(优秀)自信的我作文
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的自信的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自信的我作文1
自信是一种生活态度，自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，自信的人可以获得更多的实践机会与创造可能！
其实我并不是一个自信的人，在上初中以前，我的存在感并不高。
小学六年，我除了成绩发出时被人所注意，其余时刻你都不会过多地看到我的身影，当然，除了你坐我旁边。
相比班中那些锋芒毕露的积极者，我反而更愿意做那位默默无闻的欣赏者。即使不被人所记住。
可是总会有那么一刻，上课时，每当我努力想让我的手高高举起时，我又懦弱了，又放弃了。举行活动时，我心中又动心了，我想参加！可每当老师说：“还有谁想参加吗？”时，我的手就像被502胶水粘住，动弹不得。于是，我又动摇了，又退缩了！
到了初中，我有了新的校园，新的老师，新的同学……这一切都是焕然一新的！
开始的我，还是如以往一样怯儒。但当我得知：初中每周都有评分制度时，我便下定决心：我需要改变，我必须改变！
改变的过程总是布满荆棘的，我开始学会举手发言，我开始学会做英语演讲，我开始努力，我开始冲！这是有一定的效果的，但远不比我的预期。
我眼看我的评分，0，3，4，7，9……它开始稳定的上升，我每天的欢乐指数也在上升。初中的我，幸运地被编入了学会生的名单，学生会里的同学们都是每个班级里最优秀，最具有领导能力和集体荣誉感的'同学！学生会的工作并不轻松，每日频繁出入多个班级，几十上百双眼睛同时盯着你，这对我来说，是个巨大的挑战，但这正巧培养了我面对众人时的冷静！
日复一日，自信给我的心带来了好多好处，自信的我，在初中拥有了一团好朋友，我也使自己变得勇敢，不再胆怯，不再遇事委委缩缩。从此，我也从一个只会在台下的欣赏者，成为了一个可以在舞台上大放光彩的表演者，这就是初中的我！全新的我！自信的我！
自信的我作文2
雄鹰在划破长空一刹那，相信了自己，我能；小草在破土而出的一瞬间，相信了自己，我能；骏马在驰骋草原的那一刻，相信了自己，我能。人生如登山，相信自己，我也是一个能干的人。
要有坚强的毅力和忍性，相信自己，我能。茫茫大漠，是射雕英雄的故土。在这片大漠上驰骋出一位金戈铁马气吞万里如虎的英雄，成吉思汗。他凭借着坚强的毅力和忍性，建立了强大的蒙古。在茫茫的大漠中，他始终相信自己，我能。是他的毅力和忍性震撼了这片土地。邰丽华从生命谷底攀上艺术的巅峰，是她的毅力和忍性，使她战胜生理上的缺陷，她始终相信自己，我能，造就了她辉煌的一生。在困难面前，只要我们有了坚强的毅力和忍性，相信自己，我也是一个能干的人，就能攀上人生这座高山，我们不能畏惧山顶的高度，向上攀，相信自己，我能。
要有足够的信心和勇气，相信自己，我能。正因为有了信心和勇气，才有了李白的"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"；正因为有了信心和勇气，才有了李清照"生当作人杰，死亦为鬼雄"；正因为有了信心和勇气，才有了苏轼"大江东去，浪淘尽，千古风流人物"。唐时的风宋时的雨，吹打着这样一位位诗人、词人，造就了他们的信心和勇气。
在仕途上受挫，不能压倒他们，他们始终相信自己，我能，也就有了"一蓑烟雨任平生"。我们要在艰难的山路上攀登，就要为自己树立信心和勇气，风吹雨打都压不倒我们，山路上的勇者属于我们，信心和勇气是我们心中永远凝重的砝码，有了它们，我们不再失衡，再大的困难，都能被战胜。
要有远大的`目标和理想，相信自己，我能。刘翔是中国人的骄傲，是世界人的骄傲，这个110米栏的冠军，在任何时候都为自己树立远大的目标和理想。在记者采访时，他掷地有声地说："我相信，我能。"这一句话震撼了我，望着人生的新高度，我们是上攀还是后退？成功的人士都选择前者，站在山顶上饱览全景，那是何等的广阔与雄伟。正是我们的远大目标和理想造就了我们辉煌的人生，相信自己，我也是一个能干的人！
毅力是帆，信心是舵，理想是指路明灯，引领我们走向成功的彼岸。
自信的我作文3
“我没在做梦吧，4.43分？”我拧了一下自己，痛啊，“终于突破了！”我欣喜若狂。
那是一个黑色星期五，4.39分——是我的书法得分，它像一个阴影，笼罩在我的上空……
第一次课，我认真写好每一个字，一笔一划，都很精道。我信心满满，将作品递给老师批改时，本子上那一个个红色、显眼而又刺眼的问号，只有4.39分，似乎在嘲笑我的无能。我暗暗下了决心：没事！下节课加油，提高0.01分。
第二节课，我依然和第一节课一样仔细，顿笔、按笔、笔锋、轻重，细节一个没少，自认为应该可以提高一些。可是分数并没有提高，还有那个4.39分。我有点失望，但是又安慰自己：保持住也不错了，争取写得更好！
第三次、第四次、……老师给我打分时，一直一个套路，“这次写得不错，比上次进步了，就是XXX地方还写得不好，要扣掉几分，只有4.39分。”我都快听腻了，真想问老师，“进步在哪里？不还是4.39分嘛！”
半个学期一样的4.39分倒还是正常的，一个学期都是4.39分就有点不太正常了。
我渐渐对书法失去了信心，感觉上书法课就是在浪费宝贵的时间，反正没有进步。或许我的书法分数也就这么高，不能上升，已经在巅峰了。
学了一个学期，原地踏步。第二学期，我极不情愿的，但还是决定继续学书法。
来到书法班，我随随便便写了两张交差。老师居然把很多字都圈了起来（写得好会圈）。原本放弃治疗的我，看到了生的希望！盼望老师写下分数的那一刻，我再次失望，并有些惊讶。4.3分，这是在搞笑吧，降了这么多分！泪水在眼眶里打转，跌到低谷的我正想把本子拿走时，老师朝我狡黠的笑了笑，开口了，“这次大有进步，4.43分！”说罢，在4.3的中间加了个“4”。
我破涕为笑，一瞬间，我找回了自信！我仔细回想这段时间的'练字经历，也许是我太心急了，心急吃不了热豆腐。之前迫切想得到高分，却适得其反，放下心态，轻松写字，反而更好些！
我在心里默默告诉自己，做事情还是要坚持的，如果我这学期就放弃了，那么4.39分就会成为我永远的高峰！幸好我坚持了，现在就拥有了突破的机会。
自信的我作文4
我们有一位特别的语文老师，他叫刘老师，他对作文非常感兴趣，他还教我们写作文，这篇作文就是感恩他教我作文助我成长。
还记得上次的作文课，我们的作文基础都不是很好，刘老师想了个办法，让我们去会议室写作文，那是一节特殊的作文课，刘老师让我们听他的话，来写作文。由于在小学老师教作文的方法不是很好，所以导致我们的作文字数不够，刘老师说：“你们不要灰心，只要你们按照我的方法写作文，字数绝对够，不会少”。上次的作文课，刘老师说我们可以动用五个感官和修辞手法来写作文，字数保证够，我按照他的方法来写作文，字数果然多了不少。
我们每次写的作文老师你都要改分数，可惜我每次分数都在二三十上面，满分五十分，我想看来我要再多下点功夫了。经过一两周的不断努力和刘老师仔细的讲作文的方法，还教我们一些写作文的形式，比如：①题记②小标题③书信体等形式。我终于写成功了，现在分数再四十分以上。
刘老师感恩你一直教我作文，使我提高作文分数、感恩你的点点教诲助我成长、感恩一点点有用指导我成长。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬燃烧泪始干”。刘老师，你想蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。我相信我的作文在你的`指导下会更上一层楼。
哦，对了，每次上早自习我会经常迟到。经过你的教导后，我明白了你让我们早点进教室，是为了我们能多背一点课文或重要的古诗词，感恩你的教导，我会改掉迟到的坏毛病，好好学习。
以前，在小学我的语文不是很好，所以在一开始上课时，我感觉不适应你的讲课方式。但是经过一段时间的语文基础课，发现你传授给我们的知识与写作文方法，使我各方面取得了进步。同时，我相信在你的指导下，我的语文和作文都会的到很好提升。
刘老师，感恩你的谆谆教诲老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
自信的我作文5
三年前的我上三年级，那时候，我并不像现在这样活泼、开朗、自信。那时候的我，沉默、孤独，甚至还有一些自卑，总觉得这里不如别人，那里不如别人好。是一件事情改变了我的性格，使我变得活泼、开朗、自信。
在上三年级的手后，那时候我弹钢琴，钢琴已经考取了五级证书。虽然是这样，但我还是觉得别人都比我弹得好。有一次，妈妈高兴的对我说：“旭旭，听说最近要举办钢琴大赛啦！我也给你报上命了，让你上去连连胆量，顺便也测试一下你的钢琴水平！”我听了以后，不禁大吃一惊，平常只是考级，只面对三个评审老师，我已经很害怕啦！而现在要面对下面这么多的听众，还要面对最后的评奖，我的天哪！怎么办？让妈妈收回刚才说的话，那是不可能的，看来只有硬着头皮参加比赛了！算了算离比赛还有多长时间，不多不少，正好有六天。哎！我选来选去，选了一首我认为比较好听的一首钢琴曲《献给爱丽丝》，便开始弹了。每天从早晨到晚上，从晚上一直弹到睡觉，我在把我除了睡觉和吃饭的每一分、每一秒的时间都用来练习乐曲，让自己弹得更好。转眼到了第五天，我的曲子《献给爱丽丝》已经弹得不错了。我便让我的爸爸、妈妈当观众，我便投入的.弹起曲子来，弹完以后，妈妈和爸爸都说我弹得非常好
今天，妈妈和爸爸带着我去参加比赛了，虽然得到了妈妈、爸爸的认可，可是心里还是忐忑不安的。到我上场了，我穿着漂亮的裙子慢慢地走到钢琴前面，向大家鞠了一躬，心里“
咚咚咚”直跳，便坐到座位上投入的弹起来，那一刻，仿佛只有我自己，我以流畅、优美的琴声获得了听众的阵阵掌声。同时，我也获得一等奖，当我站在领奖台上，我流出了高兴的泪水。那一刻，我找到了迷失已久的自信。
从那时候，我变得活泼、开朗、自信，是那次难忘的钢琴比赛上让我找到了迷失已久的自信，此时此刻，我想对妈妈说一声：“谢谢！”。
自信的我作文6
每当一件事情过后，总会为我们的内心带来一些变化，使我们成长。而我，在经历每一件事后，变得越来越自信。
小时候，我是一个性格胆怯内向的女孩，很不自信，上课不敢回答问题，不敢在台上独自表演。一次语文课上，老师提问后，给了我们一分钟时间思考问题，然后举手回答。我生怕老师叫到我，就将头往下钻。没想到，我这一举动被老师看到了，直接点了我的名字，让我回答这个问题。我当时害怕极了，心跳得“咕咚咕咚”，怕说错了被同学们嘲笑。没办法，我只得硬着头皮慢悠悠地站起来，在心里鼓励自己：不要害怕，大胆地把想法说出来，一定要相信自己。于是，我鼓足勇气回答了问题，不但回答的准确，而且声音洪亮，同学们都给了我掌声。说也奇怪，从那之后，我变得自信了起来，上课不仅敢回答问题，甚至于也敢在台上表演了。
六年级的一次月考中，我的成绩一落千丈，我的心情变得沮丧极了。因为这种坏心情，导致我期中考试的成绩也不是很理想。我变得自卑起来，但妈妈的一番话，让我重新找回了自信。她说：“人只要敢于面对阳光，才能感受到温暖，你要努力做好自己，让自信成为一种习惯。”在妈妈的引导下，我开始查找考试失利的原因。
从那一次后，我每天早晨坚持记单词、背课文、记公式，在后面的测试时，成绩还是没有多大提高。但我并没有放弃，而是思考着自己究竟哪里做的不对，问题出在哪里?经过反思，我重新制定了学习计划——课前坚持预习，上课认真思考，课后及时复习……时间在紧张有序中度过了，又到了一个考试的日子。我胸有成竹地答卷……到了领通知书的那一天，功夫不负有心人!我得到了渴慕已久的'奖状。
是啊，是自信给予我乐观向上的生活态度，是自信让我有了与困难斗争的勇气，平凡的生活成就了越来越自信的我!
自信的我作文7
第一次见到她是在出租车上，她出奇的漂亮，秀发披在两肩，双手搭在膝上，像一名优雅的公主。她的身旁有一架小提琴，哦，原来是个小小音乐家。她那双很好看的眼睛一直注视着前方，好像并没有发现我的到来。我对她微笑，但她依旧不理不睬。她在我心中刚刚那美好的形象立刻坍塌了，留下高傲的疮痍。我没好气的'对她说：“你是音乐家吗？”她听到了声音把头像我这边转来：“不算了，在练习，我是一个看不到东西的人。”她原本炯炯有神的眼睛突然闪过一丝暗淡，像一颗流星很快速的划过。气氛有些尴尬，我默默把头低了下去，很不得找个地洞钻进去，一种强烈的负罪感从我的心中泛起。“对不起，我不知道啊。”我莫名其妙有些紧张。“没关系，我不在意了。”她的语气很平淡，嘴角竟向上扬起，挑出一个好看的弧度，那双眼睛又比之前更亮了些。我突然觉得她很坚强，即使面对无边无际的黑暗也能从容淡定，我很好奇她是怎么过来了，她又是否想看见这个世界？ “你参加比赛吗，还是，你真的很厉害哦！”我由衷赞扬起她来。“嗯，说实话，看不见也是有好处的，我可以不用分心，专注地听琴声和我的心声。
我觉得，不管是否看得见都要好好的活下去。”她滔滔不绝的讲了起来，我突然在想如果是我这个样子是不是早就自暴自弃了，更何况永远保持一颗积极向上的心呢。可是她却那么自信，我不禁有些羞愧起来，在她心中，自信可以战胜一切事情。因为她的自信，让她更好的练习小提琴，让她对生活永远充满信心，即使在看不见的情况下，眼睛也能很炯炯有神的亮着。 她的乐观向上无疑给我上了一堂最好教育课，而我，受益匪浅。车停在了一个礼堂前“我要走了，后会有期。”她笑的很灿烂，我清楚，那是属于她独一无二的的自信。“加油，我相信我们会再见的。”我恋恋不舍的最后注视着她那很亮的眼睛，在哪里，我看到了自信的我。
自信的我作文8
儿时总以为将面临人生第一次大考的九年级离我很远，可是光阴飞逝，时间荏苒，转眼，我已从小小个头跨进了九年级。
试卷，课本，教科书有条不絮地从我眼前飘过，让我应接不暇。九年级是忙碌的，让人感到紧张。可正是在这种紧张的状态下，在不断刷着试卷的日子间，我感到充实，也多了一份自信。
以前的我，刚步入初中时，无论学习怎么努力，成绩在班上都不冒尖，因此，我感到不安——我怕老师对我不上心，怕父母为我着急，怕自己对自己失望。当我走在偌大的初中校园里，看着一位位个头比我高的学长学姐，我会感到害怕，害怕自己一不小心招惹他们而带来不必要的麻烦。因此，我总是一个人躲在教室里，静静地坐着，思绪也四处飘荡。
我害怕参加课外活动，运动会上，当我看着运动健儿们在赛场上疯狂地冲刺；舞台上，当我看着艺术生们的表演惟妙惟肖；广播里，当我听着广播员们一口口标准的普通话；国旗台上，当我看着演讲者不断地变化着情感和语气；课堂上，当我看着同学们积极举手回答问题……我都感到由衷地佩服他们，也何尝不渴望自己像他们一样来提升自己？可是我却总是因为内心的自我否定而一次次地错过机会。
而现在，我已成功步入九年级，我已不再是那个总喜欢否定自己的初一新生。
当我走在校园里，一眼望去都是比自己矮小，带着青涩面孔的学弟学妹，我瞬间感觉自己长高长大了，我可以自信地走着，我不畏惧一切！现在的我，已经做好了充分的准备，来迎接九年级的紧张生活。我将抓住每一次机会来展现自己，我不会再一次次地否定自己。我将认真学习，努力记录自己的每一次进步，不抛弃，不放弃。我会积极向老师请教，不断地提高自己……因为，跨进九年级，我多了一份自信。这次的'校运会，我已报了两项活动，不管是否取得奖项，我都会尽自己最大的努力。
我已成功跨进九年级一个月了，这一个月，我感觉到了毕业班的紧张与竞争的激烈，但这次，我不畏惧一切，我会让老师同学们看到另一个我，一个不一样的我，一个自信的我！
自信的我作文9
李老师是我所报的语文课外班的老师，以前我很害怕上语文课，但自从上了李老师的语文课后，我便找回了自信，并且喜欢上了语文课。
第一次去课外班上课，那天天空乌云密布，我拖着沉重的脚步向上课地点走去。由于我在学校上语文课时，经常因为回答错问题而站在那里，很是尴尬。因此语文课是我最害怕上的课。
我忐忑不安地进了教室，看见一个胖胖的、笑眯眯的老师坐在椅子上。看着她，我的`心放下了一半，心想：这个老师看起来挺和气的，她的课应该好上吧!我抱着这样的心态坐在椅子上。“丁零零”上课铃响了，我呆呆地望着老师，慢慢地翻开讲义的第一页，一看，还好，是阅读，我可以轻轻松松地在纸上写了。没想到，老师却要求同学们站起来说出答案。老师提了第一个问题，我战战兢兢地说出了心里早已想好的答案。出乎意料，我居然答对了，这下，我有了些信心。老师一连问了好几个问题，我都答对了。“嘻嘻，我还不错!”我心里非常得意。老师拍了拍我的肩膀，说：“答案基本上是正确的，如果能再准确一些就更好了，继续努力!”这时，我望了望窗外，乌云已经被吹散了，太阳笑呵呵地露出了脸。就这样，紧张的第一节课很快结束了。
通过两个月的学习，在李老师的启发与鼓励下，我学到了很多，收获了很多，最重要的是我找回了自信。在学校的语文课上，大胆地举手，积极地发言，答题的正确率提高了许多，还得到了老师的表扬和鼓励。
我想起学过的一篇课文《唯一的听众》，内容讲的是老教授无私地帮助、鼓励年轻人，使年轻人取得了成功。我觉得李老师就像那位老教授一样，在她的启发与鼓励下，我由害怕上语文课到喜欢上了语文课，并能在课堂上积极地发言，自信地走进魅力无穷的语文天地。
我为自己找回了自信而高兴!
自信的我作文10
今年年小考我失利了，人一下子像得了一场大病，一天到晚躲进自己的那间小屋，所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。
自从我毕业考试得了第一名，有多少同学和家长都曾羡慕我，夸赞我。“没问题，你一定能考上实验班的。”每当学期末回家时，耳边听到的'都是这样一些说法。但想不到最终落榜了！我的同学因为没考上，心理过意不去，觉得没脸见人，扒在屋子里很伤心。
我就有脸见人吗？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的扪心自问：自己没有能考上实验班，出去有脸见人吗？可好不容易将我养活了13年，弄得为我着急的父母怎么办？还有老师，那只知勤勤恳恳，劳苦了6年子的老师呢？思前想后，竟不知如何才好。
爸爸妈妈为了我考上一个好的中学，给我费劲了心血，每天日日夜夜都出去给我打听，他们就像欠别人钱似的，给我咨询着中学，我的心有点过意不去，心理很内疚，觉得对不起父母。
等我考完，我的爸爸来了，他慢慢地走进来。
爸爸对我说：“孩子，再长的阴雨天总有放晴的日子，你不能总这样苦着自己呀！”父亲说，声音有些发颤。之后，父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。
“你休息吧。”很久，很久，父亲缓缓的起身，却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子，他的头颅深深地低下了，不易察觉地叹了口气，慢慢地转身，走出屋子，将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间，我发现父亲的腰背越发弯得低了。
我眼里涌满了泪水。
“我怎么了？怎么就那么狭隘呢？怎么就那么笨呢？我这样做，对得起谁呢？”这一刻，我忽然醒悟到，原来自己竟这般不懂事！
是的，再长的阴雨天也应该有放晴的日子。
明天，明天，我就对父亲说：天晴了，我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心和勇气。
自信的我作文11
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。?
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：?“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的`颜色。”?
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…?
她再次翻开日记本，郑重地写道：?
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信的我作文12
八月三日，是我钢琴八级考级的日子。
像往常一样，我准时起床、洗漱、早餐，然后坐在琴凳上，将考级的曲目完整流畅的弹奏三遍，算是考级前对手指的锻炼吧。做完这些，已经八点了，换上干净整齐的衣服，带上准考证，和妈妈赶往青少年宫。
到达青少年宫候考室，只看见考级的同学有秩序的排队应考，第一场总共有十四个同学考级，我是第十二个，不着急，听大家弹奏，一方面取长补短，另一方面当作休息，平静心情。
有的同学如行云流水般流畅的弹奏着，给人一种自信的感觉，；有的同学则磕磕巴巴、断断续续，一定是平时功课做得不足，关键时刻乱章法。我，还好。不是第一次考级，相比去年的五级，我的年龄增长了，心理素质也强大了。
轮到我上场了，首先向考官鞠躬，然后询问弹奏哪一条音阶，我缓缓地走到钢琴边，轻轻地坐下，不知道是不是直接弹也不敢按键，直到女老师发令，“快开始！”我手心直冒汗，心里默默数数，“一、二、三，开始！”音阶部分熟练、完整、清晰、有速度，很顺利的弹奏完成，接下来的《C大调奏鸣曲第三乐章》、《绣金匾》等三首曲目，可能是熟练的缘故吧，我自己也陶醉在乐曲中。刚弹完高潮，老师鼓起掌来，说，“弹得真不错！”啊，我居然受到老师表扬了呢！我吃惊地看着她，老师还对我微笑着点点头。虽然我没有开心地跳起来，但确实“心花怒放”，心情放松当然弹得更自然流畅了，心里暖暖的……
离开琴凳，我再次向考官鞠躬，双手接过我的准考证并说：“谢谢老师。”
离开考级室，我一蹦老高兴奋的向妈妈奔去，和妈妈深深拥抱，告诉她我的考级很顺利，妈妈也微笑着向我表示祝贺。
一分耕耘一分收获。那些因钢琴八级考级而付出的汗水，是对过去一段时间学琴练琴最好的见证，10月手里捧着八级证书，我想起每天四个小时的练琴，想起含泪放弃两次出外旅行的.机会，想起了练琴手痛时候的坚持，我心里充满了喜悦，因为我收获了成功，收获了自信！
是的，通过这件事，我收获了自信，同时也明白了自信对于一个人做一件事是多么的重要。是啊，一个人，有自信，有信心，相信自己可以做到，就一定可以做到。在面对困难时一定要坚定的对自己说：“我能行！”
自信的我作文13
青春期的少年啊！大胆的展示自我，超越自我吧！
——题记
花儿在灿烂的阳光下，尽情开放；雄鹰在无边的苍穹，展翅高飞；野马在广袤的草原上，肆意飞奔。大自然的这些生灵的活力，从何而来？它们的野性中渗透出了我们所没有的巨大自信。
久居座位，置身教室，手持书本的我，几乎像一个机器人，每天都是学校、家里、路上这三个地方，每天来来往往，路上依旧是那些人、那些楼、那些车。就这样我成了“没有”情绪可言的机器人。
每次都是看着别人展示自己的绝活，再想想自己也是学过些许舞蹈的，为什么自己就不能大方的上去秀一段，让大家大饱眼福呢？每次都是听别人朗读课文，而自己也在家里练习了数次，为什么还不能大胆地、毫无顾忌地朗读一下呢？总觉得自己像一朵羞答答的玫瑰，总会为一件小小的事情脸红。
就这样，这朵害羞的“玫瑰”逐渐变得自卑且自尊心极强。
害羞的买玫瑰啊！你能否像太阳花那样开朗，像菊花那样毫无保留地绽放。秀出你那娇媚的身姿，绽放出你的阳光灿烂！但玫瑰也有一天会尽情绽放。
当然，极度现实的`生活使“机器人”和“玫瑰”处于弱势。我想是时候改变自己了，使自己变得阳光、开朗、活力十足。要做一个阳光少年，敢说敢做，给别人带去正能量。
就先从一节课开始了。老师让在黑板上写出自己认为正确的答案，刚开始还是有几分犹豫，十分忐忑。终于在自己极大地心理暗示下，我鼓起勇气，站了起来，径直走向讲台，在黑板上写出来自己的答案。当我回头时，老师给了我一个甜蜜的微笑。这时，我意识到自己成功地迈出了第一步。
此后，我在各科课堂上发言都很积极，也能大方的与人相处。我收获了友谊，收获了喜悦，也让自己变得轻松了许多，“犹豫不决”这个词已经彻底不存在于我的“字典”了。
青春的阳光少年啊！去大胆地尝试，去勇敢地冒险吧！哪怕遍体鳞伤也要活得漂亮！哪怕一无所有，也不能缺失自信。加油吧！
在青春期的种种困难面前，我想我一定会带着自信作战的，这也就向成功迈出了一步。
自信的我作文14
童年是快乐的，是美好的，它就像一个五彩缤纷的盒子，闪烁着无限的光芒，而成功就像一块金子，机遇把它打造出来，为童年的盒子镶上金边，使它更加绚丽多彩。
有一次，我去朱老师家画画，朱老师郑重其事的对我们说：“这次，省上举办了一次绘画大赛，我准备让你们都去参赛。”我听了既紧张，又兴奋。紧张的是，万一画不好怎么办，兴奋的是又有了一次表现自己的机会。朱老师给我挑了幅《海底世界》，我一看，就有点胆怯了。这幅画怎么这么难，光是鱼就有好几种，中间还有一条大鲨鱼呢！朱老师看出了我的心思，语重心长的对我说：“这是对你的一次锻炼，要是放弃了不是太可惜了吗？”朱老师的一番话，就像打气桶一样给我打足了气。我开始打形了，呀！太难了，都把我的手画酸了，额头上连汗都冒出来了，正当我要放弃时，想起了朱老师的话，便坚持画了下去。经过老师一次次的点评和我一次次的修改，终于，形打好了，我拿给朱老师看，朱老师满意的点了点头，说：“好上色！”我高兴极了，忘记了手的酸痛，开始上色。我认真的.涂好了每一条鱼，开始涂背景了。我用浅蓝色彩笔涂好了上半个，在涂下半个的时候，浅蓝色的彩笔突然没水了。怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁。这时朱老师走过来，看见我很着急，向我问清楚了事情的原委。朱老师笑着说：“你想想大海的深处呀。”我想了想，哦！原来可以用深蓝色代替，我拿起深蓝色的彩笔，仔细的涂完了下半个。完成了！我把画教给朱老师后就回家去了，在一个星期的焦急的等待和盼望中，我终于等到了再次学画的那一天，当老师告诉我得了金奖时，一下子，我的兴奋，激动，自豪，全都涌了上来。
从此，我变的自信了，我相信，以后我一定会变的更加自信，取得更大的成功！
自信的我作文15
自信是通向成功的第一道阶石，能够让人激发出无穷的潜能，从而让人踏上自己的万里成功之路。而我，就是在我心里的“海洋”之中，找到了那一条属于我自己的“成功之路”。
我的自信，是在一片蔚蓝、美丽又充满了奥秘的海洋中成长的。我的父亲是一位十分优秀的潜水员教练，他精通海洋的知识，被他的学生们叫做“海洋的神明”。我从小生活在这里，就经常和父亲穿戴好潜水用具，一起进入“海洋神宫的大门”却探索海洋的奇异奥秘了。
我因为常常与父亲下潜到海里面去玩耍，和他学习了各种游泳的技巧，所以是游泳的“精英”。我熟识水性的“本能”使我在各种游泳比赛上获得金牌和奖牌，从未有过一次第三名。可是在这一次大型的游泳比赛中，我却差点儿丢了自信心。
原来那是一场儿童游泳的淘汰赛，需要各位家长的鼓励和赞扬，而我却落后成了第三名。
在这之前，我们距离比赛的日期是一月之差，我天天都在练习呢！吃完饭了就练上两三个钟头；夜深人静之时，我点了一盏灯，就在游泳池中无声无息的练习游泳；甚至在上厕所的`时候也在背游泳的十大注意事项和五大要点。可是没想到熟知水性的我明明已经很努力很努力了，可还是落了第三名。
我失望透顶了，便没有再学过游泳。父亲鼓励我说：“孩子，不要灰心丧气了啊！我看这次淘汰赛是要让你们知道，失败、成功皆是常事！”我恍然大悟，又勤奋“修炼”起来，为下一次游泳大赛做新的准备。
游泳大赛终于来了！经过我对自己进行的“魔鬼式”游泳训练，终于得到了我梦寐以求的“县级游泳赛”资格了。我拿着奖品和奖状，高兴得热泪盈眶。
这次的比赛后，我重新找回了我的自信。在我耳边时常回荡着一句话：“生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。”将永远印在我脸上的，就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容！
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