助人的作文【大全3篇】
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的助人的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
助人的作文 篇1
在森林里有四个好朋友，他们是小蝴蝶、小青虫、小蚂蚁和鸡蛋壳。
这天早上，他们一起去草地上玩耍，小蚂蚁一脸期待的问：“我们今天玩什么游戏呢？”小青虫说：“我们来玩跷跷板吧！”小蝴蝶说：“好啊，好啊！可是哪里有跷跷板呢？”他们正在想办法，这时，鸡蛋壳跳出来说：“让我来帮你们吧！”于是，鸡蛋壳趴在地上，他们又去找来一根小树枝，一个跷跷板就做好了。跷跷板一上一下的摇晃着，他们玩得开心极了！
过了一会儿，他们玩累了，躺在草地上休息，小蚂蚁看着蓝蓝的天空自言自语地说：“如果我们能到天上看看就好了。”鸡蛋壳听了小蚂蚁的话说：“让我来帮你们吧！”他们去找来一个气球和一些绳子，把鸡蛋壳绑在上面，这样鸡蛋壳就变成了一个热气球，带着小青虫和小蚂蚁飞上了天空，他们兴奋地冲着小蝴蝶喊：“小蝴蝶，小蝴蝶，快看！我们也会飞啦！”他们在像棉花一样柔软的白云中穿行……
时间很快就到了下午，天上下起了雨，四个小伙伴没有找到躲雨的地方，眼看雨越下越大，这可怎么办啊？这时，鸡蛋壳说：“我不怕淋，你们赶快躲到我的'下面来吧！”他们躲在鸡蛋壳里听着外面的雨声说：“鸡蛋壳，真的谢谢你，要不是你的帮助我们非被雨水冲走了不可！”鸡蛋壳有帮助他们躲过了一场大雨。
渐渐的雨停了，月亮升起来了，鸡蛋壳又变成了一个温暖舒适的摇篮，小伙伴们在鸡蛋壳的怀抱里盖着树叶做成的被子，很快进入了甜甜的梦乡！
美好的一天就这样过去了，鸡蛋壳乐于助人的精神值得我们去学习，我们都要做乐于助人的好孩子。
助人的作文 篇2
每个人身边都有自己最熟悉的人，当然我也有，他就是我的外公。外公今年60岁了，个子不高，但是身体十分强壮。他长着一副古铜色的脸孔和像橄榄球一样的脑袋，乌黑的`短发中夹杂着几十根白发，闪闪发光。他有一双小小的眼睛，笑起来时就像两个弯弯的月牙。外公性格和蔼可亲。他不仅每天忙碌地照顾我，而且他还是个乐于助人的人。
炎热的夏天，火红的太阳像个大火球炙烤着大地。每年夏天都是外公最忙碌的时候，只要有人中暑了都会跑来家里请外公过去帮忙刮痧。不管是在小区里、在马路上、在菜市场里，都留下了外公乐于助人的足迹。因为外公不求回报，无私的帮助他人，很快他成了小区的“名人”。记得去年夏天夜晚，忙碌的一天工作，外公已经累得筋疲力尽了，正当他津津有味地吃晚饭时，门铃“叮呤呤”地响起，从楼下气喘吁吁地跑来一位伯伯，他上气不接下气吞吞吐吐地说：“我家老伴中暑了。”话音刚落，外公立刻从凳子上站起来，二话不说跟着伯伯走了。来到伯伯家，外公让伯伯准备好一碗盐水，接着，他对病人进行头部、肩部、四肢按摩，最后，他将盐水涂在手部、背部、肩部进行刮痧。过了一会儿，对方渐渐好起来了，外公才安心地回家了。
我爱我的外公，今后我要学习他做个乐于助人的人。
助人的作文 篇3
每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。
今天上午第一节课，英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍，余毛毛没抄，而且唯一的抄写本也被老师收去了，这下可急坏了余毛毛，忙向周边的'同学借白纸。可是却没有借到，只有吕幸斌出手大方，借给了余毛毛，这才让他松了一口气。可我心里清楚得很，我书包中有几张白纸，但我却没有拿出来给余毛毛，让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里，我老帮倪婷对付余毛毛，可最终还是让余毛毛痛苦不堪，苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了，就打了他一下，他又还了我一下，这样我们就打了起来。
“送人玫瑰，手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的，难道我那课没学吗？我在心中不停地反思，为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢？让余毛毛也发现我好的一面。
乐于助人是一种美德，它不仅能让同学之间友好相处，也能让自己的心灵充满快乐与善良！
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