乐于助人的我作文15篇[荐]
在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的乐于助人的我作文,欢迎阅读与收藏。
乐于助人的我作文1
我是一个文静、温柔、乐于助人的女孩,我有许多的优点,下面请来看看我的个人简介。
我叫任xx,身材高大有点胖,前几年身高都是位居全班女生第一。别看我身高马大,但我胆子特别小。在学校我尊重老师,团结同学,为此老师经常表扬我。我兴趣爱好广泛,喜欢读书、弹电子琴、看电视、上网等。梳一条马尾辫的我心地善良,特别喜欢小动物,经常给它们喂食。我的优点乐于助人,还源于一件事情。
那是在一个炎热的夏天,我从外边玩耍后准备回家,却突然遇到一个问路的.老爷爷吧,当时我正急着回家,于是就没有管他继续往前走。可刚走几步,我想到老师平时教导我们要乐于助人,便又转回身走向老爷爷,向他表明我的来意。老爷爷听后,笑着说:“真是个好孩子”我陪着老爷爷找着他说的那个地方,可找了很久都没找到,我们都不禁有些沮丧。最后功夫不负有心人,我们终于找到了。这时老爷爷不停的夸赞我,我的心里很高兴。
通过这件事后我明白一个道理:乐于助人不仅能帮助别人,自己还能收获一份快乐!
乐于助人的我作文2
我是一个阳光女孩,我长着一双大大的眼睛,翘翘的鼻子,长长的睫毛,乌黑的头发,我性格开朗,我还很乐于助人。
有一次放学,是爸爸来接我,我高兴极了,因为他答应过我买一包最新版的泡泡糖给我,要知道那可是我梦寐以求的。于是我就拉着爸爸往便利店走。可是刚到店门口,就看到店门口有一位老爷爷佝偻着背靠在电线杆上,只见他穿着破单衣,面黄肌瘦,好可怜。我决心帮助他,可爸爸今天身上只带了5元钱,如果给老爷爷了,那我的泡泡糖就买不了了,可是在寒冷的冬天老爷爷没钱吃饭没地方睡觉,他这瘦弱的身体能熬过来嘛?我想,我每天好吃好喝,还经常换花样,而老爷爷连一顿饭也吃不上,这样一比,真是相差悬殊,想到这儿我感到心里酸酸的。又看了看老爷爷,恳切地对爸爸说:“老爷爷实在太可怜了,泡泡糖我不要了,把钱给老爷爷吧!”爸爸一听脸上浮现出笑容,摸着我的.头说:“好样的,你真是一个有爱心的孩子!”我拿着5元钱硬币跑到老爷爷的面前,弯下腰把硬币投到了老爷爷的瓷碗里,听着那清脆的响声,我高兴极了。
我就是这么一个乐于助人的小姑娘,这就是我。我一会尽我最大的努力帮助更多需要帮助的人。
乐于助人的我作文3
有一天放学,雷声大作,下起了倾盆大雨,小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶,正艰难地向前走着。突然,她脚底一滑,“嘭”的一声,不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶,关心地问:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶慈祥的说:“小朋友,谢谢你!”小明微笑着说:“不用谢,我把您送回家吧。”于是,小明便扶着老奶奶一步步走回了家,然后微笑着说:“老奶奶,时间不早了,下次再来看您!再见。”
等他回到家时妈妈连忙走上前去,着急的说:“小明,你怎么这么晚才回来啊?我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗?”小明便把刚才事情的经过一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后非常感动,眼圈都红了。她感动的.说:“小明啊,长大了,懂事了。”
小明开心的对妈妈说:“妈妈我今天很开心,因为我把年迈的老奶奶送回了家。”
乐于助人的我作文4
大家好,我的名字叫古俊渝。
我的头长长的、大大的,身体有点胖,眼睛大大的,很有神,视力不是很好。放量不大,所以力气也不大,头发比较长。
我的爱好是钢琴、美术、乒乓球和绘画,特长是用钢琴演奏出好听的曲子。
令我自己最开心和自豪的`是在一次款画展的时候,我遇到了一位老太太,她进了来就出不去了,因为看画展的人很多,说一老太太很难出得去了。我看见了老太太迷路了,忽然,老太太不小心摔倒了,我就过去把老太太扶了起来,然后把她送到了门口。我把老太太送走后就回去找妈妈爸爸了。突然爸爸妈妈从我身边走出来,她摁问我:“你刚才去哪里了。”我骄傲地说:“我刚才去蹦一位老太太了。”爸爸妈妈把我抱起,然后轻轻地说:“我的孩子终于学会了乐于助人了。”
这就是然我嘴子后的一次。
乐于助人的我作文5
大家好!我爱乐于助人这一句,我的眼睛虽小但很神气。嘴唇特别红,皮肤雪白雪白的,别人都说我弱不禁风,风一刮就能吹走,如果手中有根线,我就能像风筝一样邀游太空,其实这只是表面现象,袖子一卷,露出来的胳膊可结实呢,哦,忘了自我介绍了,我叫郁家铭。我的.“铭”是在金木水火土中缺金。所以选择了有金字旁的“铭”这一句
有一次,我们班和其他班踢足球。我们正踢得热火朝天,就在此时,小刚飞踢一脚,球直向正在奔跑中的小明射去,小明没有发现突如其来的危险。我抬头一看,心想糟了,这一下砸下去对准的是小明的头啊,可怎么办?来不及细想,我伸手用力地把小明推倒在一旁,足球狠狠地打在了我的腿上,腿立刻变得通红。小明站起来连忙向我奔来说:“你没事吧?”我忍住疼摇摇头说:“你没事,我就没事。”小明慢慢地扶起了我,感动得流下了眼泪。
乐于助人的我作文6
一天,我从家里出发去学校的时候,还是阳光明媚的'。可是到了放学的时候,天空已经乌云密布,下起了倾盆大雨。我心想:这下要凉凉了,班上好多同学都没有带伞。哎,待会儿只能冲一冲了。
就在这时,爸爸妈妈驾驶着汽车来接我了,我看着在大雨中奔跑的同学们,对爸爸妈妈说:“我们能送一些同学回家吗?”“当然可以!”爸爸爽快地答应了,然后我们就把同学一个一个地送回家了。我暗暗自喜,今天算做了一件好事。
第二天,我来到学校,看见了以大欺小的事件,一个六年级的学生在打一个低年级同学的肚子。我说:“你为什么打他?”他不耐烦地说:“要你管!”我生气极了,上去给他一个“降龙十八掌”,然后迅速地跑到教导处告状去了。那位同学被叫到了办公室,老师把他批评了一顿,再让他道歉。大同学只好认错,给小同学说了一声:“对不起!”我高兴地回到了教室,看见女生和男生在吵架,我大声说:“我是班长,再吵的就要记名字了!”顿时,教室里一声不吭,一根针掉在地上都听得见。
我觉得做好事不仅能帮助别人,自己也非常开心。
乐于助人的我作文7
大家好!我叫巩耘希,今年8岁了,我的头发长长的,眼睛忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇。
记得有一次我们班正在上课,突然,董秭圻大声喊到:“刘知航的鼻子流血了!”同学们都愣住了,不知该如何是好!我赶紧拿着纸和湿巾跑过去了,飞快伸出手拉着刘知航的手腕,带着他立刻跑出教室,来到洗手台。我先让他抬一点点头,再打开水龙头,把我的手弄湿,然后用手轻轻拍拍他的脑门,最后拿出一张纸把他撕成两半,拿着另一半卷一下塞在他流血的鼻子里,顿时血不留了。我带着刘知航回到教室,继续上课。下课后,刘知航跑到我身旁说:“谢谢你!我说:“不用谢!我们都是好同学,这是我应该做的'。”王老师也笑着走过说:“好孩子,你是我们班的“知己姐姐”,我高兴的脸都红了,像个小红苹果。
这就是我,乐于助人的我!
乐于助人的我作文8
一头乌黑光亮的长发,一双炯炯有神的大眼睛。笑起来,弯弯的眉眼,脸颊处有个若隐若现的酒窝。说起高兴的事,眉飞色舞,手舞足蹈;紧张的时候,手捏衣角,紧咬嘴唇。这就是我。
我是热心肠,特别喜欢帮助别人。记得有一次,我们正在早读时,突然有人惊恐地大呼:“呀,小健流鼻血了!”我一听,马上放上书走到小健身边急切地问:“小健,怎么了?”小健支支吾吾地说:“我不知道怎么回事……”“马上扬起头,用自己的捏住自己,别放手哈。”我用以前妈妈教给我的方法教小健。然后我立刻回到座位,给小健扯了几张纸巾。“血有点多,来,用我的纸巾吧。走,我们去医务室。”我扶起小健,和身边的.两个同学一起把小建送到医务室。来到医务室,我对赖老师说:“老师,你抓紧看看,小健流了好多鼻血。”“好,我看看。”赖老师马上进行了检查。很快,小健的鼻血止住了。在回来的路上,小健对我说:“谢谢你,一直陪我。”我听了,感觉非常不好意思,但心理非常高兴。帮助别人,自己的心情也非常好,这可是我的经验哦。
这就是我,一个乐于助人的女孩。
乐于助人的我作文9
大家好,人人都叫我“爱帮人的小女孩”。
我呢,个子不高,大眼睛,小嘴巴,肤色有点儿黑。我特别喜欢帮别人,妈妈说过了,帮助别人等于帮助自己。我一看到有困难的人,如果不帮助他们,我心里就不好受了。
有一次,我和妈妈去买菜。在去的路上,街上的人看见我,他们就在一旁说起我来:“爱帮助人的小女孩来了!”我听着心里美滋滋的。正走着,“嘭”的一声,原来是个卖桃子老爷爷的桃子掉了,我连忙去帮老爷爷捡桃子。当我捡完后,老爷爷非要给我桃子吃,可我没要,因为帮助人是正常的,不需要回报的'。这也是自愿的,想帮就帮,不想帮就不帮。
我们进了商店,买完了青菜,黄瓜和葡萄,然后就回家了。在回家的路上,有一个老奶奶坐在地上卖油菜。油菜摊上只剩一捆油菜了,我看这个老奶奶是想把这捆油菜卖完再回家吧。我对妈妈说:“妈妈,妈妈,我们把这捆油菜买了吧,这样,老奶奶就可以早点回家了。”妈妈笑着回答:“好哇,怪不得人家总叫你爱帮助人的小女孩呢!”于是,我们把老奶奶的那捆油菜买走了。老奶奶卖完这捆油菜真的回家了,我们也开心的回家了。
这就是我——爱帮助人的小女孩,你们喜欢我吗?
乐于助人的我作文10
在我8岁的时候,我做过两件乐于助人的好事。
一天,我和妹妹一起回家,我看见一位老奶奶拎着很重的东西,拉着妹妹的手急忙跑过去,对老奶奶说:“我帮你拎东西吧,我们老师说地要经常助人为乐的。”老奶奶笑着点点头。当我们要走的'时候,妹妹却拉着我,说:“姐姐,不要去了,我讨厌这些才老人。”我摇摇头说:“是吗?那你老了你也讨厌你自己?”妹妹脸红地摇摇头,走的时候牵着老奶奶的手,竟走得比我还快。
记得还有一次。我陪着妈妈去走走,有一位叔叔叔骑着摩托车。不小心把手机掉了下来,我看见了,快速地跑过去把手机捡起,然后赵到叔叔那儿,把手机还给他。叔叔连说了几声谢谢。
我知道帮助人是一种美德,然而我就有这种美德,这种乐于助人的特点。
乐于助人的我作文11
大家好我叫王若琪,我是一个活泼开朗的阳光女孩,这就是乐于助人的我这就是乐于助人的我我的特点是乐于助人。
我长着一头乌黑的直发,一对小小的有神的眼睛,一个小小的鼻子,一个小小的嘴。我爱乐于助人,每次有人遇到困难或借东西,我都会尽我最大的努力,有一次我弟弟放学后到我家写作业,一拿出铅笔盒,开开后就哭了起来,我奇怪地问:“弟弟你怎么了?”弟弟拿起铅笔盒让我看,哭着说:‘橡皮找不找了,没法写作业了。“我从书包里找出铅笔盒拿出橡皮说:’弟弟你先用我的吧。”弟弟说:“那你用什么?”我说:“这样吧,你先快写,我再找一块。”就这样我很晚才写完作业。
这就是乐于助人的我,我也希望你们也能乐于助人,对了说到这里,你应该想知道我的.优点和缺点,我的优点是上课认真听讲,我的缺点是上课不经常举手,如果你找我玩,你就去三年级九班吧!
乐于助人的我作文12
我拥有黑黑的皮肤,显得十分健康;我拥有大大圆溜溜的眼睛,显得炯炯有神;我拥有高挺的鼻子,小小的嘴巴,显得那么的可爱。这就是我,一个乐于助人的'小姑娘。
我的同桌是个健忘的人。瞧!他又忘记带笔记本了,此时此刻正在四处求救呢!可是同学一声声的没有,让他变成了一个泄气的皮球。我看他急成这样子就问他:“你干什么啊?”他焦急地回答说:“我笔记本落在家里了,忘记带了。”“你死定了”,我说。这时我的脑海里划过一个念头,要不要把我今天刚买的新笔记本借给他,最后,我把笔记本借给他了,看着他那感激的样子,真是好气又好笑。
还有就是在气温很高的下午,我刚刚上完体育课,站在操场的跑道上,按照老师的吩咐在补充水分。可我的同桌又没水喝了,原来他早上就把水喝光了,一点都没有计划,没办法,他又向我发出了求救信号。怎么办?凉拌!我只好把自己的水给他一点吧。
这就是乐于助人的我!
乐于助人的我作文13
我的鼻子小小的,嘴巴也小小的,耳朵大大的。头发呢?头发是微长的。我会做可以让同学笑起来的任何表情和动作。可我知道大家喜欢我,不只是我的外表可爱,更是因为我乐于助人。
在上二年级的时候,我正在和我的同班同学玩时,我的另一个同学吕泰然,急急忙忙地跑了过来说:“你……你的朋友刘天蓝摔跤了!”“她在哪儿?”我非常着急地说。“在一年级那边的一楼阅读吧那里。”话音刚落,我立马用最快的速度飞奔过去。
“没事儿吧?呀!流血了,去医务室吧。”我一边说,一边慢慢地把她扶了过去。“真糟糕,门关着。怎么金医生老是在关键的'时候掉链子啊!那你先去教室休息吧。慢点,别再摔跤了。”我一边小心翼翼地扶着她,一边轻轻地说着。
过了一会儿,我又带刘天蓝去了医务室。金医生果然在医务室了。她消完毒,“叮铃铃”,上课铃就响了。我们又回到了教室。
这天,我虽然没有怎么玩儿,但帮助了我最好的朋友,我依旧是非常快乐的。
乐于助人的我作文14
乐于助人是同学之间的友谊之桥,我就有乐于助人的品格。
在一次下课的时候,我正在准备下节课的课本,突然听到一个慌慌张张的声音:“刘佳蕾,快!快!快!能借我一支钢笔吗?我的`钢笔没墨了,下节课我又要挨批了!”我转头一看,原来是陶仪青同学。我看着她焦急 的眼神,犹豫了一下,因为我这支钢笔我可还没用过啊!最终我还是从笔袋里面拿出了这支钢笔借给了她。我再三叮咛:“小心点用啊,这可是我新买的钢笔!”
其实我乐于助人的品德是向我们的班长——周谧学来的,有一次一位同学上厕所忘带了纸头,向我们借,但同学们有的说没带,有的说不借。只有周谧把纸递给了她。我非常的惭愧。我想如果我是那位同学,我会 觉得非常无助和难过,这件事情给了我启发,让我懂得了帮助别人很重要!
乐于助人的我作文15
大家好!我叫周峥宇,今年 11 岁了,我是一个乐于助人的小男孩。两道浓浓的眉毛,眉毛下面长着一双又大又圆的眼睛,所以,别人给我取了个外号,叫“大眼睛”。我还有一张圆圆的脸,以及一张能说会道的小嘴。
在一个风和日丽的`下午,我一个人坐公共汽车去奶奶家玩,我刚上车坐下时,就看见一个老爷爷气喘吁吁的跑上车,显得非常疲劳,再加上车上已没有座位,他看起来更是累极了。我毫不犹豫地站了起来,走到老爷爷的身边,热情地说:“老爷爷,您坐在我的位子上吧!”说着,我就把他拉了过来,让他坐下,我自己站在旁边。
我奶奶家到了,刚要下车,老爷爷却把我叫住说:“小朋友,谢谢你了,你今天的表现让我感动。”我连忙说:“不用谢,给老人让座是应该的呀!”
这就是我,一个乐于助人的男孩,你愿意和我交朋友吗?
【乐于助人的我作文】相关文章:
乐于助人的我作文01-24
乐于助人的我作文06-18
作文:乐于助人的我01-29
乐于助人的我作文「精选」01-28
乐于助人的我作文06-27
乐于助人的我01-28
我是乐于助人的人作文01-26
乐于助人的我小学作文01-27
我的朋友乐于助人作文01-27
夸夸我的乐于助人作文10-17