自信的作文

时间：2024-07-13 12:04:49 自信我要投稿

自信的作文合集[9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的自信的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自信的作文合集[9篇]

自信的作文篇1

　　每个人都有不同的性格，无论是与生俱来还是后天养成，它都是每个人特有的财富。而我的这笔财富是自信却不自大的。

　　小学的时候，我和几个同校的学生一起代表我们学校去参加了一个水土保持竞赛。当时与我们竞争的学校有十多个，实力都不可小觑。几个回合下来，比分仍是旗鼓相当。到了最后一个比赛段，也是最激动人心的.赛段——抢答赛。主持人会念出十分、二十分、三十分的三个分值。选手在最快的时间内选择分值，并回答难度系数与所选分值所对应的题目。答对在原来的比分上增加相应分值，答错则在原来的比分上减少相应分值。

　　我的队友想稳中求胜，准备不作答，我表面上答应了他们，可却在电光石火间拿起话筒：“20分！”当主人念出题目时，我高兴极了，因为这道题我会。最后，我们学校博得了第三名。

　　事后班主任将我叫到办公室，指责我自作主张、骄傲自大。“只有没有实力的人才会骄傲自大，而我相信我是有实力的！自信不等同于自大，胆大也不等同于妄为。”班主任无语反驳，但脸上的表情却由阴转晴。

　　许多时候，身边人总是说我太过于自信。但却只有我知道：定数敌不过变数，而自信则是我们与变数抵抗的利器！自信与否决定成败与否。但盲目的自信却会让你一失足成千古恨。故而，我相信总有一天这自信却不自大的我，定会成为群星闪耀中的一颗！靠自身力量，照亮祖国的大好河山！

自信的作文篇2

　　每个人来到这个世界上，都可以收获许多东西。有些东西是真实的：渔夫会收获许多鱼，农夫会收获许多粮食……还有一些东西是空虚的：知识、勇气、成功……而这次我收获的就是两个贵重而且沉甸甸的词语：自信。

　　二年级的时候，我去参加了学校举办的英语讲故事比赛。我坐在座位上，十分紧张。不一会儿，就轮到我了，要上去表演。可是我的双腿像灌了铅一般的沉重，每走一步仿佛都要耗掉许多力量。这时，我前面的王佳艺下来了。她走到我旁边，轻轻地对我耳语道：“加油！别紧张，你一定能行的！”我收到王佳艺的'鼓舞，也就快步走上台去。啊！当我快上台时，我紧张至极，台下人山人海，全部都是一些评委和一些学生们。我差点儿就打退堂鼓想回去了。可是，王佳艺的话又浮现在我耳旁：“加油！你一定能行！”我立马信心满满，挺起胸膛上台了。我穿着华丽的衣服，并且说着已经背的滚瓜烂熟的英语台词，刚开始还有点儿结巴，可慢慢的，我熟悉了这个场景，也就不害怕了。熟练流利的说出了英语台词。最后，我得了二等奖。

　　通过这件事，我发现，其实做什么事都并没有那么难，只要我们相信自己，放手去做，就一定可以成功的！

自信的作文篇3

　　今天妈妈想让我懂得幸福生活来之不易，让我珍惜现在的生活，特意带我去一个贫苦的家庭去看看。

　　在车上，我听着他们对那家孩子的夸奖，我的敬佩之情油然而生，尽管晕车把我折磨得晕头转向。刚才一进门，不远处传出一阵狗吠，我天生怕狗，不禁脚下打颤，四肢无力，连头发根都立起来了。我一下子跑进了屋里。进了屋里，把慰问品放下，我就大吃一惊！屋里的摆设十分简陋，没有一样像样的家俱。我望着为了供自己的孩子上学的那位手肿大了一倍的母亲，心里不禁一颤，真是可怜天下父母心啊！我在心里祝愿她坚持到底，就是胜利。

　　我在想，俗话说勤奋是天才的塑造者，天道酬勤，哪里有超越常人的努力哪里就有天才，任何一个成就的`取得都是与勤奋分不开的。赵姨是个乐于助人的人，而我觉得真正的乐于助人是人际交往中的一种高尚品德，是智者内心深处的一种沟通，是仁者个人内心世界里一片广阔的视野，而不仅仅是施舍！

　　我钦佩靠辛勤打拼活着的人，堂堂正正不卑不亢！我喜欢施舍别人，但不喜欢被人施舍。我觉得这和善良和爱心没有关系，而是自尊！

　　我想他如果还是靠别人的施舍活着的，他活着根本没有意义，他的前途也渺茫成一片空白！

自信的作文篇4

　　孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。

　　本周，我们实施“夸夸我的孩子”这一主题，于是在家园共育栏目上，我便提出让每位家长都来说说自己孩子的闪光点，并通过各种方式告诉大家，以培养孩子的自信心。

　　一天早晨，我正在稀释消毒水，艺艺高兴地向我走来。我觉得好奇怪：艺艺怎么来得这么早啊?还没有等我开口，她就说话了：“蓝老师，妈妈给我写信了。”她说话的声音很响亮，还带着一种自豪。“是嘛，你的妈妈真喜欢你!”我的语气很温和，还带着甜甜的

　　微笑。她看了看我，又对我说：“蓝老师，你也喜欢我的，是吗?” 她的这一句话让我很惊讶，又让我很高兴。惊讶的是艺艺平时没有什么话，可今天说出的话是那么的实在，高兴的是她能说出自己真实的想法。“是啊，当然喜欢你呀!”

　　艺艺是一个插班生，她生性胆怯、不爱说话。每天早晨来园，她都畏畏缩缩地躲在活动室门口的走廊上，总要老师去牵她的小手，才进活动室。她的思维比一般的孩子稍慢一点，平时不爱与小朋友玩，老师与她交流很难，因为她常常以摇头、点头来完成自己的需求。今天与老师的对话真的让老师激动了一阵子。

　　我说：“艺艺，妈妈在信上写了些什么呀?” “是表扬我的信。”她很自豪地说。“是嘛。” “是啊!不信，你看一看啊!”说完，她就迫不及待地拉着我的手去信箱取信。从我和她的对话中，看出她内心的喜悦;同时也看出她对妈妈所写的信的关注。当我把艺艺的信从信箱内取出之后，她那自豪的眼神一直注视着我，而且看到小朋友就说：“我妈妈给蓝老师写信了!”

　　晨间谈话的时间到了，我请她走到前面来。问小朋友：“你们看，我的身边站着是谁?” “艺艺!”她显得很不好意思。 “艺艺，你要告诉大家一件什么事?”她显得很紧张，因为她从来没有这样面对过大家。 “艺艺，你大胆地告诉大家，小朋友会为你鼓掌的!”我把她依在自己的怀中，并拉着她的`手，一直在鼓励她。

　　我的这种关爱，让她有一种安全感，从而增强她的自信心。这时，不知是谁喊了一声：“艺艺，你说吧!我们在听呢!”她看了看我，我点头示意了一下。 “我妈妈给蓝老师写信了!”她的声音很轻，但她说得很自信。

　　话音刚落，小朋友都把羡慕的眼光投向艺艺，她有一种受宠若惊的感觉，只见她双手捂住嘴在笑。艺艺是一个性格内向的孩子，各方面的能力也不是很强。

　　所以，她常常一人躲在某一个角落里玩，在班里是一个很不起眼的孩子。因此，对这样的场面，她显得是那么的惊奇，但这种惊奇带给她的是喜悦。

　　我示意艺艺走下去，她带着自豪的心情回到了自己的位置。

　　“小朋友，你们想知道这封信的内容吗?” “想!” 艺艺又是一阵喜悦。她的双手放在桌子上，咧着嘴对着我在笑。 “你们要仔细听，听一听艺艺的妈妈在信中写了一件什么事情。”当我把信向全体小朋友宣读完了之后，小朋友就自发地为艺艺鼓掌。艺艺低下了头，但她笑得很开心。同伴对自己的肯定，是她认识到自己在集体中的位置，在群体中也树立了自己的威信。

　　我说：“艺艺，小朋友给你的掌声是多么地响亮!你一定很高兴，是吗?”只见艺艺挺了挺胸膛，绽开了美丽的笑脸使劲地点着头。

　　“小朋友，艺艺的妈妈在信中写了一件什么事?”

　　有的说：“艺艺自己会买冰淇淋吃。”有的说：“找不到爸爸妈妈，自己会想办法。站在爸爸的摩托车旁等!”有的说：“艺艺知道1元加5角是1元5角。”……在老师与幼儿的讨论中，我细心观察着艺艺。在她的脸上，我看到了她从未有过的那种自豪与自信。只见她抬着头神气地看着老师和小朋友，心中充满着无限自豪。

　　集体活动后，小朋友聚拢在艺艺身边还不停地夸奖：“艺艺，你进步了!”“艺艺，你真会动脑筋!”“艺艺，我们喜欢你!”“艺艺，和我们一起玩吧!”……听着同伴对自己的表扬，她的自信又一次得到增强。

　　从我读完这封信的那一刻起，我就在想：“每一个孩子都是天才。”他们的身上都有着难能可贵的闪光点，只要我们用欣赏的眼光看待每一个孩子，我们就会发现他们的可爱之处。

　　“天生我材必有用!”家长的眼光是敏锐的，利用家庭资源去捕捉孩子的闪光点，并多方位、多角度地去赏识孩子，这样就会更加有效地让每一个孩子主动地去寻找在集体生活圈中，本应属于自己的位置!

　　在家长的眼里，自己的孩子永远是最美丽的，永远是最聪明的。“夸夸我的孩子”这一主题活动既满足了家长的心理需求，又满足了家长对孩子的情感寄托。

　　闪光点是孩子的生长点，是每一个关心孩子成长的人都应关注的。我利用“夸夸我的孩子”这一主题，正确引导家长如何关注孩子的优点，怎样学会去捕捉孩子的闪光点。从艺艺妈妈的来信中，已经证明这次活动是成功的，收到的效果是明显的。艺艺从“不好意思”、“显得很紧张”、“声音很轻”、“双手捂着嘴在笑”、“咧着嘴对我笑”、“笑得很开心”、“绽开了美丽的笑脸”、“神气地抬着头”到“心中充满着无限的自豪”。这就充分说明了她的自信源于他人对她的关爱。

　　孩子渴望得到他人的赞扬、认可，特别是得到最亲近的人(父母)，在他的心目中最有权威的人(老师)的表扬。在赞扬中，别人对自己的喜爱，使他感到安全;别人对自己的承认，使他心理得到满足。从而使自己产生自豪感，使自己变得更自信。这种积极的自我意识只有在关爱与宽松的精神环境中，才能获得成功。

自信的作文篇5

　　有人说过，自信的人才是最美丽的。自信是对自己的肯定，不管别人怎样看你，自信的对待自己，绝不可以吝啬。自信能解开心中的包袱，像小鸟一样自由的飞翔，告诉你不是一只小小小鸟。多点自信，生活才会更美丽。

　　她是一个性格内向的小女孩，黝黑的皮肤上镶嵌着一双明亮的大眼睛。她来自一个偏僻的村子。今天是她第一次来到城里上学，老师安排她到了一个角落。每当下课的时候。她便躲到那个角落里去。不和同学们一起玩耍。可能是由于她来自农村。同学们都不太看好她。

　　有一次数学竞赛，题目很难，我握着笔，眉头紧锁，不知如何答卷。不经意间，我抬头，一下子看见了她上弯着的唇角，她在微笑！我微感诧异，她许久没落笔，想必也是被难住了，可她的笑容却一如既往的从容不迫，满是自信，好像一切都脱离不出她的预料一样。

　　我看着她，她的.唇角微微上扬，勾勒自信的弧度，没有一点矫情，从容安然而恬静，透着浅浅的自信，没有一丝一毫的烦躁和无奈，也没有任何的紧张和丧气。她的微笑，让我心安，让我感到信心在慢慢地聚集。她的微笑就像一朵洁白的茉莉花，淡淡的清香在不经意间渗透我的心里。

　　后来，竞赛结束，我疑惑地问她：你感觉这次的题目怎么样？她微微侧头，仔细想了想，说道：有些难，我也被难住了。我惊讶地看着她。周围的人都是有些颓唐的，我也有些难过，唯独她一直从容自信地微笑，那上扬的唇角似阳光般温暖。我不由又问：那你怎么还笑得出来呢？她恬静地看着我，不仅唇角流露自信，连她那清澈明亮的眼眸中也流转着晶莹的自信，她微笑着对我说：正是因为这样，我才会微笑呢。在困难面前，自信地微笑，能增添克服困难的勇气。那如果这次成绩不理想，你还会笑得出来嘛？我又问，她笑笑没有回答。

　　很久之后，我回想起她的话，和她那个自信的微笑，不由也微微弯了弯唇角。是的，跌倒了，失败了，不要害怕，自信地微笑，勇敢地站起来，你会发现，天空依旧明朗，下一个机会在远处向你招手。

　　就像李白诗中说的那样，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“。以自信的姿势前行，你的人生将一路花开！

自信的作文篇6

　　在我的人生中，我不相信失败，因为我自信;在我的学业中，我坚信我能行，因为我自信。在我的字典里，自信告诉我只要有付出，就一定会有收获，哪怕是一丁点的回报也会给我重新扬起风帆的勇气。

　　曾经的我是那样自信，壮志凌云，心比天高，人生是那样的得意。但是，后来我才发现，自己原来只是一只终日幻想着变成白天鹅的.丑小鸭。雪白的羽毛对于我是那样的遥不可及，轻歌曼物舞的理想是那样的渺茫。我哭了，因为过分的自信带给我的只是自负，坚强的我不相信这就是命运，因为一个喜爱人生的人是不相信失败的。毕竟我努力过，奋斗过，自信过，快乐过。虽然失败了，但我却认为在旅途上，我赢了!

　　我自信，我快乐，你呢?

自信的作文篇7

　　我是一个普普通通的女孩儿，我很内向不爱说话，妈妈为了帮我改掉这个毛病特意把我一个人送回老家让我和别人多接触，可我呢？一回到家就不说话，只不过就是平时说几句：恩，奥，好。之类的话。除了和姥姥说话之外我就不怎么说话了。等我回到扬州之后还是老样子。妈妈都不知道怎么说我了。为了让我说话妈妈还用钱诱惑我，我呢！也不知道着了什么魔就是不说话，小时候我很开朗的不知是怎么搞的就这样了。

　　一次妈妈特意让我去帮她买苹果。路上我都不知道怎么和人打招呼虽然人很少，但我还是感到好像所有的'人都在看着我一样好紧张啊！老板苹果多少钱一斤啊！这句话反复在我脑海里，好像所有的话我都要背下来一样，真不知道如何是好真想有一个人来帮我。你现在得要和人类学会交流我暗自里给自己打气。这么多人买水果我感到超级的烦恼。我第一句该说什么？哦！老老老板苹果多少钱一斤啊？我有气无力的问？好似我的声音太小了，还是老板太忙了？我的心都快跳到喉咙眼儿了。我自言自语的说这人太多了换一个摊子吧！怎么每一个地方的人都这么多？是巧合吗？还是老天的故意安排呢？既然我不喜欢说话那我就一口气全说了，我说：“老板苹果多少钱一斤啊！我要买一斤。”暗地里也不知道老板在给我苹果的时候窃窃私语了什么，我想板板一定在说这人真怪。付完了钱我才知道了，人世间有很多磨难，难道我不喜欢说话也是磨难吗？

　　不管怎么说八块钱的苹果让我真正的学会了说话！

自信的作文篇8

　　每个人成长的过程中都会有一些优点或缺点，我长到十二岁后发现我自己就多了一个优点——他就是自信，自信会让你感觉做什么事情都会很轻松。

　　以前我对什么事情都没有自信，认为做什么事情都做不好，所以我对待事情总是要逃避。

　　我记得有一次，爸爸说要给我买双旱冰鞋，让我没事练习滑，我马上说：别别别......别买，我怕摔。我以为爸爸说说就算了，没想到爸爸第二天真的给我买了双旱冰鞋，这下我可急了，说什么也不要，非让爸爸退回去，这时妈妈说：儿子你是男子汉，怎么对自己这么没信心呢?

　　你这么聪明很快就会学会的，听了妈妈的话，我还是有些不自信，因为我胆子很小，生怕摔坏了自己，爸爸似乎看明白了我的`心思，过来说：不用怕，滑旱冰时可以带上护膝，还有护帽，这样就没事了，来爸爸给你戴上出去滑一滑，我很不情愿的戴上了哪些东西穿上旱冰鞋，爸爸扶着我来到了外边，我紧张极了。死死的抓住爸爸的手，就在这时，我狠狠地摔在了地上，并且大声地哭了起来，心想，这又没有什么比赛，我练这个有什么用啊!

　　还要费时间，这时间玩电脑多好啊!爸爸走过来说：你是男子汉，男子汉要坚强，从哪儿跌到就要从哪爬起来。说完，我很不情愿的站了起来，爸爸就告诉我先滑左脚再滑右脚，扶着我一点一点的向前滑，慢慢的我有点找到技巧了，爸爸就鼓励我自己滑，他会在旁边保护我，我还是有些害怕不肯放开爸爸的手，爸爸说：你一定行的，对自己要有信心。我就慢慢松开手向前滑，我滑了很远，以为爸爸还在后边保护我，等我停下来一回头，爸爸还在原地没有跟过来，我高兴得说：爸爸我终于可以自己滑了爸爸也夸我是个勇敢的孩子。

　　通过滑旱冰这件事，我懂得了只要有自信就一定能做好每一件事情的道理。

　　十二岁，我多了一份自信。