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小草无法选择生长的地方，只努力望着太阳的方向。在这样平淡的日子里，我还向往常一样，习惯性的拿起书，惬意的看着。
我看到了这样一句话，不惊感叹：“也曾经有人像你一样帮助我，我都拒绝了。奶奶老了，我要靠我的双手养活奶奶和我......。”一个小女孩能说出这样的话，在现在，可是很少见了。
我沉浸在其中。想象着当时的情景：小女孩静静地站在。旁边坐着一位老人婆婆。有一位来观景的游客发现了这个小女孩的与众不同。这位游客好奇的问起来：小妹妹，这是什么？”这位老婆婆便告诉游客：“这是山枣。”“这是您摘的吗？”游客这样问着。“不......不是我，我都这把年纪了，是我孙女摘的。”，老婆婆骄傲的说着。这番话使游客惊讶不已……
在游客和小女孩的对话里，除了看到小女孩的贫穷外，更是让人觉得这个小女孩有着坚强的意志。伟大的心胸，应该表现出这样的气概--用坚强的笑脸来迎接悲惨的命运。用百倍的勇气来应付一切不幸。
看到这动人的场面，游客感动了，于是，便买了些山枣，想帮助这个坚强、可爱的小女孩。可是，却被她无情的拒绝了。游客不知为什么。就在这时，小女孩低着头说：“阿姨，我知道，你买我的山枣不是因为想吃，而是想帮我，对吗？游客顿时明白了，并解释：“孩子，我买它不是想帮你，而是喜欢你的可爱，知道吗。”
读到这儿，我又回想到了那句话：“也曾经有人像你一样帮助我，我都拒绝了。奶奶老了，我要靠我的双手养活奶奶和我......”
在这世界上有着许多的不公平。但是正因为这样的不公平，才能让我们认识什么是“生活的强者”。有些处境困难的人总想着别人的怜悯。而那些不畏寒冷、靠自己来生活的人才是“真正生活的强者”。
像这样的人，无论有多么困苦的人生，最后，一定会得到她所付出的回报。
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去年残荷尚在，今年新花又开，年华，就在轮回中逐渐地老去；阅读，就在成长中散发着幽香；心境，就在辗转中滋长着清宁。
“总有一次命运的狙击在青春转弯处等你，这样的突发事件有可能是一个事件，也有可能是内心隐秘的情感，来自学校、家庭和社会。就像海浪必须与礁石碰撞才能爆发出绝美的浪花！它便是你生命中的成年礼，你能做的，只能去面对和迎接！”这是青春的宣言。
“风雪把悲伤轻轻吹凉，被淋湿的翅膀，才拥有穿越暴风雨的力量。”一本《穿越青春》，点亮了我青春的历程。每阅一个故事，便是一次轮回；每读一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐渐成长。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以为修车的小摊骄傲；在困难面前，即使趴下，也决不认输；在绝望面前，飞翔，哪怕翅膀断了心！
阅读《穿越青春》，我遇见了更加坚强的自己。
“人的性格就如流水：水愈浅，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而内里宁静；有的水波澜不惊而暗藏漩涡；有的水是长河大江，浩浩荡荡；有的水是细流清浅，潺潺涓涓；有的水会一雨成灾，随四时阴晦而变，有的水能容纳百川，不滥不旱”这是大海的告白。
海水漫上沙滩的絮语，海的博大，在快语隽言中展现出它的智慧与真谛。我有幸在刘墉这位老水手的带领下，驶进生命的海洋。越是阅读，心境越是平和，越是安静。细细揣摩，我仿佛听到了大海的潮汐，看到了大海的波涛。我仍在沙滩徘徊，却离海洋更近了一步。
阅读《海的独白》，我遇见了更加沉稳的自己；阅读《小王子》，我邂逅了纯真；阅读《棚车少年》，我乐观自信；阅读《你不可不知的人性》，我更加包容；阅读《天才在左，疯子在右》，我懂得思考的意义……
“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”阅读，一束光亮，伴随着不完美的我成长，蜕变，向着希望，遇见更好的自己！
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前几天，我读了几本书，书名叫《最时文》，这本书使我启发特别大，其中有一篇叫做等待《自己开花的季节》，至今仍让我记忆犹新。
英国的一个少年——艾金森，因为长得憨头憨脑，行为举止笨拙又幼稚，因而常常成为同学们笑话的对象，甚至老师都不让他上课，生活中的一些词语，例如“四肢发达，头脑简单，呆头鹅”这些词语总是和她靠上边。他的父亲更是认定他脑子有问题，总是疏远他，连话都说不上两句。只有慈祥的母亲认为他是优秀的。他的母亲是个花匠，她将儿子带到花园里，经过一番循循善诱，她对儿子说：“每种花都有开放的季节，还未盛开的只是未到季节。人也一样，每个人都有机会成功，只是还没有遇到合适的时机，但是花草没有遇到自己开放的季节时需要吸收阳光和养分，存储能量等待属于自己的季节来临。所以，你现在也要像花一样，懂么？从此艾金森牢记母亲的话，尽管后来的好长的一段时间 工作碰壁，但他没有气矋。终于被一家剧组导演录用了，此后他录制的电影《憨豆先生》一路飞黄腾达。艾金森先生的滑稽被众人取笑，可以说他是一无是处，但是最后正视他那种与众不同的个性。在饰演《憨豆先生》这部电影中的大闹好莱坞的姿态进军洛杉矶，使得该票房在欧洲突破亿元。可见，“天生我才必有用，”每个人都有着属于自己的闪光点，只有永不言弃的人，才会挖掘出它的价值。写到这，我突然想起，小时候的一篇文章：有一位农民家里虽有两个水罐，每天农民都会拎它们上山取水，有个特别的水罐，表面有裂痕，每次回到家时，都只会剩下一定点水，它很自卑，可是农民说：“明天我带你去山上看看。”第二天，上山时，农民告诉水罐：“你瞧，在你每回水流下来的地方，我埋下了一些种子，如今你看，这里已是百花齐放，争奇斗艳，这让我很开心。你发挥了你的价值，不是吗？”
我们每个人都有自己无法避免的缺点，我们都是有条裂纹的水罐子，关键是在于怎样正视并很好的利用它们正像文中艾金森的母亲所说。努力吧！
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我读了此文，同龄儿童那不一般的自理能力让我惊叹！每天放学，许多家长都根据自己的条件来接孩子：有的骑自行车，有的骑三轮车，有的打的士，还有的开轿车。唯独一个身体瘦弱的小男孩，他每天自己走路，往返于学校和家之间。因为他是下岗工人的子女，他父母要靠贩卖蔬菜维生，所以只能将交通规则等知识交给他。一次野营活动时，许多孩子都带了半成品或成品食物，那个孩子却带了蔬菜和大米，自己做饭，师生看着他做的饭菜羡慕不已。
从这个孩子身上，我看到了他父母的爱，同样，也看到了他十分懂事。可在现实生活中，许多家长们的爱只是给予孩子舒适的环境。这可能会把孩子引入歧途，毁在提供的“温室”里。因此，真正爱孩子的，应该磨练孩子，教会孩子怎样面对各种挫折，怎样乐观、珍惜现在，用满怀信心的心支持孩子去生活。
在我的生活中，我也希望像那个小男孩一样自己上学、回家，可父母总不让。一年级时，我向父母提了一个要求：上二年级后，我必须每天自己回家，父母毫不犹豫地答应了。我欣喜若狂，感到自己马上就要长大了。好不容易等到了二年级，可父母总是说：“你还小，被车撞了或是被拐卖了怎么办？”“以后再说吧！”哎！这可怎么办呀！到二年级下学期，情况才有一点好转，妈妈终于让我一星期自己回家一次，并且让爷爷在车站等我。情况虽然有了好转，可我还不满足。这不等于是以前关在小笼子里，现在关在大笼子里吗？哎！四年级了，仍然没有如愿以偿。我索性用“反驳”、“狡辩”、“激将”等方式劝说父母。最终，我竟用如此赖皮的方法“获胜”了。
如果爱孩子，就应该让他成为一只鹰，自由翱翔，不能把孩子当成笼中之鸟，手中的风筝。如果爱孩子，就给孩子一个广阔的天空，浩瀚的大海。如果爱孩子，就让孩子自己走，给孩子一条正确的道路，告诉他要遵守规则，懂得哪里需要避让，让他朝着自己想去的方向走吧！
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第一章龙门传说
有一天我偶然听到了一个传说：在小溪的源头有一个很高很高的瀑布，跃过去的鲤鱼都能变成龙。哇！这是我一直期盼已久的机会。清晨，阳光照到了水底，打到了窗户，进入了我的心里。我鼓足勇气告别父母踏上历险之旅。
第二章龙门初现
我奋力地向前游着，游着。大树爷爷问我“孩子，你干嘛去？”“我到小溪的源头”我欢快地回答。我奋力地向前游着，游着。石头哥哥问我“你要游向哪里？”“我要游向小溪的源头”我沉着地回答。我向前游着,游着。大雁姐姐问我“你的目标是哪里？”“我的目标是小溪的源头”我坚定地回答。路途遥远而又艰辛，我必须逆流而上，奋力向前。这是前所未有的挑战，其中我想过放弃，这时我就拿出鼓励我，让我踏上这次旅程的历险书《汤姆索亚历险记》书中汤姆被困山洞，但不放弃，最终找到出口，与家人团聚。对！我要向汤姆一样坚持下去。就这样，我一天一天在拼搏，在努力。日复一日，随着时间的流逝，我的身体强壮了，鳞片更加饱满光滑。当阳光再一次来到，呈现在我眼前的是一个很高的瀑布，如同传说中的那样，很高很高。水花飞射下来，泗溅入潭底，荡起一圈又一圈的涟漪。
第三章龙门挑战
我要跳过去！完成自己的梦想！第一次，我奋力地摆着尾巴，一跃而起，但在半空中就没了力气，我失
败了。第二次，第三次……我不知自己失败了多少次。我胆怯了，难道我真的无法跃过？回头，看了一眼
蜿蜒的小溪,我曾经走过的路，难道我无法完成冒险之旅，完成自己的梦想？不，我绝不。我再一次鼓起勇气，逆着水流，奋力摆动尾巴，借助水力，一跃而起，终于我跳了过去。
第四章龙门启迪
我为我的历险之旅画上了圆满的句号。我没有变成一条龙，但我又是一条龙。因为我战胜了自己，完成
了梦想。我为自己的梦想插上绚丽的翅膀，飞翔到了属于我的天空。
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“青春就是一场远行，一场离自己童年，离自己少年，越来越远的一场远行。”这句话是我在《疯狂阅读青春风》20xx.5期中韩寒的《不要怕被人嘲笑，做好你自己》中看到的。
文章以讲述韩寒自己的人生经验为主，韩寒认为，当一个人离童年，少年越来越远时会发现，这个世界跟我们想的一点都不一样，我们甚至会觉得孤独，而唯一解决的办法就是寻找自己所热爱的一切。
一旦找到自己所热爱的千万不要放弃，千万不要怕被他人嘲笑。路是自己的，未来也是自己的，千万不要太过于在乎他人的想法和眼光。要努力将他人的嘲笑变为自己的动力。
看完文章我情不自禁的想起来当代社会出现的大量“佛系青年”，我认为“佛系青年”之所以选择“佛系”，是因为他们不敢面对失败，不敢面对嘲笑，只有选择“佛系”，不去争，不去努力，一切顺其自然，才不会失败。但这样下去的后果呢。小到一个家庭，没有积极向上的活力，大到一个国家缺乏创造力。
美国有一个创业者，向餐厅出售他研制的炸鸡配方。可没有人理会他，甚至嘲笑他说:“炸鸡谁都会做”但他一路磕磕绊绊，坚持着自己的目标，最终88岁获得成功，这个人就是kfc创始人山德士上校。三全食品公司老板陈泽民本来有身份，有收入，却选择辞职创业。50多岁蹬着三轮车卖速冻汤圆，他不怕被别人嘲笑说:“老糊涂，老顽固”他努力做好自己，最终成就创业传奇。
只有做好自己，不去理会他人的言语，一心为自己的梦想奋勇拼搏。成功自然会为你留一道门。
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感谢她，那么一个至情自性的女子闯入我的生活。
读完她的《散文集》和《诗集》，心里的浪潮真的就那么地渴望重回土地。那些清雅的小诗，把悲欢轻轻揉进我的心里，我始终铭记。
请给我一个长长的夏季，
给我一段无瑕的回忆，
给我一颗温柔的心，
给我一份洁白的恋情。
这几句诗，如同一场微风拂过，熨贴少女的心思。在布鲁塞尔的那段时光，她曾这样描述：“我孤独地投身在人群中，人群投我以孤独。”我想这一刻，她定是想家了。她经常在脑海里勾勒一幅画：“她是内蒙古草原上的牧羊女，身穿一袭红衣裙。在洁白活跃的羊群里扬鞭高歌，在小河流边鲜嫩的青草上静躺。蓝蓝的天空，白白的云朵，是她梦里的颜色，梦里的故乡。
她说她去过很多个国家，懂国语、广东话、法语、英语，可是她却没有去过自己的故乡，也不懂蒙古话。她想念小时候外婆教她蒙古字的日子，她说那时候，读对一个字，外婆就给她一颗花生米，她喜欢那样的游戏。
一个恬静的女子，是一首绝美的诗。所有句点都胜过了华美的妆黛。油画是她的专业，而散文与诗歌才是她的成就。
温婉如她，疼痛如她。在夜色的笼罩下，她也曾对这一个背影问：“如何让你遇见我，在我最美丽的时刻。”少女的情怀，温柔而迷惘。她哭泣的时候，我没能看见，只是在她笔尖的文字，却能让我流泪，心疼。好像“今生今世，我只是个戏子，永远在别人的故事流着自己的泪”一样。我想，一个能将别人的悲欢感同身受的人，定是幸福的，因为她懂得取舍，懂得怜悯，更懂得珍惜。
我喜欢她三年,我知道，她缺少我的历程，而我，缺少她的才情。她栖息于自己文字的世界，握着曙光那枝温暖的笔杆，抒写着世间美丽而忧伤的故事。她是幸福的，柔软的阳光在她脸上开出一朵朵鸢尾花。那小山坡上的一幕幕场景，在她心头生根，在我心里荡漾……
席慕蓉，一个至情至性的女子，一个至纯至净的灵魂。
读她，是一次神圣的洗礼，是一种愉悦的享受。
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最近，我读了德育报上《只有自己才是你真正的镜子》这篇文章，里面讲的是爱因斯坦小时候的故事。那个时候的他十分贪玩，致使有几门功课都不及格，有一天父亲拦住了要出去玩的他，对他说很为他的前途担忧。爱因斯坦听后无所谓地说：“有什么好担忧的，我的伙伴不也没及格，不也照样出去玩吗？”
听了他的话，他的父亲没有责骂他，而是给他讲了自己的一个故事：父亲和邻居大叔去清扫工厂的烟囱，大叔走在前边，父亲在后边，等从烟囱中钻出来，走在前边的大叔满脸的烟灰污垢，而走在后面的父亲身上却很干净。出来后，父亲和大叔互相把对方当镜子，父亲以为自己脏如大叔，就彻底清洁自己，而大叔以为自己干净如父亲，就简单洗手了之，结果当大叔行走在大街上时招来了人们的嘲笑。
通过这个故事，父亲告诉爱因斯坦：“谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。如果拿别人做自己的镜子，天才也有可能会照成傻瓜。”爱因斯坦听了父亲的话，后来他时常把自己当作自己的镜子，来审视和指引自己的所作所为，终于成就了他光辉灿烂的一生。
读了这篇文章，我觉得我很多时候也和小爱因斯坦一样，因为贪玩经常忘了很多自己该做的事情。当爸爸妈妈批评我，指出我的缺点的时候，我总会理直气壮地拿别人当镜子反驳他们。比如前些天语文测试考试，妈妈说我怎么没有考好时，我就对她说：“我们班有很多同学都没有我考的好呢！”这样的例子还有很多很多，我这不也都是在拿别人当自己的镜子吗？
读了这篇文章后我就在想，如果以后我还继续这样照下去，我就和爱因斯坦父亲说的那样“可能会照成傻瓜”了。以后我要学会当自己的镜子，要经常拿自己做比照，像妈妈说的那样：“不要和别人比，只要每天争取比原来的自己进步一点点，而且能持之以恒的坚持下去，你就会变得越来越优秀！”
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读了千本万本书，倒不如回过头来读读自己。我的人生，就像一本书，记录着我从幼年走向衰老、从衰老走向死亡的过程。书的开始，由自己的哭声拉开序幕，书的结束，于别人的哭声中告别这个世界。你，可以是一本活泼有趣的书，可以是一本功绩卓着的，可以是一本大起大落的书，但请不要做一本乏味的书、悲凉的书、平淡的书。每一个人都有闪光点，只要有信心、有毅力，是金子总会发光。若是自己不相信自己，是珍珠也会暗淡。
读读我这本书吧！我十二岁，书才刚刚开始写，不过往往现在就决定着未来。以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。古人说的不错，书好读，不易懂，人不好读，易懂。我不喜欢平淡，因为那样会让人孤僻沉沦，所以我要让我的书充满活力，充满阳光，充满自信，在我有生之年创造出一片属于自己的蓝天。
福特一生破产了六次，可第七次他站起来了，成为美国的汽车大王。爱迪生的一项发明实验了两千多次都没成功，但他一直不屑于人们对他的嘲笑，反复几千次，他成功了。有人说：“他们都是天才，而我只是一个平凡的人。”这样说的人不在少数吧！可是史泰龙想做主演被一千多次的拒绝，可最后他成功了。他也是一个平凡的人，为什么他能做到呢？这源于他的自信与毅力。一个人没有了自信和毅力，就像汽车没有了汽油；有了自信和毅力，即使你在失落的谷底也会重振旗鼓，勇往直前，向胜利一步步靠近。
我们身边的榜样太多，三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。每个人都是一本书，当你去读别人的时候，不要光看到别人的短处，而是要善于看到他的长处，以人之长补己之短。当你这本书越发有韵味、有底蕴，就会吸引人们的眼球，你就会像一颗明星闪耀在人间。
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最近我又读了一遍高尔基的《童年》，这是他的自传，生动的文字向我们展示了他那悲惨的童年时代。
他在很小时，父亲因病去世，他并没有哭泣，因为他不知道什么是死亡，只是关心和父亲埋在一起的那两只青蛙有没有上来。后来，他和妈妈、外祖母一同回了家，见到了脾气暴躁的外祖父——一个喜欢打孩子的老人，几个为了利益而相互打压的舅舅，和他唯一的小伙伴——外祖母收养的小孩，小冈茨。他们常在一起玩，小冈茨会给他讲一些有趣的故事和自己的经历。可是没过多久，小冈茨便在一次“意外”中死去了。
那次，小冈茨在扛一个很大很重的十字架，两个舅舅站在旁边并没有打算施以援手。小冈茨毕竟只是个小孩子，他的脚绊在了门框上，十字架砸在了他的身上，他嘴角的血不停地往外冒，在地板上汇成一条小溪，尽管外祖母极力想留住他，但他最终还是死去了。
两个只顾私利的舅舅都想要小冈茨到自己的染布房里帮忙，于是暗中使坏，但没想到害死了小冈茨。而外祖父也没有一点同情心，他为了小冈茨训斥了自己的亲生儿子，但他的一句“再过五年，他就是个无价宝”，便可看出他同意留下小冈茨，仅仅只是为了能够获得一个免费的、听话的劳动力而已。
读着读着，我走到了另一个世界，在白纸黑字间寻觅着作者的心声。在阅读中，我感受到了作者的心情，我和他一同欢乐，一同伤感，一同悲愤，一同无奈。
合上书本，环顾四周，我们的童年生活是多么的美好！我们受到家人的宠爱，得到老师的教导，结交兴趣相投的伙伴，坐在窗明几净的教室里，奔跑在广阔平整的操场上。可是，有的时候我还是会觉得学习太辛苦，父母太唠叨，老师太严厉……想到书中人物所受的苦难，一阵惭愧不禁涌上了我的心头，我想，我知道以后该怎么做了。
在阅读中，我学会了深思，在深思里，我终于找到了真正的自己！
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《熬香自己的底料》一文中写的是一位建了博客的朋友。他为了提高点击率，把自己的博客装扮的精美别致；光顾别人的博客，到处留言评论，甚至向别人发出邀请，可赚到的回访仍然寥寥无几。他非常苦恼，就跑去问开火锅城的父亲。父亲意味深长的对儿子说：“要想有客来，就必须熬香自己的底料。”朋友听了，深思良久，终于明白了，因为父亲以前不断精心配制实验火锅底料，所以才有今天的门庭若市。顾客是最好的广告。那之后，朋友静下心来，博览群书，笔耕不辍，后来他很多文章登了报纸，上了杂志，博客的点击率也一路飙升。他成了令人羡慕的业余作家。
人生就是这样，心浮气躁，渴望成功，总想用花拳绣腿来博得众人的赞赏，不肯充实自己增加自己的底蕴，也不肯锤炼自己让自己闪光，只在表面上下功夫，抛弃了实质。与其四处做广告贴标语拉顾客，不如调配好自己的底料，熬香它，让它色味独特，香飘万里，到时候何愁没有顾客来？作为教师，人们常说：“要教给学生一杯水，自己要有一桶水。”意思是，教师要适应目前的教学，必须具备广博的知识储备和深厚的人文素养。
荀子又说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”也是这个道理。因此，作为有志于教学的教师，必须不断加强自身的学习，丰富自己的知识内涵，更重要的是要在实践中沉淀、积累，提升自我的文化底蕴和教学技能，做一个厚积薄发的教师。只要做好了储备，做好了自己，摆正了心态，一切就会迎刃而解。可是，生活中，我们往往抱怨命运的不公，不是生不逢时，就是没有获得应有的回报，怨天尤人，全然忘记了自身因素。假如学生是“菜”的话，要想让自己的菜独具一格，我们就必须熬香自己这锅“底料”！
书，这东西原来是看了才增加我们的`心智，品了入味，思之入心的。终有一天，它会成为我们餐桌上一道不可或缺的特色菜。
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每个人都有独自经历或独自面对或独自解决事情的第一次。有离开妈妈的怀抱，独自一人睡觉的第一次，还有一个人面对如何下手的日记而烦恼的第一次等等......我也一样，我有过第一次朗读自己的作文的第一次。
“快发快发呀”我在座位上盼望我的日记快点发下来。当我拿到日记本把它打开时看见日记的尾段的下方有一个“5星加1”写在上面，我一想："这是什么意思啊”当我正在猜测这5星加1是什么意思时，老师说了一句话让我的好奇之心破碎了。老师说：“下面得了5星加1的同学请站起来，把你的日记和大家一起分享。顺便说一下我们这一个学期的日记又多了个评价5星加1，这是说明你的日记写得特好”我一听完了，完了，我是5星加1，怎么办呀。我连忙看了看别人的日记是多少星，真是出乎意料，他们都是5星连班长也一样。当时我就紧张起来，我连做了十几个深呼吸才平静，这时，老师让得5星加1的同学站起来，我一看连我们班的捣蛋鬼一蔡天力也得了5星加1，真不容易啊。老师说谁先来读啊？我们异口同声地说：“他先”老师看了看说；“张诗铭，你先”我也没办法，我拿起本子用我洪亮的声音把它读了下来，在读的过程中我很紧张，心跳比火箭还快，紧张死我了，他也不甘示弱，也读了下来。但他朗读时总是结结巴巴的，读完了老师与同学都说我写的好，我心里喜洋洋的.......
人生的第一次都会有不同的经历，有时困难，有时顺利，但，我们要从好的方面去对待它。
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今天读李开复博士的《做的自己》感受颇多。文章主要说明要我们培养理智讲理、成功学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子，让家长做孩子的朋友，鼓励孩子、宽容孩子、称赞孩子、认可孩子，让孩子学会分享、尊重，坚持正义、诚信，懂得感恩，做的自己。
从这本书中，我深深感觉到：李开复博士一直将他的母亲视为人间圣母，因为他的母亲既温和又严厉，既传统又开放，既独断又宽厚，母亲教育的可贵之处是让11岁的李开复去美国独立生活，给他自由的天地。现在的家长对孩子包办过多，安排孩子参加各种兴趣班，对孩子期望值过高，使孩子完全失去了自我的空间和时间。我们首先要学做李开复先生的母亲，解放孩子的空间，因为现代社会丰富多彩、日新月异，孩子不能像笼中鸟一样只有那么小的一个空间，应该给孩子一个广阔的天地。俗话说：读万卷书，行万里路。虽然我们不一定需要孩子去行一万里路接受一个空间，但必须也要有个接受日月星辰、青山绿水、花草树木的自我空间。同时我们还要解放孩子的时间，孩子要有时间才能去接受空间，现在的父母都给孩子寄予了很高的期望，将孩子的日程安排得满满的，除了上学，还要参加各种兴趣班，孩子没有时间休息，负重不堪，有的甚至得到适得其反的效果。解放孩子，首先要为孩子争取时间的解放。
李开复先生说：那些追逐自己的兴趣、爱好，善于发现并发掘自身潜力的人更容易得到财富和名利的眷顾，因为他们所从事的是自己真正喜欢的事情，所以他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态——即便他们不能从这件事中获取财富和名利，也会得到终生的快乐和幸福。所以，对我们自己，认真做好现在的每一件事，淡泊名利金钱，就是成功的，就是的；对孩子，我们尊重孩子的选择，让他们朝着自己喜欢的方面努力，就是的。
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人的一生，总会经历多多少少的磨难和小问题。有时，这些成功路上的绊脚石，会困扰我好长时间，于是，我带着问题，拿起了刘墉的书——靠自己去成功。
当我读完时，确实受益匪浅。书中的每一篇语言虽然简练，但是会让人记忆深刻；每篇都用一个事例，虽然普通，但让我更好地了解
其中，叫我记忆犹新的还是谈公德的那一篇 ——马桶与电视。同样，在这一章中，有两个事例。顾名思义，是关于马桶和电视的事例。先来谈关于马桶的。一个小女孩在半夜上厕所时，没想到她爸爸先上过，忘记把垫子放回去，小女孩一下子坐在马桶里，致其小女孩的屁股被马桶吸住。可见，“归原位”多么重要。再来看另一个“归原位”的另一个关于电视的
它的含义。例子，更是细小。有一个女孩在看卡通，在看完之后，女孩把电视调到了另一个频道之后，才关上了电视机。好多人不解，她说，因为她的爸爸妈妈都看同一个台，所以先要“归原位”，等下大人再看的时候，就不必换台了。
这都是生活中毫不起眼的小细节，可是也正是这些细小的细节，体现出了公德，是多么的重要。这些习惯，在不知不觉中把你变得宽容。
说实话，在没看章之前，别说没做到，就是连听，也没听过。这都是生活中的不足，缺陷。在以前，看电视的时候，有谁会管别人还看不看，都是自己看完就随手关掉，谁还会想到要把电视“归原位”？这是我们的自私吗？也许是没注意到，也许是忽略了他人。但，从现在开始，我要痛改前非。
生活中的小习惯，体现了大公德。从现在做起，做个讲公德的人。
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这本书的主人公是一对双胞胎 雷伊和杰伊 。
在一般人眼里，双胞胎都是很幸福的，因为他们不需要别的玩伴，自然就可以有人一起玩儿。可是故事中的双胞胎却不那么认为，他们很苦恼，因为在别人眼里，他们是一样的，因此他们迫切希望所有人能理解“双胞胎是不一样的两个人”，他们可以有自己的玩伴。
雷伊和杰伊是一对双胞胎兄弟，虽然不用担心没有玩伴，可是总被别人搞混也确实够烦，所以他们总是想着做“真正的自己”。最近他们又搬家了，但新学年开学第一天，哥哥雷伊因为感冒待在家，弟弟杰伊只好一个人去上学。这没什么大不了的，而且新学校挺好，新同学也不错。可是似乎情况有点不太对，新学校里竟然没人知道有雷伊这个人：点名册上没有他的名字，置物柜没有安排他的，就连学生档案也没有他的。杰伊差点就要报告学校了，不过他忍住了，因为他觉得这也许是个可以“做自己”的机会。他说服了雷伊一起跟他将错就错，轮流上学。可是刚开始的新鲜劲过后，两人开始为要装的向对方而苦恼起来，渐渐地、渐渐地他们的秘密被越来越多的人发现了。连校长都知道了，这事可不得了，相当于逃课啊!后来,校长理解了他们为什么要这样做，便把他们分在两个不同的班级，课程表也尽量不一样，让他们俩人能够分开，让他们做自己。
做最真实的自己才是最快乐也是最幸福的，雷伊和杰伊就为扮成对方而苦恼。每一个人包括双胞胎都是独特的、独立的个体，不会和任何人一模一样，也不是任何人的复制品、克隆品。只要我们用心对待，都能发现他们的不同之处。
《差点丢了自己》这本书对我来说，最大的收获是：每个人都是独一无二的，每个人都得学会欣赏自己，不要总是羡慕别人，不要总是去和别人相比，否则真是丢了自己，也会失去了本该拥有的美好生活。
每一个人都拥有属于自己的闪光点，做最独特的自己吧！