助人的作文400字

[实用]助人的作文400字3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的助人的作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

助人的作文400字 篇1

　　春天来了，小草开的很茂盛，地上花朵簇簇，路边的柳树也绿了，一只小鸭子在路旁悠闲的散步。

　　它走着走着一不小心掉进了一个很深很深的坑里，它拼命地喊着：”救命啊！救命啊！“

　　其他小动物听见了小鸭子求救的声音，立马跑了过去，看见小鸭子在洞里上不来，大家心里都很着急。

　　小猴子说：“小鸭子，你别怕！我们来救你了。”

　　小猴子从家里拿来长长的棍子，用自己长长的.尾巴倒挂在大树的树枝上面，把棍子伸到洞里，可是棍子有点短，小鸭子够不到。

　　小熊从家里拿来水桶，它想去小河边打水往洞里灌，然后让小鸭子浮上来。可现在不是雨季，小河里还没有水，小熊也失败了。

　　大象去街上办事正好路过，大象问：“这是怎么了呀？”

　　小熊说：”大象哥哥，赶快来呀！赶快来呀！小鸭子它掉到坑里了。”

　　大象看见小鸭子后，说：“鸭弟弟，别怕！我来救你了。”

　　说完，它就用自己很长很长的象鼻子伸进去把小鸭子救出来了。

　　鸭子得救后，说：“谢谢大家把我救出来，我以后也要做一个乐于助人的小动物。”

助人的作文400字 篇2

　　今天，我和妈妈到购书中心买书。正巧经过献血说站，妈妈停住了脚步，说；宝贝，妈妈要去献血，好吗，我点了点头，和妈妈走进了献血站。

　　哇，里面的人还真多，志愿献血地人们，有的安静等候，有的平静地接受采血。医护人员分工合作，有序地忙碌着，有着的挽扶刚献完血的'人离开，有的招呼着前来献血的人。

　　妈妈先填好表格，她边填边和我说；宝贝，献血是为了拯救别人的生命，是自愿将自己的血无偿真有献给需要帮助别的人，是为社会公益事业贡献份力量。我边听边想，妈妈真有爱心。无偿献血，救人生命，助人为乐，我长了也献血。

　　医生给妈妈扎了手指头，有叫妈妈吃些点心，然后就开始采血了。妈妈先坐在椅子上勇敢地伸出手臂。护士把粗粗的针头扎进了妈妈的血管里，鲜红的血液慢慢地流进了白色的血袋。妈妈好勇敢啊。我平时那怕打针，抽血，我应该向妈妈学习。

　　妈妈终于献完了，她献了200毫升的血。献血，能让病人得到及时的救治，甚至能挽救病人的生命。这次，也是难望的段记忆。

　　我以后再也不怕打针和抽血了。

助人的作文400字 篇3

　　我们班的同学曲卓是一位学习勤奋、乐于助人的学生。他最爱乐于助人了，下面我告诉你他乐于助人的事。

　　有一次，我们要上美术课。这一节课上课前老师就通知我们要带上水彩笔或者蜡笔。

　　上课了，我才发现自己没有带水彩笔。怎么办？出去跟别班的同学借，已经来不及了。跟班上的同学借，可是谁会多带呢？正当我左望右看的时候，曲卓看到了。他二话没说，就把水彩笔全部借给了我。我不好意思地说：“你把水彩笔借给了我，等一会儿要用的时候怎么办？”他说：“没有关系，我画得比你慢，你可以画好后再给我。”“老师会批评你的！”“没关系！”这时，老师走了进来。我们就都不说话了。

　　老师讲了一会儿，又画给我们看，并且指导我们怎么涂颜色。然后，老师就让我们自己动手画了起来。我用铅笔很快勾好了图画的轮廓，然后用水彩笔着色。着好颜色，我看到他已经画好坐在那里等了。老师正在他边上问他为什么不带水彩笔。他没有吭声。老师叫他以后对老师的话要记在心里，不要当作耳边风。他点点头说：“知道了！”我大声对老师说：“老师，你批评错了。应该批评的.是我，是我忘了带水彩笔。他把自己的借给了我。现在，我可以还给她让她涂色。”老师说：“噢，是这样，那你应该记住。”我说：“知道了！”

　　他真是乐于助人的好学生。

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