自信的我作文350字

自信的我作文350字

　　人生的旅途上处处长满了荆棘，鼓起你的勇气，大步向前。请相信，路是人走出来的，别说“我不行”，自信让你成功，成功会让你感到幸福。如下是小编给大家整理的自信的我作文，希望对大家有所作用。

　　自信的我作文篇【一】

　　在匆匆行过街角时，不经意地回首，眼角余光和转弯镜中的女孩相遇，望着那一头短发及一对黑眸，淡然一笑。镜中，是我，是一个全新的我。

　　或许是因为母亲及姐姐们都是美人吧！自幼，我总对镜子怀有一种说不出的情感。我喜欢看姐姐在镜前整理仪容，不出几分钟，镜中就会映出一个浓眉大眼的明艳 少女。但当姐姐离开，我拖着有些羞怯的步伐至镜前时，看到的却是个相貌平凡的女孩，较之于姐姐姣好的容颜，自己粗拙的面貌总令我自惭形秽。渐渐地，我对镜子生出一种摸不透的感觉，我厌恶镜子，因为它忠实的反映出我和姐姐的差别──姐姐美，而我的容貌平庸。但另一方面，我又抑不住自己照镜子的渴望，年幼的我 在镜前流连，努力想找出自己五官的优点，并试着模仿姐姐的发型、姐姐的打扮。一次又一次，我期盼着镜中也映出一个清丽的女孩，却一次又一次，失望。

　　年纪渐长，“女大十八变”的'俗谚终未在我身上应验。我一如以往地照镜子，也一如以往的为自己的容貌叹息。直至我在不期然间读到那句点醒我的句子──腹有 诗书气自华。在那一剎那间，我心中因相貌平凡而徘徊不去的暗影被点亮了！我一直太过在意自己的容貌，却忽略了内在；忽略了智慧；忽略了自信的重要！面貌是天生的，但后天所培育出的智慧及气质，更如灼灼的灵逸之气，绝非外貌所能掩盖的！岁月的河流可以改变人的外表，却带不走知识；带不走善良的心地；带不走美 好的内涵！那句话使我自执着外表的愚昧中升华。第一次，我坚定而自信地望着镜子，应许自己将不再为外表而叹，而将努力充实内在！

　　如今，我仍旧每天照镜子，但却不再自卑。面对镜子时，我看见的是一个充满朝气及自信的少女，外表的平凡不再使我困扰，我愿意以开朗及自信的心，追寻比容貌更重要的知识及内涵！

　　自信的我作文篇【二】

　　说起我自己，当然我有很多优点。但我第一个想起的就是自信。

　　就在上个学期的时候。终于轮到我们班升旗了，我心里激动极了，很想当上护旗手。果不其然，下了课，老师把我叫来，笑着对我说：“这次升旗，你来当护旗手吧！”我太高兴了。回家就把这个无比神圣的消息报告给了妈妈。

　　第二天中午，我就迫不及待的和几个有经验的`同学来到主席台练习升旗。那天阳光明媚，清风吹拂着国旗。我站在主席台上，心里想着自己将成为一名护旗手。此时，激动。喜悦。自信的心情告诉我一定要努力。我首先背诵自我介绍的发言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下来，我开始和同学们排练升旗仪式了。我右手拉着国旗的一脚将国旗抛开。看着国旗缓缓升上天空，感觉老师和同学们好像都在庄严的国旗下肃然起敬。就这样，在那个庄严时刻到来之前，我们苦苦排练了一星期。

　　星期一的早上，我早上7点就早早得到了学校。穿上校服，戴上领巾，把头发弄得纹丝不乱。升旗仪式开始了，我昂首挺胸地走上了主席台，光荣的做了自我介绍。我从台上往下看，同学和老师们都在看着我，听着我的讲话。此时此刻，我感到连校园里的小草都格外充满了生机，好像在给我鼓掌，给我力量。全主席台旁盛开的鲜花，也朝我挤了挤眼，好像在对我说：“祝你成功！”。我圆满地完成了升旗任务，得到了老师和同学的夸奖，我心里特别高兴。

　　自从经历了那件事，我敢确定我自己是一个充满自信的女孩。

　　自信的我作文篇【三】

　　亲爱的同学们、老师们，大家好！我是来自六年级（5）班的魏纯。

　　当你第一眼看到我时，你会觉得我是一个文文静静的女孩；可是当你深入了解我时，你会觉得我个性开朗，说话、言行、举止都很幽默。我就像一本书，每一页都给人不同的感觉，有时是活泼开朗的，有时是幽默风趣的，有时是感情细腻的。

　　虽然我是性格外向的.，可是我也能动静结合。优雅的钢琴，我经常抚摸它；现在我已经是钢琴八级了；洒脱的毛笔，我经常挥洒它，我顺利拿到了五级证书。我还非常乐衷于运动，在乒乓桌上我潇洒挥拍、溜冰场上我自由驰骋、游泳池中尽情遨游。书是我的好伙伴，每天我都会抚摸它。每当我沉浸于它时，它给我带来意想不到的快乐。《十万个为什么》让我了解各种知识；《爱的教育》让我明白了爱的道理，我爱看书，他使我健康成长。 我还对电脑感兴趣， Word和PowerPoint我都会制作。

　　现在我在班里担任语文课代表职务，面对工作我绝对一丝不苟，十分认真地完成。对待同学我真诚相待、热心帮助。入学初，我还有幸主持了六年级的合唱比赛，通过这次锻炼，更增添了我的勇气和自信。对于这次竞选机会，我十分珍惜，如果我有幸被选上了，我一定尽心尽责；如果我失败了，我就把这次竞选当成一次历练，更好地为班级服务，为学校争光！

　　我坚信，有努力必有收获，我相信我能成功！