认识自己作文范文
亲爱的孩子们，终于见到你们了！看着你们这一张张充满期待的小脸，我的内心是快乐的！我想，我们一定能够一起度过一段快乐无比的学习时光，你们信不信？
现在，就请你仔细看看，站在你面前的老师是个什么样的人？对！你们看到的是老师的外貌，当你第一眼看到这个人的时候，她的身高、长相、穿着都是你最初的印象，这就是外貌描写。现在，你们能不能用一段连贯的话把老师的外貌描述出来呢？
我想，除了我的外貌，你一定更想了解我这个人，让我猜猜大家的心思吧？你可能在想：听说这个老师教的还不错，不知道是不是真如传说中的那样？你或者还会想：这个老师脾气好不好？会带给我们什么样的作文课堂呢？你或许还这样想：这个老师多大了？有几个孩子呢？……呵呵，下面，老师就满足大家，向你介绍介绍我这个人。
首先介绍我的名字，我有两个名字，一个是我身份证上的名字，井凤兰。一个是我的博客名，蓝紫。我这个人，不是完美的'人，身上有优点，也有缺点。我就先拣优点来说说吧，让你先喜欢喜欢我——
我喜欢读书。读书是优点吗？当然是！一个人如果不读书，他的思想就一定会很滞后，可以这样说，一个不读书的人是走不远的。我喜欢读书，在很小很小的时候就开始了。那时候，我们可没有你们这么好的条件，记得在那个物质生活比较匮乏的年代，爸爸为我订阅了《小朋友》杂志，为我开启了一扇阅读的窗，从此，只要是能读到的书，我都如饥似渴地捧来读。记得当时读书时，为了一本心仪的书，我得省吃俭用好久才能买一本，然后就用这本书做资本，和同学交换着看书，能读书一本好书，感觉比现在中了大奖还高兴呢。小学毕业时，我读过爸爸的《梁山后代小八义》，读过大量的《儿童文学》《故事会》等，也为我喜欢写作打下了坚实的基础。就是这样一路读来，我竟然感觉自己并没有付出多少努力，就轻而易举地考上了师范。（那个时候师范还是很难考的）可见读书在一个人的成长中起着多大的作用，我是切身体会到了。
我现在就想问问你们，你们爱读书吗？爱读书是好事，继续坚持下去，现在，谁能为老师讲讲你的读书故事或者是读过的好书呢？
书归正传，我得继续表扬我自己。我的第二个优点是坚持。这个优点可不容易了，比如读书，你能读一天，读两天，你能读二三十年吗？你能每天都坚持读书吗？我能！我一天不读书，就好像今天没有为心灵补充营养一样，浑身都没劲，感觉像病了一样。还有，我还坚持写作，在校讯通博客中写，至今都写了一千多篇文章了，一篇按1000字计算，你算算老师已经写了多少万字了？如果没有坚持的品质，每天在繁忙的工作之余，我哪里会创造出这么多的财富？等将来我老了，我还想把我写过的文字编成书，留给后人呢！
说到坚持，不能不说到我的第三个优点：坚持锻炼身体。熟悉我的人都知道，我坚持跳健身操已经有十余个年头了，一年四季坚持不懈，得到的什么呢？当然是健康的身体和饱满的精神了，对了，好多人还都夸我年轻呢，不信你们猜猜老师的年龄有多大？
我的第四个优点，就是爱孩子，无论是班级的孩子还是自己的孩子。我们班的孩子啊，我是特别特别喜欢，因为他们也是那么那么爱我，我的嗓子疼了，递给我一包润喉片；做了好看的东西，也送给我收藏，还有，每天一句的“老师你辛苦了”和“老师再见”，都成为我生命中的珍藏。我怎么回报孩子们对我的爱呢？我只有把全部精力投入到他们身上，让孩子们健康快乐的成长。
于是，我每周为孩子们开设一节班会课，让他们做课堂的小主人，自己设计班会主题，或者是魔术表演，或者是才艺展示，还有厨艺大比拼呢！我再让他们自己做主持人，班会课真正成为孩子们最喜欢的课堂。
还有，我还在班级里设置了图书角，也是孩子们自己管理，自行借阅，大家把自己的好书都带来和小伙伴们分享，那种其乐融融的读书氛围真是让我都感动！我们班级的图书啊，满满一柜子都放不下。而且，我们班每周五下午的第三节课为班级共读课，我先后为大家朗读过《女巫》《精灵鼠小弟》《哪吒大战红孩儿》等优秀书籍，所有的人都被一本书吸引的感觉很妙哦！
当然，我也批评过孩子，但是，我的批评都是充满爱意的，有时候我觉得自己做的过分了，我会主动向孩子们道歉，取得他们的原谅，他们都非常宽容，总是很大度地说：“没关系，老师，我们都不放在心上！”
说完班级孩子，我该说说我的孩子了。最让老师骄傲的是我的一对双胞胎孩子，他们今年已经上高二了，明年就要考大学了。他们俩懂得感恩，懂得体贴父母，而且特别喜欢阅读，喜欢学习，所以，你们说，老师幸福不幸福？
我的优点还有呢，以后大家在和我的相处中慢慢发现吧，但老师有个小小的请求，请你发现了我的有点一定要及时告诉我，让我高兴高兴哦！
说完优点，再说缺点。我是个不太有耐心的人，其实就是容易情绪化，高兴了比谁都高兴，不高兴了脸色就不好看了。所以以后，大家要是看到我没有挂着笑容来上课，你们就提醒我：老师，要笑一笑，笑一笑哦！
我的另一个缺点就是依赖性特别强。原因呢，就是因为我在家中是老小，哥哥姐姐们都特别宠我，所以我依赖性挺强的。大家可要做好准备了，说不定哪天我就会求助于你们，你们可要让我依赖哦！
还有，我是一个外表坚强内心脆弱的人，任何一件事都会引起我情绪的变化，比如哪个孩子受点伤，我比自己受伤还难受；我们班哪个女孩子被人欺负，我就感觉是自己的女儿被人欺负了，就特别地想为她打抱不平。所以，孩子们，在这儿，你们一定要保护好自己，让自己健健康康平平安安的，我的心就会踏实了。
对了，还没告诉你们我最大的一个爱好呢，除了读书写作锻炼身体之外的，那就是旅游。有人说，读万卷书不如行万里路，我就喜欢行万里路。比如我去过七彩云南，去过桂林，去过张家界，去过江南……我喜欢玩，喜欢走出去，这样自己的眼界就开阔了，自己懂得的东西要比课本上的多的多了
最后，向大家说说咱们的学习计划
我的教育理念是：快乐写作文。作文不是学来的，而是读来的，写来的。所以，我准备以后每周抽出半个小时时间和大家共读一本书，即便是它和此次作文没有什么联系，但是积累了，说不定什么时候就用上了。
其次，我们建立一个博客圈，大家可以把写好的文章发表在圈子里，我们大家共同赏阅、评析，具体的方法我会再告诉大家。
最后，我要告诉大家一个好消息，我们会尽可能的为大家提供“游学”的机会，就是边游边学，下周，我们就准备带大家出去走走，在郊外举行个活动，怎么样？
下面，我还得把我的“丑话”亮在前面：
第一点， 写作文必须做到字体工整，用钢笔书写。
第二点， 写作文不打草稿，一遍成文。可以先在练习本是列提纲，构思。
第三点， 写作文学会从生活中选材，写出属于自己的独特个性和风采。
第四点， 写作文学会自改互改，每周评出一篇状元文。
孩子们，通过我这懒婆娘的裹脚布一样又臭又长的自我介绍，你们了解我了吧？你们回忆一下，我都是从哪些方面介绍了自己？外貌，优点，缺点，还有爱好，最后还有展望。对不对？现在呀，老师也想了解了解你了，快快拿起手中的笔，把最真实的你写下来，让老师认识认识你吧！
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