【实用】我自信了作文八篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我自信了作文9篇，希望能够帮助到大家。
我自信了作文 篇1
生活中有许多的不可能驻扎在我们的心头，它无时无刻不在侵蚀着我们的意志和理想，许多本来能被我们把握的机遇也便在这不可能中悄然逝去，其实，这些不可能大多是人们的一种想象，只要能拿出勇气和信心主动出击，那些不可能就会变成可能。我们很多时候之所以不能成功，缺乏的不是才能和机遇，而是缺乏自信心。
很多时候，机会就摆在我们的面前，自信的人会善于抓住这个机会，并告诉自己：我能行！不自信的人会问自己：我能行吗？我可以吗？等到想清楚了，机会也没了，这也许就是成功者和失败者的差别吧！
曾看过这样一个故事：由于世界大战的爆发，某人无法取得他的工厂所需要的原料，只好宣告破产，成了一名流浪汉，一个偶然的机会，他看到一本名为《自信心》的书，这本书给他带来的勇气和希望，他决定找到作者，请作者帮助他重新站起来，他找到作者，说完他来此的目的。作者却说：我希望我能够对你有所帮助，但事实上，我真的无能为力！作者停了几秒钟，又说：虽然我没有办法帮助你，但我可以介绍你去见一个人，他可以帮助你东山再起！
于是作者把他带到了一个大镜子面前，用手指着镜子里的人说：我介绍的就是这个人，在这个世界上，只有这个人能让你东山再起，除非坐下来，彻底认识这个人，否则，你终将无所作为！
后来的结果可想而知，那个流浪汉对着镜子找到了自信，走上了成功之路！
相信很多同学都吃过由于自己的不自信而带来的苦果，由于不自信放走了很多的机会，面对一次大型的知识竞赛，我们还在左右摇摆，拿不定主意是否参加的时候，自信的同学已经捧回了奖牌，面对一个舞台，自信的同学成了亮点，而我们充其量也就是个黑点……，是我们没有能力？不！！绝对不是，那为什么会有亮点和黑点之分呢？我想这只不过是一种心理作用，一种想象罢了，我们想象着自己行就一定能行，你说连自己都不相信自己还怎么让别人接受我们呢？所以我们要在心里对自己说：我能行！让我们用自信为自己的未来铺平道路吧！自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
注：自信不是自傲，自信基于对自己的科学解剖，自傲则基于对自己的片面认识。
我自信了作文 篇2
生活是一位睿智的长者，是一位学识渊博的导师。它教会我们人生的道理，使我明白人最可贵的品质就是自信。
暑假里我和同学去王相岩爬山，走着玩着还挺惬意，走至半山腰时，坡度明显大了，再往上走，就是最惊险刺激的“悬空栈道”。人走在上面摇摇晃晃，晕乎乎的，好像一不留神就会失足跌落山崖，让人不免胆战心惊。
我壮起胆子试着往上爬，一级、二级……脚下的木板吱呀作响，好像随时会断裂似的，往下看，千沟万壑尽收眼底，让我不寒而栗。我使劲屏住呼吸，大气不敢出，生怕一脚踏空。凛冽的山风吹得我后背发凉，来作文时的好奇与勇气一下子给吹散了，我打起了退堂鼓，想退下山去。
这时，耳边响起了妈妈的叮嘱：“孩子，遇到任何困难切不可丧失自信和勇气，鼓足勇气，再试一次，相信你一定会战胜恐惧，战胜自己。”
我心中默念妈妈的鼓励，重新燃起自信的火焰，再看看前边的人在向我招手，我是男子汉我怕啥？我顿时感觉心里踏实了，不再有那么多的杂念，一步一个脚印，不知不觉中，已经走过栈道。
站在巅峰之上，俯瞰着群山，我体验到了战胜自己后的那份激动和喜悦，也更加坚定了心中的信念：唯有自信，方能到达成功的顶峰。
我自信了作文 篇3
俗话说：“一份耕耘，一份收获。”生活中我得到过很多东西：成功、勇气、友情……但让我印象最深刻的是得到了自信！
以前同学们经常嘲笑我矮，并且还说我永远也长不高，我听了非常伤心。害得我上课时不能专心听讲，下课时也没有心思玩，就坐在座位上发呆。但自从那一次运动会后，让我找回了自信。当时，班主任老师问：“你们谁愿意去参加障碍比赛？”没有人觉得自己能获得冠军，就在这时，我最要好的朋友说：“何盈莹能获得冠军！”顿时其他同学都捧腹大笑：“哈哈哈……老师，您相信她能获得冠军？真是……”并带着鄙视的目光望着我。我被大家说得面红耳赤，恨不得马上挖个缝隙钻进去躲起来！
比赛开始了，发令枪一响，运动员们像离弦的箭似的一个劲儿地往前冲，迎接第一个障碍就是“跨河”，所谓的“跨河”，就是用几张长凳放在跑道上，运动员们要从上面跨过去，如果没跨过去，就要重新开始！第二个障碍是“钻鱼肚”，就是从布娃娃鲨鱼的这一头钻到那一头，如果方向反了，也不过关。第三个障碍是“匍匐前进”，“匍匐前进”是用几个木桩和一张鱼网组成，在前进的过程中，如果谁的屁股碰到了渔网，就直接算输。这几个障碍，我轻轻松松地过去了，到了最后一小段路程――“马拉松”！“马拉松”是绕着操场跑一圈。
比赛结束，裁判员宣布：“第一名：四（3）班的何盈莹！第二名……”什么？第一名？我激动得热泪盈眶！以前那些嘲笑过我的`同学看得目瞪口呆！老师也出乎意料地表扬了我。从那以后同学们再也没有嘲笑过我了。收获总是要用努力来播种的，这一次我收获了自信，收获了成功，背后却是付出的努力。
我自信了作文 篇4
一次数学测验中，有一题先按着死板的方法去做的，但答案怎么也出不来，我左思右想想的脑子都要炸了，可就想不出来。这时离下课只剩下10分钟了，我前面的题还有没验算呢，这可怎么是好呀！这时只能靠自己的感觉去做了。我心里想着这次肯定拿不了一百分了。可我中午玩的时候有人跑过来对我说：“你太牛了考了一百分。”我半信半疑问：“是吗？”他说：“不信的话自己回班看！”我这才慢慢信了。回了班，我不能信那是我的卷子。我顺便看了看别人的卷子好多人都是因为那道题错了没得到满分，真是太可惜了。后来老师讲卷子的时候竟然跟我用的是同样的方法，
还有一件事使我学会了自信。有一次旅行途中我和爸爸妈妈打赌还有多长时间到达目地地，我爸说：“25分钟”我妈妈说28分钟，我说还有30分钟。很快离目的地越来越近了就在我认为我输定了的时候堵车了，哈哈！最终到达的时候用了31分钟我赢了。
通过这几次我收获了自信，而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而确信自己做的是对的。自信是好事，但过于自信的话会变成自大和骄傲，有时也要听别人的诉说。
我自信了作文 篇5
自信就是相信自己的一种心理状态。曾经我胆小害羞，缺乏自信心，失去了很多东西。但经历了一件事情后，我收获了信心。
在声乐课上，我们学习了《太湖美》这首歌。老师先让我们练习哼鸣。我的声音比蚊子还小，恨不得只动嘴唇，不发出声音。希望琴声与同学们的哼鸣声可以完全盖住我的声音。老师真的听不到，不过把我叫起来单独唱了。我心想：“唉，真是的，唱不好还把我叫起来。完蛋了。”我心跳加速，双手冒汗，从脸红到耳根，害怕听到同学们的嘲笑声。老师耐心地催促了好几次，我只好硬着头皮上。哼鸣时，我紧张的双手都在发抖。哼鸣完后，我扫视了一遍同学们，他们在交头接耳，窃窃私语，心里十分紧张：“会不会是我哼得不好，在说我呢？”但老师对我笑了笑，竟然夸奖了我：“你感觉很对，声音很好。”并且让同学们安静下来，让我再示范一遍。我好激动，刚才的压力一下子释放出来。老师教完《太湖美》后还特地来告诉我明年可以考六级了。我突然发现，我可以做好，还可以做得漂漂亮亮的。
拥有了自信的我，比以前更加快乐了，勇于展现自己，获得了更多夸奖；拥有了自信的我，比以前更加优秀了，勇于挑战自我，获得更多荣誉；拥有了自信的我，比以前更加乐观了，不畏惧失败，获得了更多笑容。
其实每个人都有强大的力量，不要小看我们的能力。就算是螺丝钉也可以发挥最大的功效。最重要的是，不要害怕困难，只要有信心，再大的困难也能克服。
我们一起为自己加油吧！
我自信了作文 篇6
59分！
这是我去年奥数班的入学成绩。
至今我仍清晰地记得拿到成绩时的心情，人一下子懵住了，心像灌了铅似的一直往下沉。这出乎意料的结果也让妈妈一反常态地沉默着，她凝重的表情更加重了我的沮丧，一直以来的自信开始摇摇欲坠。我默默地回到书房，头一次一个人自觉地开始纠错。那一处处错误让我的内心被自责和懊悔噬咬着，我在心中咬牙切齿地发着狠。
第一天上课，我怀着沉痛的心情走进了代表落后的6班教室。我再不敢在课堂上心猿意马了，而是认真地记笔记；回家后也不再漫不经心地对待作业，而是认认真真搞懂每一道例题再一丝不苟地完成作业，我知道我变了……
紧张的12 天转瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成绩——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有无数小鸟在欢唱，那久违的自信重又在心中聚集。
随着我的进步，身边的对手也越来越强。我感觉这里好像一个小小的武侠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。
终于，在一个阳光明媚的日子，半年四期的总排名成绩揭晓了。我的心情不再像开始那样紧张和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中， 我已收获了信心。意料之中，我升入了一班。
这段经历让我难忘。半年来，我不但收获了信心，也明白一个道理：只要不放弃努力，任何失败都只是暂时的……
我自信了作文 篇7
收获幸福使人温暖，收获友谊使人感受生活的美好，而收获自信能使人充满了力量……
那是一个风和日丽的下午，我们班去上体育课。
我们做完准备活动后，老师告诉我们：“今天我们跳大绳，为跳绳比赛做准备！”听了这句话，许多同学高兴的欢呼起来。因为他们参加过上届的跳绳比赛，这次当上正式队员是十拿九稳的。而我呢？我不会跳大绳，只好无精打采的站在一旁羡慕的看着他们跳。后来，同学叫我来试着跳跳，我也很想参加大绳比赛。于是，我鼓足勇气，冲着大绳跑过去。可是，冲到大绳前，还没等我跳起来，就被大绳绊倒在地上了。看到我坐在地上狼狈的样子，许多同学都哈哈大笑起来。我听到同学们的嘲笑声，赶忙跑到一旁，不敢再跳了。看着同学们像一只只轻盈的春燕，在大绳间穿梭，而我却像一只可怜的大笨熊！我把头深深地埋在两只胳膊下，以免眼泪被别人看到……
放学回家，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈听了，笑着鼓励我学习大绳，并建议我和同学一起跳。我说：“要是那样的话，同学们肯定还会笑话我的。”听了我的话，妈妈笑了：“傻孩子，学习是有一个过程的，等你学会了，别人还会笑话你吗？一个人生下来，啥都不会，不都是后来慢慢学会的吗？”我一想，也是呀，如果我学会了跳大绳，别人就不会笑话我了吧？想到这儿，我立刻拉着爸爸妈妈下楼跳大绳了。
到了楼下，我迫不及待得想跳，而爸爸却摆摆手，说让我先看他做示范。于是，我只好和妈妈一起摇绳，爸爸边讲解动作要领边做示范。嘿！你别说，身材胖胖的爸爸跳得还真不错！于是，我就按照爸爸的示范开始练习起来……
可是，我试了好几次都跳不过去，正当我泄气时，耳边传来了妈妈的声音：“再试一次，加油！妈妈相信你能学会的！”听到妈妈的鼓励，我又一次鼓起勇气，跑到大绳前，纵身一跳，那一刻我觉得时间似乎定住了，因为这一个绳我居然跳过去了，而且这是一个对于我来说很完美的绳！我自信大增，越跳越好，从摇三五下绳才敢跳进去，到进出自如。“啊！我学会了！”我高兴的跳起来，爸爸妈妈也高兴的笑了！我觉得明天我有信心和同学们一起练习了。
现在，我的绳跳得很不错了，而且，我还参加了大绳队，成为了大绳队正式队员中的一员。通过这件事，我明白了：一分耕耘，一分收获的道理。我努力，我就能行！
我自信了作文 篇8
前几天我们考试了，是这学期第一次月考。很快成绩就公布了，英语居然考了93分，虽然班上还有更好的成绩，但93分对我来说，我很高兴，也很激动。此时我只想让妈妈赶快知道这个好消息，让她和我一起分享这份喜悦。
我的英语成绩一直不太好，这是让妈妈最担心的事情，同时我心里也十分着急，我很想学好英语这门课，但总是方法不得当，分数也总是上不去。就在这学期一开学，我和妈妈就制定了一份提高英语的学习计划，妈妈要求我每天作业完成后，做15分钟的英语练习、或是背默单词、或是朗读课文，妈妈告诉我：“15分钟并不多，但只要坚持下去，就会有不小的收获。刚开始我还不信，15分钟能干什么，但坚持了一段时间后，就发现英语并不难，每个单词记得滚瓜烂熟，课文也读得十分流利。果然，功夫没有白费。当我拿到卷子时，我的体会就是一份辛苦，一分收获。
通过这次考试，我收获了自信，相信自己一定能学好英语。
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