换支笔，写出我的自信作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的换支笔，写出我的自信作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
换支笔，写出我的自信作文1
今天上作文课，老师出了一个看似十分普通的话题：“相信自己”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重，因为，我毕竟是我自己，我毕竟有和别人不同的经历，那段不堪回首的经历本来可以成为永恒定格的历史，而今天的这一幕，却又勾起了我伤心的心情。
那是一个永恒，是一个瞬间，是一个让人难以忘怀的瞬间。课上，老师把我的作文让同学读了给全班听，而且对那篇文章的`评价很高，我心里十分高兴，可是，老师又让同学读了张晨雨写的作文，我听了后，真的有些自愧不如，于是，我暗自下决心，一定要让我的作文水平“更上一层楼”。
后来，老师出了“相信自己”这个题目，我一下子怔住了，因为自己拥有自信对于我来说，可谓比登天还要困难。今天在这里，老师让同学上讲台上去读关于“相信自己”这个话题的范文，我心里忐忑不安的敲着小鼓，想上去读，可又不敢去，心想：台下有50多双眼睛看着我，我还不得吓晕过去；如果不去吧，又失去了一次检验自己自信的大好机会，想了大概有5、6秒钟，“我管它三七二十一呢”，一下把手举了起来，万万没有预料到的是，老师居然叫了我，“嗨，现在退缩也不是办法，我今天这一把我赌定了”！我这时心里不知哪来的一股巨大的力量，我大步走上讲台，接过老师手里的书本，念了起来，我念的时候，台下安静极了，同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音，教室里的空气似乎凝固起来，而不再流动，当我读完这篇文章的最后一个字时，那空气总算回过神儿来，又在这个小小的教室里重新循环起来，我在心里大喘了一口气。走下讲台，心里有一种说不出的欣慰，因为，我完成了一件“重大使命”！
今天这节作文课，是我开学以来觉得最有意义的一节课，想着，我又情不自禁的笑了。这时我才发现，我要写作文的笔找不着了，心想，找不着了也好，换支笔吧，换一个新的颜色，也象征着一个新的开始，我会更加努力的写好这篇作文。这时，我才注意到，我这篇作文还没有题目呢。突然，脑子里闪过一个念头，对，就是它，我飞快地标上了这篇作文的题目——换支笔，写出我的自信。
换支笔，写出我的自信作文2
上作文课，老师出了看似普通的话题：“相信”。但这四个字在我心中却有几千斤、几万斤重，我毕竟是我，我毕竟有和别人不同的经历，那段不堪回首的经历本来可以永恒定格的历史，而的幕，却又勾起了我伤心的心情。
那是永恒，是瞬间，是让人难以忘怀的瞬间。课上，老师把我的作文让同学读了给全班听，而且对那篇文章的评价，我心里高兴，可是，老师又让同学读了张晨雨写的作文，我听了后，真的有些自愧不如，于是，我暗自下决心，要让我的作文“更上一层楼”。
后来，老师出了“相信”题目，我一下子怔住了，拥有自信我来说，可谓比登天还要。里，老师让同学上讲台上去读关于“相信”话题的范文，我心里忐忑不安的敲着小鼓，想上去读，可又不敢去，心想：台下有50多双眼睛看着我，我还吓晕；不去吧，又失去了一次检验自信的大好机会，想了大概有5、6秒钟，“我管它三七二十一呢”，一下把手举了起来，万万预料到的是，老师居然叫了我，“嗨，现在退缩也办法，我把我赌定了”！我这时心里不知哪来的一股巨大的力量，我大步走上讲台，接过老师手里的`书本，念了起来，我念的时候，台下安静极了，同学们都在竖着耳朵倾听着我的声音，教室里的空气似乎凝固起来，而不再流动，当我读完这篇文章的最后字时，那空气总算回过神儿来，又在小小的教室里重新循环起来，我在心里大喘了一口气。走下讲台，心里有说不出的欣慰，我了一件“重大使命”！
这节作文课，是我开学觉得最有意义的一节课，想着，我又情不自禁的笑了。这时我才，我要写作文的笔找不着了，心想，找不着了也好，换支笔吧，换新的颜色，也象征着新的开始，我会努力的写好这篇作文。这时，我才注意到，我这篇作文还题目呢。突然，脑子里闪过念头，对，它，我飞快地标上了这篇作文的题目——换支笔，写出我的自信。
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