我为自己喝彩作文15篇【精品】
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我为自己喝彩作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我为自己喝彩作文1
“外公，再来一次吧!”我哭丧着脸央求着，看着他手中玩转自如的魔方，我心里很不爽，再看他脸上得意的笑容，我越发暗暗为自己打气：我一定行的!
作为某日忽得其法宝的外公，每天好为人师地教我，看着他手中的魔方，我却毫无头绪，越看心越乱。最后直接抢过魔方，不高兴地说：“外公，你也不让我玩玩呢!”可每次说出这句话，迎接的一定是，诸如“你不会啊!”“不让你走弯路，教你啊!”之类的话，我只好快速打消了这个尚未成熟刚刚萌发的想法。
一日，我自觉无聊，便坐在沙发上，拿起魔方在手中转啊转，可仍然像一幅画上的纷乱色彩一样，毫无美感。刚想放下，又抓得更紧了，乱成一团的大脑中忽然冒出了一个泡：网上的“十字说”，即不管复原一面抑或六面，都需要先完成一面十字复原，这个泡越冒越大，很快主导整个大脑，使大脑做出一个决定：试!
经过很长一段时间的摸索后，十字终于出现在我眼前，看着这个半成品，我好不欢喜，更加令我高兴的是，十字成功后，一个面中只剩下四个角块了!这时，另外一个泡也冒了出来，何不自己开辟一条路呢?很快，我那没有主见的'大脑墙头草似地倒向了这个泡泡。
自己探索，这可没有先前按图索骥来得容易了，渐渐地，我被处于复原面的倒立面上的方块困住了。由于，无法通过相对简单的步骤复原，所以在这儿卡住了。试了多种可能性，还是行不通，当我脑子快要倒向“放弃”的这个泡泡时，我无意扭了一下，发现那个方块上来了，这个发现无疑如同哥伦布发现新大陆一样，同时也很快“收复”了剩下的两个角块，复原一面的大工程在万千泡泡推波助澜下总算告捷了。
一次的成功激起了大脑皮层深处更多的泡泡，它们争相涌出，皆为了我更好更快还原一面而努力着，泡泡们成了大功臣。终于，我能在十几秒内轻松还原一面了，不胜欢喜，当然成功之后还得教教外公呢，看他速度在30秒左右停滞不前的着急样，我暗自窃喜，我知道有一个泡泡叫“偷着乐”。
当然，六面这座高山仍不曾攻破，但对于老妈承诺六面转好奖励1000元的强烈诱惑，我可是每天都在盘算着如果那样可买20xx袋“脆花”(方便面可以干嚼)哟!总之，我想为自己喝彩：六面的六分之一是一面，一面成功，那么六面还远吗?泡泡有了，脆花还可能没有吗?
我为自己喝彩作文2
朝霞的红染红了半边天，带着暖意的清风掠过我的发梢。我的斜前方，一根一米零五高的木杆，我心中一遍一遍的默念：我一定要跳过去，我一定行！
跳高赛区周围围满了人，我的这一跳将决定了比赛的名次，所有人都凝神注视着，我深呼一口气，告诉自己一定行！
在冲刺过去的.时候，我想起了赛前刻苦训练的场景：
一根细长的跳绳代替粗长的木杆，我正为赛时准备着，时刻准备着！冲刺时加大马力，跃杆时腿抬得更高，落地，那根绳被我右腿勾到了，晃了晃，我失败了，但我再一次的爬起。我一次次的失败，一次次的爬起，再大的困难，也阻挡不了我前进的道路。
我甚至有请教过老师，我接受了老师刚开始的耐心到后来的失望，及老师的那一句："别练了，再练也没有用！”老师的话并没有阻断我前进的道路，反而老师的话让我有了更努力拼搏的动力，我一定会用我赛时的表现证明给您看的，我能行！
我冲刺了过去，此时此刻，我拿出了十分的认真，及平时没有过的速度冲刺，左腿高高抬起，身体侧往沙坑，右腿也迅速跃过，整个身体面扑沙地，此时校服脏了不在意；此时鞋子进沙子没关系；此时多么狼狈不在意。我盯着那根木杆，我似乎胜利了，可突然木杆连着晃动了，我喊了声不要。在场的所有人都被这根木杆拨动了心弦，我的心也悬在半空中。突然，周围响起了惊呼声，我过了。我欢乐的跳跃，愉快的欢呼，老师的眼中也流露出几分赞赏。
我要为我自己喝彩，面对困难，我没有屈服，面对那么高的木杆，我跃过了。我要为我自己喝彩，不只是为成功的喝彩，更是为自己坚持下来了而喝彩，为自己的努力过程而喝彩！
我为自己喝彩作文3
学校要举行葫芦丝单人演奏，我看着同学们欣喜在报名表上写下自己的名字，也忍不住报了名。
比赛那一天，我坐在观众席上，心像揣了只小白兔，“嗵嗵”乱跳，手心也涌出了汗珠，看见其他同学一个接连一个地上台演奏，看着他们一个个颤颤噤噤地拿好葫芦丝，看着他们一个个忘谱时呆若木鸡的样子，心跳得更快了，手握得给紧了，汗也冒得更多了……不要怕，不要怕，这有什么好怕的。又不是要叫我去墓地捉鬼。怕什么？不要怕，不要怕……可越是想让自己平静下来，就越是紧张！坐在一旁的陈蔚然似乎看穿我的心思，拍拍我肩膀，轻松地说：“不用怕的啦！这有什么好怕啊！告诉你一个诀窍，到时上去，就把下面的人通通看成青菜、萝卜、地瓜，就不会害怕啦！”我半信半疑地点点头，在心里一遍遍小声碎念着词谱。
“23号，朱语诗！”不会吧!这么快就轮到我啦！我站起来，快步走上讲台。
站在台上，摆好姿势，不经意间抬头一看，妈呀！怎么这么多人？脚猛然一软，险些摔在地上。别怕！别怕！我咽了咽口水，挺直身板，如往常在家练习曲子一样，吹了起来。开始，旋律悠悠响起，谱子就像打印机一般印在我的脑海。突然，脑子里“嗡”的一声，思路就像小孩儿玩糟了的毛线团，一时找不着北了。完了，完了！后面一句是什么来着？这死脑袋，一到关键时刻就不管用！快想，快想！可谱子就像被头脑删掉了似的，怎么也想不起来。看着过老师那鼓励的.眼神，似乎在说：“你是最棒的！你一定行！”不由得想起陈蔚然的那句话：把下面的人看成青菜、萝卜、地瓜干！我努力地把同学老师看成青菜、萝卜，陈蔚然你也就当回青菜，过老师就委屈你当回萝卜吧！一刹那，我仿佛来到了菜园地里，紧张感渐渐消失了，谱子猛然间又浮现在脑海。
我顺利吹完了这首曲子，虽然没有得奖，但我战胜了胆怯，我为自己喝彩！
每一次人生经历都是我们的财富！
我为自己喝彩作文4
我为自己喝彩，因为我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我天生胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些活动。
升上二年级，我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错，人也聪明，就是胆小怕事，就让我当副班长，想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱，但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里，我常常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，常常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长崔康华同学去管。
有一天，胡老师把我叫到门外。温和地对我说：“你现在长大了，要大胆点，不要害怕。如果你连这个班都管不了，长大后又怎样管理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。好像也不是那么难嘛，我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我还是往后退缩，非常害怕，不敢参与竞争。这是为什么呢？
在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上，我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时，班主任王老师训练我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，虽然我现在读小学，但我已确定要努力朝着名牌大学的目标前进。
“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！
我为自己喝彩，因为现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！篇七：为自己喝彩
如果只有一次喝彩的.机会，我会把它送给自己，每个人都需要喝彩声，那为什么不为自己喝彩呢？
每天一点一滴的学习就是成绩，今天表现比昨天好是成绩，作业比昨天有进步是成绩…只要你想，生活中的点滴进步都是成绩。我为自己喝彩，新的一天我带着笑容迎接！
也许在田径场上你落选了，大汗淋漓时露出一个满足的微笑，为自己喝彩，起码你努力了不是吗？接到老师派给你的任务时，不是忸捏的说不行，而是自信一笑，“我能行！”这既是一句鼓励也是一句喝彩，不妨在你面对困难和挑战时，在心底说声“我能行”吧。因为在困难面前，喝彩就是自信和成功的基石。如果自己都不相信自己，那么你对困难来说就是不堪一击的，不战而败。
生命的花季是需要喝彩的，如果你走的这条路注定是场孤独的旅行，那么就为自己喝彩吧！或许当你回过头看看时会发现，自己走的这条路因喝彩而开满一路芬芳…
失败，这是每个成功人士都免疫的词，他们不畏惧失败，因为经历过风雨的他们明白，没有那一次次的失败又怎么有今天的辉煌！所以不要害怕失败，那将是你人生中最宝贵的精神财富，俗话说“不经历风雨，又怎能见彩虹呢？”自信的你在面对困难时，淡然一笑，为自己加油喝彩吧！相信下一次的你，又是一个全新、吸取失败经验的你。
人生不一定需要别人的喝彩声，但一定需要自己的喝彩。它会使你在黑暗里，坚定方向。在失败里东山再起。
昨天的风已不再为我呼唤，明天的雨也不再为我哭泣。我坚信：天生我材必有用，我会拥有属于自己的一方天空！
为自己喝彩吧！人生需要掌声，需要鲜花，但也少不了伴自己走向成功的喝彩！
我为自己喝彩作文5
每个人都会有自己的闪光之处，而等待我去发现的那颗闪着耀眼光芒的星星，就在前方不远处，朝我微笑……
以前，我总会对着双腿叹息，这么粗的腿，全身不协调嘛!我常常抱怨：“妈妈，干吗把我生出这么粗的腿啊?”妈妈却笑道：“你怎么不感谢我，反倒埋怨起我来啦?要不是我把你的腿生粗点，你的体育成绩能那么好吗?”我转过头，凝望着远处，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的.速度能和风比吗?那姿态，会不会很抢眼很酷呢?会不会像将要起飞的火箭?嗯……我在测立地跳远时，会不会有人在旁边呆滞，把我想象成青蛙了?又会不会有人给我起外号叫“弹簧”?那……当我为自己的一双腿感到没脸见人的时候，会不会有人安慰我说，“你的腿是运动员的腿”呢?脑海中闪过一个又一个画面，又蹦出一个又一个问号。突然，脑海中有一万句同样的话：我最棒。真是这样吗?我真的很棒吗?我可以用自己的双腿冲破自信的门槛，向着属于我的光芒奔去。
我没必要，整天掩饰自己，只穿长长的裤子;也没必要，整天幻想，幻想哪天我变成了魔法小公主，我用魔法棒变细了腿;更没必要，整天抱怨，为了这双腿而失去笑容。
我是不是该自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都说人无完人，不好的地方总会呈现初让你惊喜的一面。我要快乐，我依然会快乐!我为自己喝彩!不怕别人怎么想，不在乎别人怎么看，我只看见自己五彩的颜色。因有我，黑白的世界而变得缤纷美丽!一双腿，改变了快乐的我，可又改变了自卑的我!
我为自己喝彩作文6
我是一个平凡的女孩子。从小到大，我都是默默无闻的：从头到脚，我都只是一个没有闪光点的普通女孩，也没有人艳羡的成绩。
那是在一次考试失败后，我沮丧地走在回家的.路上。我想起班里的尖子生同学对我的嘲笑。正想着，我被一块石头绊了一下，摔倒在地上。“真倒霉，连石头也跟我作对！”我愤愤地站起来，一脚把那块石头踢出老远。突然，我惊讶的发现，石头下面居然还开着一朵小野花。小小的淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，显得格外引人注目。我望着那一点“蓝宝石”，心想，原来再平凡不过的东西也有它的光彩。野花能在恶劣的环境中开花，我也应该鼓足勇气，为自己喝彩。
打那以后，同学们发现我好像变了一个人似的，变得开朗了，而且常常带着一脸阳光似的微笑，面对每一天的学习生活。每当我在生活中遇到困难时，我都会大声地对自己说：“为自己喝彩。”我这才发现，原来“为自己喝彩”的效果是如此之好!在一次考试中，我终于取得了优异的成绩。同学们纷纷凑过来，套问我成功的“秘诀”，我笑着大声说：“为自己喝彩!”
当你遇到挫折、遭受不幸的时候，你是否想过为自己喝彩呢？这样你面前再难走的路都会被阳光照亮，你心中永远会充满阳光。请为自己喝彩吧！
我为自己喝彩作文7
光阴似箭，日月如梭，转眼间新学期又开始了。回想起暑假数不胜数的趣事，其中一件令我至今记忆犹新。
那天，我和同学小丹到郑州市购书中心看书。虽然已是假期，但书店里却是人山人海。
随手选了一本《一百条裙子》来读，穿着简朴而受到同学们嘲弄的主人公旺达，深深吸引了我。不知不觉我看得入了迷。
突然，小丹用胳膊肘碰碰我，小声说：“家欣，你看，那边有一个小偷在掏别人衣袋呢。”我抬头向右前方望去。果然，有一20岁左右的年轻男子正站在一身穿蓝色上衣的叔叔身后，手正往叔叔左边的衣袋伸去。可能是做贼心虚的缘故吧，所以四处张望，唯恐被人发现。我突然萌生一种欲望，想上去把小偷捉住。但却被小丹劝住。
也许是小偷觉察到了什么，向我们这边看来，那眼光令人毛骨悚然，同时手也极麻利的迅速缩了回来。我明白，如果此时上前阻止、坏了小偷的好事的话，难免会把自己置于危险之中。
小丹耳语：“我们还是不要轻举妄动的好，以免打草惊蛇，我看要智取。”我觉得建议不错，细细商量对策以后，决定先按兵不动。我们谈话的间隙，小偷已偷盗成功，准备离去！而那位叔叔却浑然不知，依旧徜徉在书的`海洋中。
开始行动！小丹负责监视小偷的去向，而我的任务是把实情告诉被盗的叔叔。叔叔得知手机被盗，很是气恼！跟着我来到一楼电梯处，只见小偷正大摇大摆的准备离开购书中心。
叔叔一个箭步冲上去，抓住小偷的衣领，挥拳就打！小偷防不胜防，一个趔趄，摔倒在地。回头一看，大吃一惊。在看周围已有数人前往观看，自知理亏。心想：“三十六计，走为上策”，于是众目睽睽之下，扔掉手机，以迅雷不及掩耳之势，逃之夭夭！
叔叔真诚的向我们表示感谢！我们也客气的说了声：“没关系！”为提防小偷的打击报复，叔叔执意要把我们送上公交车，方肯离去！虽然此时尽是酷热，可我和小丹的心里却感到一丝丝的清凉！
“助人为乐”是我们中华的传统美德，人人都有继承的权利和义务。可现在的社会，坏人猖獗，在特殊的情况下，怎么样才能很好的实施自己的这项权利和义务呢？着实需要我们思考。
还记得我曾经看到过的一篇新闻报道：说是一个大学生，在即将上车时不幸被盗，幸而被其发现。于是大学生一把抓住了小偷，索要自己的钱包。小偷为摆脱束缚，一刀扎在大学生的胸部，于是血流不止。而小偷却已落荒而逃！
民警及时出击，逮捕了行凶者。当记者采访这位正在医院接受治疗的大学生，当时是怎样想时。小伙子说了这样一句话：“想都没想，就是出于本能。”
事后，我想，这位大学生的“本能”值得我们大家钦佩，可被小偷捅了一刀就有些不值了。如果小伙子在发现被盗时，也能采取智取的办法，抓住了小偷，也保护了自己，不是更好吗？
想到这里，我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文8
我就是我，我不懂。因为我太不显耀了，我是平凡的不能再平凡，我没有李白那么开阔，能吟出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”我有点自嘲。
当我站在110米栏的启跑线上时，望着迷惘的前方，我会胜利吗？栏那么多，阻碍那么多，并且刚才在铅球上的失利。跑道是如此的耀眼。一边的我想要逃避，退缩，另一边的我却说：“只要战胜自己就行了，记住，要为自己加油，为自己喝彩，鼓劲......最终，一槍一声响起，我冲出了起跑线，我告诉自己，我赢了。当我冲向终点时，一切都结束了，一切都释然了。我为自己喝彩，因为，我战胜了自己。我为自己喝彩，因为，我有勇气冲向终点，我为自己喝彩，因为不经历暴风雨洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下，成绩并不代表一切，当我能够站在起跑线上时，就代表着我的胜利，我战胜了自己，我为自己而自豪，而感动。
当你问一个滑冰者是如何成功的秘诀，那就是倒下了，站起来在站起来的'一瞬间，你就成功了一次月考，考地十分不理想，大意失荆城。我几乎沦丧了斗志。但当我将错题一题题靠自己订正出来时。我为自己喝彩！我开始复习，整理，规划。当我被试题压住时，我会迎韧而解，冲了出来。我失败了，但我现在成功了。我为自己喝彩！
当我驾驶着生活的小船在受到暴风雨的吹刮，风沙的侵蚀时，我会在心中为自己喝彩，告诉自己，不断努力，去争龋小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸，向下一个港口驶去，而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励，我相信着自己，为自己喝彩！
为自己喝彩，连晚风也会逗留
为自己喝彩，苦水将变成美酒
为自己喝彩，水珠将聚成大海
我为自己喝彩作文9
我本学期课余时间正在读《名人成才故事》这本书，我为书中人物爱国英雄林则徐虎门销烟的壮举喝彩！我为我们东风路小学拾金不昧的好少年——张鹏、罗明祥喝彩！我更要为我自己喝彩！
在国庆节前夕，我们东风路小学举行了一场别开生面的趣味运动会。
班上好多人都报名参加了各类项目，我当然也不例外，对于学校组织的活动我每次都是踊跃参加，不论结果如何，重在参与。轮到我报名时，项目只有“双摇”和“盘踢毽子”了。这两个项目可都不是我最拿手的呀！这时我突然想起了那些名人的故事。许多名人都是大胆地尝试，勇敢地拼搏，最后终于取得了成功。我明白了：爱拼才会赢！我决定试一试，拼一拼。于是，我就坚持下课后抓紧时间练习。开始我只跳了几个，心想：这样下去我该怎样比赛呀！可当我看到别人也都在练习，有的人还不如我呢，这时我的信心仿佛又回到了我的.身边，我继续拿起跳绳练起来······
终于到了比赛，那天全班同学都格外兴奋。当比赛正式开始的时候，我们一个个都为比赛捏了一把汗，大家都想为自己班争光添彩呢！我也有点紧张了，轮到我上场了，我手拿毽子，手都有一点颤抖了，一个、二个、三个、四个、五个……一共踢了四十二个。我因为落后一个而成了第二名，好亏啊，看来，下次要努力了。
一会儿到了“双摇”比赛时间了，这次我没刚才紧张了，有了踢毽子的比赛经验，我先做了个深呼吸，然后不慌不忙地上场了，我双手使劲的抡绳子，双脚用力往上跳。这次我可是用尽了浑身解数，功夫不负有心人，我的成绩位居前矛，终于得到了第一名。这回我可是为班上争了荣誉，心里别提有多高兴了。当我听到广播里公布我去的第一名的成绩时，我蹦起来大声地为自己喝了一声彩：ok！
我为自己喝彩作文10
喝彩，通常都是别人为你自己喝彩。比如：你考了个高分，别人为你鼓掌、为你祝贺；你做了件大好事，媒体来对你进行采访，同学们为你喝彩。然而，这次则是我自己为我自己喝彩。下面我就来讲一讲我自己的“辉煌”吧！
一个狂风大作的下午，我坐车来到学校。虽然天气恶劣，但我还是喜滋滋地来到学校。为什么呢？待会儿就会见分晓，嘻嘻！
进入教室时，我发现同学们在那儿拖地，才想起我这个值日生来晚了，马上等着组长对我这个落后分子的.臭骂。令我惊讶的是组长不但没骂我，还安慰我。这时，老师走进来说：“下面，我来把名次报一下。”我看见老师一脸高兴，我觉得老师可能认为有人进步了。“张延宇第一名……。”老师说完，向我投来惊讶的目光，又说：“张延宇，你级部第一名！”话语里面带着高兴的调音。我高兴极了。
我为自己喝彩：“耶！”
我为自己喝彩作文11
古人云“一份耕耘，一分收获。”我现在所得的回报都归功于先前的努力。我感谢拼搏奋斗的自己，我为自己喝彩。
我钦佩“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的英雄豪情；我仰慕“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志雄心。然而，空有一腔远大抱负是远远不够的，如果没有把梦想变成现实而执着付出、不惧艰辛的勇气，再远大的抱负也只能是镜花水月。“学而不思则罔，思而不学则殆”，圣人的预言在我身上一览无余。“我还没有找到合适的机会去奋斗”，不知何时，这类话语变成了自我解嘲的挡箭牌。
随着年龄的增长，思想逐渐深刻，我觉得是时候改变自己，是时候脚踏实地，是时候拼搏奋斗了。为了我爱的家人，为了我爱的师友，更为了我自己，必须要有敢于拼搏、勇于奋斗的精神！改变在不知不觉中悄然发生……
现在初三了，学业繁重，每天都会将自己置身于书海之中。我数学不够好，于是就和老师共同制定了一份学习计划：每天坚持做几道难题，有不会的题课间抓紧时间去问老师；复习要做到天天清、段段清，绝不把问题留到第二天；每次考试之后，认真分析问题，查缺补漏，毫不放松……每当我完成一个“任务”时，就会出去看一看青葱的树木，徜徉在无限的成就感和满足感之中。
以前，我从未切身体会过“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的'真正含义。但在这短短的数月间，我深刻意识到了时间的宝贵——当一天不知不觉过去，我还没有学尽兴时；当想抽出时间和同学玩玩闹闹、说说笑笑，却总是没有时间时；当疲倦袭来，想要早早睡上一觉却又不敢放松时……许多时候，我都意识到，我只不过和其他许许多多拼命努力、争分夺秒的学生们一样罢了。学习，本就当如此；成长，本就该如此；生活，本就是如此。谁有更多的勇气和精神去面对这最后几个月的挑战，谁就是当之无愧的人生赢家。
相信往后的某一天，我会拉着孩子小小的手，拉着母亲大大的、温暖的手，骄傲地讲述自己在初三时的这一段奋斗经历。我似乎可以看到，未来的自己对现在的自己微微一笑、充满欣慰的表情。
感谢岁月中拼搏的自己！我为自己喝彩！
我为自己喝彩作文12
“孤独站在这舞台，听到掌声响起来，我的心中有无限感慨……”你一定听过成方圆的《掌声响起》这首歌吧。是的，这首熟悉的旋律让我想起了在我身上发生的真切的事，同时也让我想对您说：我为我自己喝彩。
我们学校今年实施了课堂改革，也就是“30+5+5”高效课堂。在课堂上一改以前的老师讲，学生听的习惯，完全让我们在课堂上自学展示，当然这都离不开老师的指导。我忘不了我第一次被老师叫到讲台前让我当主持人的情景。当时的我战战兢兢的，扭扭捏捏的上了讲台，真的是心里像怀里揣了个小兔子样的怦怦直跳。我站在讲台上，同学们的目光齐刷刷地看着我，有的在对我微笑，好像在对我说：“你真棒!这可是老师站的讲台哦。”有的.在等我开口说话呢。我呢，只是站在那里一声不吭，虽然老师已指导我该说什么了，但我就是开不了口，有时又站在那里笑着。下课了，老师总到我的面前，抚摸着我的头说：“凡事开头难，大胆些，相信自己是最棒的，你会在展示中感受到学习的快乐的。”听了老师的话，我的心里暖暖的，一句话在我的心里扎下了根，那就是：我参与，我快乐，我自信，我成功。
又一节数学课的铃声响了，我再次站在讲台上，看到同学们的亲切、期待的目光，我更加自信了。我将我预习的内容真实地展示在他们面前，我越说越自信，我觉得我此时就是一个“小老师”呢。展示完，我看到了老师赞许的目光，听到了同学们的热烈掌声。我快速走下讲台，我也在为我自己喝彩：我是最棒的。
高效课堂，磨练了我的意志，让我有了更多的自信，我喜欢这样的课堂，让我们在自己的课堂中预习、展示，《掌声响起来》的歌声在我的心中再次响起：我为我自己喝彩。
我为自己喝彩作文13
爸妈老说：“看看别人家的孩子，你呢？”老拿我和别人家的孩子比较。其实在有些方面我也是很出色的，不信，你看……
这一次，我们学校组织了一次大型多样的运动会比赛，每个班派出了像我一样比较得力的同学。其中，我参加的项目是跳绳，名字很特别，叫“单摇一跳，”顾名思义，就是摇一下，跳一下，难度并不大。经过了一个多月的精心准备，并在老师和同学们的帮助下，我的“单摇一跳”已是炉火纯青了，就等着比赛时大显身手了。
比赛就要开始了，各班的小选手摩拳擦掌，早已迫不及待地想在比赛上分个高低。“请各班的.小选手上场，第一个比赛项目是一分钟的单摇。”我们走进了比赛场地。“各就各位，预备——嘘。”随着老师的一声令下，小选手们个个生龙活虎，不甘落后，我也疯狂地跳了起来。我的动作是那么娴熟，身手是那么敏捷，一个一个地跳着我拿手的动作。别的班的同学跳了30多个就断了，我跳了100多个也没有断。身后的小观众不停地为我加油，不停地为我鼓劲，使我信心倍增，我越跳越快。也就在这时，忙中出错，绳子碰在我的脚上停了下来，心想糟了，这下拿不到名次了，怎么办？这时，爸爸经常鼓励我的话出现在眼前，“行，你一定能行，从哪里摔倒就从哪里站起来，”于是我有疯狂地跳了起来。随着时间的推移，各班小选手的力气快用尽了，我也一样，不过我一直坚持着一个信念，那就是为班争光，一定要取得第一。我们班的同学也不停地为我加油助威：“还有二十秒，加油啊！坚持住……”“嘘——”的一声哨音，时间到了。最后我以一百八十六个的好成绩名列女子第一。
同学们为我欢呼，为我高兴，我也感到很自豪。你们说我能不为自己喝彩吗？
我为自己喝彩作文14
这一次，我尝到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的.，是辣的，是咸的那感觉，是温暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要为自己喝彩，我要为自己自豪，我要为自己骄傲，我要为自己鼓掌她是天上仙女洒下的：“珍珠”是大地洒下的“宝石”是土壤公公培育的“鲜花”我今天就那一朵芳香的花来说给你们听
今天，天气晴朗，阳光明媚，鸟语花香，万里无云。我在家无聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起来。我现在红色的卡纸上画一个圆。再用一张卡纸卷成一个圆疑？怎么会合不上去呢？喔，原来没有双面胶呀！我们找一找，原来“双面胶师傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一点角，就有可能找不到了呢?把卷的圆给粘起来，再把剪的圆给粘在卷的圆下面看看像什么？正确答案是：笔筒。疑怎么老掉下来呀！我去请教满腹经纶，学富五车的爸爸。爸爸告诉我：剪圆时应该要剪大一点，这样就不会掉下来你试试吧！我成功了。再剪一些小零件贴在笔筒上，这样，一个笔筒就做好了。
我明白了，我的成功来源于坚持不懈。
我为自己喝彩作文15
四年级，我开始上篮球练习班。每次课，老师都会让我们分成两组打比赛。和我同班的同学都比我大。我的体力和速度都比不外他们，每次打比赛我都很胆怯。每当看到队友要传球，我都躲得远远的，生怕传给我。即便拿到球，我也不敢运，像拿到烫手的山芋一般，只想着把它传出去。直到那一天……
那天，教练照例让我们打比赛。一个队员拿着球站在篮下。我那时候离他比较近，防我的人居然把我跟丢了，那时的我很安全，是传球的最好人选。可是我一看见持球的队友，却本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所处的有利位置。一阵风从耳边拂过，球飞了过来，我下意识地抬起手，接住球，却有些不知所措。我真想把球传出去，传给谁呢？传给谁呢？其他的.队友都被防得死死的，传给谁都不安全。
岂非我就不能控制住球吗？岂非我就不能去投篮吗？岂非我就不能借此证实一下自己的实力吗？我咬了咬牙，把球运到了篮下，防守队员围了上来，他要拍我的球。见他站在我的左侧，我把球运到右边，用身体护着球，开始上篮。我跑得越来越快，一步、两步，我重重地蹬了一下地面，使劲地跃起身子，脚轻巧地离开了地面。手一挥，手腕一扣，球打在了篮板上，弹进了篮筐里。“进球了，我进球了。”我的心猛烈地跳着，就在刚才，我用那个球证实了自己。
那一幕，我经常会想起。它告诉我，只要勇于尝试，勇敢地迈出第一步，离成功也就不远了。那个球，我为自己喝彩！
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