帮助的作文[合集]
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的帮助的作文,希望能够帮助到大家。
帮助的作文1
生活本是一出戏,而演绎这场戏的主人则是自己,但生活并不单单只由你自己构成,而是由上千种动植物,和你身边形形色色的人构成。除了这些,固然还有一些其它的情感构成,有成功的喜悦,有追梦的艰辛,有孤独的寂寞,有挫折的痛苦....是这些组成了丰富多彩的人生,而我们在体验这些的同时,少不了生活之间的互帮互助。
你一个不可能独立的`生活,当你遇到困难时,需要朋友伸出援助之手,需要朋友一句暖心的话,就足以让你充满斗志,充满希望,充满自信,便会使你获得一股强大的力量,冲破困难~
当你表演完你所表演得一切,这是就需要肯定和鼓励的掌声,来换得内向深处一份努力的肯定和赞扬;当你摔伤了,需要别人的帮助,就只是扶你一把,一句暖人心关心的话,也足以让你心里弥漫温暖。
这就是帮助的力量,它是一种看不见也摸不着的强大力量,它可以助你冲破障碍,冲破生活上的不开心和挫折;它可以让你获得鼓励,获得心里的一丝籍慰.....
但生活中还有些人往往喜欢独单一面,觉得别人都狠多余,觉得别人的帮助是对他的施舍,同情~。这种人不需要别人的帮助,不需要鼓励,不需要表扬,不需要别人的关心...总冷漠的看待世界上的一切,这样的人一定是不受社会欢迎的人。我肯定的说,这样的人成就不了什么,就算有了成就,也一定不会持久,因为他没有朋友,没有感情,没有多彩的生活,他的心被禁锢起来了,像这种永远不肯打开自己的心结,不会接受帮助,甚至招认厌恶,所以,这样的人一定不会成功....
总而言之,我说了这么多,想传达的无非是,人是缺少不了帮助的;而那些冷笑世事的人,一定不会成功,注定会失败...
当你累了的时候,别忘了看看周围甜蜜的微笑,听听身边亲切的话语.....
帮助的作文2
一个人遇到困难时能得到他人的帮助,会感到非常幸福,而帮助他人的人同样也会感到无比快乐。在生活中,每个人都有得到他人帮助或帮助他人的经历和感受,从中体会到人与人之间最美好的真情。
请以“帮助”为话题,写一篇不少于300字的文章。
以下为简单的文章构思,仅供参考。
1、家务从自身经历中入手,记叙一与帮助有关的事情。
有一天家里要来许多客人,妈妈一个人张罗不过来,便让我帮着准备饭菜。我按照妈妈说的切菜、剖鱼等,感到自己很有收获,同时也体会到妈妈整天忙于家务的辛苦。
2、越帮越忙
从“越帮越忙”这一俗语出发编一则故事,说明帮助有时会起到相反的作用。
小王和小张是铁哥们,小王厂里最近要裁一批人,他很担心自己也在其中。小张知道后,就自己花钱买了礼品,拉小王到小王厂的人事处长家去送礼。小王觉得小张也去有点不合适,小张认为多一个人多一张嘴。进门后小张才意识到自己来错了,因为那处长自己打过几次照面,半生不熟。结果那处长坚持不收礼,说是全厂讨论自己做不了主,不能收人东西不给人办事。三天后,下岗名单贴出来了,小王赫然是第一个……
3、王牛娶亲
虚构一则民间故事,通过一个乐于助人的后生的故事说明好人终有好报的道理。
王牛是个孤儿,是吃百家饭长大的,因而他长大后特别勤快;帮这家的.老人劈柴打水,帮那家的伯伯耕田蓐草,有人找他帮忙,从来都是随叫随到。邻居家张老汉看在眼里,喜在心上,想把自己的独生女儿小玲许配给他。但王牛既无钱粮又无高房,不敢生非分之想。后来村长知道了,让大家帮忙盖起了三间草房,又送来柴米油盐,于是终于办成喜事。
例文:
有一天下午我和外婆一起回家,回家的过程中我看见了一位大哥哥他的下身残疾,在街上乞讨,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我给大哥哥买一个包子那该多好啊!说了就要做,我马上哪了8角钱给大哥哥买了一个包子放到他的手上,他先说不要,但是必须给他,因为他那么可怜,又有残疾,所以一定要给他.我把包子放到他的面前我就走了.
走着走着我心里就想:我终于学雷锋叔叔做了一见好事!
帮助的作文3
自打升入高年级后,我的作业不是大题不会做,就是小题连环错。为此,我是常常烦恼不已。
记得有一次,我们把数学“老王”——胡老师惹怒了。他一狠心,发下三大张六大面的奥数题,让我们当晚回家完成。唉,怎一个“忧”字了得!
我捏着三张练习纸,垂头丧气地回到了家。咦,表妹怎么在打游戏机,难道姑姑来了?我兴奋地扔下书包,似乎见到了大救星般冲向客厅。想必你们不晓得吧?我的姑姑也是一位老师,而且是一位数学老师,专攻奥数。她曾向数学泰斗张天翼老师学习过呢!顾不得妈妈“进门先敲门”的家训,我重重地推开房门。呀,姑姑果然来了,正坐在沙发上看书呢!我连忙递上那些“讨厌鬼”,希望姑姑帮我一起“干掉”它们。
姑姑抬起头,莞尔一笑,说道:“我正在找奥数题做呢!没想到得来全不费工夫!来,我教你做!”她放下手中的书,热情地招呼我坐到她身边,便开始一本正经地说开了:“你看,这道题呢,顺着算的话用方程,逆着算就难了。”我当然选择前一种,原因可想而知——简单呗!“唰唰唰”,不过两分钟,第一道题解决了。“第二题嘛……嗯……应该……”没想到她也犯难了,问我要了草稿纸和笔,独自一人算了起来。只见她一会儿咬咬笔尖,一会儿涂涂画画。
那模样,俨然成为了一个女“华罗庚”。她似乎摸到了一点门道,边写边喃喃自语:“总数知道了,用乘法。37乘60等于……”约摸五分钟后,她一拍脑门,喊道:“鑫,做出来!”那叫一个兴奋啊!我接过草稿纸迅速地把答案抄到了试卷上。正想做下一道题,却没想到被姑姑制止了。她指着第二道题问:“这道题你真的.懂了?如果不会,切不可装腔作势。俗说:‘知之为知之,不知为不知,是知也!’你也要这样去做!”没想到姑姑还是个语文通啊!我羞愧地不好抬头看她,只好虚心求教……
第二天,我们又举行了一次数学考试。嗨,其中有一道正是姑姑教我的。我轻车熟路,麻利地写下了答案……
去年,因为一场意外,姑姑您永远地离开了我们。但是,您对我的帮助,我永不忘怀!
帮助的作文4
同学们,你们一定知道“帮助”这个词吧?这个词虽然不起眼儿,但在我们的生活中随处可见。
9月5日2点多,老妈新买的沙发到货了,送沙发的人呼哧呼哧地将新沙发抬到五楼上,却死也活不肯将旧沙抬下楼去,尽管那沙发也不算太沉。归根结底,就是因为没有电梯的缘故。这可怎么办呀?老妈急得像热锅上的蚂蚁,在客厅里转来转去,嘴里不时嘟囔着:“这可怎么办呀?这两小一大三个沙发总不能老摆在客厅中间儿呀!本来挺大个客厅,现在连个落脚的地方儿也没有!”“那就等周一晚上老爸回来呗!”我回答道。“那这两天连个吃饭的地都没有了!”老妈无奈地说。“家里就咱俩人,实在不行……就……”老妈用怀疑的眼神看着我:“你行吗?”“不行也得行,没有选择的余地!”于是,我和老妈推着小沙发出了门。
还没下楼,只听“咣当”一声,我和老妈几乎同时撒了手。的确,这沙发对于我,一个12岁的女孩来说,实在是太重了!我和老妈不止一次试着将沙发再次推动,却发现沙发卡在了门里,非得抬着出去不可。这下完蛋了!我暗暗地想,这回是彻底的进退两难了!
正当我们俩不知所措时,对门儿的'刘大叔探出头来,见到我们,忙问道:“大姐,你这儿干吗呢?”老妈苦笑一声:“呦,真对不起,吵到您睡午觉了吧?刚刚手一滑,沙发掉地上了!”只见刘大叔一个箭步冲上来,对老妈说:“那你也不能让孩子抬呀,再砸到她!”说着,他抬起沙发,对老妈说:“走,我和你抬!”就这样,刘大叔一趟又一趟帮着老妈把沙发抬了下去。
此时正是下午,一天中最热的时候,可刘大叔跑上跑下,汗水浸湿了他那雪白的T—裇。尤其在抬大沙发时,别提多费劲了。每到楼梯的拐角处,刘大叔总是把他那边抬的高高的,沙发腿儿一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印记。
老妈看见后,不知如何是好,只得连声道歉,而刘大叔风趣地说:“不碍得,不碍得!大不了呀,用黑色染料一泡,照样能穿!”
终于抬完了,老妈望着刘大叔,不知该怎样答谢这位老邻居。刘大叔好像看透了老妈的心思,笑着说:“没事没事,都做了12年的邻居了,做这点小事算什么?下次有什么事需要我帮忙尽管说!”说完,刘大叔转身回了家。
帮助,是拉近人与人距离的一辆列车,让我们快快搭上这趟列车,为别人送上一杯温暖的奶茶,融化极地的冰雪,让友谊之花开遍你我心底。
帮助的作文5
“锦上添花易,雪中送炭难”,尽管我们的关系并不亲密,但你的帮助我会永远记得。
“监考教师进入试场,分发试题……”考试开始的提示音响起,同学们放好了复习资料,已为接下来的考试做好准备,我却着急起来。
“小圆,你有没有拿多余的2B铅笔?我忘放进文具盒了。”我睁大了双眼看向旁边的小圆,期待听到肯定的回答。“什么?你没拿?我也只拿了一支,这节考的可是英语,你可怎么办呀?”我十分焦急,又向另一边的小芳求助,“小芳你拿了几支2B铅笔呀?”我小心地问,生怕听到不如意的回答。“一支呀,怎么了!”“我忘拿了。”我低声回答,鼻头有些泛酸。
我再一次把目光放到了前方的小凯身上。“小凯,你拿了几支2B铅笔?借我一只
支,好不好?”有了两次失望,这次如果再失望,我怕是会陷入绝望的吧。
然而老天就是不喜欢让人如愿,我再次得到了让我失望的答案。“我只拿了一支,不好意思。”
考场前门隐隐传来脚步声,我仿佛下一秒就会看到监考老师进入,我的身体开始发烫,我的心好似热锅上的蚂蚁一样正遭受着高温的炙烤,额头似乎有液体流下,我的耳边响起了英语老师嘱咐的声音:“这次考试是我亲自阅卷,前面的选择题必须涂卡,谁要是犯没涂卡这样低级的错误,就给我把一卷抄十遍……”正当我陷入巨大的恐慌中时,后面的小英戳了我一下,将我拉回了现实。
“你没拿2B铅笔吗?反正咱俩在前后桌,一会考试咱们一起用吧!”温柔的嗓音,如同炎炎夏日里的一阵凉风,吹散了我的燥热;热心的行为又好似冬日里的'一抹煦阳,温暖了我的心房。我想说些感谢的话语,却发现,什么文字也表达不出我此时的感激。
那次英语考试,我们共用一支2B铅笔,满心的感激化作一股力量,激励我顺畅的完成试题。那次英语考试,我取得了年级第一的好成绩。我想,这应该归功于你的帮助。
尽管我和你的关系并不亲密,尽管自那次考试后我们从未说过话,甚至只见过一面,但小英,你的帮助,我会永远记得。
帮助的作文6
每个人的脑海里都或多或少地记录有难忘的事情。发生在身边难忘的事情更是每日剧增,比如近期发生的四川省汶川县大地震,这是我目前尤为最难忘的一件事。
这些天,从电脑上看着那些生离死别的画面,我们流过多少揪心的泪水;这些天,眼睁睁地看着种下的玉米要到秋天才能收获,但我已经提前收获了,我知道了什么是吃苦耐劳,我懂得了什么是坚持,我真正领会到了“粒粒皆辛苦”的诗意。
五黄六月,酷暑天气,也正是农人最忙的季节。这不,爷爷家刚刚割完小麦,紧接着就播种夏粮。赶巧是个周末,我便拥有了这次劳动的机会——种玉米,十几岁了,头一回,爸爸妈妈允许我也参加,心里觉着格外新鲜。
山村的劳动仍然是原始的——根本没有书本说的机械,我看到大爷三轮车上都是最原始的工具:镢头,锄头,……但是,阳光是明媚的,正如我多少有些兴奋的心情,远近的'群山连绵起伏,如同睡卧的苍龙,安静地守护着丰收的田野,很新鲜。
到了地头上,第一次干农活的我,不知深浅,自认为身强力壮,在分工时,自告奋勇地拿起了锄头——一个像个扁头钩子的家伙。我马上遭到了大爷的反对:“你使不了它,我耪埯子,你还是拿着这个瓢子撒种吧,叫你弟弟上化肥。”尽管我这时才知道锄头的用处,但我还是不大服气,却也只好服从了安排,由大爷亲自耪埯子——在地上刨一个深浅适度的坑。 咳,只要三个人默契配合,一棵玉米就种上了,挺简单的。“这么简单的工作,那还不好做的,就这么点儿地,还不快吗?”我得意地想。但是,事实并非如此,种了没几垄,我的兴趣就没了,劲儿也没了。这种机械动作太令人厌烦了,天气也越来越热,刚才还明媚可人的阳光不知何时变得毒辣辣的,黑压压的山群好像也阴沉着脸看我的热闹——我已是满头大汗。 按照大爷事先交待的,他一耪好埯子,我立即就将两粒玉米种子撒进去,弟弟则随后把化肥撒进去,大爷接着用下一锄的土盖上,顺便用脚踩一下,接着是下一轮的播种。 尽管大爷汗流浃背,他却丝毫没有放慢速度的意思,仍然不停地挥舞着锄头,我那还好意思说累呀?我和弟弟相互鼓励着,坚持着。终于,这块地种完了,我的衬衫也彻底湿透了。
帮助的作文7
雨霏塞着耳机,安然的欣赏着随身听里的钢琴曲,车窗外的雨“啪嗒,啪嗒”的打在玻璃上,昏昏暗暗地飘着些薄薄的雾,雨滴打在低洼的水坑上,荡漾出一圈圈的纹路。
这一切,对雨霏来说,还称得上是和谐。
车停下,有位裹得十分严实的老爷爷上了车,他宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头,很容易让人联想到些“行动不便,弱不禁风,体质差”之类的形容词。
这位老人家从上车开始,便咳嗽个不停,脸颊染上了红晕,这不是最坏的事。
最坏的是,车上刚好没坐了。
雨霏这样想着:会不会有人站出来说:‘老爷爷,来做我这吧!’
她马上否定了这个想法,嗯,的确,这种情节或许只出现在政治书上。
她偷偷瞄着这个老爷爷,他辛苦的咳嗽着,好像一不小心——他的肺就会冷不丁的被吐出来。他佝偻着身子,艰难地扶着座位,他可怜的望着那座位上的年轻人,希望……
可事实上,这个人并不想施舍给他些什么。
全车的人,似乎也都这样想,他们专心致志的看书,讲电话,说笑聊天。
他们尽力不去想,这里有位老爷爷,他需要帮助,他快把肺咳出来了。她想站起来,却没有勇气。
雨霏拉低了帽子,以至于他看不到这里的'一切一切,眼前一片漆黑,黑得她把心都抛到了黑暗里。
那么那些睁着眼睛的,心里会是一片光明吗?
车到站了,人们若无其事的下了车,混杂在拥挤的人群中……
他终于有坐了,是的,有很多。
她望着几个零星的黑脑袋,突然从喉咙里啐了一声,她啐她自己,啐那些被帽子遮住眼睛的人。
帮助别人,需要找多少个理由?
帮助的作文8
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来,在爸爸的.帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助
记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。
以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。
帮助的作文9
几周前,我和爸爸一起去菜场买菜。因为家离菜场有点儿远,于是我和爸爸决定坐公交车去。
我们刚上车没多久,后面就上来了一位年过花甲的老爷爷。他刚一上车,车就启动了。老爷爷一个人颤颤微微地拉着扶手,在兜里找公交卡。爸爸很担心这位老爷爷摔倒,于是走上前对老爷爷说:“你先坐下来慢慢找。”话音刚落,爸爸一手拉着老爷爷的手,一手托着他的腰,慢慢地走到了空座位上。“谢谢!谢谢!”老爷爷在座位上连声道谢,一边在兜里找公交卡。
找了一会儿,老爷爷终于找到了公交卡。他又想起身去刷,又是爸爸站起来,一边拿他的'卡,一边说:“我帮你刷。”“嘀!”刷好了,爸爸把卡还给了老爷爷,“谢谢!真得谢谢啊!”他又连声说谢,还感激地笑了笑。爸爸也笑了,说“没事。”
过了一会儿,我和爸爸到站了,一回头,看到老爷爷也看着我,朝我慈祥地笑了笑,脸上的皱纹都舒展开了,我也冲他笑了笑,便扭头下了车。
前天,我和姐姐去开太买肉松。购物完,正准备回家呢,发现马路边一位老奶奶正费力地跟一位出租车司机交谈。
我和姐姐走到老奶奶身边问她:“奶奶,你要去哪里啊?”老奶奶看了我们一眼,用温州话说:“银泰!银泰!”“哦!”我们明白了,对老奶奶说(用温州话):“银泰不远,自己走过去也可以啊!”老奶奶摇了摇头,深深地叹了一口气,看着地面,用温州话说:“老喽,走不动了,腿脚也不好了,不如你们年轻人啊。”这时,我注意到老奶奶满头的白发,脸颊和额头上的皱纹清晰可见,背也有点驼,双脚也有些臃肿。姐姐若有所思地点了点头,对司机说:“送老人去银泰。”“哦!”司机明白了,“上来吧。”我和姐姐一个扶奶奶上车,一个帮奶奶拿随身物品。
看着那辆出租车远去,姐姐笑了,也许这就是助人为乐吧。
帮助的作文10
孔夫子说,“三人行,必有我师焉。”所以,在三人宿舍里,她成了我的老师。她是我的同桌,一个让我骄傲的同桌。每次考试都是全校数一数二,不仅如此,她还是学校的小作家呢,有几篇作文变成了“豆腐块”。不过呢,她最让我想尊她为师的不是她的成绩,而是两件毫不起眼的小事。
那次,一个衣衫褴褛的小男孩到班上行乞。我们都在做作业,当做没有看到,有几个同学还上前取笑小男孩。她什么也没有说,只是将手中的一元硬币放到了小男孩的破碗中。没想到,那几个同学竟嘲讽她,说她怎么这么笨,连这骗人小伎俩都瞧不出来。她却振振有词道:同情人没有错,下次我还会这么做。听了她的话,我脸红了,是啊,善良没有错呀,可我的善良呢?
另外一件事是在上早自习时,我发现她红肿着眼睛,问了半天,她才慢吞吞地告诉我说,可能是昨天晚上吃的食物的原因吧,皮肤过敏了,所以胳膊、脖子上青一块紫一块的,她已经到医务室看过了,但不见效果。下课后,我硬是拉着她去医务室,医生说早上已经挂过盐水了,今天就不能再用药了。而她竟一再要求医生给她开药。我只好把她拉出医务室。在校园小径的石凳上坐定后,她的眼泪簌簌地往下直掉,她说,你别看我平时挺坚强的,可面对这事,也是措手不及啊,这样会耽误我的学习。我安慰道,别怕,没什么事的,即使天塌下来,也有你的高个子的同桌撑着呢。她这才破涕为笑。说完后,我脸红了,在同学面前,我总是装得很清高,很坚强,虽然我时常在被子里哭泣,可我从没有当着别人的面表露自己。这就是人性的'虚伪吗?
我很自豪有她这样一个老师似的同桌。她成绩出色,这只是外在的;而她面对别人的乞讨愿意给予,面对突来的病症显得无助,却是内在的。用善良去帮助别人,毫无悔意;用淳朴来表露心迹,毫无掩饰。这难道不值得我,还有你来学习吗?
我们所理解的老师应该是来自于讲堂上“叱咤风云”的师者,而不是“同桌”,开篇足以引起我们的阅读兴趣,给我们留下了一个大大的“?”文章选取的是学习生活中的小事,很不起眼,极容易被我们所忽视,却被作者挖掘出来,并且带给我们以心灵的震撼。纯洁,晶莹,善良,真诚,没有虚伪,没有做作,没有冷漠,没有圆滑,是一个孩子的心。让我们永葆童心,用真善美去对待身边的人和物,让世界充满美丽。
帮助的作文11
在学校中同学之间要互相帮助,只有这样同学们才能互相帮助,我和我们班的王佳琪就有这样的一个小故事。
一个星期前,我的脚受伤了,痛得走路都没法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,妈妈给老师打电话时,老师也很惊讶,啊!的一声,星期一的时候,我去上学了,同学们都来问候我,王佳琪问了我好多好多的问题,我问王佳琪这几天都学了什么重要的知识点呢?王佳琪说:“没问题,不明白的,不会的尽管问我。”我对王佳琪说;‘谢谢啊!万分的感谢!”因为语文数学没学什么很重要的东西,只有英语讲了很多,讲了一些词组和几篇课文,有几个词组我不认识,不知道该怎么读,她就用了几个音标的方法,半个小时就搞定了,然后是数学,学了分子分母的.大小的比较,可是我却一点也不会,都烦死了,可是王佳琪却对我心平气和的对我说:“又有什么不会的了,告诉我,包在我身上。”我对王佳琪说:“谢谢啊!”他说:“问什么要这样说呀,那是应该的。”她对我笑了笑,我也对她笑了笑,我看王佳琪给我讲题的时候,非常的认真。她对我讲了一个公式:当分子相同时,分母越小,这个分数就越大,反而,当分母相同时,分子越大,这个分数就越大。一会她又让我背这个公式和方法,可是我还是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我几遍,果真我真的背过来了,我非常的感激她。语文老师讲了20课,可是我却没赶上,王佳琪却一心一意的给我讲,非常的仔细,没有一点的不对,我非常的感谢,昨天英语考试了,我考了95分,我真感激王佳琪。
王佳琪,真是我的好朋友,通过这件事,我懂得了,同学之间的友谊,同学之间的帮助是多么的重要啊!
帮助的作文12
扶贫扶贫,越贫越扶,越扶越贫,你相信吗?我就看到过这样的事情。
我外婆的家乡是在粤北一个极为贫困的小村庄,全国数一数二的重点扶贫对象。那天,当我踏足这个只有三、四十户人口的地方,一切令我目瞪口呆:弯弯曲曲的卷道,摇摇欲坠的土砖房,荒芜开裂的田地,整个村庄看起来暗黑暗黑的,就像暴风雨前乌云盖天一般。
走进三姨婆家,我更为它的简陋所惊呆:没有自来水,没有电灯,两张桥凳上放一张木板便是床,全家只有一个半米高的小板凳,只有三姨公可以坐,一家大小只有三姨公偶尔会拖拉着一双旧得看不出原来模样的土布鞋。
这晚,碰巧让我赶上了上级来这儿视察贫困情况。三姨公一听到这个消息,就立即蹬掉了那双旧鞋,光着脚满屋乱窜;油箱里的油要倒大半出来藏好;灶前的柴不要堆太多,留一两跟就好了;一家大小都要换上一套更破、更旧的衣服;才两岁的小丫干脆裤子也不用穿了;米缸掏空它,扔几个黑馒头下去;连那张唯一的板凳也藏了起来……
经过这么一折腾,这更变成了人间地狱。晚上,上级的工作人员到了三姨公家里,于是在只有豆苗大小的火光中,呜咽声,小孩的哭闹声混杂在一起,就像旷野坟场上那诡异的风声,跳跃的火苗把三姨公一家人的影子映在墙上,斑斑驳驳,闪烁不定。
第二天,批示就出来了,这里还需要继续大力扶贫!也就这天,调查人员走了,我听见了三姨公家里的锅舀声。三姨公照旧倚坐在门角吸着旱烟。其实,这里不只三姨公这样,其它人家里的男人也是整天在这条闭塞的巷子里闲逛,孩子也不上学,整天乱窜,女人们就只管一日三餐,唯一无人打理的,是那些田地。
我用我仅有的一点化学知识,对土地作了初步的判断,其实这些土壤并非十分贫瘠,虽然这里是粤北,但仍属于中国的南部,仍然是气候比较宜人的地方,不致于农作物颗粒无收。
我问三姨婆,为什么不做田里的`活。三姨婆看了我一眼,说:“那么积极干嘛,日里晒,雨里淋,也就一个肚饱,我还不如坐着等吃。”
我惊讶于这句话,难怪这里的人一辈又一辈地穷下去,工作对于他们来说无意义,读书也是白搭。
这里真正贫瘠地不是土地,而是人心!这里真正缺乏地不是金钱,而是尊严!这里真正需要扶贫的不是物质,而是人们的精神!
帮助别人脱贫也要走对路,要帮助他自力更生,而不是永无休止的施舍。其它的帮助也是这样,否则,就会落入“越扶越贫,越贫越扶――越帮越忙,越忙越帮”的怪圈。
帮助的作文13
生活中,我们会得到很多人的帮助,同时,我们也要帮助他人。下面是懂得了互相帮助的作文,为大家提供参考。
作文一、懂得了互相帮助
一直以来,我都觉得我们要懂得帮助身边的人。读书的时候,老师教我们:“做一个文明的小学生,尊老爱幼,懂得帮助他人等等的字眼。”
从小开始起,我便把这些准则记在了心里,并一直这么在做着。而我最经常做的事情,便是在雨中送伞。
或许你会觉得奇怪,什么叫做“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。
这时,我到了学校。此刻,有的只是雨,大雨,下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。
我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的`点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!
这个时候,我又看见了一个小弟弟正冒着雨向前而行着,我立即向雨中冲去……
我觉得虽然这些都只生活中的小事,可是当我听到他们说的一声一声:“谢谢”的时候,我便会充满激情。现在的我,终于明白了那句话:“帮助别人的同时,自己也会收获快乐。”
帮助的作文14
在一个突兀森郁的森林里,住着一只兔子和乌龟。有一天,兔子说:"你这个比蚂蚁还慢的乌龟,你说谁跑得快?"乌龟说:"让然是我,我最快,上次比赛我赢了,我最快。"兔子很不服,所以叫乌龟再来一次。
到了第二天早晨,兔子和乌龟一起来到了赛跑道上,主持人一声下令:兔子如飞一般跑向终点,而乌龟像蜗牛似的,一步步地爬着,不慌不忙。而兔子呢,兔子跑着跑着,中间有一条小溪,兔子像热锅上的蚂蚁一样–团团转。乌龟看见有一条下坡路,它就就把身子一缩以五十米每分滚了下来。到了地上它像一个喝醉酒的醉汉一样。乌龟来的到了小溪边问兔子:"你怎么不跑了呢?"兔子着急地说:"我不会游泳。"乌龟一听说:"我背你过河吧!"兔子似乎感到一丝友谊在慢慢的靠近。
兔子上了岸,就对乌龟说了一声谢谢就跑向终点,但是它又闻到一阵萝卜味,就去吃萝卜了,它像三天没吃饭的'饿狼,大口吃了起来。乌龟看见说:"你别吃了,这都是陷阱,天下没有掉萝卜的事。"兔子不听乌龟就叹气地走了。突然,兔子果真掉到了陷阱里了。乌龟听到了呼救声,连忙爬到这,它说:"遭报应了吧,哈哈。"兔子很惭愧。乌龟从自己的硬壳拿出一个宝葫芦,它说:"给我一个绳子。"宝葫芦就从口中吐出一个绳子,兔子被就了上来。它说:"对不起,我不应该不听你的话。"乌龟说:"没事"。我们继续跑吧,但这次兔子没有跑,就跟着乌龟,乌龟一步,它就一步,就这样乌龟和兔子一起赢得了这场比赛。
这篇童话故事,让我们知道了什么是帮助,什么是友谊,友谊处处不在。从此,乌龟和兔子成了一个互相帮助的好朋友,整个森林里关系最好的就是它们俩了。
帮助的作文15
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”
说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”
事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的`事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”
接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?
【帮助的作文】相关文章:
帮助别人就是帮助自己作文11-11
《帮助》作文01-28
帮助作文02-02
帮助的作文07-20
帮助作文02-11
帮助的作文10-17
帮助他人就是帮助自己学生作文01-28
帮助别人就是帮助自己初中作文05-19
帮助扫雪作文01-28
帮助父母的作文01-27