助人的作文

时间:2024-01-16 08:33:06 助人 我要投稿

助人的作文【集锦15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的助人的作文,希望能够帮助到大家。

助人的作文【集锦15篇】

助人的作文1

  一天,7:30因上学快迟到了,急忙而忘带了橡皮,心里很着急,我想到了我的好朋友,他们有可能会借给我的。

  于是,我走到了小刚身边,对他说:“今天我忘带橡皮了,可不可以借我一块?”“你没有看见我在用吗?你向别人借吧!”小刚无情地拒绝了。我又走到我的第二个好朋友——小李身边,我对他说:“我忘带橡皮了,能借我一块吗?”“不行,”小李想了一会儿,很为难地说,“我今天只带了一块橡皮。”“那……我今天考试怎么办?”我急得像油锅上的蚂蚁团团转一样。“你向小明借吧!”小李不好意思地说。我心想:早上刚跟他吵架,他肯定不会借给我的。想到这,我垂头丧气,低着头,一脸的不开心。突然,有人喊道:“我借你橡皮!”我睁大眼睛看清楚谁在喊。只见今天早上跟我吵架的`小明毫不犹豫借给我橡皮,还说:“今天早上的事真对不起,我不应该跟你吵架。”“没关系,我们做个好朋友吧!”我感激地对小明说。“同学们互相帮助是应该的!”小明说。我对他说:“我要向你学习助人为乐的精神。”

  从今以后,我和小明成了形影不离的好朋友。

助人的作文2

  我的表姐比我大三岁,比我高了一个头。她的皮肤不是很白,有一点点胖。姐姐圆圆的脸蛋像一个红苹果,嘴巴红红的像一颗小小的樱桃,鼻子不够高。最漂亮的是她那一双水灵灵的大眼睛:深深的双眼皮,长长密密的`睫毛和黑黑的灵动的眼珠,一眨一眨,好像会说话。

  姐姐对我很好,有什么好吃的好玩的都会留给我。姐姐还有一个最大的优点,那就是乐于助人。有一次,姐姐送了我一个滑板。我说:“我不会玩滑板呀!”姐姐手一挥说:“我教你!”于是她就像一个小老师一样教起了我。她先让我用手扶着柱子,再慢慢站到滑板上去轻轻推一下,然后左右脚不断变换力量,扭动身体尽量保持滑板的平衡······姐姐边说边让我扶着她,因为她怕我离开柱子会摔跤呢。可是,我还是一不小心摔跤了。姐姐赶紧跑过来问:“你摔疼了吗?”我站起来拍拍身上的灰说:“我没事。”确定我没事,她才放下心来。她让我休息一会,自己给我做示范。姐姐滑的好极了,她优雅地站在滑板上,潇洒地扭动身体,滑板平稳地向前滑行。她长长的马尾辫随风飞起,看得我心里痒痒的,我下定决心一定要学会。姐姐在一边不停鼓励我。

  几天后,在姐姐不停的示范和鼓励下,我终于掌握了技巧,学会了滑滑板。这就是我亲爱的表姐,她关心我爱护我,是我无话不说的好朋友!

助人的作文3

  人与人之间是需要互帮互助的,助人为乐是一种高尚的行为,我的邻居奶奶就是拥有这种高尚的行为的人。她是因为在儿时受到一个发生在她身上的故事的影响,才变得乐于助人的。

  下面是那则故事:有一天早晨,她兴高采烈地去学校上课,不料却发现老师说要去查资料没查。这时,她的同桌对她说:“资料没查吧,把我的拿去好了,没关系的。”说完,便把资料递了过来,她不好意思地收下了。上课时,老师检查有没有完成作业,她便把同桌给她的资料拿了出来,放在桌子上。这时,老师走了过来,发现她的同桌的'桌子上没有资料,便问他为什么?奶奶告诉我,她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说:“因为我忘记查了。”听完这句话后,她长长地舒了一口气,打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后,她也变得乐于助人了。

  奶奶告诉我,从那以后,只要有同学做业做不出来,她一定会耐心地教他们。只要班里组织捐钱,她也一定会把自己所有的零花钱全部捐出来。只要她能够做到的有益的事情她都会去做。长大后,她便去孤儿院看望孤儿,去敬老院看望老人,捐助灾区的小朋友读书……奶奶讲完了她的故事,对我说:“孩子,你现在还小,但也要学会乐于助人哦!”

助人的作文4

  星期天,阳光明媚。强强做完了作业,来到了楼下玩。

  这时,强强看见了一位老奶奶拎着水桶去打水,而且累得直喘气。正巧,在楼下玩的强强远远地看见了奶奶,他想到了老师刚教的一句谚语“花要叶扶,人要人帮。”于是,强强三步并作两步地跑过去,微笑着对老奶奶说:“老奶奶,我来帮你打水吧!”老奶奶犹豫了一片刻,说:“好吧,那就麻烦你了!刚说完,强强像离弦的箭一样向水龙头冲过去。强强来到水龙头前面,伸手想扭开水龙头,可是强强的个子太矮了,够不着。强强用力踮起脚尖儿,还是够不着。

  就在这时,一位大姐姐走了过来说:”我来帮你吧!“强强说:”谢谢你,姐姐!“然后,大姐姐把水龙头打开了,强强就用水桶接住。不一会儿,一桶水就满了,大姐姐又把水龙头关上了。强强说:”谢谢你的帮助!“大姐姐说:”不用谢。“强强提起水桶迫不及待地来到了老奶奶站的'地方说:”老奶奶,这个水桶已经灌满了水,给您吧!“老奶奶使劲地想提起水桶也提不动。强强说:”老奶奶,我帮你提回家吧!“老奶奶感激地说:”谢谢你,你真是一个助人为乐的好孩子。“

  今天,强强的心里有说不出的喜悦,因为”赠人玫瑰,手有余香“。强强心想:”我以后还要帮助更多有困难的人。“

助人的作文5

  我是一个阳光开朗的女生,平日里在学校我能和同学们友好相处,同学们也十分喜欢和我玩耍。从小妈妈就经常教育我说,在别人需要帮助的时候,自己如果有能力,一定要伸出援助之手,。也正因为在妈妈的教导之下,我经常喜欢助人为乐。

  还记得那是上一周上体育课的时候,老师让我们全班分成四个小组,举行接力赛跑比赛。我和另外十名同学共同分到了一个小组,大家都跃跃欲试,希望自己所在的小组争夺第一名的好成绩。

  等到老师的哨声一响,每一组的.第一名同学都纷纷像弹出的弹弓一样飞奔出去。剩下的同学在等待交接棒的时候,也纷纷为正在跑道上同学加油助威。正在比赛的氛围即将达到高潮的时候,我们这一组的那个正在交接棒的同学脚下一滑,不小心摔倒了,他在跌到之前用手撑地,保护好了脸部,但是手掌却因此受伤了。大家纷纷围了上来,看看这个同学伤势怎么样了,我心里也十分的着急,但是却没有像其他同学一样围上去,我匆匆向教室的方向跑去,从书包里拿出来了两个创可贴,这是妈妈在我书包里放着的必备物品,这下可算是派上用场了。

  等到我到了操场的时候,体育老师已近把这个同学的手清理干净了,正准备去医务室买创可贴,我急忙将我拿来的创可贴递上去,老师用赞许的目光看了我一样,就很快给受伤的同学贴上了。

  这次是我助人为乐的一件小事,很是微不足道,但是我的心里却十分的高兴。

助人的作文6

  “同桌”——这个亲切的字眼,每当回想起这三年的小学生活,如果没有同桌那该多么枯燥与乏味 。这三年,我与同桌有过争吵、有过欢笑、有过不愉快。我们一起共同努力,共同学习。

  在这三年里,我的同桌一直没有变,就是那个个子高高瘦瘦,永远扎着个马尾辫的北方女孩王恩踏。她性格豪爽,从不跟我斤斤计较,而且她善良可爱,乐于助人。

  记得有一次,上画画课,老师让我们每个人都拿出卡纸,今天是手工课,我拉开书包,把每个口袋都找遍了,书包也被我翻了个底朝天,却没有发现卡纸的踪影,急得我头上汗珠直冒,像个热锅上的蚂蚁,脸也急得通红。同桌见状问我:“你怎么啦,没带卡纸吗?”我焦急地说:“我记得拿了卡纸放书包的,现在怎么找不到了?”突然想起,早晨我正在拿卡纸的.时候妈妈让我吃早点,可能打了个岔给忘了,哎哟!这怎么办呢?同桌不紧不慢地从她的书包里拿出一张兰色卡纸递给我,“别着急,我带了两张,我们一人一张吧!”在这紧要关头,她真是雪中送炭呀!我激动地说:“明天我带两张给你,谢谢你!”她却摇了摇头说:“小事一桩嘛,我家卡纸多的是,不用还给我了,就当是我送给你的。”

  “同桌”——这个温馨的字眼,三年的学习生活将我们紧紧地联系在一起,让我觉得我们更像一个战壕里的战友、更像一个大家庭里的兄弟姐妹。

助人的作文7

  风和日丽的一天,在美丽的森林里,猪妈妈要去出差了。在走之前,它语重心长地对小猪说:“宝贝,我今天要去出差,你记得保护好菜园哦。”小猪坚定地说:“放心吧妈妈,我一定会保护好菜园的。”听完小猪的话,猪妈妈便放心地走了。

  夏日的午后,烈日炎炎的,太阳炙烤着大地,让人热得透不过气。小猪决定去给菜地浇水。当小猪要下坡时,一不小心掉进了河里,是小象用长长的`鼻子勾住了它,把它拉了上来。小象想帮小猪一起浇水,可是小猪笑着说:“谢谢你,小象,我妈妈从小就告诉我,自己的事情自己做,所以你不用帮我,我自己可以完成。”说完,小猪就转身走了。

  小象看着这么勤劳的小猪可真开心,于是,它赶忙说道:“小猪,森林里有一根绿水管,你只要在上面拍三下,水就会出来,你就可以浇水了。”小猪疑惑地问:“我在这住了好几年,也没看见有绿水管啊?”但小猪还是去找了,果然它发现了一根绿水管,按照小象说的那样,很快它就把菜园全部浇了一遍。小猪也忙得满头大汗,它决定用这个水管洗个澡,它一边洗一边唱着歌,洗完后小猪高高兴兴地回家了。

  其实,那根绿水管就是乐于助人的小象的长鼻子呀!

助人的作文8

  有一句话是:"帮助别人快乐自己。"那么,你知道被别人帮助是什么心情的吗?不说别人,我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉,是非常之特别。

  事情发生在妈妈带我去的那个山区,那儿有山有水,但是山高水深,我因为没有登过山,所以非常害怕,但也十分激动。山上全是石头,一开始我不害怕,因为有保护我的护栏又只是小桥,可后来不但没有护栏,还是石头路,我不经意的`害怕了。

  就在我不知该怎么办时,一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说"别怕,我们一起走。"顿时,我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花,忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔,他带领着我,走出危险的陡坡,走出巨大的峡谷,走过淙淙的流水。就这样,我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶,因为我们一鼓作气、手拉手,像一起走过了风风雨雨,终于见到了美丽的彩虹!

  帮助别人,是多么有意义的是啊!身为被别人帮助的人,我可以感受得到,被别人帮助后,心中的那份感激。它看不见,也摸不着,却能世人心中充满了快乐。

  山东省潍坊市xx中心小学六年级:崔xx

助人的作文9

  助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐跟轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了这一对妇夫,又遇到了这位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!

  这天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是这对妇夫,当我看到他们正在费劲地将这天的三轮摩托车正推向人行道上,这三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,在这时,这位叔叔跟阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的.头,这位妇夫又拿出钱包给我跟这位叔叔跟阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……

助人的作文10

  今天中午放学后,我回到,在家门口敲了很久的门,可妈妈没有像往常一样来给我开门。我一下就着急了,心想:这下该怎么办呢?我进不去了?

  就在我愁眉苦脸,不知道该怎么办的时候,邻居家的门打开了,邻居阿姨关切的问我:“怎么了?”

  “我敲了好久的门,可妈妈一直都没有把门打开。”我伤心地回答。

  邻居阿姨微笑着说:“上学回来应该饿坏了吧,你妈妈可能不在家,你先来我家吃饭吧!等你吃完饭我打个电话给你妈妈问一下,如果有事的话,那你就先在我家写一会儿作业,行吗?”

  我顿时觉得自己被天使拯救了,赶紧回答说:“好的。”

  于是我被邻居阿姨带进了他们家吃午饭。阿姨打了电话给妈妈,妈妈说她单位临时有事要开会,所以今天会晚一些回家。

  在阿姨家吃完饭以后我就安心地留下来写了作业,写完作业以后看了一会儿电视,然后就和邻居阿姨的孩子一起去上学了。

  这就是我的邻居。有时候邻居阿姨的孩子也会来我家写数学作业,因为我奶奶是数学老师,她可以辅导邻居阿姨的.孩子写作业。

  我一直记得邻居阿姨对我的帮助,她可真的是一个乐于助人的邻居呀!

助人的作文11

  我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛,眉毛像挂在空中的一缕清烟,漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX,她可乐于助人了。

  记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头,那豆大的'汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来,心里惊慌失措。

  XXX看见了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻对我说:“朱逸飞,你这是怎么了?”我焦急的说:“哎呀,我的语文夹子不见了。” XXX听了,然后镇定自若的说:“会找到的。”说完就开始了。

  XXX问我那个夹子有什么特征,还没有等我说完,她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,终于找到了一个夹子,但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠,接着找起来;而我呢,则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正,继续找。“找到了!找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看,果然是我的,我心里比吃了蜜还甜。

  这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。

助人的作文12

  我的妈妈是一个好妈妈。

  我的妈妈天生就有一个白白的身。长长的头发。

  有一天,我和妈妈去公园玩,我没去玩了碰碰车,过山车,溜冰,旋转木马……我们回家时,妈妈发现一个小女孩儿正在哭。妈妈连忙跑过去,而我正在小河边看荷花。,妈妈说:“小朋友,你为什么哭呀?”小女孩说:“我找不到爸爸和妈妈。”我的妈妈立刻从包里拿出手机就说:“你家人的电话号码是多少?”小女孩儿说:“13538……”过了几秒钟,小女孩的妈妈终于接电话了。妈妈说:“你叫什么名字呀?小女孩儿说:我叫毕紫妍。”妈妈说:“喂,您好,您是不是毕紫妍的妈妈呀。”无丢啦?是的,您有什么事吗?您看见我家紫妍了吗?紫妍妈妈说。我妈妈说:"紫妍就在我身旁,我把她送到大门口吧!”紫妍妈妈说:“好的,麻烦了。”妈妈说:“不麻烦好了,那我们大门口见。”妈妈叫上我,我们就去了大门口。我们到了,大门口把钱交给了他的妈妈。我们就走了。妈妈说紫妍再见了。

  妈妈真是一个乐于助人的'好妈妈。我爱我的妈妈。

助人的作文13

  在一个炎热的下午,妈妈的店里正在忙碌着,而我却无所事事地玩手机,妈妈可能实在太忙了,就有了下面的事情。

  那时我正玩手机在兴头上,妈妈对我说:“你去帮我拿个东西,然后帮我……”

  我后面根本没听到,之后就跟着回答了一句:“你自己去吧!”

  “可是,你没看见我正忙着了吗?”

  “哎呀!等会儿呗。”

  我当时非常地不想去,可是妈妈一直说我,到最后我还是没去。心想:我正玩儿呢,你就不能自己去拿?

  妈妈又说了一句:“你都不会帮我拿一下,快点。”

  “哎呀,我不想去,你自己去拿呗。”

  我的话音刚一落,就听到妈妈那沉重的脚步声,自己去了。就这样,我看着妈妈匆忙地跑上楼梯又迅速地跑下来到洗脸池那里,慌乱地弯下腰找了找,最后终于找到了。之后,接着去忙了。我呢!也没当成事,继续玩我的`手机。

  在回家的路上,妈妈说:“宝贝,那你知道你如果一直是现在这样,不愿意帮助别人的话,不管是在社会上还是你的学校,别人也不会帮助你的。”

  当我听到这句话时,回想起上午在妈妈店里做的事情,心想:我是不是有点儿过分了。

  我沉思了一会儿,终于抬起头和妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后要学会乐于助人,对不对?”

  妈妈对我笑了笑,以后,不管什么情况下,能帮助别人的事情,我一定会尽全力帮忙。

助人的作文14

  我来到了精灵世界。首先我找到了决定精灵的属性和魔术套装衣服的地方——三转花。我使劲转动了决定精灵属性的转盘——属性墙,呀,它转过了火精灵、水精灵、土精灵......终天停了,它停在了一个名字最长的精灵那里——乐于助人的小精灵。没有美丽的衣服那怎么可以以呢!我赶紧跑到第2个转盘那里——服装花。我一转,慢慢地它停在了一个披着长头发、头上有朵美丽的`粉红色花朵、穿着一件桃粉色爱心的衣服的模特上,手腕上有一个大粉红色的蝴蝶结,还有一个大爱心飘带的魔法棒,一对带有可爱的桃粉色花朵和长飘带的大靴子呢,看上去十分漂亮。

  我要开始执行我的任务了。我飞呀飞,来到了一座笔陡的高山上,在山底我看见一群人正在为大洪水而发愁,我用魔法棒一指,忽啦,大洪水全没了,人们开心地笑着。我继续朝前去。哦,这里的人们正在为没吃没喝而苦恼,我挥动魔法棒,土地里长出来了许多美味的菜,一条条清流澈的泉水高兴地欢唱着。我又来到了一个地方,这里的人正在为房顶漏水而发愁。我用魔法棒一指,房顶立刻变得像新的一样,人们兴奋地叫了起来。

  以后,我要去帮助更多的人们,解除他们的苦难。

助人的作文15

  我们的班长向里是一个助人为乐的人。

  她有一头乌黑的头发,月牙儿似的眉毛,粉红的脸蛋儿,樱桃般的`小嘴,一笑就像一朵开放的花儿,可爱极了!

  记得有一次,我们放学后结伴到她家写作业。一进家门,我就去写作业,突然间,我愣住了,我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急,目光呆呆的,她意识到可能出事了:“方方,出什么事啦?”我透着失望,伤心地说:“我的文具盒忘到学校了,要是待会儿写不完作业,回家会挨批评的。”说完,向里也开始替我担心起来。突然,她灵机一动,说:“要不我借你枝钢笔?反正我家钢笔多得是!”我答应了,并向她道谢。

  傍晚,妈妈来接我回家,我骄傲且自豪地把作业递给妈妈,妈妈检查完,抚摸着我的头,说:“方方,作业完成得不错呀!”听到妈妈的夸奖,我开心地说:“要不是向里的笔,我怎会完成作业呢?我得感谢她。”听到我的话,向里的脸红了,足像个红红的大苹果,她连忙说:“我帮助方方是理所当然的呀!我们是好朋友嘛!对吧,方方?”“嗯!”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。

  突然,她又说:“我借方方钢笔不仅仅是朋友关系,而且还是一种将心比心。当时我在想:“方方没有笔我可以借给她,如果我遇上了这样的情况,别人也会借给我的,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”

  听了她的这一席话,我觉得自己一下子长大了许多!她的话是正确的,我要学习她乐于助人的精神,也要做一个乐于助人的人。

【助人的作文】相关文章:

助人作文01-28

助人的作文12-28

助人作文11-13

[精选]助人的作文12-09

助人的作文(精选)12-12

助人的作文【经典】12-12

助人的作文(精选)12-18

(经典)助人的作文11-22

[经典]助人的作文11-23

助人的作文(经典)12-04