【荐】呼唤自由作文（精选25篇）
在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的呼唤自由作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
呼唤自由作文 篇1
自由，这两个字在我的大脑里是最重要的两个字，现在的小学生大部分都需要自由，他们讨厌被父母看管。
比如，就像我一样渴望自由，喜欢自由这片天空;喜欢在这片天空遨游。
我，一个整天被父母看管的孩子，每天一回到家，妈妈就叫我写作业。好不容易写完作业又叫我度英语，听录音，然后就洗澡，睡觉。每当我在房间写作业，听到别的孩子在楼下，玩耍的笑声，心里就酸酸的，为什么跟我同龄的孩子可以开开心心的度过他们的童年，为什么我就不行呢？
自从上了小学，我的自由就永远的在我的生活中渐渐消失，以前的自由生活已渐渐的变成了学习。
自由！不是每个人都可以得到的吗？为什么我就得不到呢？自由！是每个人多必不可少的，难道我的父母就不知道吗？
爸妈！我须有自由，请你们给予我自由，自由！我需要你！请让自由再次回到我的身边吧！现在我这个年龄是非常非常需要自由的！
呼唤自由作文 篇2
行走在北京避暑山庄里，那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念；坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往；在扬州个园，倚着栏杆，那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实，不只是这些呼唤自由休闲，历史也在呼唤。
“富贵非吾愿，帝乡不可期。”
时光停在东晋时代，在偏僻的南山下，隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐，何也？富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形，为的是无丝竹之乱耳，为的是不为五斗米折腰，陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活，“晨星里荒秽，戴月荷锄归”，他怡然自足；“采菊东篱下，悠然见南山”，他淡然自乐。最后，他在自由休闲中找到了自我，并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人，请别让忙碌掩盖无暇的心扉，自由休闲才能活出自我。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”
年轮流转，已至唐朝。李白，他诗才横溢，才绝当时。杜甫曾与之诗曰：落笔惊风雨，诗成泣鬼神。李白之才，可见一斑。可谓，树大招风，人呢，亦然。皇帝深赏其才，召之进宫。当时，李白只需随笔诗几首，便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是，皇宫何尝不是一巨大的牢笼，羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白一挥衣袖转身离开，追求自己梦寐的自由休闲，因为内心也在呼唤着自由休闲。是自由休闲的心境，他得以遍访名山大川；是自由休闲的心境，他得以成就“谪仙人”的千古美名。呼唤，他高声呼唤。名留千古，声存百世，李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤，希望唤醒世人。
回到了现实，路旁的花香，林间的鸟鸣，山涧的溪声不都是在呼唤着吗？历史翻滚，千层浪叠也不正是大声的呼唤吗？他们都呼唤着：生活在快节奏今天的你们，应该自由休闲的活着，活出自我风采！
呼唤自由作文 篇3
细雨绵绵，模模糊糊的，看到眼前的路，格外困难，眼前犹如拉了一道雨帘。
模模糊糊的看见，一只水淋淋的狗，颤抖着爬在脏兮兮的地上，眼睛充满了恐惧，不时发出微弱的呻吟声。
强烈的怜悯心驱使着我，我轻轻地抱起那只狗，尽管恶心的水滴进衣领。
狗趴在我怀里，甜甜地睡了。
我特意为狗做了个温暖舒适的小屋，狗不停地在里面穿梭，不时在里面打滚，发出震耳欲聋的响声。望着闪动的背影，我欣慰地笑了。
日长已久，我发现，它变了：饭茶不思，整天入神地望着窗外，好意让它吃饭，它变得暴躁起来，甚至撕咬着纸制的“屋子”。
我发现，窗外三俩成群的狗在欢乐的奔跑。我明白了它的意思，可是，我怕它走了又不回来，舍不得它出去。
渐渐地，我发现它真的不对劲了，走路都要耷拉着脑袋，呼吸急促。我预料，一件祸害即将降临。
果然，它倒下了，倒下的那一瞬间，我热泪盈眶，它也无力地望着窗外。倒下时，我嚎啕大哭，充满了后悔，泪水滴在它身上……
每时每刻，我的眼前总会呈现它的头像，一双无力的眼神，永远浮在我的脑海里。
呼唤自由作文 篇4
呼唤自由？大家应该觉得很奇怪吧，我怎么会不自由呢？其实啊我不是为自己呼唤自由而是替动物们呼唤自由。
我们就先拿野生东北虎来说说吧，在建国初期，我国长白山、完达山等地处处可见它们的身影，可现在我国的野生东北虎已不足20只！而且人们喜欢把它们抓来关在笼子里展览，但这还能叫“野生”东北虎吗？这分明家养的吗！虽然放虎归山是不错的主意，但问题是山林在哪里呢？由于我们人类的大面积破坏森林，所以放虎归山是不可能的了。
每当我去动物园看到猴子的眼睛充满了悲伤，好像在说：“我不要被关在这里，我不想只有这么大的家，我想重返森林，谁来帮帮我？”这时我真想替它呼唤：“还我自由！换我自由！”
在人类还没有出现的时候，动物们有规律的生活着，虎妈妈教孩子如何捕捉猎物，小鹿和家人在草地上嬉戏、追逐。世间一切万物都自生自灭。但是人类的出现打破这安详的世界，一座座高楼拔地而起，高楼下面压着的是什么？青草？不！是动物们的自由！
在此，我正式替动物们向人类呼唤：“还我自由！”
呼唤自由作文 篇5
一首歌唱得好:小小少年.没有烦恼.~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使.有时还会搞一些少无法使人忍俊不禁的事.
世人皆知.十年寒窗苦.这个苦字.浸透了亿万莘莘学子多少汗水,多少个不眠之夜,作为其中的一员,我也不得不终日在书山中跋涉,在学海里漂泊,沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加,在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里,已经没有多少时间娱乐了.原来还庆幸还有一个周末,可谁知,在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来.
即使在家百无聊赖时,我也不能与同学一起外出游玩.因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书.于是就以许多借口将我"扣留"在家中.其实我渴望有一定的自由空间.可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的.
分分分....难道究竟那么重要吗.我讨厌你把它论的比天高,比地厚.它就象一条粗粗的大铁索,无时无刻将我捆得牢牢的."去做功课"以成了一条神圣的法律,驳夺了我的玩乐.妈妈,请还我一片拥有我的小天地吧.
呼唤自由作文 篇6
一首歌唱得好:小小少年。没有烦恼。~小时侯我是个衣来伸手饭来张口的快乐小天使。有时还会搞一些少无法使人忍俊不禁的事。
世人皆知。十年寒窗苦。这个苦字。浸透了亿万莘莘学子多少汗水，多少个不眠之夜，作为其中的一员，我也不得不终日在书山中跋涉，在学海里漂泊，沉重的作业负担将与那本己不多的课余时间压缩的无以复加，在那个;抬头只能望见四角的天空的学校里，已经没有多少时间娱乐了。原来还庆幸还有一个周末，可谁知，在周末却还是有堆积如山的作业压得我快喘不过气来。
即使在家百无聊赖时，我也不能与同学一起外出游玩。因为妈妈总认为我有做不完的作业和读不尽的书。于是就以许多借口将我"扣留"在家中。其实我渴望有一定的自由空间。可我的周末则总是在抚卷轻吟中度过的。
分分分。难道究竟那么重要吗。我讨厌你把它论的比天高，比地厚。它就象一条粗粗的大铁索，无时无刻将我捆得牢牢的。"去做功课"以成了一条神圣的法律，驳夺了我的玩乐。妈妈，请还我一片拥有我的小天地吧。
呼唤自由作文 篇7
我的朋友清霜写得一手好文章，学业亦有所成，做自由职业衣食无忧。
但是，清霜却常常忧郁感伤、自怜身世。
这不是因为她现在的物质生活有什么地方不如别人，甚至也不是因为精神生活不够丰富。
她常常说：“我最欣赏裴多菲的诗——若为自由故，二者皆可抛。可见世人把自由放在一个多么高的位置上，可是我最缺少的就是自由。”
“我很羡慕别人的家，那些家可以成为一个温馨的港湾，我的家却没有办法成为我的避风港，只能做我的牢笼。”
“我的父母永远都只会把他们觉得好的东西给我，可是却从来不问我到底有怎么样的感受，就拿吃饭这件事来讲，这么小的事情他们还是要干涉我，就算我想吃什么他们都要控制，尽管我花的是自己的钱。”
我知道她的心，是怎么样向往的自由，因为我也曾经想过浪迹天涯，从此无拘无束，不受太多的羁绊，哪怕是因此粉身碎骨，又能怎么样？
可悲的是家长们并不是让梦想在孩子身上传递，而是试图让孩子去延续自己的梦想。
我们为爱呼唤自由，希望每个人表达爱的方式都能在和谐当中得到升华，而不是用爱的名义去剥夺他人的自由，爱需要自由，爱需要放手。
呼唤自由作文 篇8
曾几何时，我望着天空自由飞翔的小鸟，感慨自己从未有过这样的感觉。我在心底里渴望着它，呼唤着它——自由。我想，我从未拥有过它，亦或许，我也曾有过属于自己的自由，只不过，它化作了岁月长河中的一颗水珠，在日光的照射下早已消失殆尽。
五岁的呼唤
还记得那时，我还不高。大大的羽绒服，大大的书包，愈发显出我的渺小。每个礼拜，总有几天，小小的我就要穿上大大的羽绒服，背上大大的书包，到溜冰场去。
因为妈妈说，滑冰是很好的体育锻炼。
学快速的起跑，学转弯时的技巧，学……我早就厌倦了。高速滑起来的时候，风就在耳边呼啸，就像翔的感觉——可这飞翔，却是戴着枷锁的飞翔。
学龄前的自由，就在这“飞翔”中被剥夺。
我想和其他的小朋友们一起玩耍，想和他们一样看最流行的动画片，可是……
自由，你在哪里？
八岁的渴望
吃完八岁生日的生日蛋糕，我就被关在了家里。窗外，正飘着入冬以来最大的一场雪。隐隐地，是打雪仗的笑声。我想，能出去痛痛快快地玩一场，便是最好的生日礼物。可爸爸说，家里又暖和又安全；妈妈说，家里有的是好玩的、好吃的，做完功课，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。
所以，我只能这样孤独地坐在家里，看雪花一片一片静静地落下。
多么渴望出去和孩子一起玩个痛快啊！可是家长却说，你要比他们更有出息。
十二岁的叹息
一晃四年过去了，我变成了一名初中生。练习册，卷子，课外班……对于这些压力，我已能坦然面对。我对同龄孩子的欢笑声充耳不闻，偶尔听说班上的同学说起，去了什么地方旅游，我也不会为我的假期失望。
过去对自由的呼唤，在我心中已成为了一丝小小的难以察觉的期盼。在深夜，偶然想起，伴随着一声微弱的叹息。
呼唤自由作文 篇9
鸟儿的快乐，在于能自由自在的飞翔，但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉一般。
现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。
在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍，在草地上相互追逐···在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有身体的障碍；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。
可梦毕竟只是梦。
一觉醒来，一切都没有变，还是要接受身体上给我的障碍，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。
为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？
回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一条条伤痕，一个个同情的目光吧！
我对父母说我要自由，他们会说：“你现在这么容易会跌到，怎么放心给你自己走呢？”
我对老师说我要自由，老师会说：“可你的身体……”
自由，那么吸引人的两个字！但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高……”
我呼唤自由，呼唤那属于我的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由……
呼唤自由作文 篇10
爸爸妈妈，我们想要自由！”叭在窗边的瑞瑞和奂奂向着天空大声叫嚷，可这似乎并改变不了他们的命运……
瑞瑞的父母是典型的老式家长，希望女儿能够有一个好成绩，便总给瑞瑞补习。虽然瑞瑞的成绩提到了最前列，可是她的生活像换了个样子，少了活力，少了生机；奂奂是个乖巧的孩子，可是父母却不满意奂奂，因为他的成绩并不突出，由于望子成龙心切，便把奂奂的周末变成了课外学校，英语、数学、语文通通都补。当家长认为他们是在为孩子的未来打算时，全然不知他们正在毁灭孩子。
又是个周末，瑞瑞和奂奂又将去补习。也许是补习老师有事，爸爸妈妈竟全都没来送他们去补课。早已习惯了这一切规律的他们，似乎都不太熟悉这久违的自由，都麻木的倚在窗口，看着楼下玩得欢快的同龄孩子。起初，他们不太适应这发自内心的欢笑声，可不是，他们听到的总是老师严肃耐心的口吻，父母哀叹的声音，在他们的印象中，根本不存在欢笑，只有努力学习的誓言。
过了许久，他们的脸上露出了舒心的笑脸，他们内心的快乐终于被唤醒了。他们多想和小伙伴们一起玩耍，一起欢笑，一起谈天。可是爸妈一直都掌控着他们，并不给他们出去玩的机会，所以他俩只有羡慕地欣赏大家的游戏了。
树梢上的小鸟似乎看透了瑞瑞的心思，飞到她的身旁，倚在窗槛上，叽叽喳喳地唱起了歌，一阵欢笑打破了小房间的寂静，瑞瑞终天打破了属于她的快乐；奂奂看到瑞瑞开心地大笑，也想找到自己的快乐，楼下的游游看到了愁眉不展的奂奂，便给自己的好哥们放上了一只画着笑脸的气球，聪明的奂奂知道这是游游对他的祝福，也乐呵呵地笑了……
就伴随欢笑，瑞瑞和奂奂过了一个愉快的周末。也有了一个大胆的想法，想在晚饭时，说出要自由的要求。
晚饭时，瑞瑞说出了自己的心里话：“爸爸妈妈，我想要自由，我想用成绩来兑换我一天的自由”；奂奂也坦白了自己的思想：“爸爸妈妈，我知道你们希望我以后有个好的未来，但是我希望可以有自己的空间，自己的天地。”
而饭桌上的父母却都不言不语，也许正在思考着什么……
人人都渴望自由，但每个人渴望自由的要求不同。有的人认为每天悠闲地散步是自由，有的人认为不受家人的监管是自由，还有的人认为不受教师管制是自由。而我认为在合情合理的条件下做事，才是我们的自由。
现在的父母都希望自己的孩子望子成龙，望女成凤，有所前途。就让孩子学许多孩子不喜欢学的东西，例如有些家长让孩子上各种特长班，造成孩子没有了自由。就像这幅漫画里的男孩一样，没有了自由和快乐，无奈地坐在钢琴前，不能被音乐那美妙的音符吸引，而是无可奈何地想着：＂唉，要是来个小偷把我家钢琴偷走该多好啊！＂这样让孩子幼小的心灵受到了沉重的打击，始孩子失去了美好的童年。
希望天下所有的父母还给孩子自由的空间，让孩子把握自己学习的道路。
呼唤自由作文 篇11
自由，对于很多人来讲，几乎成了一种“奢望”。我时不时地想：我何时才能拥有自由?何时才能逃脱父母的束缚?
在小学里，我们都有一个沉重的“书包”，“书包”里深深地埋藏着烦恼、压力……我们拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚，在一间房子里总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，他每天每夜都这样，写着作业本、练习本。他爸爸妈妈还到处报补习班，白天排满了，就只能晚上受煎熬写作业，这让他没有一口喘气的机会。这使我明白了：如果我是一只鸟，也是一只被囚困在鸟笼里的鸟;如果我是一条鱼，也是一条被囚困在鱼缸里的鱼。
我真想念在奶奶家的日子。奶奶是一个慈祥的老婆婆。就在这个村的带溪边，坐落着一栋古老的三间平屋，它被矮矮的石墙围住，庭院里长满灌木杂草，围墙的一个角落里那一丛丛的细竹，随风摇晃，轻柔美姿，绿意盎然。房屋右侧前有一棵高大的枇杷和榕合抱树，似一把绿伞支撑着，使这儿显得更加清静、幽雅。每天早上听着鸡鸣狗叫，看着鸟雀飞窜，呼吸清新空气，帮奶奶种菜浇水，接着施肥，然后就自由地玩耍。我还常常到屋后的小山上去看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋，旁边还有几课“千年老笋”，已经长得比人还高了。山上的苍松翠竹交错，到了秋天，隐约可见的红枫，在人们面前展现的是一幅红绿相同的自然美景。山的一边有一条宛若白练的溪流从山谷伸出，弯弯曲曲地向前方流去。溪底很浅，色彩斑斓的鹅软石，在清澈见底的流水中绽放出一朵朵小浪花，美丽极了!可是现在呢?除了作业还是作业，我多么想念以前那无忧无虑的生活。现在既失去自由，又多了那一份父母的唠叨。
我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由……
呼唤自由作文 篇12
天使的快乐，在于能自由自在[注:形容没有约束，十分安闲随意。]的飞翔，但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉[注:行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。]一般。
时代进步了，生活水平好了，可我却高兴不起来。现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。
在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有父母的唠叨；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。
可梦毕竟只是梦。
一觉醒来，我坏事我，一切都没有变，还是要听父母的唠叨，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。
为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？
回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一本有一本的复习题，一摞有一摞的卷子吧！
我对父母说我要自由，他们会说：“你现在的任务就是学习，要什么自由，自由能当分数吗？不好好学习长大后干什么”
我对老师说我要自由，老师会说：“课文会背了吗，词语的解释都会了吗，生字会写了吗？”
自由，那么吸引人的两个字！但经过岁月无情的洗礼，现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高”
我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由。
呼唤自由作文 篇13
天使的快乐，在于能自由自在的飞翔，但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉一般。
时代进步了，生活水平好了，可我却高兴不起来。现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。
在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有父母的唠叨；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。
可梦毕竟只是梦。一觉醒来，我坏事我，一切都没有变，还是要听父母的唠叨，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。
为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一本有一本的复习题，一摞有一摞的卷子吧！我对父母说我要自由，他们会说：“你现在的任务就是学习，要什么自由，自由能当分数吗？不好好学习长大后干什么”我对老师说我要自由，老师会说：“课文会背了吗，词语的解释都会了吗，生字会写了吗？”
自由，那么吸引人的两个字！但经过岁月无情的洗礼，现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高”
我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由。
呼唤自由作文 篇14
想想以前，我是多么的自由啊!父母相敬如宾，我和弟弟生活在一个其乐融融的和谐家庭。这样的自由我已经知足了，只希望爸爸妈妈能好好在一起，每个星期日，我从学校回家的时候，一家人可以围着一张桌子吃饭。
可为什么上天连我这一点点小小的自由都不答应，都要夺走呢?
一个繁星满天，美丽动人的夜晚，却成了我失去自由的夜晚。
爸爸告诉我，妈妈看见有女人发短信来，就大发雷霆。前几天妈妈不让那个爸爸回家睡觉也就算了，现在连自己也回娘家了。平日里温馨的家，现在变得空荡荡的。
我听了这个消息，顿时心烦意乱，不经意间，眼泪悄悄流下来。无声地落在地上……
妈妈爸爸，现在我的学习成绩下降了。只要一想到妈妈，眼泪就像关不住的水龙头里的水，哗哗地流。
为什么，自由的家庭为什么那么难获得?难道过去家中的那种自由一去不复返，就像时间那样?我不相信这个玩味的家庭会破碎。我希望妈妈只是误会了，我希望以往那样的家庭回来，不要再让我担惊受怕。
我渴望的自由，只是让父母、我和弟弟过着平凡而快乐的四口之家的生活。
呼唤自由作文 篇15
我是一只小小小小鸟，我要飞却怎么也飞不高~~~
—题记音乐萦绕在我的耳边，挥之不去，眼前是无尽的题海。望着桌子上永远做不完，不断增高得教辅，迷惘的我，沉默了……天地之大何去何从？
鸟？
对，就做一只鸟，自由自在地翱翔于城市上空，没有作业，考卷和老师的唠叨。有的，只是蓝天，白云，绿水，青山，还有那满载着梦想，宽广的心灵……
我是一只鸟
谁说做鸟就没有烦恼?无情的闪电,冰冷的雨水，凶恶的老鹰与残忍的狩猎者，对我们虎视眈眈，许多同胞就是为此，失去了自己宝贵的生命。那，是血一般的教训！
但是，我们不怕！对抗暴风雨，在天地之间昂头飞翔，冲泡电闪雷鸣，是我们的精神；与人类，老鹰等天敌殊死搏斗，不到最后一刻决不放弃，是我们的干劲；包含着激情与梦想，有着前进的目标，团结拼搏，靠自己的努力闯出自己的一片蓝天，是我们的信念！
冲啊！飞啊!……
谁说我们图清闲？我们任务艰巨，责任重大，烦人的蚜虫，啄树的毛虫，破坏庄稼的卷叶虫，恨得我们咬牙切齿，恨不得将他们一网打尽，赶尽杀绝，使他们消失于人世！
田间，树林中，到处是我们欢快捕虫的身影，看着一只只虫子落入法网，一片片树叶"死而复生",一亩亩庄稼焕发出勃勃生机，我们的心中，有说不尽的喜悦。
啄呀，咬呀……
不论是刮风或是下雨，老鹰或是狩猎者，虫子或是天敌，一切的一切，都阻挡不了我们前进的道路与坚定的信念，我们坚信，只要有着梦想与激情，没有束缚，没有鸟笼，总有一天，我们会闯出属于自己的一片蓝天!
梦，是浩瀚且无边际的。
那么，自由呢？
呼唤自由作文 篇16
自由的呼唤自由的呼唤“发什么呆呢，期末考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。等着别人超过你吗？这么坐以待毙，是干不成什么大事的！”
妈妈突然一声闷吼，打散了我“满天飞”的思绪。回过神来，望着窗外，忍不住思考：哪里有彩虹？哪里是任我翱翔的天空？不，眼前只是作业书本与习题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。我无奈地叹了口气。有一句话说得好：“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛。”最近，为了“迎接”期末考，复习任务劈头盖脸地“砸”下来，语数外，在加副科四门……天啊，何处是尽头？小学为了家长的一个笑容和鼓励，我奋力学习；临近小升初，为了不让父母失望，还是得拼命学习，考个好成绩；现在，为了能在初中跟上班，为高中升学打下基础，仍得努力学习。无论什么时候，都来不及松懈。无奈的我们只得在题海中挣扎。周末，本应是好好放松的两天，却被补习和写作业时间占得满满的。数学、语文、英语……怎么FREE（自由）这个简单的单词写起来如此容易，做起来却又似乎难于上青天。终于，我被一道难缠的数学题绕得头晕脑胀，储蓄已久的怨气爆发了，我不顾妈妈的呼喊，拍桌夺门而出。是的，我想要找回我那份埋藏在深处的自由！站在小吃店门口，我左手三串肉串，右手二个甜筒，吃着告别已久的美食，走在大街上，用力的呼吸着新鲜的空气。我想，无忧无虑、无拘无束的生活，这才是自由啊！路过十字马路，看见一个健壮的青年小伙子，看起来刚毕业不久，正在向来往的路人发着传单。我一边接过传单，一边小声地纳闷：“这么大的人不去找份工作，却在路边发传单，这不叫大材小用么？”这时，我突然看见那人苦涩的微笑，那微笑蕴藏许多酸辛。他无奈地说道：“读书没读好，到哪里去找份好工作？做自己想做的事呢？即使读出个名堂了，现在的社会，找工作也是一样的艰辛啊！还有研究生在发传单的呀！”
听了这话，我仿佛若有所失。我继续走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，就只能“身不由己”在街上发传单？我偷偷回到房间，心中更加迷惑了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢？世上最难的问题莫过于此了吧？我们只会在繁忙的学习中挣扎，大声呼唤自由，然而我们却从未想过：如果失去知识，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。面对自由的呼唤，我终于明白：学习是一把钥匙，是开启自由之门的钥匙。不经历风雨，怎么会见到彩虹？现在，我们所能做的就是勤奋学习，然后才能自信地去呼唤自由！
呼唤自由作文 篇17
我是一只刚出生不久的小鸟，属于遥远而美丽的大自然之中。
我刚出生的时候，妈妈很爱我们，到处给我们兄妹们找好吃的，可是过了不久妈妈便对我严厉起来——我们开始学习飞翔了！
我学的很刻苦，几天后就学会了飞行，学会后，我便经常到麻雀姐姐家里玩，到乌鸦婆婆的住宅吃杯茶……日子过得简单而快乐。每天，我飞翔时都会看到花儿妹妹正冲我微笑着；柳枝姐姐的长发被风儿姑娘轻轻的摆弄着；小草弟弟正努力拱着一块阻碍他生长的石头，小草妈妈正在旁边鼓励着。清晨的阳光并不耀眼，洒在我美丽的羽毛上，焕发出七彩的光芒。一都是显得那么的生机勃勃，那么的充满活力，我为我生在这美丽的大自然中而骄傲，而自豪，于是我唱起了美妙无比、婉转动听的歌曲。就当我陶醉在这一切当中时，一只网却突然把我给套住了，我吓坏了，我挣扎着，企图逃出来，惊慌失措的声音从我嘴里发出，痛苦的嘶鸣使我的声音逐渐嘶哑起来，忽然，我的眼前一黑，我昏了过去，当我醒来的时候发现我被囚禁在了一个精巧的小笼子里，身旁似乎还有这几根没来的及清理的金丝雀的羽毛。这时，旁边响起了一个小男孩的声音：
“妈妈妈妈，快来看啊，小鸟醒了！这只比上一只还好，我要养它，它是我的宠物！”
这一刻，我明白了，我永远也见不到属于我的蓝天、白云了，还有花儿妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、乌鸦婆婆了。我又叫了起来，这次，我不是在唱婉转动听的歌曲，也不是在嘶鸣，而是对人类的控诉，对大然的喜爱，对自由的呼唤……
呼唤自由作文 篇18
现在社会，人们整天忙忙碌碌，四处奔波；人们总是行色匆匆，内心惶急而焦躁；他们被某些力量支配着，就像“两条腿的信息储存器”一样为生存挣扎着。这些人的心灵中显然缺少了一种重要的因素---心灵的自由，我们的.生活变得枯燥而干瘪。要想诗意地栖居，我们必须呼唤心灵的自由。
米兰昆德拉说，生命在各种重压下的扭曲与变形，是的，一个人为了生存总要付出很多，肉体的，精神的，我要说肉体的磨难是不可避免的，但是至少我们可以保持心灵的自由。心灵的自由在自己，不是别人给的。是啊，当今这个压力重重，危机四伏的竞争社会，被一种焦躁的思想笼罩着，然而至少我们自己可以让自己的心态平静下来，并保持着心灵的自由。做到不为世俗名利所驱使的理性、淡然，心灵的自由是一种豁达的心态，而不是闲散的心境。心灵的自由是积极的生活态度。
许多著名的学者正是通过呼唤心灵的自由实现自己的治学理想的。
大文学家钱钟书先生就始终践行心灵的自由。他一心治学，淡泊名利，一度闭门谢客，专心致志的做学问，在清寂中度过一生。也许你会笑话他的清贫，然而他深邃的思想却影响了一代又一代的人。他用名著《围城》和《管锥编》征服了世人和学界。
苏格拉底说人活着不仅仅是为了吃饭，诚然，在物欲横流的社会，拜金主义的思想已经渗透到了社会的每个角落，然而我们依然能看到有更多深邃的思想在探讨如何得到心灵的自由。
陶渊明完全可以做一个衣食自足的官员，可是他追求。倚南窗以寄傲，审容膝之易安的悠闲自在的生活，也许你会嘲笑他不食人间烟火，可是至少他是能掌控自己的命运的。心灵的自由不是逃避，也不是为所欲为。它是真诚、坦荡、纯净、追求梦想的心，需要极大的智慧。
我们呼唤心灵的自由，这需要足够强大的内心，从但丁的走自己的路让别人说去吧，到今天的做最好的自己，人类已经不再以优秀的前人为模板，而是开始走适合自己的路。
呼唤心灵的自由，我们将更加清醒的认识到自己奋斗的方向，存在的价值，更奋然而前行。这样我们就能成就最精彩的人生。
呼唤自由作文 篇19
我原本是一个生活在农村的平凡孩子，如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家，来到这个美丽的大城市——杭州，寻找新生活。
一来到杭州这个美丽的大城市，我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦，芳香扑鼻的花朵，热情奔放的市民……这古木参天，野草翠绿，鸟语花香的环境，使我很快就适应了。渐渐地，我便喜欢上了这个美丽的大城市。
我在这儿快乐地生活，安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫，快乐地似神仙。每一天，我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心，而是把它们通通忘到九霄云外去。
我就像小仙子一样，学习学得特别轻松，不必补课。上课时，我专心听讲；下课了，跟同学们一起玩耍，一起游戏，别提有多开心了！
在老家，白天到田野里去散散步，有时候跟小伙伴们在一起聊聊天，玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市，但最起码我过着无拘无束的生活，有自由。可是，来到杭州一切都变了：我被人管着，失去了自由，我不能去小伙伴家里玩，也是失去了自由；我不能按照自己的想法去做，还是失去了自由……失去了太多太多，尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过：“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”
我已经长大了，不小了，渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事，他们总是严厉地回答两个字：“不行。”之后便说我太小了，无论我怎样哀求，他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了，翅膀硬了，该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己，如果放弃了自己的自由，不就等于放弃了自己的一切吗？自由就像是我的灵魂，失去了灵魂的人还有什么用？
我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊，自由，你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦？对了，只有靠自己。如果也有人失去了自由，那也一定会像我这样渴望自由的。在老家，我拥有快乐，也拥有自由；在杭州，虽然我也拥有快乐，但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个，我宁愿选择老家，因为老家不仅充满快乐，还有自由。
说实在的，算一算，我5岁那年来到杭州，自从7岁那年回过老家一次，以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了，离开老家七八年了，也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看，哪怕一次也好，至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了，不能住人了，而且也没有住那儿了，你去了也还是白去。可是无论怎么说，它始终是我的出生地，曾经让我拥有过快乐，也拥有过自由。
呼唤自由作文 篇20
我很喜欢看小鸟在天空自由自在的飞来飞去，就好像我自己也随着它们一起飞翔一样。这是它们最自然最真实的状态，就像我爱蹦蹦跳跳一样。
每次妈妈看到我蹦蹦跳跳的时候，爸爸就会说现在多跳跳吧，等长大就不会再像现在这么自由蹦蹦跳跳了。我没有太听懂爸爸的这句话，但是我听见了他让我多跳跳，那肯定是在夸我。可是有一天我看见一只关在笼子里的鸟，它很想要飞翔，可是却被囚禁在了里面。难道爸爸说的以后不能是和小鸟一样吗。
笼子里的小鸟看到笼子外面的鸟儿能自由的飞翔，它多么羡慕啊，它觉得自己被关在笼子里真没意思，失去了自由真可怜。就在这时有一群鸟儿飞来围在笼子旁边叽叽喳喳的叫着，原来那是笼子里小鸟的家人来了准备救它出去呢!我觉得关在笼子里的小鸟失去了自由，不能自由自在的在天空中飞翔是很痛苦的，就象我们人类失去自由会很不快乐一样!
所以我们人类应该把这只小鸟放回到大自然当中去，让它能和它的伙伴们一起自由的飞翔。
鸟儿喜欢自由地飞翔，鸟儿喜欢自在地歌唱……它们是我们人类的好朋友，所以我们以后可要保护小鸟，不要让它们被关在笼子里而失去自由!
呼唤自由作文 篇21
太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。
三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自由的他们呢？自由舍不得他们，用胶粘的泥地拖住他们；自由舍不得他们，让他们沉浸在疲惫中……
他们愉快地交谈，他们享受着美味，他们亲自用子弹射向那些自由的野生动物。他们控制着自然的植物，甚至拴住了通向束缚的彼岸的小艇。也许，他们变了：做着好奇的分类，不厌其烦地研究海洋生物，贪婪地打猎。分类自由，把它局限在类别，研究自由，却不曾发现自由的伤痕；烹调自由，竟尝不出一分自由的苦涩。船一直向前走，可你们却离陆地越来越远……
光线的色彩渐渐变得单调起来，依然能看见自由的阳光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡红色的晚霞……
呼唤自由作文 篇22
现在的确是人人自由，但不代表我们拥有的自由就可以为所欲为，不受时间和空间的束缚。
任何时候，任何地域的自由通通都是有边界可言的，没有所谓的完全自由；倘若这个世界完全自由，岂不会乱了套？试想，当这个世界不再受到外在人为的束缚，到处都是偷杀抢掠、没有了交通规则，车祸随处可见，没有人会再为他人想一想，只会顾着自己的脚下；倘若没有了规则，或许物品都会卖到天价，有的人为了生存，而有的人为了赚钱，两种人撞到了一起，必是一场杀孽。
没有了规则，世界上的物种或许都会感觉到人类的可怕，加速灭绝；当人类拥有了没有束缚的自由，这个星球或许很快将不再是人类的家园，而是人类自由的殉葬品。当我们拥有了不再被束缚的自由，就等同于这个世界里没有了光，看不到光的日子，一定会很难度过吧。
现在有太多的人喜欢说“这是我的自由，你管不着”或是“我喜欢，为什么不可以”，殊不知说下这些话的那一刻，我们的生活就开始发生了改变。身而为人有太多的因素是我们不可控的了，生活不会因为你是自由的就对你网开一面，生而人人平等；也不是所有你喜欢的东西，你喜欢的事情都可以任由你处置，生活，有太多是我们想得又得不到的。我们认为，钱是万能的，但是钱却买不了这个世上的所有，终究是有些东西是用钱换不来的，那空口无凭的自由又怎么可能可以任性一切呢？
当我们拥有绝对自由的那一刻，我们就输给了生活；没有束缚的世界，是杂乱的，是不可能舒适的生活的；拥有边界的自由是对我们最大的生活的尊重，也是对我们自己最大的认可。
呼唤自由作文 篇23
“自由”？“自由”是什么？有的人说，自由是放松的心情。也有人说，自由是像鸟儿飞向蓝天。可是，我认为，自由是我们不被约束、得到我们想要的快乐。这就是自由。
当一只鸟儿飞向蓝天的时候，它们也没有人们常说的自由。“自由”在鸟儿的心中，也是多门渺茫，多么奢望。它们就像一架飞机，可以无忧无虑地在空中驾驶。这是人们对鸟儿的评价。但是，你们错了。鸟儿第一次飞向蓝天的时候也像我们第一次开车驾驶，时不一会儿都有可能会出现“车祸”。鸟儿在蓝天飞翔时，就像人类开车，可会有阻碍，可会有困难。所以，鸟儿也是没有自由的。
现在的小学生生活条件都很好。可是，他们要的自由让人无法接受。他们认为，爸爸妈妈给他们报了补习班，就没有了自由。但是，他们有没有想过，那也是为他们的宝贝着想吗？在这里我给在座的提几个意见，请你们认真记牢，做好子女与父母。以下是我的意见：
给小学生报补习班，不但不提高他们的学习成绩，还会是成绩下降。因为，这样只会给他们带来压力，让他们背负不了之么多的负担。使他们上课不能集中记忆力。真的有需要的话，就少量的给他们报补习班。要不然，孩子会觉得自己没了自由。
只要同学们上课集中注意力；不开小差；不讲话；认真听老师课堂上讲的知识，内容。有必要的还可以写课堂笔录。这样，即使不会，也可以拿他请教别人。
这就是学习的好方法，不但可以提升学习成绩，还能让孩子们不在有什么“没有自由”的念头啦。
自由是我们不被约束、得到我们想要的快乐。这就是自由。
呼唤自由作文 篇24
自由，那个东西看不见，也摸不到，那个东西我从来没有想过要得到，那个东西得到了，该是什么样子？
我不敢想象自由，现在我只能在桌子上写字，看书，没有休息的时间，真的就像被锁在笼子里的一只小鸟一样，可是我真的是囚禁的小鸟啊！父母并没有给我该有的自由！
听着门外面，孩子们嬉戏的声音，我的心就像是被魂牵了一样，不由自主地跟着他们一起进行心灵的参观，为什么我不可以？而我只能在房间里默默的看着书，写着字，读着书！
每一个父母都像一个卫士一样，夺走了属于孩子的一个自由，每个孩子都知道他们是为了我们好。却不知道我们心灵上缺少了许多东西。不许孩子攀比，大人们又在攀比着什么？
“你看看人家那么小，就考上了大学，你呢？连现在的重点学校也考不上，我都白生你了”“你看看别人，而你呢？一整天就知道玩”大家都知道，这句话也并不陌生，大人们只知道给孩子们强加孩子们不喜欢的乐趣，他们迟早会失去自由，会失去自我，他们会走火入魔。
有的孩子适合，有的孩子不适合，有的孩子适合飞翔，有的孩子适合游泳，而你却不能让游泳的孩子学会飞翔，让飞翔的孩子学会奔跑。
现在连最小的孩子都开始上学了，一沓一沓的练习书摆满了孩子的房间，连买一个玩具都不会同意，说什么现在竞争很激烈，自己也不能落后，是啊，竞争确实很激烈，但是你有没有想过你们将孩子当做竞争的用品，终有一天，孩子们会放弃你们的梦想，而追求自己的梦想，而你辛辛苦苦努力的结果，会不会就功亏一篑了呢？
如果有自由，如果有自由的话，我一定会飞翔在那天空，如果有自由，我一定会补上童年的遗憾，可惜真的不是！
自由，我非常向往自由，我渴望自由，但是聪明的你能否告诉我，为什么我没有自由？
呼唤自由作文 篇25
说到自由啊，我可真是生活在一个自由的家庭里，怎么，不信吗？先说老爸吧！他可是我们家的大笑星，时不时的准能闹几个笑话，性格就跟小孩子一样，我们都叫他“老黑”，妈妈呢？又温柔，又甜美，正配合现在中学生所具有的纯真，我和她在一起就跟好朋友一样；哥哥就更不用说了，虽然不在家，但一有空就给我打电话，发信息，问候我的学习状况。
说到学习，爸爸妈妈当然也像其它那样家长望子成龙，望女成凤啦，对我充满了期望，我也想优秀啊，我也想要第一名啊，可无奈我的脑子太笨了，智商太低了，不能满足爸爸妈妈的期望，真让他们失望了。但妈妈也知道，强扭的瓜不甜，她总是告诉我，生桃子再怎么催熟也不甜，顺其自然吧！
再说平时生活吧！每天早上我总会赖会儿床，妈妈也都会随着我，她可不会硬揪着我的耳朵托我起床哦！她老是说我胖，让我减肥，可我一顿不吃吧，她又心疼我，还怕我挑食让我多吃点，在家，我有属于我自己的个人空间，有我的小天地，在我的小世界里，我可以尽情发泄、臭美，我还可以把心事写在小本子上，虽然妈妈很想看，但他不会轻易翻动我的东西，为了竭力迎合现在中学生的流行趋势，妈妈还会经常在网上浏览校园新闻，校园流行风，所以我们之间的沟通一点也不费力。
有这样一个和睦的家庭，有这样一个好妈妈，你说，我该多幸福啊，我怎么能不自由呢！
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