【实用】关爱自己的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的关爱自己的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
关爱自己的作文 篇1
丛飞走了，带着千万人的思念和泪水永远地走了。人去也，传来的却是那空谷的绝响，世人在谛听这绝响之时，似乎明白了什么，于是，抹去泪痕，继续微笑。
战辉来了，带着妹妹一路走来。他以他洁白如皎月，亮阔如旷野，空灵如安琪儿般的心征服了亿万颗心。千里探病，他和丛飞走到了一起，他和丛飞一样伟大！
在关爱他人之时，丛飞、战辉从不计较别人“投我以桃，报之以李”的回报。有人说：“人的一生中最大的幸福就是你在把感情贡献的片刻，手上已留下了淡雅的幽香，已经得到了最大的回报，学会了如何善待自己。”
什么叫活着？一个能够救助其他生命体的过程，这或许正是丛飞他们感动我们的原因。众人皆在流泪，为丛飞的骑鹤西去，为战辉的坚强与热心；但更为自己而流泪，为自己身边的人而落泪，这个世上天使匮乏！
奈何！奈何！
小人处世，毁人扬已。他们似乎忘了“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的惨痛教训，竟然怀疑、鄙弃丛飞他们的壮举！悲夫！悲夫！是“故事修而谤兴，德高而毁来，小人其皆此也”。不懂得关爱别人的人，永远也不懂得如何善待自己。
同一片蓝天下，有的人无私奉献，有的人则自以为是，打着“宁可我负天下人，不可天下人负我”的幌子，如同螃蟹般横行于世，他们拒绝帮助别人，却奢望困难时能得到他人的救助。这如同发生车祸时在路旁围观的人一般，他们永远只会伫立在旁，听着伤者的呼吸声渐弱，谁也不曾想到去帮助伤者，谁也不肯去帮助伤者。如果有一天，此情景发生于自己身上时，是否会希望有人挺身而出，是否会为过去的冷漠和袖手旁观而懊悔？
普天下的人们，敬请你们放下手中忙碌运作着的算盘，谛听那来自远方的呼唤吧！
关爱自己的作文 篇2
虽然往事已经淡出我的视野，但它们始终占据着我的记忆，二类文解析。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深镌刻在心里。
第一步。独坐一隅，看着儿时的照片。那是一张稚嫩的小脸，双手在空中挥摆宛如一只跃跃欲飞的小蝴蝶，身后父亲强而有力的臂膀悬在我腰的两侧，也许那时候的我已经需要独立了吧？步履蹒跚又如何？我勇敢迈出我的第一步，父亲也不停地鼓励我：“只要大胆走，就能走好每一步。”我坚定地迈出我的脚步，我坚信我会更坚定地走下去。
第二步。“你怎么在读诗？文绉绉的，奇怪……”小学的我喜欢诗，有人会认为我异类。但我就喜欢诗那种很美的意境。我喜欢冰心的一首小诗：“繁星闪烁着——深蓝的天空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深地互相颂赞了。”我也许不能一字不落地记住每首诗，但我喜欢的是那种感觉。正如我喜欢浩瀚的大海、蔚蓝的天空，喜欢远眺山色、雨中漫步……它们都能给我带来心灵的顿悟，我怎么能因为一句“奇怪”就放弃自己的理想追求呢，在与亲人一阵激烈的争论之后，我依然继续读着我喜爱的诗词……
第三步。我即将迈入中考的殿堂，父亲有一次郑重地把我叫到身边，语重心长地对我说：“我不苛求你成为大人物，但也不要觉得奉献社会是伪善，当你树立正确的价值观的时候，你就会明白……所以不管你今后考上什么样的高级中学，只要你付出了，只要你认真对待了，你就是成功的。”父亲的话深深烙进我的脑海，我牢记父亲的教诲，在迎考的日子里，不管多么辛苦，不管遭遇多少挫折，我都没有退缩。
蓦然回首，我踏下的脚步已经组成了一道美丽的风景线。我有信心能更好地走好我的第四步、第五步……
点评：本文被评为二类卷，得分4２分。
得分点：文章采用了彩线串珠法，按照时间顺序，把人生中三个不同阶段的事迹串在一起。前三个脚步详写，后两个脚步略去不写，主次分明，详略得当。
失分点：文章立意较浅，就“脚步”谈“脚步”，其实文中各个年龄段的脚步还是略有区别的，如儿时蹒跚学步时是坚定的脚步，小学时的热爱诗歌是执著的脚步，初三迎考的日子里是不畏挫折的脚步。
提升点：可对脚步再加一点属于自己的'独特感受。不同年龄段的脚步会有不同的感受，而脚步中更包含着父母、老师对自己的关爱，有感恩、温情的意味在里头。写出这些情味，脚步便与众不同了。
关爱自己的作文 篇3
中秋节前夕，老师告诉我们，学校将组织六年级的同学去敬老院举行“爱在中秋”的敬老爱老活动，活动分为两部，一是表演节目，另一个是做月饼。老师刚说完，教室里就沸腾起来了，有的表示按照要求准备好物品和道具，有的说敬老院肯定很好玩，爷爷奶奶们在花园里看我们表演节目多好！
第二天，同学们早早地来到教室。做月饼的同学早已带好了模具，随时准备出发，表演节目的同学也正细细备着自己的稿子。准备给爷爷奶奶们一个惊喜。我们整队来到了位于城东的敬老院，但是映入眼帘的并不是假山楼阁，而是小小的院子。老人们也没有三三两两下象棋聊天，大多人都是坐着轮椅，独自发呆。工作人员告诉大家：这些老人们都是老年痴呆症的患者，有许多老人甚至连生活都不能自理，他们的儿女把他们送进了这里很少过来看望他们，大家的心情瞬间沉重起来，更加想给这些老人送去一些欢笑和快乐，让这些孤寡老人们开心，让他们也能过一个中秋节。
到了会场，同学们便撸起袖子大干起来，表演节目的同学开始化妆，做月饼的同学，也开始做月饼，他们包馅儿搓面，用擀面杖滚。用模具一拉一推不久，一个个香甜的月饼就做出来了。送月饼环节，老人们颤抖着手接过同学们手中的月饼，连声道谢，有的甚至想试着从轮椅上站起来。
表演节目的同学也是八仙过海，各显神通，有的表演孔雀舞，有的表演民族乐器，还有的演童话剧，爷爷奶奶们都笑得特别开心。我表演的是相声《说学逗唱》听完我的相声后，老人们都特别开心，最后我以红灯记“临行喝妈一碗酒，结束了，表演临行喝妈一碗酒，浑身是胆雄赳赳，鸠山设宴和我交朋友，千杯万盏会应酬，时令不好，风雪来得骤，妈要把冷暖时刻记心头……”看着老人们的笑脸，一瞬间，我的眼睛湿润了：我多希望能有更多的人来关注老人群体，关爱老人们，小朋友们也要爱护自己的，爷爷奶奶外公，外婆。不要给他们添太多的麻烦，要给他们多一点欢笑。
活动结束了，而我的心却久久不能平静。我想让更多的人知道：“你养我成人，我伴你终老”的孝道，不要厌弃老人们，要关爱他们，因为关爱老人就是关爱自己的明天。
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