（优秀）助人的作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的助人的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
助人的作文 篇1
我们班里有一个同学叫吴偲锦，他长着一双水汪汪的眼睛，白嫩的皮肤，一张可爱的笑脸。他的优点就是：乐于助人、热爱集体、关心同学，其中有两件事至今还在我的脑还中萦绕，令我经久不忘。
那是一个炎热的下午，在上体育课时，同学们都兴高采烈地玩着各种有趣的游戏。有的打羽毛球，有的.在踢足球，还有的在跳绳。
而我和吴偲锦、唐樱琦在跑步，“哎哟！”随着一声尖叫，同学们都朝这边望过来，原来是唐樱琦在跑步时摔了一跤，她的腿摔得很厉害，但她努力的想爬起来，但是她试了很多次都不行。这时，吴偲锦走过来，拉住了她的手臂。她看了看唐樱琦的伤口，小心翼翼的把唐樱琦的手搭在她的肩膀上，艰难地搀扶着唐樱琦向医务室走去。
还有一次上活动课时，王柯茵和几个同学一起在踢足球，不小心就踢到了一颗小石头，踢破了脚趾甲。顿时，鲜血直流，他捏着血淋淋的脚趾哇哇大哭起来。就在这时，又是吴偲锦，急忙跑过去，解下脖子上的红领巾，包在王柯茵的脚趾上，背起王柯茵就往医务室跑。鲜血把红领巾染得更加鲜艳，更加火红了。
想起吴偲锦就会有许许多多的事情浮现在我的眼帘，每一件事情都使我难以忘怀。我相信，善良的她一定会得到更多人的喜欢。
助人的作文 篇2
有一天，阳光明媚，万里无云，阳光照射着大地，白云仿佛在天上散步，外面的空气可清新了！
爸爸带我来到公园玩。公园里的草地像绿油油的毯子，湖面平静得像一面镜子，旁边百花齐放，蝴蝶在花上面自由自在地飞舞。我飞快地跑过去，急忙叫着：“爸爸，爸爸，快点来给我照相。”旁边有一位老爷爷带孙女来公园里玩，孙女在拍皮球，爷爷坐在椅子上看报纸。爸爸“咔嚓”一声，帮我照了一张帅气的'相片，我开心极了！
突然，我听到小女孩大叫一声：“我的球……”大家闻声望去，原来是小女孩的球向湖边滚去，我看见了马上用最快的速度冲过去，想帮小女孩拦住球。可是我的速度不够快，球已经掉进湖里了。小女孩立即大哭起来：“爷爷，我的球掉……掉……湖里了。”我走过去安慰她：“对不起，小妹妹。我的速度不够快，没能帮你拦住球。你别哭！我来帮你把球捞上来。”
我向周围四处张望，寻找可以把球捞上来的工具。“啊，有了！”我看到树下有一根长长的树枝，就跑过去捡起来，来到湖边，小心地伸向湖里，用力地划呀划呀，只见球慢慢向岸边飘来，就在这时，爸爸按下快门，“咔嚓”一声，帮我记录下了这助人为乐的画面。
“太好了！太好了！我的球回来了。”小妹妹破涕为笑，高兴得直拍手，“谢谢你，大哥哥。”老爷爷见了，竖起大拇指，乐呵呵地夸道：“真是个聪明的好孩子。”我看看小妹妹，看看爸爸，甜甜地笑了。
助人的作文 篇3
在一片美丽的大森林里住着小象和它的爸爸妈妈。爸爸妈妈经常教育小象要助人为乐，使小象从小就养成了喜欢帮助别人的好习惯。
一天放学后，小象正走在回家的'路上，忽然，它看见小兔家着火了，于是连忙跑到河边，用鼻子吸足了水，然后跑到小兔家喷水。过了一会儿火被扑灭了，小兔一家非常感激小象。
小象继续向前走着，正想过河，忽然，它看见河边有一只小老鼠，小老鼠看起来很伤心，好像遇到什么困难。小象连忙走上去问：“小老鼠，你怎么啦？”小老鼠回答说：“我想过河去看望生病的外婆，可是河水太深了，我过不去。”小象听完马上说：“我来背你过河。”说完，小象便把小老鼠用鼻子卷起来，放在自己的背上，安全地把小老鼠送到了河对岸。
回到家里，小象把自己今天经历的事告诉了妈妈，象妈妈直夸小象是个助人为乐的好孩子。小象听了心里比吃了蜜糖还甜。
助人的作文 篇4
妈妈对我说过；帮助别人，自己会感到很快乐，我始终无法理解这句话的真正含义。
助人为乐是一种美德。我们时常可以在助人为乐中得到快乐。
新学期刚刚开始，我对身边的每一位同学都有着强烈的好奇心，当然最表示有好奇心的还是我的同桌。很幸运的，我和一位男生成了同桌。听说他成绩不太好，哈哈，这回我又有活儿干了。通过一周的观察我发现啊，我同桌这个人喜欢抄作业，但是不喜欢别人给他讲题。
有一次上英语课，老师在上面侃侃而谈，而他呢，用铅笔在桌子上乱涂乱画，涂了擦，擦了涂，整张桌子被他弄得面目全非。“喂，那个……你注意听课啊！”我用胳膊肘撞了撞他，提醒他道。谁知他一脸不耐烦：“你管我嘞！”我……我是为你啊，反过来还责备我？我当时是又委屈又恼火，心里说不出来的.滋味。
到了公共自习，英语老师布置了作业后离开了，教室里只听见刷刷的写字声，我也正在专心致志得写作业。突然胳膊肘被人撞了一下，害我写错了字母。我正准备发货，同桌的脑袋凑过来了：“这题，这题，这题，这题，还有这题，都咋写啊？”呀呵，几个短语就想打发我啊？上午你咋对我的咋不说呢？我越想越生气，用一个僵硬的笑容回绝了他，继续若无其事地写作业。我同桌见我不高兴，就换了方式：“姐，这题咋写啊？教教我呗！”听了这话，我的心有些动摇，但还嘴强牙硬：“你上午不听课，现在知道问我了，你上午干啥去了？”“我…我，哎呀，你教教我呗，啊，副班长，大美女，千金大小姐，你教教我吧。”我想，如果不教他，以后给班级拖后腿怎么办？还是教吧，于是我耐心的给他讲解了起来。
到了下午，老师夸奖我同桌的作业有很大的进步，我听了也跟喝了蜜似的，毕竟也有我的功劳嘛！
助人为乐——我快乐.
助人的作文 篇5
我有一个非常爱帮助别人的好朋友，他做的许多事都可以证明他的热心。
我认识他的时候，在一个寒冷的冬天。路上都结了冰，非常滑，我急着去买一个我非常喜的玩具，因为超市只剩下最后一个了，我着急没注意地上的冰。我一打滑就摔倒了。因为摔的.太疼了，我就哭了起来。这时过来了一个看起来和我一样大的小男孩，圆圆的头，大大的眼睛，脸上还带着一丝甜甜的微笑。他过来扶我起来，嘴里还说：“小弟弟，你没事吧？哪疼，我来帮你揉。”当时我就感觉一般暖流温暖了我的心，仿佛一点也不疼了，他问我几岁。真会关心人！
还有一次，我们学校要给山区的希望工程捐书。我捐了一本书，因为老师说捐一本就行了。放学之后我和他一起回家，我就问他你今天捐书捐了多少本，他说：“我捐了五本！”我问他你为什么捐这么多，他说：“山区的小朋友没钱，所以连一本书都没有，我要多招几本给他们看啊。”看着他高兴的样子，我有点惭愧。
有这样一个乐于助人的朋友，我一定要向他学习。
助人的作文 篇6
我有一个好朋友，他叫李希正。你们想了解他吗？那就王母娘娘开蟠桃宴————聚精会神地听我讲讲吧。
他圆圆的脑袋上，有一对水灵灵的大眼睛，像黑宝石似的'，炯炯有神。他的嘴很小，像一个小樱桃。他的耳朵是三角形的，乌黑发亮的头发在阳光下都能反光。
记 得有一次，我们放学了，天下起了倾盆大雨。那天我刚好没带伞，李希正就把他的雨伞借给了我。我说：“你没有伞怎么回家呢？”他骗我说：“我还有一把红色的 雨伞呢。”我走了，李希正冲进大雨中，然后飞快地跑回了家。他一回到家里，就被浇成了落汤鸡。第二天，我来到学校，想把伞还给李希正，可是李希正他却没有 来。老师说他在家感冒发烧呢，***妈给他请假了。我这才明白，原来李希正只带了一把伞，眼泪就像断了线的珠子顺着我的脸流下来。
星期六，我去李希正家看望他，我对他说：“谢谢你，如果不是你把伞借给我，也许躺在病床上的就是我了。”
这就是我爱乐于助人的好伙伴。
助人的作文 篇7
一件助人为乐的事，有很多种表达的方式。如牵老奶奶过马路也是一件助人为乐的事。生活中还有许多助人为乐的事可以。同学们，让我们一起做一个助人为乐的人吧。
现在，让我给大家讲一个真实的故事吧!
就在一天放学回家的路上，那时雨刚停，马路上十分光滑。这时一群小学生从学校里高高兴兴地走出来，当他们走到柏油马路时，一个中年妇女骑着三轮车过来了，三轮车里装着一框框又红又嫩的苹果。当那个中年妇女骑到转弯口时，因路面太滑车子突然翻倒在地。一个个苹果活蹦乱跳的'跳了出来。中年妇女见周围一群小学生，心想：哎!惨了，这些苹果一定会被他们拿光的。
谁知那些小学生不但没有把她的红苹果一个个拿走，还一个个把自己的红领巾解下来，他们把全部红领巾都系在一起，在苹果周围围成了一个鲜红的警界线。他们把警界线弄好了以后，马上开始帮中年妇女捡起苹果来。
谁知一个苹果是不是因为太淘气了，竟然跑到了马路中间去了。那时，正有一辆车朝那个苹果飞奔而来，一个小学生看到了，害怕极了。幸好，没有被车压到，那个小学生马上把那个苹果捡回来。
此时，过路的老爷爷、老奶奶看到了也都来帮他们一起捡苹果，过路的司机看到了，也来帮他们捡。在大家的努力下，一个个苹果终于捡好了。
那个中年妇女感动的对他们说：“你们等着，我给你们一人拿一个苹果。”其中一个小学生说：“阿姨，不客气，这是我们红领巾应该做的。”正当中年妇女将苹果拿起来时，那群小学生早已不见了踪影。
大家看，这是一件多么微不足道的小事，却成了一件助人为乐的事。
助人的作文 篇8
“老弟！老弟！起床了！老姐带你去玩啊！”“哦，不！”一个与我素不相识的初中生天天给我“老弟，老弟”的喊，每次让我和她出去玩，她都会欺负我，要不就嬉皮笑脸的。每次一不出去了，她就在外面拼命的喊，烦死人了，我十分“讨厌”她，但我每次都只能无可可奈何地说：“知道了，知道了！我马上就出去！别喊了！”
一个晴朗的周末，老爸、老妈都不在家，我一定要和劲敌互联网CS“大干一场”。忽然耳边又传来了一句：“老弟，走！老姐今早请你去吃早饭吧！”“啊！”这老姐终于派上用场了，正好解决了早饭这个燃眉之急。我十分开心地说：“我这就来了！”我兴冲冲地跑了出去，这个“老姐”带我就走，向放心早餐的卖点快步走去。路上，我们看到了一个在路上乞讨的小孩子，只见他骨瘦如柴，脸色苍白，嘴唇干裂，十分可怜。老姐似乎视而不见，和我一起跑到摊点买了早饭，我大口地吃了起来，可老姐没吃，我心里想：“不应该呀！她爸妈很少回家，平时她买早饭是直接吃的呀！奇怪？”当我们又走过那个小孩身边，老姐把早饭给了他，那个小孩是多么的满足呀！我这时为自己的行为而感到惭愧，脸也是一阵青、一阵白，对老姐的“讨厌”也是烟消云散了。此时，我对老姐充满了敬意和好感，我把我的早饭和她分享了，这时，我的心也平静了下来。
老姐的这一举动似乎微不足道，似乎只在这一念之间。其实不，这是她发自内心的'关爱，她的这一个小小的善举，让我的心灵接受了一次彻底的洗礼，也让我懂得了关爱。所以这也是现在我看到别人有困难，都会选择帮助的原因。
茫茫人海中，一个美好的改变，只是因为那个人！
助人的作文 篇9
你们可能以玩游戏为乐，以恶搞别人为乐，而我的爸爸，则以帮助别人为乐。
我记得暑假某天的一个晚上，我坐着爸爸的小汽车去海洋城的海洋乐园玩。到了那，在“海洋城”这个公交车牌的地方，我和爸爸看见一个老奶奶在到处问路，爸爸把车停在旁边，叫我待在车上，他一个人下车跑到老奶奶身边。因为当时隔着车玻璃，我没太听清，过了几分钟后爸爸把那位老奶奶请上车，爸爸也上了车，只见爸爸把车倒转，开向我们过来的那条路。爸爸开了十几分钟的车后，又开回了我们家那，爸爸让老奶奶下车，老奶奶还不时地说：“谢谢您。”
等老奶奶走远后，我问爸爸：“刚刚是怎么回事。”
爸爸回答：“那是一个到海洋城买东西的'老奶奶，因为过了时间，没公交车了，她就在那到处问别人能不能把她载回家，可是一个人也没有答应，正好遇上我们，我就把她载回家了。”
我听完后走下车，说：“别去了，海洋乐园关门了，回家了。”爸爸把车停好便和我一起回家了。
不仅爸爸乐于助人，我也传承了他的家风。
又一次等八路车去英语家教时，等了几十分钟，终于来了一辆八路车，我飞快地走上车投了一元五，看到还有一个座位，我正要坐下，便看到一位大概七十岁的老奶奶，我便把这唯一的座位让给了她。
我们就是这样的一家，乐于助人是我们家的家风。
【助人的作文】相关文章：
助人作文01-28
助人的作文12-28
【精选】助人的作文11-16
助人作文11-13
助人的作文[经典]11-18
助人的作文[精选]12-20
（精选）助人的作文12-22
（经典）助人的作文11-22
【经典】助人的作文12-02
助人的作文(经典)11-30