助人的作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的助人的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
助人的作文 篇1
赵千雪活泼开朗，是我的好朋友。她最大的优点就是乐于助人。
上学期的时候，我患上了感冒，一直因发高烧在家中休息。就这样度过了一个星期。该到十一放假的时候了，我的爸爸去老师那里领作业。赵千雪要告诉爸爸她要去我的家里帮我补习作业和功课。等赵千雪来了，我心里非常高兴，也很感激她。她先让我照着她的评比本抄好一星期的作业，再让我写好每课的生字、抄词，然后写第二单元的习作。把语文、数学练习册补完了，她又教我做有余数的除法，这种除法就是先写一个“厂”字，被除数写里面，除数写外面，再看看结果最大是几可除尽，用竖式一减算出余数即可，写撗式时，商和余数中间用6个点连接，一道题就能完成了。我刚开始不懂，她却不厌其烦地给我讲。后来，我几道题都做对了，她也露出了满意的`笑容。
这就是赵千雪——乐于助人的快乐女孩。
助人的作文 篇2
俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香”，在这个社会上有许许多多的好心人，他们乐于帮助他人，从而使别人快乐，自己也会因帮助了别人而快乐。在我的.身边也有这样一个助人为乐的好孩子————张华。
张华是一名男生，今年10岁，读二年级，外貌帅帅的，长着一双能干的小手，一张会说话的小嘴，还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。
张华平时放学回来，写完了作业就去小区里帮忙，看到地板上有垃圾就捡起来，放进垃圾桶；看到邻居有人要倒垃圾，就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉；看到别人有心事就去问清事情，安慰别人；看到老年人或残疾人要过马路，便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪，看到有人需要帮助，就停下来，去帮助别人！
张华因为乐于帮助别人，还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢！助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种，只有它，社会才会充满爱，整个世界才会变得更加美好！
助人的作文 篇3
在我的记忆中，有这么一位可亲可敬的老爷爷，他的头发已经花白了，可那一双炯炯有神的眼睛射出慈祥而严肃的目光，让我印象深刻。
记得有一次，我与小伙伴们一起在小马路上玩耍，而每当看到他那严厉的目光时，我们都会乖乖的回到马路边上去，为了不被他看见，我们每次都会躲着他玩。而又一次，我急着去上钢琴课，背着沉甸甸的书包过马路时，突然，有一位骑着自行车的'大哥哥朝我飞驰而来，我完全没有防备，与他直撞了上去，我的腿一阵酸痛，摊倒在地，这时，老爷爷三步并作两步的来到我面前，他轻轻地把我从马路上扶起来，一手架着我，一边掏出手绢轻轻的为我擦眼泪，关切的说：“让我看看你的伤势。”我抬头望着他，他拍拍我的肩膀，说：“没什么大碍。”只见他原先严肃的目光已变成了关心的目光。我小声嘟囔着说：“腿很疼！”老爷爷随手从他的包里拽出一个创可贴，他轻轻地把创可贴撕开，显出带着药物的那一面，小心翼翼的把它贴在我的伤口的中间。他把我从地上扶起来，陪我等了一会儿，公交车来了，老爷爷对我再三叮嘱道：“小朋友，以后不管有多么着急的事，过马路时都不要三心二意，看准车辆停好后才能过马路。”我点了点头，老爷爷帮我打上卡后，把我扶到了一个空座位上，他才下了车。
望着他远去的背影，我的心里涌动出一股暖流，我为他那乐于助人点赞。
助人的作文 篇4
上周的一天课间，我和同学在走廊里玩，突然看到走廊里有一个纯净水桶在滚。我们看了看周围，才发现是一个老师在搬水桶。于是我们帮忙把水桶送到办公室，还帮忙把换下来的空水桶送到一楼回收水桶的地方。
我们很开心因为我们帮助别人做了一件有意义的`事。
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