助人的作文

时间:2024-04-25 15:11:03 助人 我要投稿

助人的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的助人的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

助人的作文

助人的作文 篇1

  小丹,是我最好的朋友,她,喜欢乐于助人。她长着一个长方形的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的樱桃似的小嘴巴,长得瘦高瘦高的,很漂亮!她最大的优点就是――乐于助人。有一天,我和小丹去附近的公园玩。正当我们玩得尽兴的时候,突然,我的脚踩空被一颗钉子扎到了,血不停地向外冒,吓的我哇哇大叫。小丹连忙把随身带的`面巾纸给我包扎上,可血还是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日时妈妈送给她的粉红色的围巾,我知道这条围巾是她最喜欢的一条。便说:小丹,这条围巾可是你最喜欢的啊!小丹笑着说:没事,你的脚要紧。我听后,眼眶红红的!血终于止了!小丹高兴的叫起来。然后扶着我回家。

  回到家中,妈妈见我一瘸一拐的,很奇怪。便问:孩子,你怎么了?我焦急地说:我的脚被钉子扎到了,好痛啊,多亏了小丹。妈妈连忙找来消毒水,再擦上药膏,最后再用纱布包上,这样就包扎好了!最后,再向小丹说了一句谢谢,她依然说谁叫我们是朋友嘛!

  这就是乐于助人的小丹,我们应该向她学习!

助人的作文 篇2

  同学们有各式各样的手,有打人的手、安慰的手……等,有些让人受伤,有些让人开心。在我们班上,打人的手似乎不存在。

  当我伤心时,朋友们会来亲近我,这时他们的手便是安慰的手,这种手让我转忧为喜,是受欢迎的手。有时我的功课遇到困难,向同学请教问题时,他们的手拿着笔,一笔一画的.教我功课,这时平凡无奇的手就变成帮助的手。

  “老师!有人在打架。”唉 呀!这只手的主人怎么这么无礼啊?在学校里,打人的手无所不在,它使人受伤,使人难过,是种危险的手。可是在学校里,有一种更可怕的手——小偷的手。如果同学的心里被恶魔掌控,起了贪念的话,这时他们平凡的手就会马上变身,成了恐怖扒手,这种手最可怕,东西被偷了,有时甚至还找不到“凶手”咧!

  同学们的手最神奇,可以随时变身,如果变成帮助的手,世界会更美好;如果变成危险的手,我希望他们把它管好,不让它有再次变身的机会。

  至于我的手,我希望它可以作个健康、帮助人的手,造福社会大众。

助人的作文 篇3

  我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

  记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

  还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

  还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,就用我的吧!”“那你自己怎么办?”“我能够跟同桌拼着用的!”听着这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

  其实在我们二班,像这样的.助人为乐的人与事天天存在,我真为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

助人的作文 篇4

  我们丁家埭村有一位散落民间的名医。他真称得是扁鹊再世,能够妙手回春;他,医术高,医德好;他,助人为乐,救死扶伤;他,人们把他抬举得很高很高;他,受人敬重和赞美;他,在每个人的心中。他的名字叫鲁安瑞,今年八十多岁了,仍在就医,为人看病。他,凭借着一颗炽热的心,行医了五十多年。他的医术家喻户晓,他的功德被人称颂。下面就由我来为大家讲一个关于他的'故事吧!

  记得有一年,爆发了一种叫“黄疸肝炎”的疾病。得这种病的人会全身发黄、四肢无力、食难下咽,如果病情恶化,将会有生命危险。当时我阿姨也染上了这种可怕的疾病,年仅18岁的她原本活力四射,可生了病之后就体乏无力,整天躺在床上,难以进食。阿姨的父亲——也就是我的爷爷,带她去医院看病,可医生也束手无策。于是,就带她回村里的鲁医生那里看病,鲁医生家门前排满了看病的人。鲁医生看了看她,就觉得她的病非同小可,就言道:“姑娘,来,我来为你看看!”阿姨来到他面前。只见他为阿姨先把了把脉,再看看眼睛,舌头,就诊断为“黄疸肝炎”。鲁医生对爷爷说:“回去后,要把她隔离,以防空气传染。”爷爷允诺了。随后,鲁医生又开了一些中药方子,叫爷爷去药店抓药,并让她服下。一周后,阿姨的病果然好转。第二次去鲁医生的诊所看病。鲁医生见了,依然重复着那一套动作,嘴里说着:“病情好转,需保持。”就这样,阿姨的病被治好了。

【助人的作文】相关文章:

助人的作文03-28

助人的作文03-28

助人的作文03-28

助人的作文03-29

助人的作文03-29

助人的作文03-22

助人的作文03-22

助人的作文03-22

助人的作文03-25

助人的作文03-26