助人的作文

时间:2024-08-16 11:40:19 助人 我要投稿

助人的作文优秀(9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的助人的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

助人的作文优秀(9篇)

助人的作文 篇1

  我们班有这样一个人:头发短短的,呈“刘海”状,脾气像七月的天空时好时差,让人捉摸不定。最显眼的便是他头上那疤痕。这疤痕便是他脾气暴躁的象征,是他生气时用头撞到台阶上撞出来的。奇怪的是,这疤痕与哈利.波特头上的疤痕几乎是一模一样,让人认为是有意刻上去的。所以我们都叫他“哈利龚”。

  “哈利龚”的脾气真的很暴躁,与他头上的疤痕很像。每当有同学不小心碰了他一下,他便会冲上前去跟他拼命。记得有一次,一道题他怎么也订正不对。当老师又一次喊他订正时,他便把头低得低低的,脚步声踏得很响,脸红成了柿子。他走到讲台上,一把抓过老师手中的作业,又气鼓鼓地回到位子上,把作业往桌上一摔,盯着老师。之后,他便被老师狠狠的批评并惩罚了一通。这可使他从此以后收敛了许多。

  虽然他的脾气很暴躁,但却非常乐于助人。这与他暴躁的脾气形成了鲜明的对比。

  每当有同学请他帮忙时,他总是会爽快地答应,从来不扭扭捏捏、犹犹豫豫的。我深深地记得那件事情!那次,老师来到班级里,想请同学们帮他做一件事。开始,班级里鸦雀无声,所有同学都盯着老师,却没有看到一只手举起来。正当老师沮丧地准备离开时,“哈利龚”第一个打破了这令人窒息的宁静,慢慢地举起手来。那一刻,老师眼里仿佛有了希望的曙光。果然,看到“哈利龚”举起手来,教室里瞬间又多了许多只手。老师立刻从沮丧的眼神变成了开心、欣慰的眼神。哈!如果没有“哈利龚”的及时出手相助,老师可能就要无功而返了!

  “哈利龚”有个暴躁的'脾气,也有个乐于助人的好心肠。这与他暴躁的脾气形成了很大的对比。这就是我在班级里的好伙伴,也是我最好的朋友——“哈利龚”。

助人的作文 篇2

  初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。

  这个女同学有着红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮!

  这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。

  记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄着拐杖的老年人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有着川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老年人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老年人安全的送到马路的'另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老年人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老年人。”随后,我们小心翼翼地把老年人送到马路边去。

  虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。

助人的作文 篇3

  关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。

  记得那天天气晴朗,我在公园玩,一不小心被一块石头绊倒了,顿时一阵刺痛,原来我的膝盖擦伤了,鲜红的血流了出来,疼痛和恐惧让我的眼泪像止不住的水滴一样落了下来。这时有一个陌生的叔叔跑了过来,在我身边停了下来,他看了一下我的.伤势,立马扯下领带为我包扎伤口,并询问我的家在哪儿?我说:“妈妈说过不能和陌生人走。”叔叔说:“我不是坏人!我和你拉钩。”“拉钩、上吊,一百年不许变。”我说:“叔叔,我们都拉完钩了,不能把我抓走卖了。”叔叔用英语说:“OK。”叔叔俯下身子,我问:“叔叔你干嘛?”叔叔哈哈大笑起来:“当然是背你回家啦!”叔叔安全地把我送回了家,妈妈把我扶了下来,并且连声道谢,最后叔叔面带笑容离开了。叔叔帮助我的这件事让我很感动。

  关爱就是关心、爱护。我们身边有无处不在的关爱,我们每个人都需要关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该关心、爱护他人,这样世界上就会充满爱!

助人的作文 篇4

  今天,爸爸帮同学们买的书到了,是我下楼去帮爸爸收的快递,天很热,快递叔叔都满头大汗,我谢过快递叔叔就把书搬上楼去了。这包书很沉,我费了九牛二虎之力才把书搬到楼上。到了家里,我小心翼翼地剪开包装纸箱,呀,好多书!有很多语文和数学试卷,也有很多关于科普知识的书籍。这些书的'封面都很漂亮,尤其是《开窍作文三年级》这本书,让我看到书的封面就不由得喜爱上了这本书。

  爸爸回家后,一本一本地对着清单点着,数量很多,爸爸点得很仔细,同学们每个人买的书都不一样,爸爸给他们的书分了类,还分别写上了名字,爸爸还说准备给他们一一送去。听了爸爸的话,我感到很吃惊,这么热的天,爸爸还要给他们送书,爸爸也太热情了吧?爸爸说:“没有关系,做好事就要做到底。赠人玫瑰,手留余香。”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。

  看着爸爸抱着这么多书下了楼,趴在窗台上看着爸爸骑车远去的身影,又看了看外面似火的骄阳,我心里想:爸爸真的是好人,我以后一定要向爸爸学习!

助人的作文 篇5

  她就是我的同学佳乐,她是一个非常乐于助人的同学!

  记得,有一回班上上体育课科可以自游活动了,同学们都高兴的'欢呼起来手舞足蹈。就在这时候陈研同学突然肚子痛无法上体育课,老师问大家谁愿意在教室陪陈研同学?顿时班里雅雀无声,连一根针掉下都听得一清二楚,这时候,佳乐同学颤抖的举起一只手,忽然又放下又举起来,这时老师发话了:“佳乐同学这种为别人而牺牲自的快乐的精神,直得我们学习。”后来同学们都下去操场玩耍了,只有佳乐同学在教室里陪着陈研同学,陈研突然呕吐,吐了一些脏物佳乐马上拿产子到后操场铲了一些沙子倒到脏物上用扫把把脏物扫掉,倒到垃圾堆里去,再用拖把拖干净,洗完手,还跑到办公室向老师要了一个次性杯用自己的水倒给陈研喝,喝完后陪她到传达室打电话让她妈妈来带她回家,佳乐怕陈研着凉就帮她在外面等她妈妈来接她,佳乐看见她妈妈来了,把陈研送到她妈妈车上,等她们走后佳乐才回教室。

  看!佳乐就是一个乐于助人的同学!

助人的作文 篇6

  人们常说“助人为快乐之本”,帮助过人的我,尝受过那种帮助人的滋味,是甜甜的味道!

  那天,我和妈妈去超市购物。回来交钱时,一个披着长发的阿姨与我擦肩而过,随之听见“哐当”一声,什么东西掉了,我低头一看,哇!是一款漂亮的手机耶!我想:应该是那位阿姨的吧?她回家见手机不见了一定会着急的!这时,妈妈说:“趁阿姨还没走远,赶快把手机送到她手里吧!”于是,我飞快地跑出去,竟忘了手中还拿着尚未付钱的商品。“铃铃铃铃铃……”警报声响了起来,我还不知道是自己手中的商品没付钱。这时,超市的保安来了,他对我说:“小妹妹,请把你手中的商品放下!”这时我才醒悟过来,把商品往收银台一丢,狂跑过去,一看,阿姨已经走很远了。我看了,风一样的跑过去,说:“阿姨,等等。”然后对她说:“阿姨,你的手机掉了,给。”说着,把手机递给阿姨。阿姨接过手机,摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,我今天有个重要电话,如果手机没了,那就完了,真的很谢谢你!”我笑着说:“没关系,我们老师经常跟我们说要学雷锋呢!”说完就跑回超市。妈妈问:“手机送到了?”我说:“嗯,送到了。”回到家,我细细回味着阿姨说的`话,好像有一股甜甜的味道一直到我的心底!!!

  帮助人的滋味真好,如果有人问我喜欢什么滋味,我可以自豪、高兴地说:“我喜欢帮助人的滋味!”

助人的作文 篇7

  开学了,我和妈妈大包小包的来到了学校。

  由于,妈妈没有事,所以我就和妈妈一起来到收拾东西。当时我拿着书包和一箱奶,而妈妈则拿着沉甸甸的衣服包。就在路上我们碰上了任明宇,任明宇是坐校车的所以没见到他的妈妈。他和我们一样拿着沉甸甸的东西吃力的爬着楼梯。妈妈看见后就主动提出帮任明宇拿包。到了宿舍以后妈妈就把包还给他了。

  我把快速的`衣服收拾完了,都放入了橱子里。就在这时我们看见任明宇也收拾完了,我们就与她一起回教室。一开始有说有笑,但是,到了下楼梯时,妈妈见任明宇的东西还有很多就要帮她拿,可是任明宇拒绝了,我想因该是:因为妈妈已经帮她拿过一次了,所以就拒绝了。可是妈妈还是一再要求,任明宇殴不过妈妈最终把其中的一点东西给了妈妈。妈妈拿了以后身体有一点往下震,明显是帮任明宇拿的东西有点多。我心想:妈妈为什要帮任明宇拿东西我们的东西已经很多了,还要帮助一个于我不相干的人呢?左想想,右想想,最终也没有想出来为什么?妈妈心肠本身就好一见到什么事就有力出力,从不马虎。可能是我想多了吧!

  到教室了,妈妈把东西送到后就走了。这就是我好心肠的妈妈,不管在什么时候都可以挺身而出帮助它他人。

助人的作文 篇8

  她高个子,身体有些胖,头发乌黑亮丽,一对水灵灵的眼睛眨呀眨。你知道她是谁吗?她就是我们班小朱,她乐于助人,我们都很喜欢她。

  上午第一节下课铃声响起,我准备把下节课的语文书拿出来再出去玩。在书包里找了半天,也没找到语文书。我急得如热锅上的.蚂蚁。这时朱泽妍走了过来,问我:“还不出去玩?你在找什么呀?”

  “我的语文书不见了。”我急得直想哭。小朱一边拿出电话手表给我,一边安慰我说:“不要急,不要急。”“嘟嘟……”电话响了半天,也没人接听,我只好垂头丧气地把电话手表递给她。

  她问我:“你怎么啦?”我连忙低声说道:“哎,这个电话手表打不通,如果爸爸不送书过来的话,我肯定要被老师批评的。”

  她听了,说:“没关系,我可以打给妈妈,如果接得通,我就叫我妈妈打给你妈妈,把你的语文书送到学校。”说完,她便马上拿起电话手表打给妈妈,很快电话就接通。挂掉电话,她温和地对我说:“已经可以了,我对妈妈说了,她已经同意了。”我连忙说了一声:“谢谢”!我激动地脸在发热,慢步地回到座位。

  快要语文课了,我便紧张地坐在位子上,朱泽妍兴奋地跑到我的座位前对我说:“你的语文书已经在楼下了。”我兴奋地跑到楼下拿语文书。

  她乐于助人,我们大家都很喜欢她。

助人的作文 篇9

  我有一个叔叔,但是我忘记他叫什么,但他的外貌样子已经深深的刻在我的心里,他比一般人要高,身材高大,不胖也不瘦,体型中等,相貌平平,虽然他的外貌样子不怎么出众,从早到晚他有一颗善良、乐于助人的心。

  我记得我第一次看到他的时候是在我五岁那年,那时我不懂事,他刚来我家的.时候,因为他很高,我以为他是坏人,一看见他来了,就躲起来。渐渐地,我发现他不是坏人,相反,我常常看见他帮助老人过马路,帮助一些残疾人做事情,面对那些需要帮助的人,总是毫不犹豫地去帮他们。从那以后,我主动与他打招呼,他也关心我,常常给我买一些小礼物,也在学习上帮助我,如果我遇到难题,也会去请教他,他总是耐心地教导我,我觉得我越来越喜欢这位叔叔了。

  后来,叔叔搬走了,我就没见过他了,我真怀念这位叔叔,虽然他与我相见不多久,但我永远记得他。

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