真是一个乐于助人的在好人!

乐于助人作文11

  帮助别人,自己也很快乐。

  在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

  终于有一天,我完成了我多年的愿望心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的 一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,单子键同学就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子怎么啦?”他镇定地说:“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,单子键的`鼻子里突然涌出了鼻血。单子键被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。

  我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。单子键这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“牛牛,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。 我也高兴地说:“你也是一样!”

  我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的!

乐于助人作文12

  我们班有一位女同学,她叫岳**,是我的好朋友。她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!

  那天下午放学后,岳**在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳**连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?我带你去对面的诊所看看好吗?"那为同学感激的望着她说:"谢谢你姐姐"。岳**说:"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳**就扶着他一直把他送到家后才回自己家。

  岳**平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?她笑了笑,说:"我们捐的钱可以让那些生病的'人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!"我们听了都非常感动。

  怎么样?你们被岳**乐于助人的精神感动了吗?我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!做一个有爱心的小公民!

乐于助人作文13

  前几天,我、表姐和奶奶他们一起去坐公共管理汽车,一开始坐的是88路,后来又坐上612。

  然而,上面有很多人,没有空间出来的位置,就在奶奶来到一个年轻的女同性恋的时候,她突然站起来,我们都以为是他下车,准备抓住位置。但她没有下车......

  那位阿姨对奶奶说:“老奶奶,您坐吧!”奶奶说:“谢谢。”于是两个人都不约而同的笑了起来,那一笑,笑的是多么亲切啊……一路上,奶奶时不时问下那阿姨:“你累不累?”阿姨总回答:“我不累!”两个人说说笑笑。从没看见过奶奶这么高兴过,我们站在旁边也替奶奶感到高兴……没想到世界上还会有这么热情、大方、善良的好人啊!我真想上去谢谢这位好心的阿姨,可惜时间过得太快了,转眼间,那位好心的阿姨已经到站了,她下车时还和奶奶、我和表姐打了个招呼“再见!”在后来的.路上,我一直在想那位阿姨。

  在生活中,我也帮助过别人,比如,在体育活动课上,我看见有同学受伤了,就把她扶到教室进行休息,看见一个同学的东西就是掉了,就帮她捡起来。学校里是这样,在家里同时也是我们如此,我经常帮妈妈做家务……

  帮助别人后,我的心里会浮现一句话:帮助别人,快乐自己。的确,在我帮助别人之后,我的心里有一阵幸福,所以,我想,我们都应该愿意帮助别人!

乐于助人作文14

  生活中,处处有人需要帮助,这就需要我们伸出援手。让我懂得这些道理的人,是爷爷。

  骄阳似火,知了趴在树上不停地叫。只有孩童们不觉夏天的酷热,依然穿着背心,满头大汗地骑着自行车,在楼房之间穿梭着,不时传来银铃般的.笑声。

  您在阳台上浇花,我帮您理叶。祖孙两人说说笑笑,好不热闹。您提议说去后院摘枇杷,我笑着答应。正走到楼道口时,骑车的孩子们从旁边穿过。您刚想提醒他们小心,领头的小男孩却因骑得太快撞在了墙上,连人带车整个翻在了地上。

  他捂着胳膊肘,脸上全是血印子,其他小男孩见了,吓得慌忙逃走。您见状连忙招呼我说:“快上楼把医药箱拿过来,我给他看一看。”说罢,您快步走向小男孩,我则火速上楼把箱子拿了下来递给您。您接过去,拿出棉签和药酒,熟练地为小男孩包扎好。男孩疼地哇哇大叫:“天啊,好疼啊,我不要弄。”您和气地说道:“没事吧,再忍忍,马上就好。”他这才停止了哭啼。干完这些,您又帮小男孩拍了拍灰,扶起倒在地上的自行车,蹬了蹬轮子,三两下把自行车修好了:“没事了,快回家吧!”小男孩感激地看着您,眼里闪着泪花,向您鞠了躬,推着车走向后院。

  再看看您,已经汗流浃背。您拍了拍手上的灰,语重心长地告诉我:“孩子,我们做人,一定要做对他人对社会有用的人,懂了吧!”我点了点头,看见了您亲切的笑脸。

  的确,社会中还有很多需要我们去帮助的人。爷爷,我知道了,我学会了乐于助人。爷爷,谢谢您!

乐于助人作文15

  在学习上,离不开文具的帮助。在画画时,我需要我的铅笔哥哥的帮助。这些文具像朋友一样,默默地为我们的学习服务,奉献。

  瞧!我的文具盒里也有存在许多学生文具,不过因为它们的长相很一般,很普通,没有一个漂亮的外表,也没有自己潇洒的风采,瘦瘦的铅笔,方正的橡皮擦。它们都特听话,特好用。每种学习文具企业都有这样一颗“乐于工作助人”的美好我们心灵。可不,今天进行教育语文五单元的考试,我那些他们乐于助人的好朋友――文具中学问的钢笔博士可以挺身而出。

  “刷,刷,刷。”过了一会儿,试卷上的基本问题就做完了。是时候阅读了,因为急性,突然写错了两个字。这时,橡皮姐姐看到了,还没等笔医打个招呼,她就主动蹦出来,三擦两擦笔医犯了错误才改正。是时候用波浪线画一个比喻了,这时铅笔盒里的尺子悄悄地出来,为我服务。

  在它们的.帮助下,那次我取得了“A”等的好成绩。当我可以得到一个老师和家长的夸奖时,我从没想到这好成绩里还有就是它们发展立下的汗马功劳呢!只认为是我们自己不断努力的后果。现在企业想来,我觉得他们自己真自私,没有因为它们之间也许就没有通过这样的成绩。

  平凡的文具,总是一个默默无闻的为我们的学习生活服务。

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