我为自己鼓掌作文共15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我为自己鼓掌作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我为自己鼓掌作文1
在这个漫长的人生道路上，有很多人为我鼓掌，有妈妈、爸爸、爷爷、奶奶……，但这次我却要为自己鼓掌，因为我学会了滑雪。
前年春节期间，爸爸、妈妈带我去怀柔军都山滑雪场滑雪。刚办完手续，我飞快的换上了雪具，亟不可待的在平地上练习起来。
我不会滑，又兴奋又不安。爸爸是一个滑雪的好手，他让我慢慢的移动练习，突然“吧唧”一下，我一屁股坐在了地上，摔得我龇牙咧嘴，好半天才爬起来。我咬咬牙，站起来接着练习，可只滑了几步，我这个不听使唤的身体又不由自主的向右偏去，又狠狠地摔在了地上。旁边几个大一些的孩子在指手画脚的嘲笑我。我强忍着悲伤赌气心想：“我是无论如何也学不会了，算了还是不滑了”，我用力将手中的雪仗向外一撇。爸爸看出了我的'心思，他快速滑过来，耐心给我讲解滑雪要领：姿势要正确、上身微微前倾，两腿弯曲双脚呈内八字型。他鼓励我说：“你是个男子汉，只要不怕困难勤学苦练，一定能成为一个真正的滑雪高手。”我心中豁然开朗，重又鼓起勇气，一心一意去练习，摔倒了也不再害怕气馁。在一次次失败挫折中重燃激情，体味着平时无法得到的愉悦和快乐……，逐渐的我掌握了技术要领，终于可以在初级道上自由自在的滑翔了。
翅膀在一次次试飞中变得坚强，视野在一次次远眺中变得宽广。海浪冲刷，贝壳闪亮。我为自己加油，我为自己鼓掌！
我为自己鼓掌作文2
生活中，我们时常为他人鼓掌，为他人的点滴进步，为他人的多才多艺，亦或许是为他人美好的品质……但我们在为他人鼓掌的同时，我们也应当为自己鼓掌。
回望过去，我第一次给予自己掌声，还要从那次绘画比赛说起。
时间过得真快，绘画比赛如约而至，等我再次抬头望向墙上的时钟时，压抑和紧张的感觉再一次爬满我的全身，不知不觉中时间已经过去了一大半。当我垂下头看向画稿时，才草草画了几笔。我不得不加快速度，慌乱地在那张比我的脸还大的画纸上，奋力地画着线稿，因为紧张，甚至还画出界了。
画完线稿，我长长舒了一口气，额头上的冷汗终于开始消散。可看着只有一条条黑线的画稿，我又开始紧张起来。或许是老师看不下去了，他叫了一位工作人员来催促我：“小朋友，要快一点哦，时间不多了呀！”我更心急了，胡乱地拿起一支画笔，在画出的区域里涂画。刺眼的阳光，透过窗子洒在我的画稿上，我瞥见自己手握画笔的影子，摇摇欲坠、有气无力。再望向旁边的.对手，他们弯着身子，眼神坚毅，像极了在打一场无声的战争。我心中顿时萌发一个念头：“不能轻易放弃，在同样的环境下，他们能做到，我也一定能做好！”我心中憋起一股劲，握紧画笔，赶在最后几分钟的时间，完成了画作，甚至还为背景增添了几分色彩。当比赛结束的铃声响起，我悬着的一颗心也终于尘埃落地。
终于到了揭晓时刻，我获得了二等奖。台下掌声雷动，我欢呼雀跃，激动地随着大家拍手叫好。这掌声，只为自己，为自己的坚持不懈鼓掌，为自己永不言败的态度鼓掌。这掌声，是我前行途中无穷的动力！
我为自己鼓掌作文3
每个人都有自己的闪光点，我们需要用明亮的眼睛去发现它。我当然也有我自己的闪光点，我要去发现我的闪光点，并为我自己鼓掌。
我可是一个名气十足的小画家。在班上，同学们夸我的画栩栩如生、惟妙惟肖；在家里，亲人们说我的画美丽、漂亮。有一次，我们班正在上美术课。我非常喜欢美术课，因为又到了我大现身手的时候了！我兴奋极了。老师说：“这节课，我们来画五颜六色的花朵，要注意花和枝叶的配合哟……开始！”我望着窗外，想：是画红艳艳的一串红好呢？还是画金灿灿的油菜花呢？突然，我看见窗外一株靠着大树的花——指甲花。我见了这花，马上就有了创意，便画起来。我有时工笔细描，很仔细地画出指甲花的.轮廓；有时又挥笔速写，很快的画出指甲花被风吹时得动态。画好再涂上颜色，在边儿上添几只五彩缤纷的蝴蝶。哇！一幅美丽的指甲蝴蝶图就画好了。我把画交给老师，老师见了，连连拍手叫好。老师并向同学们展示我的画，同学们见了，连连惊呼起来！顿时，教室里响起了同学们的掌声，我也为自己鼓掌。
我还是个鼎鼎有名的朗诵家呢！有一次，我报考了一次朗诵考级的考试。拿到资料，只见上面写了一横排的字：请从四套资料中选出一套资料读、记、背。正式考级时考技师就随机选其中任意一套。我不禁打了个冷颤，因为这四套资料每一套都很长，怎么能背下来？但我既然已经报了，那就努力吧！自从领了资料，我天天捧着资料读、记、背。上课前看一会儿，下课时看一会儿，吃饭时边吃边看，睡觉前看一会儿。资料也被我看得羞红了脸。过了一两个星期，我终于背完了第二套资料，并且背得滚瓜烂熟、倒背如流。我对这次考级已有满满的信心了。我打算在家演一遍，就让爸爸、妈妈和小姨当听众。演习开始了！我把衣服穿得整整齐齐地走上“讲台”，就开始演讲。我声情并茂地说，还带上了一些优美的动作。我可是朗朗上口，这让我一点儿也不紧张。逼真的演习结束了，可听众却还陶醉其中。听众席里响起了掌声，我也为自己鼓掌。
我在不断地为自己鼓掌，鼓励自己，一步一个脚印，相信我最终一定会闪闪发光！
我为自己鼓掌作文4
记忆的湖泊中，许多往事如同那朵朵荷花，亭亭玉立，清香四溢，有一件事就像一只白天鹅浮在水面上，荡起我心中的涟漪。
在一个周末，我的朋友约我去优托邦玩。在里面，我看到一个极限挑战的指示牌，牌子后面有一个很游戏的简介。因为我的胆子不够大，很想玩却又不敢。虽然我胆小，可是还是想尝试一下，于是买了票，上去玩了。
玩到一半，我发现这个游戏一晃一晃的，像站在轮胎上荡秋千一样的感觉，于是，我更小心翼翼了。我握紧拳头，一步一步往前走，生怕跌落下来。
走过一关，我松了一大口气，可难题又来了，望望下一关，更不容易过。面对眼前的一切，我只好用我的绝招了，我用手抱着沙包，脚踩着线慢慢地往前挪，简直使出了九牛二虎之力。这关率先通过了，可再往下走，我真的胆怯了，渐渐地便大哭起来，这时有工作人员跑过来说：“小朋友，快走，别挡住别人的路。”我瑟瑟发抖，不敢说话。“不要怕，大胆往前走，只要对自己有信心，所有不可能都将成为可能。”听了工作人员的'话，我嘴里不停的念叨着“加油”两字，突然，发现好像有种魔力，让我通过所有的关卡，最后平安无事地回到地面。
我为自己鼓掌，因为我明白了自信的重要性，它帮助我克服了困难。
我为自己鼓掌作文5
掌声响起来，里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美，甚至没有得到过别人的掌声。但是，我觉得，在战胜了自己的那一刻，应该为自己鼓一次掌！
平常，我做什么事，都爱偷工减料。老师布置的作业，我能少写一个字，就少写一个字。要是妈妈布置的`作业，那就更不要说了，我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说：“别偷懒，别偷懒！”可是妈妈说的话都当耳旁风了。
时间久了，我的作业完不成，成绩也下降了。其中考试过后，我看着考试的成绩，这才意识到偷懒带来的后果。
于是，为了改正缺点，我就制定了一个学习计划。每天的作业，都按时按量地完成，早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起，到班里读书、背书。平常不会的问题，我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间，我的成绩有了明显的提高。
又一次考试，我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家，妈妈看到我成绩单，也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说：“你看，只要你脚踏实地，做什么都坚持不解，就一定会成功！”
虽然，之前我偷懒不认真，但之后我及时改正，我战胜了自己，我为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文6
在生活中，有很多人值得大家为他鼓掌，可我今天要为我自己鼓掌。
记得我们进行体质健康达标运动会前，我感觉到对50米跑很没把握。没把握咋办？练呗！
就这样，我开始猛练50米跑。首先要练起跑。一开始，我起跑时总是慢几秒，可后来练了几十次后，成绩有提高。
第二是重心要稳。跑步时，人不能总是一会儿偏东一会儿偏西，否则会摔倒。对这一问题，我进行了魔鬼训练。（正是国庆放假，人家都睡大觉，可我在练跑步。）我每天跑步跑得腿脚发麻，腰酸背痛，可第二天仍旧埋头苦练。三四天后，这一缺点有所改变。
我每天练习的东西不止这些，脚步要均匀、速度要块……我自己都数不清。
终于到了比赛的.那一天，我给自己加油鼓劲。“相信你一定行的！”我在心中对自己说。发令声响了，我如离弦之箭一般飞奔出去，虽然跑得不是很快，但达到了我的最好成绩9秒9。
从这件事来看，只要坚持不懈的练习，就能取得成功。
我为自己鼓掌作文7
记得就像一棵大树，许多往事就像一片片碧绿的叶子，而有一件小事就像一个香甜的果子永远挂在我的.心中。
我很胆小，每次去打针，一看到医生就想跑，同时看到针头就发晕。每次打针，爸爸妈妈总要想很多办法，最后也是拿我没有办法。
有一次，我又生病了，医生说要打针，听到打针俩字我浑身发抖。只见医生拿着针管向我走了过来，我心里直打鼓：“要是很痛怎么办？”但想想不打针的话，我的病可能会更严重。
纠结了好一会儿，最后下定决心要勇敢面对，这时医生帮我涂抹酒精，胳膊一凉，我立马把胳膊缩了回来。妈妈用温和的语气安慰了我好一会儿，我才犹豫了一下，双眼紧闭，把手伸了出来。不一会儿针打完了，出乎意料，我竟然没有哭。
我为自己鼓掌，因为我学会了坚强。
我为自己鼓掌作文8
当站在舞台上的我，接过奖杯的时候，我听着老师同学对我鼓掌声，我在心里也默默的为自己鼓起来掌。
我为自己鼓掌，因为我的努力得到了认可，我的付出得到了回报。早在这次校园金话筒主持人比赛开始之前，我就为自己的主持人之梦奋斗了很久。所以，当这次面向全校同学的主持人比赛通知下达的时候，我的内心是兴奋不已的。
通知出来没多久，我就迫不及待的去报名参加了初选。初选时比赛的人数有很多，竞争也是相当激烈的。在经过一轮又一轮的比赛下来，最终选定了十个人站上了终选的舞台。
针对这一次终极比赛，校园里的老师也格外的重视。专门选定了一个时间，在校园的主席台上搭建了一个舞台，然后邀请全校的师生前来选评。
在上台之前，我的心里是紧张的.。因为我是第一个上讲台的人，原本我对这次的比赛就抱有很大的期望，来自自己心底的压力也不少。如今，我又是第一个走上讲台的选手，自然的心里更紧张了。当我在后台等待着上台之前，我就在心里一遍一遍的告诉自己，一定要相信自己，自己也一定是最棒的。
走上讲台后，我将心里的紧张化作对自己的激励，我的主持格外的精彩与完美。就连我自己都认为是自己超常发挥了，当我住持完毕之后，我耳边的掌声与赞美之声一涌而来。那一刻，为自己感到开心，也为自己感到自豪。也不出意外的，等到所有选手全都主持完毕，所有选手分数出来的那一刻，我的成绩是最高的。
我为自己鼓掌，因为我一直以来的刻苦练习得到了应有的回报，因为我长久以来的一个小梦想得到了实现。我也应该为自己鼓掌，并且再接再厉，实现自己的大梦想。
我为自己鼓掌作文9
感谢上帝赐予我对梦想的执着！
我是个平凡的孩子，我有梦想，有追求，我的梦想与追求也许是平凡的，但在追求这个平凡又淘气的梦想时，总会摔倒，总会受挫可我不放弃，永远执着，永不言败！
我的梦想是当一名儿童教师，让的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。
记得那是五年级的一堂普普通通的语文课，洪老师正津津有味地讲课，但她中途被另一位老师叫了出去，临走时，我怎么也没想到在这普普通通的`语文对我而言竟会如此的波澜起伏！
“李文清，让你当回小老师，帮我把没教对完的《课课练》教对完，好吗？”
我震惊了，是那么的强烈。“好的”我回答。
嘴上说得轻松，但我心中却有许多情绪纵横交错着。激动，兴奋，胆怯顿时涌上心头。当我走上向往以久的讲台时，没有想象中那样潇潇洒洒，而是心中打着小鼓。虽然我表面上神情自若，但心一直悬着，一直在想下来该做什么，说什么。
同学们的纪律开始涣散了。我顿觉这样不行，我的梦想是老师，终究一天我会登上讲台，怎能如此？我的心中，响起一片掌声，是学生听了我行云流水，声情并茂的演讲后爆发的掌声，虽然我自己明白，不是这样，但我依然相信。这片掌声给了我自信和动力。就这样，我为梦想做下了第一次切身体会的经历。
洪老师回来了，我为自己再一次鼓起了掌，因为你付出了，努力了，我成功。
我为自己鼓掌作文10
每个人生下来，都希望自己获得辉煌的成就，能得到别人的认可。可我不这样想，也许你得不到别人的掌声，但只要你尽力了，有一双手，你便可以为自己鼓掌。
那是一次我的班干部竞选的经历，在五年级竞选班干部的时候，老师让我们回家准备演讲稿，我很兴奋，一到家就冲进书房，“沙沙沙”写字的声音充满了整个房间，看着洋洋洒洒的演讲稿，我还一遍一遍地反复练习着，就怕明天演讲的时候忘了词儿，因为那毕竟是我人生中第一次当得这么多人的面演讲啊!
第二天晚自习，我的心“砰砰”地跳着，只见班主任快速地走进来，在黑板上写上了“班干部竞选”几个白色大字，“请要竞选中队长的同学举手”，我慢吞吞地把手举了起来，老师看到我，便叫我上去了，我吓得脸色苍白，手心直冒汗，腿也在打哆嗦，可我还是硬着头皮走了上去，我哗啦啦的讲了很多，感觉自己语无伦次，讲到一半，竟然忘了词儿，我努力地回忆，可是脑子就是一片空白…..
星期五，我垂头丧气的回了家，妈妈看到我沮丧的样子，当然知道我落选了，走过来亲切的对我说，你应该为自己鼓掌啊，因为你尽力了，你挑战了自己，让自己变得更加勇敢，我相信如果下次还有这样的'机会，你会更有自信的。
自从那次以后，真的，我觉得我变得大胆了，在大人们面前弹一首悠美的钢琴曲，我也不慌了，在同学们面前唱英文歌我也不害羞了，四年级上期，我又再一次走上了讲台，我信心满满的讲完了我的演讲稿，教室里响起了热烈的掌声，这一次我以大比分当选了，我想我也应该为自己鼓掌，并且我也相信，只要你足够努力，足够勇敢，总有一天那一片掌声一定会为你响起！
我为自己鼓掌作文11
记忆就像一座大海，许多往事就像一条条千奇百怪的小鱼，有一件事儿就像一条帆船，永远飘荡在海面上，荡起我心里的波纹。
寒假的一个上午，我和一个同学拿着两个飞盘在小区里玩。一个小男孩看我们玩得很开心，想借我的飞盘玩，我很乐意地借给了他。
不一会儿，我就看见他和其他的朋友在争抢着飞盘玩，由于他个子较小，结果没有抢过别人，于是他立刻嚎啕大哭起来。看到他哭了，我连忙冲过去，拿起地上的飞盘，轻轻地放到那个小男孩儿的`手里，并组织好其他的孩子，教他们玩的方法和规则，不一会儿就见他们个个喜笑颜开。
一位老奶奶看见了说：“你做得真好！”其他家长也纷纷表扬了我的行为。可是不久，他们又吵起来了，我一看，原来是有些小孩子不想一起玩儿。他们吵得特别厉害，我只好把我正在玩的另一个飞盘借给了他们。不久，我看到他们拿着飞盘你传我，我传你，玩得不亦乐乎，我也开心地笑了。
虽然我啥玩具也没有了，但是我并不后悔，因为我学会了如何去帮助他人，我要为我有乐于助人的精神鼓掌！
我为自己鼓掌作文12
每当狂风做起几乎都会有自行车顷刻顺风倒下。每当看到这情景，我就会习惯性的上前把自行车扶好。只因那一次，我为自己鼓掌……
那是在寒假的某个周六，天气异常恶劣，狂风呼呼的吹着。刚从书店出来的.我，不禁打了个寒战，并下意识地提了提衣领，立即返回了书店。
见狂风仍没有停得意思，有的人按耐不住，便有些人谩骂着跑回了书店，准备待风小一些再走。我也本想先呆在书店，等风小一点再走，可手机却一直只在响，原来是老妈在电话另一头狂催个不停，让我赶快回家，没办法我只好裹紧大衣，硬着头皮开始赶路。
可是，天神发怒了，一阵狂风将围栏内的几排自行车刮倒了，我想都没想，当机立断走过去，将自行车一辆辆扶起来。
过了一会，风咆哮的将刚扶起的几辆车子推到了，我心中一阵不悦：风这么大，自行车又该被刮到了，要扶到猴年马月啊！不然算了吧，不是还有别人？再说了晚回家还会被骂。转念一想，平时妈妈教导我，要舍已为人，管他呢，挨骂就挨骂吧。又接着扶了起来。
大约十分钟过去了，豆大的汗珠顺着鬓角流了下来，现在的我已经累得气喘嘘嘘，不过总算是扶完了。我看了下表，急急忙忙往家跑。
虽然挨了骂，但是我却认为，这顿骂来得值，因为我做了一件好事，让我为自己自豪的鼓掌！
我为自己鼓掌作文13
走在去往学校的小路上，我总是时不时的担心，因为今天老师安排一个唱诗活动，平常声音这么小，又不敢表现自己的我，今天我能行吗？在不知不觉中，我来到了学校……
在上午第二节课时，刚打上课铃，只见老樊走进教室严肃地说：“今天科学课不上了，改上语文。”老樊刚撂下话，只听一旁有的拍桌子，有的男生在欢呼雀跃︰“哦！不用上科学课了！”“上半节课唱诗，”老樊紧接着说了一句，“下半节课讲课文。”什么，我的脸立刻形成了一个大大的'“川”字。“我的老天爷呀，明明是说管理班的时候再唱诗的，怎么改了，我还没准备好呢！”“先5分钟准备时间，好好练习，期待着看到你们的好成绩。”老樊和蔼可亲地说。老樊说完话，我的心情顿时开朗了许多。前两组都表演完了，老樊插了句话：“因为时间关系，只能再有一组在前面表演了，剩下的三个组明天再说。”我的心里顿时乐开了花，我们可以明天表演了，可谁知，三组大组长李子沐说：“樊老师，我们组还没有准备太好，能不能明天再表演？”老樊答应了，没想到，姜楚涵（我们组大队长）举手并对老樊说：“樊老师，我们组上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小声抱怨到：“姜楚涵呀姜楚涵，我还没准备好呢，唉，说这也没用，还是加油吧！”
我双手颤抖着捧上书，因为第一段是我读因此我异常的紧张，当我读完一句时，只听老樊在下面说道：“好，不错！”我更加有信心了，直到完成这个比赛……
在最关键的时刻，我选择了集体，我没有因害怕而退缩，因为我知道，那些掌声都是属于我的！
我为自己鼓掌作文14
生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。
一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。
我看到坐在最后边的`李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。
我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”
在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。
我为自己鼓掌作文15
对于自己是不会节省掌声的。
——题记
在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。
我喜欢画画，热爱程度早已超过了学习，因为我对于画画，从不会节省自己的掌声，我会给予自己更多的表扬，即使画中的人早有走形，即使画中的人画得是那样的惨不忍睹，我都会给自己掌声，因为我画出一个丑态的'素描头像，但我却可以知道自己哪里还不足，是打形还是打成线条，这也是一种进步，一种给予自己掌声的进步。
鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。
为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。
一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。
随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。
对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。
试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。
为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。——后记
【我为自己鼓掌作文】相关文章：
我为自己鼓掌作文02-23
我为自己鼓掌作文05-09
为自己鼓掌07-04
为自己鼓掌02-14
为自己鼓掌作文12-16
为自己鼓掌作文12-30
为自己的鼓掌作文06-02
我为自己鼓掌作文（精选40篇）01-11
为自己鼓掌作文【推荐】02-02
【热门】为自己鼓掌作文02-03