(集合)助人的作文5篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的助人的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
助人的作文 篇1
在萤火虫小西的枕头下放着一枚助人为乐的徽章，小西特别珍惜这枚徽章。就让我给大家讲讲这枚徽章的由来吧。
夏季的夜空中，满天繁星，好似满天太阳颗颗明珠镶嵌在天幕，闪闪发光。萤火虫小西挑起绿色的小灯笼，边飞边喊：“谁需要帮忙？＂一只正在网上忙碌的蜘蛛说：“这间茅草屋里有一个特别爱学习的.穷苦孩子，马上就要高考了，可是他没钱买蜡烛，只能天天跑到大街上蹲路灯底下看书。”小西赶紧召集他所有的朋友，他们聚在一起把整个屋子照的灯火辉煌，孩子在这明亮的房间里通宵达旦勤学苦练，最终考上了赫赫有名的清华大学。
萤火虫小西帮助穷苦孩子的事情传遍了全世界，总统亲自给小西颁发了一枚助人为乐徽章，这枚徽章激励着小西去做更多助人为乐的事情。
助人的作文 篇2
今天是星期天，小明去游乐场玩。今天的游乐场非常热闹，人山人海的，小明玩的可开心了。
瞧，小明在玩荡秋千，他玩的可起劲了，一会儿荡的高高的`，好像小鸟在空中飞翔，一会儿荡的低低的，好像和水中的鱼儿在嬉戏。突然天空中乌云密布，下起了毛毛雨，紧接着下起了倾盆大雨。小明连忙从背包里拿出了可爱的小伞，他走着走着突然听到了一阵哭声，小明闻声望去，看到了一个小妹妹坐在地上难过地哭着。小明赶快跑过去，原来是小妹妹和她的妈妈走散了。小明亲切地对小妹妹说“小妹妹你别哭了，大哥哥带你去找你的妈妈好吗？“小妹妹听了，马上不哭了，站了起来点点头。他们在大雨中东张西望，突然她看到了一个熟悉的身影，那是妈妈，她张开了可爱的小嘴大声喊着：”妈妈。妈妈“话音刚落她飞快的跑到了的妈妈面前。
小女孩的妈妈感激地对小明说：”小明，谢谢你，你真是一个助人为乐的好孩子。“小明听了连忙说：”不用谢，这是我应该做的。“
走在回家的路上，小明心里美滋滋的。
助人的作文 篇3
每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的.一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。
“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！
助人的作文 篇4
“哗哗哗，哗哗哗……”天上忽然下起了大雨，正在山上采蘑菇的小兔优优赶紧拿起自己的蘑菇伞遮在头上往家里跑。
跑着跑着，半路上它碰到了小鸡毛毛，毛毛没有东西遮雨，全身都快被淋湿了。优优见了心想：“毛毛再这样下去会感冒的呀！”小兔赶紧把自己的蘑菇伞给了小鸡毛毛，毛毛连声说：“谢谢你，优优！”小兔优优笑了笑，冒着雨跑回家了。
当小兔优优跑回了家，全身都淋湿了，它连忙脱下了湿衣服。过了一会儿，雨停了，小兔把湿衣服挂到了外面。
天晴了，太阳公公出来了，它笑眯眯地朝小兔竖起了大拇指，“小兔，你真棒，你是个助人为乐的.好孩子！”小兔听了，开心极了，对太阳公公说：“太阳公公，这是我应该做的！”
助人的作文 篇5
我的妈妈中等身材，弯弯的眉毛下有一双笑眯眯的大眼睛，和蔼的脸上始终洋溢着自信的微笑，一头齐耳短发，很整洁，很精神。她是个小有名气的'热心人，就喜欢做好事。有那么一些事，虽然它已经过去很久了，但我至今记忆犹新。
有一天，妈妈跟往日一样用轿车来接我回家。妈妈一边开车一边和我聊天，我们聊得正起劲，突然妈妈靠路边停了车。我正纳闷，只见她打开窗户，对路边的一位老婆婆很有礼貌地说：“婆婆，您是去新浦的吗？”“是的。”老婆婆奇怪地回答。“我们顺路，那您上我的车，我带你去吧！”老婆婆坐进车里，对妈妈说：“谢谢你，我们可是不认识的，你还带我，真是太谢谢你了！现在像你这样的好人可是不多了呀！”妈妈说：“这点小事不值得一提。做人嘛，总要做点好事才行！我看你年纪这么大了，走这路也不容易呀！”老婆婆一再表示感谢。妈妈详细询问了老婆婆家的地址，绕了一些路，直到把老婆婆送到家门口。老婆婆的家人甚是感谢，要请我们喝杯清茶小坐一会儿，妈妈婉言谢绝了，她说：“关心照顾老人，是我们每个人都应该做的。”
还有一次，我值日，妈妈来教室接我，她发现我们班有一位同学一直订正不对那道数学题，妈妈上前查看，发现他不理解应用题的意思，于是给他解释题意。可是那位同学一下子听不懂，妈妈就用打比方、举例子的方法继续讲解，一直到那位同学完全弄懂为止。虽然这样耽误了一些时间，但妈妈说：“能力所能及地帮助别人做点有意义的事，这是人生最大的乐趣。”“不以善小而不为，不以恶小而为之。”妈妈经常这样教导我。是的，如果我们在生活中多去帮助别人，对别人付出一点爱，那社会就会成为爱的大家园。
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