助人的作文5篇[荐]
在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的助人的作文5篇,希望能够帮助到大家。
助人的作文 篇1
初中时代,随着下课的铃声响起,你会看到一对死党不约而同的向那走出来,你看到其中的一个,旁边总会有另一个,所以,你会看到她们形影不离,你会看到她们总是在路上打闹着,对,这里说的就是我和一死党。一切印在脑海里,我们共同做过的一件助人为乐的事。
那是一个雷电、风雨交加的傍晚,当是我只带伞了,我本能的把伞打开,正要走的时候,我看我一班上的同学默默的站在那里,静静的看着这一切似乎不给他面子的天空,此时下着大雨。我走过去,笑着问她:你没带伞吗?我借你吧,她茫然地看着我,我知道她想说,你只有一把伞,还是你用吧!但我没等她说出口,快言快语的说,我哥哥待会会来接我的,你用吧!随后她微笑着说:谢谢你了,雨伞明天还你,我淡淡的摇摇头说:没事。
我一蹦一跳的跑到死党面前说:亲爱的.,我们要淋雨回去咯!她装作生气的说:哼,真有你的,你个没良心的,我可是你死党也!你的伞居然给了平常我们并无交集的,要死党跟你一起淋雨,哼!不理你了,看着死党那可爱摸样,我笑着说:你真生气啦,那我现在把伞要回来喽!哎呀!你个笨蛋,骗你的啦!我们一起雨中漫步,听到这里,我真的觉得我很幸福快乐。我牵着她的手,慢慢地消失在月色当中。
回想起来,我也不知道那天我为什么宁愿和死党冒着雨走,伞借给她,我也不知道,为何会骗她我哥会来接我,而且,对于那件事我并无言论,反而很高兴,感觉非常好。或许这就是所谓的自豪吧!暮然回首,想想这一切清晰的出现在记忆中,帮助别人,给予了人家的帮助,高兴了我们,我们何乐而不为呢!
助人的作文 篇2
我的同桌小雷,不晓得是因着他的姓氏还是因着他的血脉,他在我们学校里出了名的乐于助人。因为他的存在,我的很多事情都有了帮手,也因为他的存在,我们班成了模范班级。
“等等,我来,我来,我力气大”、“我来帮您吧,我力气大”、“有我在呢,大家都放心”,这些话是小雷的口头禅,只要我们谁听到这些话的时候,我们不用看也知道是小雷在帮助别人做事情的时候。从我这个他的同桌到我们班的同学,从我们班的老师到其他班的老师,甚至于学校里的门卫大叔和在学校里难以见着面校长,谁都受过小雷的.帮助,谁也都知道小雷是出了名的乐于助人。这不,他又在帮忙做事了。
我们班的化学老师让教务老师调来了一批实验器材,虽说那些瓶瓶罐罐的玻璃实验瓶不是很重,但是易碎,化学老师不想冒着危险一次性搬去实验室。也不知道怎么就被放学准备回家的小雷给看见了,他二话不说就把自己的书包扔在了教务老师办公室的地上,跟着化学老师一小瓶一小瓶的往实验室搬运玻璃实验瓶。因为是每个班上化学课都要用到的玻璃器皿,所以数量上也不少,实验室在科教楼的五楼,化学老师年级大了,来回了三四趟就没有力气了。小雷拍着胸脯对化学老师说:“您去休息,有我在呢,您放心!”就这样,他跑上跑下的,一个人把剩下的化学实验器皿都搬到了实验室里,没有碎一个,更是整整齐齐的放在了实验室的讲台上。化学老师再赶到实验室看到这一幕时,立马就说要给小雷奖一个奖状,小雷则笑嘻嘻地对化学老师说:“这些事儿,我还得谢谢您呢,不然我今天的力气没有用完,晚上又要学习到很晚停不下来了!”说完就跟化学老师道了别,去教务老师办公室背上他扔在那里的书包,回家了。
助人的作文 篇3
我有一个好同学,他就是赵俊波。 他有一个好品质,就是喜欢助人为乐。
在一个星期五下午,放学的时候,不知道老天爷干什么了,天空乌云密布,眼看就要下雨了,我和赵俊波急匆匆的走出教室,来到学校门口,这老天爷就开始哭了。我们打开雨伞,一步一步的向家里走去。走到半路的时候,看见一位60多岁的老奶奶,手提着1个篮子。篮子里面装着一篮子满满的鸡蛋。赵俊波走到老奶奶跟前,对老奶奶说:“老奶奶,我送你回家吧。”老奶奶看着赵俊波说:“不用了,我等雨下完了,自己回去就行了。”赵俊波说:“没关系,反正我回了家也没到时间吃饭,我先送你回去吧。”老奶奶看着赵俊波的`神情,想拒绝也不行了。赵俊波把雨伞扔给了我,他提着篮子,扶着老奶奶,就慢慢地走了。我也只好跟着帮他们遮雨。就这样,我们就把老奶奶送回了家。
这就是我的好同学——赵俊波,他就是喜欢助人为乐。
助人的作文 篇4
每个人都有很多的好朋友,今天,我给大家介绍我的一个好朋友。
她有着黑油油的头发,高高的鼻梁。还有能说会道的嘴巴,她特别喜欢穿红色的上衣和牛仔裤。
她的成绩可好了,从来不粗心,数学和语文总得第一名。在课堂上认真听讲,积极发言,从不做小动作和乱说话。对了,她特别喜欢乐于助人。
有一次,上课时,我突然拉肚子,等我从厕所里出来的时候,那无情的铃声居然响了,我悲伤地回到到教室,把头压在手臂。她看着愁眉思索的我,说:“王雯,你怎么了?”我把头抬起来对她说:“没干什么,就是这节课我什么都没有听到。”我边说边垂打自己的.肚子:“都是你,你看,现在好了,我的作业本又会得大马叉了。”她连忙拉住我的手,说:“别那么灰心,可能还会有补救的方法。”我们俩思考了一会儿,我笑咪咪的对她说:“你的成绩那么好,索性你帮我补习,好吗?”“好吧。”她果断地答应了。
她把这节课的全部内容都说了一遍。她就像一名教师,给她的学生讲解难题,经过她的认真讲解后,我把这节课的内容都掌握了,还得到了了老师的表扬,说我作业做得很好,字也写得很好。其实我真应该好好的谢谢她才对。
我的这个好朋友就是我的同桌——黄泳铭。
每个人都有很多的好朋友,今天,我给大家介绍我的一个好朋友。
她有着黑油油的头发,高高的鼻梁。还有能说会道的嘴巴,她特别喜欢穿红色的上衣和牛仔裤。
她的成绩可好了,从来不粗心,数学和语文总得第一名。在课堂上认真听讲,积极发言,从不做小动作和乱说话。对了,她特别喜欢乐于助人。
有一次,上课时,我突然拉肚子,等我从厕所里出来的时候,那无情的铃声居然响了,我悲伤地回到到教室,把头压在手臂。她看着愁眉思索的我,说:“王雯,你怎么了?”我把头抬起来对她说:“没干什么,就是这节课我什么都没有听到。”我边说边垂打自己的肚子:“都是你,你看,现在好了,我的作业本又会得大马叉了。”她连忙拉住我的手,说:“别那么灰心,可能还会有补救的方法。”我们俩思考了一会儿,我笑咪咪的对她说:“你的成绩那么好,索性你帮我补习,好吗?”“好吧。”她果断地答应了。
她把这节课的全部内容都说了一遍。她就像一名教师,给她的学生讲解难题,经过她的认真讲解后,我把这节课的内容都掌握了,还得到了了老师的表扬,说我作业做得很好,字也写得很好。其实我真应该好好的谢谢她才对。
我的这个好朋友就是我的同桌――黄泳铭。
助人的作文 篇5
生活中有许许多多的美德是靠我们的慧眼才能发现的。我的姨夫个子高高的.,眼睛大大的,笑起来总是那么和蔼可亲,这一位平凡的人,身上却拥有一种永恒的美德——助人为乐。
有一天,姨夫带着我去外面散步。我们走在路上,隐隐听见有女孩哭泣的声音,我和姨夫便听着这个声音沿路寻找。终于,在前面不远处有个不到7岁的小女孩摔倒在地上,我们匆匆跑过去。姨夫为小女孩查看了伤口,原来是膝盖擦破了,几块碎玻璃扎在了手上。这时,我看见姨夫正在一边帮小女孩吹着伤口,一边安慰她。在一边看着的我心想:姨夫居然能对亦个毫不认识的小女孩这样的心疼,我真是太佩服姨夫了。随后,姨夫背着小女孩就往医院里跑去,他的汗珠如豆粒那么大,气喘吁吁,汗流浃背。当医生为小女孩包扎完伤口后,姨夫这才松了一口气。姨夫又为小女孩付了医药费。就在这时,小女孩的爸爸妈妈来了,他们紧紧的握住姨夫的手感激地说:“真是太谢谢你了。”姨夫擦了擦头上的汗水说:”助人是我们每个人都应该做的,何况她还是个小孩子。“说完,姨夫便带着我回家了。
姨夫身上的美德一直感染着我,激励着我,我忘不了姨夫,更忘不了姨夫身上那美好纯洁的心灵!
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