说说我自己作文

时间:2023-08-13 12:38:52 自己 我要投稿

说说我自己作文15篇(热门)

  随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展,越来越多人钟情于在网上发布说说,用以宣泄自己的情绪,调节心情。你知道发什么样的说说才能避免雷同吗?以下是小编整理的说说我自己作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

说说我自己作文15篇(热门)

  说说我自己作文 篇1

  学校里,有一会用锁骨大法的奇人,要问此人是谁?告诉你,此乃吾也。要说这一奇功,可以告诉你一件事。

  天朗气清,吾正与伙伴玩耍在人多喧哗的操场上,辩不出谁是人还是鬼,胡乱地跑几步也会中了鬼的套路。在这危机之下,吾率人类大军前来火力对决。人山人海之中,只见我军寡不敌众,顿时只剩吾与一员大将。鬼们靠着刚抓到人类大军,前来讨伐,但实际是来找我的。那员大将为掩护吾英勇牺牲,趁隙而逃的我拼命杀出包围圈,找到一处狭小之处,便使个钻洞大法也就是缩骨大法,钻了进去,又以神出鬼没之势杀个回马枪,击溃小部分敌军。吾念个口诀,使个土遁术钻进了地洞里,拿起木棍,一夫当关,万夫莫开,杀个对方片甲不留。

  问吾如何做到缩骨大法,实际上是吾体态瘦小,身体灵活,敢于冒险,不畏牺牲说到这儿,瘦这优点是靠本事,也是靠运气,因为吾就是那死吃不胖之人。

  唉呀,你多吃点儿吧!妈妈苦苦追着我问。因为我胃量不大,吃不了太多饭,但有时能吃很多东西,家长担心我营养不良,天天都要演这一出。不论吃再多或是不吃,我都瘦不下,也吃不胖,一直保持三十六千克的'体重。他们都认为我挑食,我认为我是个出色的美食评测家,难吃的走开,好吃的进来,不吃的去一边,能吃得快快来是我吃东西的标准。比如家里的饭菜永远比不上饭店。如果晚饭全是素菜没有肉的话,我选择泡面;如果晚饭味道太淡或太浓,我选择外卖。哼,会吃是本事,我可不认为什么都好吃,像我这样的不叫挑食,叫有个性。

  有人说我太爱玩,我觉得劳逸结合才是真理;有人说我遇到亲戚不爱打招呼,我觉得那叫矜持;还有人说我爱赖皮,我认为那叫不屈服;老师说我不爱惜书,在上面涂抹,那其实是在提高艺术力哎呀,要说的太多了,今天就到这吧。

  这就是我,独一无二、世界仅有一个的我。

  说说我自己作文 篇2

  凡是我的好朋友都知道我是一个活泼开朗的小女孩,今年已经度过了八个春秋。八个生日礼物已经到了我的手中。瞧!我有一头乌黑光亮的长发,长发下是一对水汪汪的大眼睛,一看就是个爱哭鼻子的小女孩。在眼睛下面当然缺不了一个端正的小鼻子和一个樱桃小嘴。可是,我的嘴巴不太爱说话(除了自己熟悉的人)。

  在班上,我可是鼎鼎有名的母老虎!班上几乎所有的男生都怕我。我有时也是一个特别文静的小姑娘。只要拿起一本我喜爱的书时,我就会爱不释手。连吃饭和睡觉都可以不顾了,真可以说是废寝忘食了!妈妈不叫绝不停止。一本很厚的'书我一两天就可以啃完。妈妈还经常叫我书呆子呢!记得有一天下午,我一个人躲在卧室里看《窗边的小豆豆》,连妈妈叫我都没有听见,我完全只顾着看书了!当妈妈凶神恶煞地走过来,把我的书拿起摔下后,我才意识到妈妈在叫我。顿时吓得我面如土色。心想:没有好日子过了。啊!啊!在我的惨叫声中,这件事就过去了。

  大家看见我时,会看到我的一只眼睛下面有一条伤疤痕迹,你一定会想问我这伤疤是从哪儿来的?如果大家真的想听的话,那我就给你们讲讲吧。

  那还是我两岁时,那年夏天的一个星期天下午,我正在津津有味地玩着我的芭比娃娃。我使劲地往前一跑,明明是要把载着芭比娃娃的小车推前去,不料我的眼睛上方撞到了玻璃桌子的一角。“砰!”我的眼睛上方碰出了一条伤痕,鲜血直往外流。我“哇”地一声哭了起来。爸爸、妈妈听见了,赶紧把我抱到二医院去缝针。“哇!哇!”一声声哭声从医院里传来。虽然针缝好了,血也止住了,可是,一条疤痕却永远的不肯离开我的眼睛的上方。

  你们别以为我只有缺点无优点。我学习上我是非常的认真的。虽然成绩不冒尖,但是我的成绩也挺好的,老师也非常喜欢我。

  这就是我,一个可爱、机灵、活波也稍微带点贪玩、凶猛的小女孩。你们喜欢我吗?你愿意和我做朋友吗?我相信,你一定会愿意的。

  说说我自己作文 篇3

  在我同桌眼中,我是一个不折不扣的女霸王;在老师眼中,我又是个成绩虽好,却忍不住总爱在上课时做小动作的学生;在体育老师眼中,我是个跑得快的精瘦儿学生喂!别不信,我可厉害了!什么?还不信?那我就说给你听!

  对待我同桌,我可霸气了!什么橡皮啦,铅笔啦,借的时候,说一声,直接拿。啊?说我霸道?你不懂,那叫王者风范,一般人学不来的`。

  在某些课上,我还总做做小动作,老师也不说我,但有时会说我一两句。我也为了配合一下老师,也放手不玩了。

  啥?说我不要脸?别,别,千万别。人家只是搞些小发明而已,毕竟以后,我们可要成为老师口中祖国未来的栋梁,没点儿技术在手,难道还等着被美国打趴下不成?唉,可怜天下孩子心,天赋全给学校给活埋了,想进行搜救都难。

  体育老师嫌我长得精瘦,像白骨精,呸!懂不懂!人家女人个个争着减肥,对我这种百吃不胖型身材,羡慕嫉妒恨还来不及呢!你倒来嫌我瘦,落伍!正儿八经的落伍!但是,虽然我长得挺瘦,可我跑得很快,可不像某些大乌龟。

  有的同学说我装高深,哼!人家只不过懂得比你多而已,再说,人家用不着你来管!怎么?你是凭你肉多呢,还是凭你个头高呢?竟敢来说本小姐。

  某些人眼中,我是个拥有许多嗜好的问题少年,他们说我总和一些被同学们孤立的同学们玩。可是有谁想过,我是为了让他们融入进五四班这个大家庭里而已嘛。班上有些同学在背后说我坏话,哼!你们竟然说我?反了天了!小小平民竟然敢说本组织委员?好一个刁民!刁民!

  有时我又成了狮子王,在管纪律时,我总在他们造反时大喝一声全部安静,震得同学们一怔一怔的。哼,叫你们不听话!

  这就是我,百分之百绿色健康的我,绝对新鲜,绝对高品质的我!

  说说我自己作文 篇4

  一张略显黝黑的瓜子脸上,镶嵌着一对滴溜溜转动的大眼睛;两条弯弯的柳叶眉横卧着,与长长的眼睫毛可是做了13年的老邻居咯;脑后的“马尾巴”不是左摇就是右摆,难得几回安分……这就是——张黎。

  一提起女孩子,你的'脑海中必须会蹦出“文静”、“羞羞答答”等词儿吧!要是把这些词儿与我挂上号、牵上手,那你就大错特错了。只要你仔细观察,就必须会发现,我可是个不折不扣的“假小子”,除了喜欢“舞枪弄棒”、上网冲浪之外,最让我引以为自豪的还是我打篮球的水平。

  记得一次体育课,隔壁班的几个男生准备打篮球,可是人数不够。哈!这真是个千载难逢的机会!我的手顿时痒起来了,于是挣脱好朋友的手,“我来!我来!”我冲了上去。这帮平日里自以为是的男生的嘴巴都变成了O’’形,眼珠子也差点从眼眶里掉了出来。“怎样?不相信我的实力?”我扯开喉咙喊道。球赛开始了,我身手灵活,不到几分钟,就接到了一个球,正好此时我占据了有利位置,于是我头一昂,稍一瞄准,“球进啦!球进啦!”场外一片欢呼声。

  哎!我这大大咧咧的性格也给我带来了不少麻烦。不是答数学题时让小数点来了个“隐身术”,就是答语文题时没辨清是“划出”还是“划去”,要不就是把单词‘,bird’,误写成“bord’,……害得老妈扯起喉咙直嚷嚷,而我却搬出“如今的考试比吃饭还勤,哪有不噎着的时候”来做挡箭牌,结果呀,老妈操起鸡毛掸子对我“穷追不舍”“’“’

  晦!可别被我的样貌吓坏了,其实我特乖。看着妈妈在厨房里忙得不可开交,我会围上围裙助她“一臂之力”;看着爸爸一个人在家闲得慌,我会找来象棋,与他杀上几个回合,逗得爸爸乐呵呵的……

  哈哈!这就是我,一个风风火火却又热心的我。

  说说我自己作文 篇5

  “我”—————人称代词,称自己。今天我就要说说这个“我”。

  “我”,一个今年快十岁的男孩,有一双不大不小的眼睛,小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的嘴,具有敏锐听力的耳朵看起来圆润而又饱满,它们都“镶嵌”在我那圆嘟嘟的脑袋上。

  “我”个子中等,体态偏胖。喜欢穿着舒适、整洁、大方。

  “我”的性格比较含蓄,不喜欢张扬。通常男孩子们喜欢的“游戏”,比如:“打仗”、恶作剧、追跑······我通通不喜欢,我喜欢和朋友聊天,和他们分享各自的所见所闻。

  读书是我的一大乐趣。我可以抱着书本坐两、三个小时不动,我从书里知道了许多有益有趣儿的.事物,它们为我的学习生活增添了无限的乐趣。

  “我”还喜欢手工制作,在我的手下废旧的钟表指针重新走动起来;那些看似普通的橡皮泥被捏出活灵活现的物品;还有那些没有生机的纸张,经过我的塑造变成一盆生机勃勃的鲜花。

  “我”还爱幻想,曾经写过一篇叫做《太空花园》的想象力文章,被搜狐网《北京少年》论坛评选为精华文章,点击率很高。

  “我”的业余爱好是弹钢琴,不过由于学习紧张,我已经好久没弹了,但音乐始终伴随着我。累了的时候,打开音乐,听上片刻,就能使我得到轻松和愉悦。

  “我”还有另一个爱好——游泳,泳池里,我就像一条欢快的小鱼儿,在清澈的池水中嬉戏,被溅起的朵朵水花就像一个个快乐的音符,谱写出清凉的乐曲。

  “我”也有不足之处,别人说我慢性子,可我喜欢把事情做的井井有条。

  “我”和爸爸、妈妈是幸福的一家人,他们教会我礼貌待人、热爱生活。

  “我”在成长的道路上,又遇到了许多可敬可爱的老师和朋友,在他们的教导和帮助下,我的生活既快乐又充实。

  这就是“我”,“我”就是这样一个无忧无虑的快乐的北京小学生。

  说说我自己作文 篇6

  哲学家说过:人是世界的灵魂,自己是人的生命的体现者。

  文学家说过:人是阑珊的灯火,自己是人的梦想的实现者。

  大千世界,人充斥着它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而,在渺小中我窥视到了我的伟大。我是一支小小的火柴,可以照亮心灵的天空;我是一片嫩绿的新叶,可以倾倒多情的季节;我是一朵洁白的浪花,可以飞测博大的海洋。我还是我,我无法去申审视自己。我不知道如何摆正自己的位置? 我总是在犹豫中徘徊。然而却由此想到一些事情,譬如某种襟怀和精神。于是,我重翻“人生历程”,如吹皱春池,涟漪四起。 在《橡胶树下》我读懂了舒亭甘愿做橡胶树下的木棉的执著。在《蜀道难》中我读懂了李白“安能催眉折腰事权贵”的'愤世疾俗。在《交响曲》中我读懂了贝多芬琴架上飘出的铿锵有力的人生激情。

  合上厚厚的书本,仰望苍穹,星光穿越数万年的距离投射进弥望者的视野,心潮起伏中,我似乎感觉到在先人们一次次演绎人生境界中透露出的精神积淀亦越过茫茫历史长空,汇聚在夜幕之上照耀着我们。

  我重新走向现实生活。用微笑温暖世界,因为李素丽在这样做着,因为希望工程在提倡着……啊!世界,我需要拥抱你。

  而如今,年代被历史的潮水淹没了,史料覆盖上青苔。走进复杂的社会。人生发生了扭曲--或慑于权势,或媚于孔方,或囿于圈子,或限于眼光,于是,美丽的心灵陷入泥潭,不能自拔。但,阅尽古今,真理告诉我们,这只是少数迷途羔羊。多数还是踏实的迈向远方。有“见”之才多乎亦哉。他们的可贵之处就是钱潮拍岸,我自笑傲人生……想到这些,我心田由一些舒缓。因为世界是美丽,人生境界是高尚的。我怎摸不笑队人生。

  “海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”此为吾座佑铭,我仰望珠穆拉玛峰的雄伟壮丽,恍惚中,我看到峰巅金光闪闪。那是我人生最高境界啊! 身披一袭灿烂,心系一份执著,趁着青春的梦想,让我心飞扬。

  在下一个清晨来临,燕生呢喃之前,打开天窗,你可听到松涛中蝉儿鸣叫的声响。那便是我,一夜长大的鸣叫。

  说说我自己作文 篇7

  我,正处在一个童真与叛逆、看似无忧无虑的年纪。这个年纪,是充满了幻想的年纪,也是一个尴尬的年纪。

  我不想纠结过去,也不会寄太多希望于未来。就像一个圆,简简单单就好。因为,看似简单的圆,却可以走的很远。

  童稚时,我是一个内向却十分渴望与别人交往的孩子,甚至还有些胆小与木讷。在幼儿园放学的时候,老师会鼓励孩子们自己带几块饼干回家吃,可是我从来不敢拿,老师们甚至怀疑我被别人欺负了。那时的自己,多希望快快长大。那个我,是自闭的。

  当作业降临,考试来袭,老师的批评与家长的责骂如洪水一样涌来时,我害怕了,突然不希望长大了。我想找个人来倾诉烦恼,却发现身边的朋友一个一个都变成了“别人家的孩子”。那个我,是孤独和自卑的。

  凭借着六年级时的冲刺,总算是上了一个重点初中,感觉和小学没大区别,所以很少重视课后复习和课前的预习,尽管我总是希望自己能够成功逆袭,但却经常事与愿违。那个我,是懊恼和焦躁的。

  初中的学习平淡乏味,但也有较深的记忆,就是上体育课。那时的我最不喜欢站队,因为我在最后一排。盛夏的.时候,前排的同学可以享受到树下的荫凉,而我却只能忍受烈日下的炽热。但我也庆幸自己在最后一排,因为出操的时候总会发现一些有意思的事情。能够将同学们三年的百态尽收眼底也不失为一件乐事。那个我,又是外表冷漠内心火热的。

  到底哪一个才是真实的我?怎样做才算是不辜负这精彩的人生?记得在一个黄昏日落时分,我独自一人登高望远,欣赏那无比瑰丽的晚霞,内心充满了对未来的迷惘。怪不得李商隐说“夕阳无限好,只是近黄昏”。别人都说90后是叛逆的一代,但我们也有安静,甚至多愁善感的一面。

  古人常说“人生蜉蝣,恍然一梦”,如果任由时光丢失,那么简直就是一场噩梦。电影《逆光飞翔》中的男主角曾说:“如果不试的话,你怎么知道自己能做到多少?”所以,对一些事情既然想到了就放手去做吧!生命,本就是一场拼搏!

  既然选择了美好的未来,就该用宝藏般的光阴来塑造自己的青春,用奋斗书写自己的大好年华,青春无限好,且行且珍惜!

  说说我自己作文 篇8

  我叫豪杰,今年10岁,在实验小学四年级二班上学,在这个班里我感觉很温馨,我们的班主任沈老师待我们特别好,她讲起课来幽默风趣,引人入胜,和我朝夕相处的同学们也团结友爱,互相帮助,共同维护我们的班集体,我很喜欢这个班。

  我是个自尊心很强,争强好胜的男孩,在学校能为老师干点事是我最大的快乐,不论是抬水、批作业,还是为班里当通讯报道员,我都会进我最大努力干好,从上一年级以来我的学习成绩一直名列前茅,为此年年被评为三好学生。

  我喜欢看书,不论什么书只要让我看起来,我都会爱不释手,我最喜欢看的书是漫画书,《龙珠全集》、《火影忍者》、《淘气包马小跳》、《快乐星球》等书的全套书籍都被我收藏了,但由于上了四年级我的视力下降,学习也比以前紧张了,为了提高我的写作水平,妈妈让我有选择的读书,被迫无奈,我只好像地下交通员一样,趁妈妈不注意去厕所时看、吃饭时看、急忙写完作业去书店看,我现在特别爱看《岳飞传》、《杨家将》《亮剑》《七侠五义》等书,有时看完,我忽然心血来潮想写小说,赶忙准备了个笔记本写了五六章,现在又没灵感了,前两天我看大漫画书《漫P》后,忽然很想写点东西,我就用电脑,边想边写了篇《我与外星人的一点事》,妈妈笑我在写作上三分钟热度,你也觉得我可笑吗?

  我最讨厌吃青菜,所以我长得高高的、瘦瘦的,妈妈想尽一切办法让我多吃蔬菜,如:吃饭时故意让我看书,趁机夹起蔬菜上我嘴里填;还采用不吃青菜就不让我吃肉的办法;也采取过奖励措施激励我吃青菜;可是妈妈的'一片苦心效果不大,到现在还是在妈妈的逼迫下,吃点青菜,还是觉得不如肉、鱼、鸡好吃。

  我最大的理想就是想当个作家,这个理想对我来说很遥远,可是我相信我有信心和毅力,每天多读书,读好书,现在我已经在小山书屋网上发表作文二十多篇了,我会再接再厉争取建立自己的专辑,发表更多的作品。

  说说我自己作文 篇9

  我——张孝宇,现在已经是一名初一的学生了,六年级的时候,有时上课会讲讲小话,做做小动作。现在我已经不再是一名小学生,而是一名光荣的中学生,所以一定要改掉这些毛病。

  我当然也有许多优点,爱助人为乐,有的时候同学没带什么文具,只要我有我就一定会借,而不去拐弯抹角的去推脱,说去找别人借;或骗他说没有。我记得有一次,一个朋友摔伤了,我和几个朋友把他送到医务室包扎伤口,我和几个同伴都出一点钱,凑齐所需的钱。直到把他送回家,我们才离开。

  我还有一个特长就是打乒乓球。五年级的时候就看有几个朋友在打乒乓球,当时我就想:“乒乓球有趣吗?”又过了两个星期,在两个星期中我的心中仿佛只有一个问题:“乒乓球有趣吗?”又过了一个星期,在这个星期中心里感到很纠结,到底学不学乒乓球呢?如果学的话,在刚开始的时候打的不好,朋友就会看我笑话。如果学会了,打的也不错,朋友也就不会笑话我了,而我又多了一个特长。在这两个决择中,我选择了后者。不有付出就不会有收获,被别人笑笑又怕什么呢!到时候学会了,比他们打的更好,他们就会对我刮目相看。

  在接下来的时间里,只要我有时就和爸爸打乒乓球。过去了一天又一天,一如既往,每天都打,中断日子的`总和不过15天。六年级了,从学乒乓球那天起差不多也有大半年了。我打的更好了超跃了一个又一个。

  六年级比以前更严了,能玩的时间也少了许多。可是一年过去了,初一了,现在的我已经不是刚开始学乒乓球的“菜鸟”了。接近两年的努力我成功了。前者是逃避,后者是知难而进,在后者上我付出更多的汗水,两年的不懈努力,不仅让我学会了打乒乓球,也明白了一句话:天下无难事,只怕有心人。

  这就是我,爱乐于助人不求回报,有持之以恒的精神,不放弃。

  说说我自己作文 篇10

  说说我自己,其实我也没什么好说的。

  在这个懵懵懂懂的年纪,我已清楚我坚持着什么,为什么努力着,我为我自己定好一条路,一条旁人劝不动,我更听不进的路。路上的变数,意外,艰苦,都被我一一忽略,我将沿着这条路忠贞不渝的走下去。我不会甘心一辈子苟安,平淡,我年轻的心按耐不住热血,苦难无疑是我的最爱。我想体验一次守得晴开见月明,黯然之后又绽放重获新生的感觉。不到黄河心不死,不撞南墙不回头,迎难而上是我的态度。

  反正所有汹涌的奔腾不息的残酷时光。最终都会过去,成为饭后笑谈。甚至是我们一辈子的珍宝。

  我会前程似锦,奔向自己的大好未来。

  你也许觉得我无知,自负,亦或自大。但都无所谓,我的劣性根,我的阴暗面。我从不在乎它是否暴露于阳光之下,当世人笑我,欺我,负我,厌我,恶我,我且一笑。到底世人还是太庸谷,看不穿我的温柔。

  我无所谓,从我来到这个美好又残酷的世界。我便知道会有太多这样那样的无奈,我不是众人当浊我独清,众人皆醉我独醒,我只是守着一片沙漠,然后在心上的绿洲开出花来,我看到过一句话,“我不会怀着猥琐的目的',成为无用的大人”我就是这样。我想我的心中藏了一头兽。日夜叫嚣,无法训化,它叫我全身的热血都忍不住沸腾,叫我手脚都禁不住颤抖起来,叫我的骨架都咯咯作响,叫我心率加快,激动的要蹦出来。

  尽管我知道人生不如意十有八九。知道人们总喜欢对自己无法掌控的评头论足,知道树大招,枪打出头鸟,但人不轻狂枉少年,我们凭本事说话。

  说说我自己,其实我没什么好说的。

  我是亿万普通人类中的一个,带着一腔孤勇和一颗赤子诚心,永不会对这世界低头。我生来骄傲,坚信自己与众不同。或许,我本来就不同。

  说说我自己作文 篇11

  坐在桌前,写着作业,一本接着一本,时间在指尖悄然流逝,有些乏累,抬起头,一张照片映入我的眼帘,引起我记忆深处的碎片。

  两个五六岁的孩子静静地坐在草地上,抬头仰望着天空,其中一个孩子突然站了起来,像是发现了什么新大陆。她用手指向天空,大声的对她的同伴说:“看,那块云朵又香又甜!”另一个孩子抬起沾满泥土的手,遮了少许太阳,说:“果真,就像一块软软的面包,香喷喷的,让人忍不住想要咬上一口。”照片中的两个人儿,一个是我,另一个便是她了。

  我俩从小便认识,一起吃饭一起睡觉,就这样到了十岁,画面定格在这一瞬间,我也清醒了许多,看向窗外,不知何时下起了小雨。

  12点后的午夜,永远是那么孤寂。天空只有月亮高挂,照亮了马路,只是不知何时才能照亮她回家的路。没有温度的月亮显出些许清凉,今晚,月亮有了陪伴。

  雨一颗颗落在玻璃窗上,发出“叮叮”的响声,像一位钢琴师,演奏着忧伤的音乐。脑子里思绪万千,不由自主地又看向另一张照片。

  秋跑上来对我说:“她就要走了,你不去送送她吗?”我停下脚步,任凭雨打在脸上,我背对着她,使劲摇着头。秋好像看到我的肩膀一颤一颤的,便离开了。我继续往前走着,分不清脸上的是雨水还是泪水,只是埋头往前走着……

  “嘿,我还没走呢!”熟悉的声音在身后响起,我下意识地回头,看见被雨水打湿的人儿,跑上前抱住她,“笨蛋,你为什么要淋雨啊?为什么啊?”泪水再也憋不住,涌了出来。“为什么”问的是她淋雨的事,好像也不是,我只是想不明白,我们为什么要分开。

  她轻拍着我,安抚我的情绪,“不要担心,我还是会回来的。”“我们和好吧,至少我们还可以互相关心。”“对不起,我没有亲口和你说我要转学的事情,你从别人的口中听说,一定很难过吧?”我摇头,多少天的泪水,凝聚成这一刻的`笑容。

  回家的路上,我牵着她的手,我们像小时候一样,去了那片草地,看向天空……

  雨停了,夕阳照应着我们俩的背影,很长很长,长到一辈子……

  五年,她没回来,我也没去找她,只是每天一个电话,却依然亲密无间。原来,距离并不是问题,即使相隔两地,也可以做彼此最亲近的人。

  年幼的相识,一辈子的相知。

  说说我自己作文 篇12

  大家好!我叫金明扬,我是一个幽默风趣、刻苦努力的书虫男孩。下面我就来侃侃我自己。

  我是一个“音乐人”,我爱弹吉他和唱歌;我是一位“理科家”,我热衷于数学;我也是一只“眼镜蛇”,500度的眼镜架在鼻梁上。

  NO.1——幽默风趣

  我是一个喜欢乱搭的男孩。记得有一次,课堂上老师为了活跃一下课堂氛围,让我给大家放松一下身心。我站了起来,不知道讲啥好,突然灵机一动,大言不惭地说:“以下是我自己作的诗,绝无雷同,请诸位给捧捧场:“《无题》:僵卧孤村不自哀,千树万树梨花开。等闲识得东风面,一枝红杏出墙来。”说完,便面不改色心不跳地坐下了。果然,效果超好,短暂的沉默后全班轰堂大笑,那一节课同学们几乎没人听进去,全都沉浸在欢乐之中。

  NO.2——刻苦努力

  别看我整天嘻嘻哈哈,一副“疯疯癫癫自天涯”的样子,但如果我认为我就是个吊儿朗当的'孩子,那我就要说“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”了。因为我要刻苦起来,那是很可怕的。那是一天下午,我正在家里做数学题,妈妈说她出去买个东西,叫我别忘记了关煤气。我应了一声她就出去了。做了一会儿,我有一道题不会了,我开始努力钻研了起来,那炉灶上的高压锅“呲呲”得发出哀鸣,我也没听到。等妈妈回来时,高压锅周围全是溢出来的菜汤,妈妈狠狠地训斥了我一顿。没办法,谁让我那么热衷于数学!

  这次我侥幸逃过两劫:第一,煤气没泄漏;第二,高压锅没爆炸。总结一句:命大!

  NO.3——书虫

  一谈到书,那我给你谈完上半辈子都聊不完。我可以给你从《三国》谈到《水浒》,再从《水浒》说到《西游》,总而言之,It’s a long time。我不仅爱说书,更爱看书,常常达到废寝忘食的地步,让父母十分担忧……

  虽然说了这么多优点,但我觉得自己还不够尽善尽美:没有参与过火箭发射,没有参加过奥运会,没有领悟人生观念,没有解开哥德巴赫猜猜想,没有抢救过落水儿童,没有捐献过角膜;篮球打不过奥格尼,足球踢不过齐达内,百米跑不赢格林,拳击击不倒泰森。

  怎么样?我是不是一个奇特怪异的男孩呢?

  说说我自己作文 篇13

  眼中的我是那么渺小,犹如是石堆里一粒细沙,繁星满天却被乌云遮盖的那颗星星,是我吗?为什么我感觉不到里面炙热的温度。

  我学不会口吐莲花,我只有淳朴语言记录、积累。我更不是蛇蝎心肠,其实我不是佛口蛇心,我更像是蛇口佛心。

  我是一个爱管闲事的人,哪怕是一丝丝小事我都要像黄庭坚那样打破砂锅问到底,别人有一些鸡毛蒜皮的小事我也要鸡蛋里挑骨头,没事找事。有一次朋友的笔丢了,虽然不是什么贵重物品,但我还是立马化身柯南帮她找了出来。

  我对人生有很多感悟问题,却又不急着去解答。总会一个人听着别人的歌,思考自己的问题。不懂什么叫万劫不复,认为孩子最喜爱的糖果掉碎在地上,嚎啕大哭也无法挽回,这样子叫万劫不复,那我经历许多万劫不复了?是我理解片面,头脑简单;还是真就这样子?看来我是多愁善感之人。

  我不消极,我不阴暗。我有自己都看不懂的双性格。我开心就要全世界都知道,难过就痛快哭一场,我的性格不会尔虞我诈,旁人是怎样看我的我不管,虽然我会因为他们的一言一行难过上半天。看来我有些了解自己了。

  经常犯二,会傻傻地去犯同样一个错误,倔强又要强。会崩溃到极点,像精神分裂者一样。会安静到出奇,好像我本身性格一样。

  在我的眼里,我感悟了自己一生的命运。无论是在哪方面,我远远不比他们任何人差。原来我是井底里的'一只青蛙,只能坐井观天。看到的只是一块狭小的天空。我们错了,在外界里我们根本就不算什么,只不过是自以为是罢了。

  父母经常对我说,你什么时候能长大啊。他们每每这样说,我总会撇撇嘴,耸耸肩,吸吸鼻子,表面沉默,心里早已风起云涌。我会反复反省,是什么让父母说这样的话?仅感慨吗?我会把所有做错的事在心里对他们说对不起,嘴上却不吐半言。

  世界之所以如此绚丽多彩,是因为有许多像花一样可爱的人。倘若这世上只有芍药和玫瑰等名贵绚烂的花,这世界也难免有些单调,但是倘若加上小野花,这个美丽的星球才会因差异而精彩。做不了玫瑰,就做野花,你会发现,自己其实也是一道亮丽的风景。

  我就是我,颜色不一样的烟火。我看懂自己,我看不懂自己。朦朦胧胧,在我一字开头的年纪。

  说说我自己作文 篇14

  今天语文课上老师让我们在李密和嵇康中选一个作为目标。我只能做我自己,因为我的才华不能与其相提并论,理论上、现实上我就是我。

  面对选择,我陷入深思,这不仅是一个简单而又复杂的选择,还会引出一系列焦灼的问题。从单一的语文思想来讲,嵇康一味的个性主义,导致不了而终,直白而缺乏大丈夫能屈能伸的气概;李密用他那智慧的头脑,巧妙的写作手段,委婉且达到目的,但同时也违背的忠君思想,从某种意义上是改变古往的作风,但那性格却是很危险的,因为出卖,背叛成了他的家常便饭。回到语文平台上,其实我们并不是在选择他们当中的一个,而是在选择我们的精神走向,因此不能单学某一个人而不知变通。取长补短,那将会造就不同于他们且超过他们二人的一个新生。

  不妨再把他们拉进我们生活的'社会,在社会交往中,嵇康懂得欣赏自然而放开胸怀是一个特点,但率直、太坦诚却让他在别人的计算中毫无保留的置自己于不利地位,有时的逆反,不适应他人,只唯我主义,往往拒别人与千里之外,更可悲的是,在违反社会“潜规则”的前提下受到相应的伤害,而李密不同,他懂得委婉接受、拒绝,在不经意之间收买人心,提倡社会的主流思想也融入社会,往往是做官的料。但他二主的思想是最危险的思想,或许昨天还是本公司的总裁,今天变成了别的公司的总经理了。他能把自己比作犬马以求一生,可想而知是多么可怕。

  不同的时代注定不同的人物性格,李密和嵇康只能生活在他们的历史舞台上,而后人不应该一味的追求某一个人,他们的优异品质、高尚才华值得借鉴,通过历史的滚轮回到那时品味他们的好与坏已是不可能。也只能用我们日新月异的社会目光去看待不寻常的历史人物,才能稍作古范,遗留至今。

  如果真的要从他们之间寻找一个,那么,我宁愿选择他们所生活的那个年代,那个不同于现在的社会。

  说说我自己作文 篇15

  我是一个活泼善良的女孩。在妈妈的眼里,我是一个贴心的“小棉被”;在老师的眼里,我是一个认真、勤奋、刻苦的学生;在同学的眼里,我是一个真挚的朋友。

  我是一个乐于助人的女孩。一次下课后,我在操场上散步,两个高年级的学生,在玩你追我赶的游戏,突然,他们一没留神,撞倒了一个正在玩耍的小妹妹,小妹妹顿时便号啕大哭起来。我急忙跑过去把她扶起来,我把她背到医务室去擦药,她小声说:“谢谢大姐姐!”

  我是一个非常大方的女孩。一次,在同学去春游的时候,我们到了目的地就马上去野餐了。我们各自把带来的零食拿出来吃,大家都一起分享,我把东西也拿了出来,一袋饼干只有十块,有五个人要吃,他们吃后觉得好吃还要一块,就这样十块饼干就被他们“瓜分”了,而我并不伤心,因为我分享了快乐,分享了友谊。

  我还是一个充满自信的`女孩。今年暑假,我参加了武汉市青少年体育舞蹈锦标赛,在比赛现场,面对场上四十名竞争选手,面对周围不拘微笑、一脸严肃的评委,面对场下几千双眼睛,面对老师和家长期盼的眼神,我充满自信,踏着音乐的节奏尽情地跳舞,面带微笑地面对评委及所有的观众。在场上,我会对自己自信地说:“窦嘉贝,我相信你,你是场上最棒的一个。”我总是用这句话来鼓励自己,我希望:自信会让我获得更大的进步!

  我不是一个特聪明的女孩,但我是一个非常勤奋、刻苦、用功的人。妈妈说我从小对数字没有概念,对数学定理不太敏感,但我从来不厌倦数学,而且对数学很感兴趣,这都源于我的数学老师、还有我的妈妈平时对我的教导、对我的鼓励。数学老师评价我是一个他教过的学生中最勤奋的人,妈妈总鼓励我做一个笨鸟先飞的人。通过我坚持不懈地努力,我总能在期末考试中获得好成绩,让老师和妈妈倍感欣慰,也让同学们刮目相看。

  我是一个……,呵呵!我都不知道该说我什么了,反正我有说不完的我自己,因为我的优点实在是太多太多了。我相信,在今后的学习和交往中,老师和同学们会了解我更多更多,我也真诚地期待您们、还有你们走进我的心扉。

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