助人的作文

时间:2024-04-03 08:27:00 助人 我要投稿

助人的作文10篇【精品】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的助人的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

助人的作文10篇【精品】

助人的作文 篇1

  她是谁?她是我的同学,她是我的室友,她是我的好朋友,她就是乐于助人的肖欣睿。

  肖欣睿长得瘦瘦高高的,小小的眼镜挂在鼻梁上,眼镜靠在两眼之间,就像一个小孩子,依靠着父母。

  那是一个匆忙、快乐的下午。我来到了学校,看见那熟悉的校园,我忍不住想快点看见我的同学门,随后再来一个温馨的拥抱。

  我迅速地从一楼爬到了五楼,那一刻,我激动极了!来到了教室,我东瞧瞧,西瞧瞧,什么也没改变,我开心极了!我依次亲切地叫起了名字,她们都用同一个字——嗯,我满意极了!

  这般愉快的心情,被琪琪地一声尖叫打破了:“啊!你红领巾呢?”我摸莫胸口,啊!我急了,要没戴红领巾可要扣班分的,我赶紧四处去借,可始终都借不到。我有些生气了,不过,这事也只能怪我自己,我嘟嘟嘴,把那双小手握成了拳头,轻轻地锤锤脑门。

  正在这时,我忽然听到了我期盼已久的回答。

  “谌星燕,你不是要红领巾吗?”听到这温柔可亲的声音,慢慢地抬起头来,看见肖欣睿小小的脸上镜片闪着光,她轻轻地对我说:“我借你用吧!”我便随着她,来到了她的柜子前。这时,柜子里的东西仿佛是我的宝贝。

  肖欣睿打开了柜子,拿出了包,拉开了拉链,我充满期待地盯着包里,因为只有这个包能拯救我了。她在包里摸来摸去,我站在柜子前焦急地看着,发出呼呼的喘气声。

  过了一会儿,她终于从那狭小的角落里,摸出了一根鲜艳的'红领巾。这时,我跳到了七丈多高。

  那是一条鲜艳的红领巾,那是条伟大的红领巾。更重要的是,它代表着我和肖欣睿之间的友谊。

  肖欣睿,那亲切和笑容,那闪光的眼镜将会使我永远难忘。

助人的作文 篇2

  有时候,一个人,听着一些歌,会回忆一个人。每当我听着老狼唱的《同桌的你》,我的脑海中第一个浮现的总是她。

  她有一张小巧的瓜子脸,平平的刘海,淡淡弯弯的眉毛下是一双大大的爱笑的眼睛。能说会道的嘴巴如果不说话总好像是微微嘟起的`。看了这段文字,你是否认为她是一个很文静乖巧的女孩儿。那么,你错了,大错特错。她偏偏是一个活泼的、有时候还笑里藏刀的不安分的女孩。

  虽说她整天和我们疯疯颠颠、嘻嘻哈哈,但是她的成绩却总在班级前五名。她不仅成绩好,还乐于助人、处处为他人着想。同学有什么不懂的问题,都爱去找她解答,她也总是乐呵呵地帮同学们解答他们的疑惑。

  说起她的乐于助人,我想起了一件事:那本是一个晴朗的下午,可是没过多久,老天爷一撇嘴,眼泪就开始簌簌地往下滴了。我的心猛地一沉,完了,我没有带雨伞。家又离得这么远,难道回到家的时候会成为落汤鸡?放学了,我背着书包站在窗前等待着老天不再哭泣。这时,她走到我的身边问我,“你没带雨伞吗?”我点头。她笑笑,对我说,“没关系,我今天刚好带了两把伞,可以借你一把呀!”

  那天,我回到家准备睡觉的时候,大雨还在不停的下。 第二天到学校,我才知道,原来她昨天只带了一把伞,而她把雨伞借给了我后,自己淋着雨跑回家,所以今天发烧了不能来

  学校上课了

助人的作文 篇3

  一天,小白兔去森林里采蘑菇,突然,天空乌云密布,紧接着就下起了倾盆大雨,小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑。在路上,它遇见了小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟弟、蝴蝶姐姐,它们已经被雨淋的浑身湿透了,被风吹的直打哆嗦,小白兔见了就把它们一一送回了家.可是自己的衣服却淋湿了,不过它心里还挺高兴的,因为它帮助了别人,它把自已淋湿的'衣服晾在衣架上.太阳出来了,把它的衣服晒干了,还笑咪咪的对它说:“你真是一个助人为乐的好孩子呀。”小白兔听了心里乐滋滋的。

助人的作文 篇4

  瞧,他走来了。

  一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

  就说那件事吧。陈明因为跑步时不细心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每一天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁———团团转。刚做完值日的李刚见了想:“天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎样办对我背他回家吧!”

  说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:“我来背你回家吧!”陈刚客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。最终,李刚把陈明背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的'。陈明感激地说:“多谢你送我回家!”“不用谢!”李刚笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“李刚,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一齐吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”李刚说着,头也不回地往回跑了!

  李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

助人的作文 篇5

  从前,有一只很小很小的蚂蚁,它非常想变大,甚至梦想着有朝一日能变得比树还要高,还要大。有一次,小蚂蚁遇到了一个魔法师,魔法师给了小蚂蚁一瓶药水,说:“明天早晨,你只要喝了这瓶药水,就会变得比树还要大。”

  第二天一大早,小蚂蚁便迫不及待地喝下了药水。小蚂蚁喝完之后,真的变大了,比森林中最高大的那棵树还高,比森林中最粗的那棵树还粗。小蚂蚁惊喜得合不拢嘴,他不断地伸展着自己的腿脚,半天不敢相信这是真的。他试着迈了迈腿,发现原来自己要爬很久的'路,这下一跨腿就能到,他还看到了他从来都没有看到过的森林的风景……他忍不住地摇了摇身边的树,大声地对着天空喊道:我终于不是最弱小的啦!

  回家的路上,大蚂蚁隐隐约约听到有小伙伴在呼喊。他弯腰找了很久,才发现是矮小的小兔子在喊救命。大蚂蚁赶紧跑过去,原来是小兔子家着火了。大蚂蚁赶紧用大大的双手捧起一捧水朝小兔子家浇过去,火立马熄灭了。小兔子赶紧昂起头感谢大蚂蚁,大蚂蚁开心地说:“不客气!我很高兴自己变大了,能帮助到你!”

  看着感激的小兔子,大蚂蚁在心里暗暗下定决心,以后要帮助更多的小伙伴!

助人的作文 篇6

  我们班的班长叫冯悦,一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,一张小巧玲珑的嘴,构成了她美丽的样子。

  一次,有一位同学把墨水撒在了老师的本子上,老师生气地说:这是谁干的。乐于助人的班长快速地站了起来,对老师说:是我把墨水撒在您身上了,对不起。老师看是班长干的',就原谅了她。下课了,我问是她干的吗?她开心地说:不是我干的,但我帮助了那位同学。

  有一次,上课铃叮咚叮咚地响了起来,同学们开始早读了,只见时间一分一秒地过去了,早读快读完了,一位同学才匆匆忙忙地进了教室,班长生气地说:你迟到了。那位同学小声地说:睡过头了。咚咚咚,老师来了,问班长:今天,有没有迟到呀?班长开心地说:没有。就这样,班长又一次乐于助人了。

  还有一次,班级大扫除的时候,一位同学有事情没有来,老师从来都不准请假,老师就对班长说:还有一位同学人呢?班长小声地说:去上厕所了,老师就走了,这样,她又乐于助人了。

助人的作文 篇7

  我,初中生一枚,也是一名胆小怕事的初中生。人称“胆小鬼”。

  昨天,阳光明媚,无风,我像往常一样,坐公交车上学,坐在椅子上,我有点害怕,因为最近公交车上有小偷,所以,我一上车,就把钱放在贴身口袋里,为了打发在车上的时间,我拿了本语文书在手上看。

  突然,我看见一名神色怪异的男子,把手伸进一名女同学的书包里,好像在找什么。突然,我的正义感来了,正义的血脉也在沸腾。我刚站起来,想阻止那位行窃的男子时,一只大手突然抓住了我的小手,另一只大手把我按回到座位上。我偏头一看,原来是邻座的一位大叔,我刚想说点什么的时候,他抢先回答说:现在的小偷很厉害,你阻碍了他们,他们可能会打你,那位被偷的女孩也可能不会管你。

  我愣住了,想了想那位大叔的话也对,我跟她非亲非故,为了她,被别人打一顿的“买卖”我可不做,我的正义感现在也小事的不知在哪了,可良心的谴责,让我痛苦不已。

  只见那位小偷已然得手,笑眯眯的`把钱揣进自己的怀里,我只好做胆小鬼了,就当着没看见。到了一个站台,那小偷和被偷的同学也没下车,我早已把语文书放进书包里了,在良心的谴责下,我已经看不下任何东西了,旁边的大叔早已在睡回笼觉了。

  突然,那名小偷,又把他那双罪恶之手伸向另一位女士的挎包里。我愤怒不已,这公交车上是小偷开的银行吗?想取钱就取钱,我想上去阻止,可别忘了,我是个胆小鬼,我又害怕了,害怕小偷,害怕小偷的打击报复,可我又想到老师曾讲过:小偷之所以这么猖獗,就是没人管,要是人人都管,小偷只有当老鼠的命了,只能在臭水沟里生活了,想起爸妈的希望,希望我成为一个勇敢的人,我不知道怎么就战胜了胆小,突然神勇,大喊一声:抓小偷,全车人都震住了,小偷也连忙逃下车去。

  虽然小偷最终逃了,但我再也不是胆小鬼了。那天,我对自己最满意,因为,那天让我知道,做好事,自己心里也很快乐,也告诉我们,邪恶是战胜不了正义的。

助人的作文 篇8

  你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。

  从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的.阿姨后,我的想法有些转变。

  记得那是在四年级的某一天,我跟爸妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。

  自从遇到那位阿姨,听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人 在功课方面有疑难的,我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。

  有句话说:“助人为快乐之本”,在助人过程中,我也渐渐能体会到那位阿姨说的,助人后的那种成就感,还有看到他们那种灿烂的笑容,真让我欣喜若狂。我很高兴自己有能力帮助人,从今以后,我会更努力的尽一己之力,帮助这个社会上需要帮助的人。

助人的作文 篇9

  大家都经常说,三月是学习雷锋的日子,乐于助人。在我们学校操场上就发生了这样一件事。

  第三节课体育课下课,大家都陆陆续续的从操场上离开,只有我一个人在后面慢悠悠的走着,突然,我看到有三个低年级的同学在一起扭打着,我跑过去,便气聚丹田的大吼:“你们在干嘛?发生了什么事?你们是哪个班的.?为什么欺负同学?有什么事不能好好说?同学之间为什么不能谦让?”他们三个见有人来了,立刻停止了扭打,那两个男孩看我一连串问了这么多问题红着脸,低着头,一言不发,那个女生抓着自己受伤的手,蹲在那里,不停的哽咽着,我问那个女孩:“你们是哪个年级的啊?”女生小声的说:“ 二年级。”我对他们说:“我是大队部的大队委,笪若瑄,你们马上去二年级组办公室向你们的班主任老师去主动承认错误,说明情况,我马上带小女孩去医务室简单的消毒包扎一下。”那两个男生对不是徒有虚名的我立刻产生了恐惧感,乖乖的往老师办公室走去。经过医务室医生检查,小女孩的手没大碍,只是轻微的擦伤。随后我又送她回了班级。

  做完这一切时间已经不早了,一节课都快下课了,虽然这次我没上到我最喜欢的音乐课,但是我感觉平时胆小的我竟然能说出这么多带问号的话,还单枪匹马的出来制止这场小闹剧,心里却乐滋滋的。

助人的作文 篇10

  人们常说:“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。

  那天是星期三的晚上,也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口,他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤,我们的队伍缓缓前行的,还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时,不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心,四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西,他会很着急的,我也曾感觉过,这是很厉害的'一种折磨。我觉得我应该告诉他。于是,出于好心,我走了过去对那位同学说:“小同学,你掉了东西。”说完用手

  指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走,却被那位同学叫住,只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你,大哥哥,要不是你呀,我可就惨了,因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了,说:“不用谢,以后要注意点,不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头,说“我会注意的,大哥哥,再见。”队伍缓缓的流动了,我们都走进了人群中??我觉得自己做的对,想起那位小朋友的笑容,我就很高兴,我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”

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