助人作文

时间:2024-01-22 17:27:23 助人 我要投稿

助人作文[优选9篇]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的助人作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

助人作文[优选9篇]

助人作文 篇1

  放学了,小白兔背着书包高兴地向家里走去。走到半路上,突然天空变得乌云密布,接着,一道闪电划破云层,随后传来一阵阵惊天动地的雷声,天越来越黑,眼看就要下雨了。小白兔马上加快了脚步,急急忙忙地往回赶,可是一眨眼功夫,倾盆大雨从天而降,豆粒般的雨点噼里啪啦地打在小白兔身上、脸上…….小白兔没办法,只好把书包顶在头上,拼命地往前跑。

  这一幕,正巧被河边的小乌龟看到了,它想:这么大的雨,淋在身上,不生病才怪呢!于是,它连忙大声喊:“小白兔,别着急,我来帮助你。”它边叫喊着,边迅速脱下身上的`龟壳,再捡起路边的一根树枝,把龟壳当“雨伞”高高地撑着,一下子跑到小白兔的身边,亲切地对小白兔说:“我的龟壳可以遮雨,我来送你回家吧!”小乌龟边说着边把“雨伞”往小白兔头上移。小白兔感激地说:“谢谢你!”小乌龟真诚地说:“不要客气,朋友之间是要互相帮助的。雨那么大,我们快走吧!”

  说完,小乌龟和小白兔合撑着“雨伞”,一起向小白兔家走去……

助人作文 篇2

  关于乐于助人的作文一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的.是帮助别人,因为俗话说得好:"赠人玫瑰,手有余香。"有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:"编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:"你们先玩吧,我马上回来!"我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:"你有没有多余的油画棒?我今天没带!"许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:"谁让她没带的,别借她!"小天使说:"别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!"我听了说:"好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!"我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:"谢谢!"我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!看我,是不是一个助人为乐的好孩子?

助人作文 篇3

  小熊去魔法学院,想拜猴子教授学习魔法,猴子教授同意了。

  求学的第一天,猴子教授给它一个魔法棒,说:“这个魔法棒只有是通过念咒语才能施展魔法的。你就跟我学习念不同的咒语指挥这根魔法棒吧!”小熊听了很高兴,将这根魔法棒好好地保存在书包里。在猴子教授的指导下,小熊学会了各种各样的.魔法本领。例如,有时它会运用魔法让自己飞起来;有时它会将一个杯子变成一把阳伞……真神奇!

  求学的第一个月,小熊根据猴子教授的要求到山下买一些粮食。它走在森林的小道上,听见森林深处隐隐约约的有人在喊“救命!救命!”小熊赶紧随着声音跑过去一看,原来是小兔子被一群狼紧紧地包围着。小熊连忙大声地说:“你们干什么?不允许欺负小兔子!”狼群停止了骚扰小兔子。这时,从狼群中走出一头老狼,它上上下下地打量了一下小熊,奸笑地说:“就凭你。哈哈!一个小熊就想打败我们一群狼?!”小熊说:“我是不会让小兔子成为你们的‘晚餐’!”说完,小熊拿出了魔法棒指着小兔子,大念咒语:“妈咪妈咪哄!”小兔子瞬间消失了。趁狼群东张西望地想要寻找小兔子,小熊拉起身边的小兔子,低声地说:“快跑!”。它们两人拼命地向山下跑去。可是不一会儿,它们就跑累了。狼群还在身后追着,这可怎么办?小熊灵机一动,又拿出了魔法棒,对着自己和小兔子一指,念出咒语:“西坝西坝米!”它们两人的背后都伸出一对翅膀,帮助它们飞了起来,狼群再也追不上它们了。

  当小兔子降落到山下的家门口,它感激地看着小熊连声说谢谢!小熊谦虚地回答道:“没有关系,这是我应该做的,我还要帮师父买粮食去了。”

  这真是一个助人为乐的小熊。

助人作文 篇4

  我的好朋友吴佳俊长着一张典型的瓜子脸,戴着一副黑色的方框眼镜,身上散发出一种书生气质。他的脸上有几颗小痣,最大的痣长在嘴唇下方,和我们敬爱的毛泽东主席有几分神似。他性格老实憨厚,还十分乐于助人。

  有一天早晨,赵梓涵很迟才到校,因为他忘记那天是他扫包干区了。吴佳俊便带了两员“大将”上战场“浴血奋战”了。(忘记告诉大家了,吴佳俊可是一位尽职尽责的卫生委员哦!)

  吴佳俊负责的是赵梓涵的'战场――二号区域。那是他的敌人――落叶经常出没的地方,于是他便拿起了武器――扫帚使出了必杀技――“秋风扫落叶”,结果非但没有用,还把落叶扫得在天空中翩翩起舞。于是,他改变了战术,用起了“春风吹小草”。然后,他就挥动着那纤细的手臂,小心翼翼的扫了起来,因为他怕落叶又像刚才那样漫天飞舞。结果那些“敌人”全都乖乖的聚在了一起。最后他用畚斗把这些“敌军”全部空用到了树丛中,让它们变成腐殖质,为大自然做出最后一点儿贡献。

  怎么样,吴佳俊是不是一位乐于助人的大好人呢?

助人作文 篇5

  一天晚上,欣欣的妈妈生病了。欣欣把药给妈妈欣欣说:“妈妈吃药啦。”妈妈说:“我的欣欣真懂事,欣欣,你去睡觉吧明天还要上学呢。”

  第二天欣欣很早去了学校把同学的`作业发了下去老师看见了说:“欣欣可真是一个懂事好学生。”

  放学了天上下起了大雨,欣欣看见小军没带伞欣欣连忙走到小军旁对小军说:“离车站还有距离,咱们一起走吧。”小军说:“好,谢谢你。”欣欣和小军走了好一会儿才走到车站。上了车。

  车上上来一位老爷爷。欣欣站了起来说:“爷爷您坐。”爷爷说:“你可真是一个懂事的好孩子。”欣欣说:“这是我应该做的。”

  我们一定要向欣欣学习,做一个助人为乐的好孩子!”

助人作文 篇6

  绵绵的细雨下了好几天,小巷子里的菜市场到处是淤泥。那天我陪妈妈买菜,看见有一个中年男子一手着地,一手托碗一条变形的腿露在外,他趴在烂泥上前行,小镇上的人很淳朴,许多人向里面丢钱,一角、两角、五角、一元……男子一边想施舍的人点头称谢,一边前行。

  我毫无犹豫的向里面丢了一元钱,妈妈看我如此“慷慨”,怪叫道:“不是早给你说这都是骗人的吗?你怎么不听那!”

  “不就一元钱吗,至于吗?”我不开心道

  “一元钱也是钱嘛!老妈回敬道。妈妈的话不无道理。现在很多人以残疾身体作为资本骗钱钱财和善良人的同情心,有的“残疾身体”都是精心“包装”的'。但是,我不后悔,毕竟我做了一件善事。

  一元钱给别人一个“站”的机会。仔细想想这样的天气,满身泥浆的爬出来,即使是虚假表演,也是要很大勇气的。如果这个男子真的有残疾的话他可以用这钱去治病,即使治不好也可以用这个钱养活自己,不做家庭的累赘,如果是“包装”的残疾,一元钱的人格也淹没在淤泥中了。

  所以,我每次看到乞讨者,我都会投入一元钱,就像中奖一样,心里充满一份希望与满足。其实一元钱在“拯救”别人的时候也“拯救”了你自己的心灵——保有爱心,始终拥有人的所以为人的善良。

  为帮助残疾人氏的人点赞吧!

助人作文 篇7

  我们班有五十多个同学,他们各有优点,有的对人很友好;有的很有责任心;还有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的.就是助人为乐的蒲海萍。她长着乌黑亮丽的短头发,一双炯炯有神的大眼睛,老是忽闪忽闪的十分可爱,对人说话总是笑嘻嘻的。

  蒲海萍不仅爱笑,而且还很乐于助人。

  有一次,上科学课前我没有带科学用具,看着同学们个个拿出准备好的材料,我十分着急不知道该怎么办才好,眼泪都要流出来了,我用手轻轻地揉揉眼睛,就像头上出现了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看见了,她见我这样,便笑着对我说:“我们一起分工合作吧!”听到这话,霎时,我的雨云上突然出现了一个太阳,我的救星出现了。

  很快上课了,我们先打来一杯水放在桌子上,然后老师让我们依次加入盐、油、胶水、醋……。再看它是沉下去还是溶解了,或者怎么样。一开始,我们先往水中倒了一些胶水,根本没有关心老师说的话,只是关心它的颜色与气味。胶水在水中没有一点儿颜色和气味,于是蒲海萍沉不住气了,哗啦哗啦地往水中倒醋,马上杯中的水跟咖啡的颜色一模一样。我说:“可真像咖啡呀!”

  蒲海萍笑着说:“像是像咖啡,我们可不能乱喝哟!”

  我瞟了她一眼又说:“是呀!我们不能把醋当成咖啡喝。”说着我们又在水中加了许多酒精,变得又香又刺鼻。

  时间总是过得很快,一转眼,到了下课时间,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我还不知道怎么办呢!

  蒲海萍可真是又很爱笑,又很乐于助人的好同学啊!

助人作文 篇8

  我们班有个爱帮助人的同学,她就是我的好朋友。她经常喜欢帮助别人,只要别人有了困难,她就会主动去帮助他解决的,她正是一个处处为别人着想的人。

  有一次,我和她,还有耿xx、姚x四个人一起去公园游玩。进了公园,我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

  就在这一个时候,一个小女孩在溜冰的时候,不小心摔倒在地上,好久都没有站起来。我想一定是摔得比较厉害。这时,她马上想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住,还说:“我们多一事还不如少一事,别去了,否则会给人家误会的。好吗?”她对我说:“你说的不对,帮助别人是我们小学生应尽的义务。我们一定要去帮助别人解决困难!”我还想再劝说,可是,她已经溜出去来到了那位小女孩的'身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。接着,她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说:“小妹妹,摔痛了没有。”她还说:“不用害怕摔跤,继续溜冰,相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心,这样你溜冰就一定会成功的!”那位小女孩点了点头,甜甜地说:“大姐姐,我不疼!谢谢你,我一定会继续溜冰的。”说着,那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

  你想知道我的好朋友的名字吗?那就让我来告诉你吧!她叫陈虹。

助人作文 篇9

  有一次,我和妈妈从老家回来,坐在六路公共汽车上。妈妈坐在后排,我坐在前面。

  车又停了,车灯也亮了,又上来几个人,车上更拥挤了。这时,一个小伙子站起来分开别人对老爷爷说:“您老人家来坐这个座位吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人推让着。这时,原来坐在小伙子旁边的一个姑娘站起来说:“您二老坐在一起吧!”两个老人说了声“谢谢”才落座了。

  小伙子一直站在我身边,我听见他在低声咳嗽。过了好几站,他才下车,借着路灯,我看见他进了武警医院。这时,老爷爷说:“这小伙子可能是有病了,可他把座位却让给了我们。真是个好人啊!”

  我听了心里酸酸的,很惭愧,我是一个少先队员,为什么就没有给老人让座啊?下车后,我把这件事对妈妈说了,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习尊老爱幼、助人为乐的好品德。

  那天夜里,我想起了爸爸说过的古人的.话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。意思是说不要因为坏事小就做,也不要因为好事小就不做。让座的事情虽然很小,可也能反映一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好人好事。

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