助人的作文300字

时间:2024-05-13 11:18:41 助人 我要投稿
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(精选)助人的作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的助人的作文300字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)助人的作文300字

助人的作文300字 篇1

  我有一个乐于助人的爸爸,为什么我这么说呢?因为事情是这样的:

  星期天的上午,太阳暖洋洋地照在大地上,鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着,它们用欢快的歌声迎接新一天的到来。我也很高兴,因为我和爸爸要去参观科技馆。

  一路上,我蹦蹦跳跳的,像一只快活的`小青蛙。忽然,远处的十字路口快步走来了一位老爷爷。这个老爷爷白发苍苍的,看起来很老了。老爷爷不知被什么东西一绊,“碰”的一下就摔倒了。当时我吓傻了眼,站在原地一动也不动。这时爸爸连走带跑,来到老爷爷身边,小心翼翼地扶老爷爷起来。爸爸问老爷爷:“您老人家,怎么一个人出来啊?”老爷爷说:“我家人都出去打工了,我孙子病了,我给他买药。”老爷爷谢过我们就走了,这时天空下起了倾盆大雨,我们只好冒着大雨跑上公交车回家。

  虽然这次没去成,但是我为我有一个乐于助人的爸爸而自豪。

助人的作文300字 篇2

  记得有一次放学,我们同学陆陆续续地被家长领回了家。只有我和闫敏祺等五位同学还留在学校的大操场上,等家长来接。

  那时候,天气闷热,连一丝风也没有。我把书包放在了楼梯口,就和几位同学去倒水喝。回来后,发现书包失踪了,很着急,急得团团转,这时突然听到一个熟悉的'声音,我往那儿一看,原来是闫敏祺的奶奶,她告诉我,是我外公把我的书包拿走了,而且这时外公正四处着急地找我呢。于是她陪我到学校附近的小店打电话给外公,打完后又陪我回到学校并嘱咐我不要着急,到教室坐着等外公来。过了不久,外公来接我了,见面等一句话是:“幸好有闫敏祺的奶奶给我打电话,不然真不知道如何是好,急死我了。”

  直到现在,我还一直记着这件事,我觉得闫敏祺的奶奶真是位乐于助人的奶奶。

助人的作文300字 篇3

  星期天,万里晴空,阳光明媚,小兔子和它的姐姐一起去郊外游玩。

  它们一边唱着歌谣,一边手拉着手漫步在羊肠小道上。小兔子两姐妹一路上有说有笑的。忽然,它们来到了一个池塘旁,姐姐说道:“啊!这个池塘好大呀,还有这么多漂亮的荷花,真是好看极了!”于是,它建议在池塘边休息一下,顺便看看这美丽迷人的风景。它们两人就坐下来,休息了。突然,一阵风吹过来,把小兔子的漂亮的帽子吹走了,而且吹到了池塘里。怎么办呢?它们都不会游泳,两个人坐到池塘边就“呜呜呜”的哭起来了。这哭声越来越大,吵醒了正在睡觉的小鸭子。小鸭子忙游过来急切的说:“小兔子,你们为什么哭呀?”小兔子说:“刚才一阵风把我的漂亮帽子刮走了。”小鸭子忙说:“没关系,我来帮你们,刮到哪儿去了呢?”小兔子说:“刮到池塘里去了,就在那朵粉红色的荷花旁。”小鸭子忙游过去,用嘴钳着帽子,然后,游到了岸边,把帽子还给了小兔子。小兔子看着自己心爱的.帽子,高兴极了!它们连忙向小鸭子说:“小鸭子,谢谢你呀!要不是你,我们都不知道该怎么办呢?”小鸭子说:“没事的,举手之劳。”说着,它又游回去了。

  小兔子们,又戴上帽子,继续行进……

助人的作文300字 篇4

  每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

  今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的`同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

  “送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

  乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

助人的作文300字 篇5

  她圆圆的脸,一双眼睛像两颗大葡萄。高兴时,眼睛笑得眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得像铜铃一样大。一张...

  她很乐于助人。记得有一次自修课上,老师布置我们完成习字册第三课。同学们纷纷拿出习字册开始写字了。可是当我打开文具盒,发现里面的钢笔不见了。

  咦,钢笔哪里去了呢?我没有借给同学啊?那会不会掉了呢?我低下头,在课桌四周找了找,可是没有找到。突然我想来了,我昨天让妈妈签字,估计妈妈忘记把钢笔放在我文具盒里了。

  哎,没有钢笔,怎么完成习字册啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  这时旁边的李怡琳看见我一脸焦急的样子,关心地问:“钱成,你怎么啦?”

  我难过地说:“我钢笔忘记带了。习字册没法完成了。”

  “不要难过,这支钢笔你先写吧。”李琳怡把手中的.钢笔递给我说。

  “谢谢你!”我接过钢笔,感激地说,“那你呢?”

  李琳怡笑了笑说:“我还有一支呢!我平时都带二支的,一支自己写,一支为没有带钢笔的同学准备的。”

  李琳怡就是这样一位乐于助人的同学。我为有这样一位同学而感到高兴。

助人的作文300字 篇6

  在我们的村子里住着几十户人家,大多都是苗族的,只有我们一家是汉族的。

  我的.邻居是一位八十多岁的老奶奶,因为上了年纪所以走起路来很不方便。老奶奶有一个女儿和一个儿子,都去城里工作了,而就在前几年老奶奶的老伴去世了,留下她一个人孤苦伶仃的。

  星期六,妈妈让我去村子里的杂货店买两包盐,当我经过老奶奶的家门口的时候发现老奶奶的洗衣盆里放着许多天未洗的衣服,于是我加快脚步往杂货店跑去。过了一会,终于到了杂货店并且买了盐。回到家后,我把盐给了妈妈,就悄悄地到老奶奶的家门口拿起洗衣盆,带上洗衣粉就到了小河边帮老奶奶洗衣服去了。到了河边我就开始忙活起来了。首先,我把衣服湿水,再放了洗衣粉,最后将每一件衣服都冲洗得干干净净。洗完衣服后,我就把衣服装进了盆子里,回到老奶奶家,当我正在晒衣服的时候,老奶奶一瘸一拐地走了出来,一把把我搂在怀里,双手捧着我的头感动地对我说:“你真是一个乐于助人的好孩子,谢谢你”。“老奶奶这是我作为一名少先队员应尽的责任”。我对老奶奶说。

  老奶奶虽然是苗族人,但是,五十六个民族的心是连在一起的,我们大家应该互相帮助。

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