精选我的自由作文(通用34篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的自由作文 篇1
自由自在的我——云
我是一朵云,一朵自由自在的云,在空中不断的漂泊,游荡。我是由水蒸气组成的,在天空中生活 ,除了我,这里还有很多很多亲爱的小伙伴儿呢!我们无忧无虑的在天空中玩耍,累了的时候,风伯伯还会送我们回家,生活越来越美好,可是最近,人们越来越不像话了,他们不断产生垃圾,释放有毒气体,产生雾霾,导致我们的生活质量直线下降,这是可罪过呀!我们这里只能呼吸有毒气息。
别看我看我们平时不干什么活,但是我们可是必不可少的呀,不要忘了,你们人类的水资源可都是我们无常奉献的,要不是我们你们早就渴死了,那还能活的现在?还不是我们辛辛苦苦的劳动才换来你们的今天。你们要是再敢猖狂我们就不下雨了。旱死你们,看你们再敢制造雾霾。
别看我们生活在天上,但是我们也是有天敌的。我们的天敌和我们有着一样的相貌,人们都叫他乌云。他只要来的时候我们就要东躲西藏,不过他只要找不到我们,我们就没有危险。他呢?气了个半死,没有人发泄,于是就下一场雨,打几个闪电,那沉闷的雷声便是他气愤时的吼叫。
我在动,确切地说是风伯伯拖着我动。我那柔软的身躯在空中飘呀,飘呀,有时候我们几个小伙伴还会凑到一起变化成各种各样的形态,有的好似绵羊在空中吃草,有的又好似一朵花儿在天空中绽放,灿烂无比,还有的自己梳成刘海,显得格外的帅气…………每当我们混在一起就没有人能够分清楚。
我爱这大自然,爱着这里的一切,我就是我,就是这朵无人只晓的云。
我的自由作文 篇2
虽然我只是个八岁多的孩子,可经常会觉得自己很累,因为我有永远也做不完的作業。我好怀念小时候自由自在的生活,好喜欢那份自由的感觉啊!
自由像甘泉滋润我的心田,自由像是在天上飞,轻盈自在。有时老师格外开恩,布置了极少的作业,我精神振奋,很快就写完了,这就意味着我可以自由支配剩下的时间了。
我心里忽然充满着一种奇妙的快乐,为什么?这到底是一种什么感觉?噢,对了,这就是自由的感觉。赶紧制订行动计划。到操场上,或者到新佳源超市转一转,到大桥上骑一会儿自行车,欣赏大自然的景色,看明媚的阳光照耀着,小鸟在天上自由自在地飞翔,生活多美好啊!我在沿途中,看到了许许多多的风景,白云在天空自由地飘来飘去。我爱大自然,不仅因为它的美丽,还因为它是自由的,不受拘束的。
这次自由活动就这样不知不觉地结束了,我心里高兴极了,只可惜太短暂了。我真渴望自由,不喜欢被约束。
我的自由作文 篇3
不知从何时起,“自由”这个词貌似渐渐地离我远去了。曾几何时,我是那么的逍遥自在,正可谓是“衣来伸手,饭来张口”,但这一切,仍旧敌不过岁月的流逝。随着时间的流逝,我发觉我自由自在的时间越来越少了。除了每天吃饭、睡觉的时间外,剩下的时间基本上就是学习学习再学习。父母也不放过我。
举个例子说吧,一次,我正在玩电脑,妈妈“鬼祟”地凑过来,问我桌也写完了没有,我头也不抬的不耐烦的应了一句"早就写完了,你烦不烦那,写完了还不能玩儿会儿啊……“妈妈于是就又开始了像平常那样对我的“辅导”,坐到一旁来,语重心长的对我说“孩子,妈妈不是不让你玩儿,只是现在你的主要任务就是学习,如果等你将来有出息ろ,想怎么玩儿就怎么玩儿,没有人管你,反倒你还可以管别人,但如果你现在就痴迷与电脑的话,将来可怎么办紦……”“哎呀,我知道ろ,我马上就去学习。”哎……就像以上的列子还有很多,其实我也知道妈妈都是为我好的,但是玩儿是孩子的天性么,试问,有哪一个小孩不愿意玩儿呢?
我们也是需要自由的啊,当然,我们会在玩儿的基础上努力学习,将来报效国家。自由,我渴望自由,像小鸟在天空中自由自在的风翔,像鱼儿在水里自由自在的畅游,像小兔在林间自由自在的奔跑,涐一定会用我自己的方式去争取自由的......
我的自由作文 篇4
我渴望自由。我渴望成为一条鱼,这样我就可以在无尽的海洋中自由游泳;我渴望成为一只鸟,这样我就可以在无边无际的天空中翱翔。我渴望成为一棵树,这样我就可以在美丽的大自然中无忧无虑地成长。
我妈妈对我很严格。我从小就失去了自由。每当别人在玩的时候,我就坐在窗前学习。我多么羡慕他们!我记得曾经——
太阳刚刚升起,妈妈就把我从床上拖了起来。我揉了揉惺忪的眼睛,看了看手表。我的天啊!从六点开始!我不满地对妈妈说:“妈妈,现在才六点……”
“六点发生了什么?”我妈打断了我。“六点钟是学习的好时间。不想学就直接告诉我。何必拐弯抹角?”
无奈,我只好来到书桌前,拿起我的语文书,心不在焉地看着。
“站住!”我妈怒气冲冲的来找我。“你怎么了?心不在焉!算了,把这10个奥运数字做好!”她没有注意到我眼里闪烁的泪水。
“哈哈哈哈。”楼下传来朋友的笑声。
我终于完成了作业。我去找妈妈,对她说:“妈妈,我想……”
“下楼去玩会吗?你听过英语磁带吗?你背过古诗吗?”这么多未完成的任务,还得玩?你还想上大学吗?”她的话像糖衣炮弹一样射向我。
为什么我不能像鱼一样自由?我一整天都在想这个问题。
我渴望自由,这不仅是为了我的母亲,也是为了全世界的父母。我能理解你期待成龙,期待成为凤凰的心情,但你得给我们一些空间。毕竟我们还年轻,不要让童年和作业一起度过。
我渴望自由!
我的自由作文 篇5
“我是一只小鸟,但是我想飞,但是我飞不高……”这首歌经常在我耳边回响,我感觉自己像一只小鸟,被困在父母的呵护和呵护的笼子里,想出去一会儿,但门却锁得紧紧的。
我一直是个娇生惯养的孩子,有衣伸手,有食张口。用大人的话说,我是个“小公主”,但这不是我想要的。我想有一个自由的空间,让我可以自由的发挥自己,发掘自己的潜力。我被父母紧紧地控制着。虽然应该,但我也应该有一些空间!我特别喜欢听音乐,所以每当有空闲的时候,我都会打开随身听,细细品味。可是为什么,妈妈看到我在听音乐,会说我在浪费时间,应该多读书,这是真的,但是我也有自己的爱好,我就不能有一些时间来自己的“世界”吗?我看过这样一篇文章,有个妈妈在儿子四岁的时候叫他去学素描和水粉,他没有进步;然后我学会了跳舞。虽然我的舞技不长,找不到舞伴,但我不得不放弃;又学了一遍书法,没有提高。我桌上的墨水是斑驳的。儿子8岁的时候,摔坏了7副眼镜。直到有一天,我妈去拜访一个朋友家,打开门,看到她朋友正在认真练字,而她朋友的孩子正在玩折纸飞机。我妈突然明白,孩子也有自己的爱好,父母不应该强迫孩子分享自己的兴趣,而应该让孩子规划自己的未来。为什么我不想规划自己的未来?但是我爸妈对我太严格了。当我妈用灼热的目光盯着我,严厉批评我不听音乐的时候,我真的想对她说:妈,我也要有自由的空间!
我渴望一个可以自由飞翔,实现理想的空间!
我的自由作文 篇6
每天都幻想着自由。我幻想自己在茫茫草原上奔跑。没有人会打扰我。只有动物是我的好伙伴。无聊的时候,我就仰躺在草原上,看着一望无际的蓝天,感觉无比詹妮弗。但这些只是幻想。
早上醒来,前面有几颗棉花糖,定睛一看,有几朵云彩。我的眼睛跟着他们,试图和他们一起飘走,想知道他们的目的地在哪里。但是他们横着走,很快就在我眼前消失了。我跳下床,急忙去找,但映入我眼帘的是一排排的居民楼。那些云早就消失得无影无踪了。“哦,要是我是云,我就自由了。看看这个世界的起起落落。”我对自己说。
我渴望自由,就像一只鹰有千里的天空却不能在其中翱翔;就像一只掉进井里的青蛙,他想跳出来,却永远跳不起来;像笼子里的鸟,飞不出去。
每天的忙碌取代了舒适,让我渐渐忘记了舒适。也许我经常看风景图片。每个周六的早晨,当我睁开眼睛,天空就是天空。自然想到连绵的群山,心中有一丝安慰和詹妮弗。但是窗户空间有限,我的目光扫向窗台,那种惬意和珍妮弗突然消失了。然后,我匆匆穿好衣服,去上了一节课外班。
我想起曹文轩叔叔的话:“每个时代的人都有痛苦,这绝不是当今青少年独有的。十几岁的时候,我的举止很好,也很痛苦。长大后,我可以成为一个坚强的人。”
对,什么是痛苦?有痛苦才会向往自由,那一天才会自由。
我的自由作文 篇7
大人们常说:“我们这一代是蜜罐里泡大的孩子,少一些责任感。”而面对我们真真正正的生活来说,我们的确是幸福的。可是,幸福的背后却是被束缚,被囚禁的生活的痛苦,家长们的眼中只有望子成龙,望女成凤,他们却没有考虑到孩子的内心需要什么,他们不知道孩子的内心渴望飞翔,自由地,无忧无虑的飞翔。
下课时的我喜欢趴在栏杆上,尽情地享受阳光的照耀,看着云聚聚散散像棉花糖一样,松松软软。我的心好像插上一双翅膀,在天空中自由自在的飞翔,与蓝天白云做朋友,没有家长的唠叨,老师的羁绊,这样的飞翔,多渴望这样的飞翔啊!
教室里的人很多,空气不好,冬天里,窗户管得严严实实的,长时间关在一个密封的空间里,即使不瞌睡也会不由自主的打呵欠。从生物上来说,这是学习没劲儿的经典标致,比如小鸟,让它在笼子里生活,它也会“瞌睡”,所以,只有飞出笼子,飞向大自然的怀抱,才会精神头十足。
当然,我知道,有一双翅膀,是不可能的,我现在是一个简单的人,若干年后,也还是简单的被囚禁被拘束的人。
星期天,我喜欢看《爱情呼叫转移》,妈妈说:"小孩子,乳臭未干,根本不知道什么是爱情,别看,快去写作业。”哎!叮当猫,我要飞出牢笼!
我想有一双翅膀,把我带到一个任由心灵飞动的境界。这样,我就可以与蓝天白云做朋友,不用呆在牢笼里,不用自己的未来由别人计划,不用做《闯关一百分》,不用……
我的自由作文 篇8
“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来[注: 指人们前脚跟着后脚,接连不断地来。形容来者很多,络绎不绝。]的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的孩子。“望子成龙[注: 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。]”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。
我的自由作文 篇9
“哦,好了好了,我知道了……”我不耐烦的说道。妈妈总是这样絮絮叨叨。挂掉了妈妈的电话,我径直走进房间,看着满屋子的堆放着的书,题,我深深的陷在了“题海”中。
我从上午一直忙活到中午,始终不见这堆高高的“小山”变矮,“到底什么时候才能写完啊!”我无奈的呐喊着!
“叮铃……”熟悉的门铃声响了起来,原来是妈妈回来了,妈妈一进门劈头就问:“题都做完了吗?可别偷懒,我可是要检查的!”说完便走进厨房忙活起来。客厅里只剩我一个人,空荡荡的,“啪嗒,啪嗒。”两行泪水从我的脸上流了下来,这时,我的脸上虽然是滚烫滚烫的,可我的心里却是哇凉哇凉的。
午饭过后,妈妈又出去了,家里又只剩我一个人。我写了一会题,实在是受不了了,便打开了电视,我一手拿饮料,一手拿零食,津津有味的看着、吃着、喝着。这样的日子真美好啊!
就在这时,客厅里传来了电话的声响,我把电视音量调到最小,接起了电话。“喂,宝贝……”电话那头传来了妈妈的声音,“啊,是、是妈妈啊,有什么事吗?”本来还能应付自如的我,一下子变得紧张起来。“哦,没事,我就是想看看你有没有在家写题。”“咦?我怎么听到有电视声音,说,你是不是在家看电视?”“没,没有啊,可能是邻居家电视声太大了吧!”“哦,是这样啊,那就好。”挂掉了妈妈的电话,我再也没有心情看电视了。
妈妈,哪怕您就是给我一点点自由的时间,我也不至于这样啊!
我的自由作文 篇10
成功是每个人一生追求的愿望。它能给人们带来快乐,促进成长,使人骄傲落后。(乔治伯纳德秀,成功)人们往往只享受成功时的快乐和兴奋,而忽视成功时的辛苦过程。我渴望的就是成功时的过程。因为它很难它不断地鼓励我,提醒我,让我坚持清醒的头脑,总能应对困难。(成功)。小学的时候,我的数学成绩不太好,做不了很多题。所以我认为数学是一门非常重要的学科,必须学习。我拼命地开始学数学,向老师、同学求助,整天不断练习,反复练习,一个问题练习了三次以上,课外也买了很多指导书来巩固。毕竟。我再也找不到超越的目标了,所以我停止了前进。
我迷失了方向,就像迷路的小羊一样。我很郁闷,打开电视,正好看到一只小老鹰在学飞行,它已经学了飞行,但为什么还会一直飞得高呢?这不像我吗?我最终意识到成功不是不停的。我们不能只在成功的喜悦中享受。我们要多看获得成功的过程,看看自己如何战胜困难,才能不断激励自己,实现超越。约翰肯尼迪,成功)所以我又开始振作起来,我突然感到自己充满了学习数学的热情和活力。
自己就像永恒的动机一样不断地思考和计算。在数学竞赛中,我最终通过我的努力取得了第二名的好成绩。当然,我不会陷入成功的喜悦,仍然会想起其中的辛苦工作,不断地鼓励自己。(成功)。我渴望成功我永远不会停止。我必须再次提高,再次超越。心境也有颜色,心境的颜色绚丽多彩,总是演绎着人生的苦乐。
我的自由作文 篇11
对别人来说,暑假是快乐的,对我来说就不同了。每天,妈妈便把我“囚禁”在家,做那堆得像山的作业,我就像一只被关在笼子里的小鸟。我是多么渴望自由。
今天早上,时针刚刚走到7点,便听到妈妈的“雷声”:“都什么时候了,你还睡,快起来看书!”正在做美梦的我被吵醒了,我多么不愿起床呀,便乞求妈妈:“妈妈,我的好妈妈,再让我睡一会儿吧。”妈妈却扳着脸说:“不行,一日之计在于晨,快起床看书,不然就别怪棍子无情。”
听到妈妈的话,我只好极不情愿地起床。穿好衣服,刷牙洗脸,慢吞吞地吃完饭,磨磨蹭蹭来到书桌跟前,拿起作文书,大声读起来。好不容易读完两篇作文,刚想放松一下,妈妈进来说:“读完作文该写作业了,”我只得无可奈何地打开“开心暑假”,经过半小时的努力,我终于把今天的量做完了,心想:这下可以玩了吧!正来到客厅,妈妈又传来“高音”:“昨天带你去清源山玩,你给我写一篇游记作文,写完给我看。”又要写作文,平时难得出去玩,可以外出,就得写作文。
该吃午饭了,总算能喘上一口气了,我赶紧跑出去吃饭,妈妈笑着对我说:“上午表现不错,下午就让你玩吧!”我听后高兴地欢呼起来。“不过,明天就没机会了。”“哎!”我叹了口气,那股高兴劲儿早已消失得无影无踪。
哎,我何时才能“解放”呀!真是“可怜天下孩子心。”
我的自由作文 篇12
自由,是每个生命的权利。世界上的很多战争都是为了自由而战。而我,也为了获得自由而付出了代价。如今的我已是一个六年级的学生了,明年
就要升入初中,学习的任务越来越重要,所以家里人禁止我从星期一到星期四。而事实上学校是老师布置作业太多,所以跟本没时间出去玩。我好烦恼呀!
说到这,我突然想起一二年级时跟同学们一起玩耍时的自由,在天空中自由地飞翔。可现在,我就像一只被关在笼子里的鹦鹉,天天在那里“打卡”,背诵课文。
我要自由!
于是,我想起并执行一些关于“自由”的计划。A计划:我说我的作业写完了,可以出去玩了。可是,妈妈的“火眼金睛”实在太厉害了,还没等我反应过来,她就查出我还有作业没写,并把我教训了一顿。A计划失败,启动B计划:“妈妈,今天有乒乓球课,您赶紧把我送过去吧。”我说。妈妈先是用疑惑的眼神看着我,之后再拿出她的“智能小伙伴”手机来查一下课程,结果被识破。哎!看来我是逃不出妈妈的手掌心了,只能“任人宰割”,我要自由!
到了星期五,终于能放松一下出去了了,可是,妈妈告诉一个令我“悲催”的消息:由于上个星期六你没去打乒乓球,所以今天晚上补课。还有,作业要写完!”
No!我要自由!哎!自由呀自由,我都把你当作人一样,希望能“碰”到你,可是,最远的距离就是看得见,摸不着呀!但我要自由!
我的自由作文 篇13
“自由”,一提起这个词语,我就会难过,因为在我的字典里,“自由“这个词语已经被妈妈擦的差不多了。在我的字典里,只有“努力学习““勤奋学习““拼命学习”这样的词!除了学习还是学习!我快被这些词语压得喘不过气来了!连自己的一点点空间都没有!我简直就是个囚牢里的囚犯,对!“囚犯“这个词语用在我身上真是在合适不过了!
有一次,几个同学特地在我家找我,想和我一起去逛街。于是我对妈妈说:“妈,我想和同学去。““不行!“还没等我说完,妈妈就马上发起攻势了!“你作业做好了吗?英语磁带听了吗?还有。那练习做了吗?还有还有。““哎呀!好了!够了!我不去还不行吗!“我听的不耐烦了,只能上楼去了。下午我在干些什么,相比是可想而知的了。我当然在“囚牢“里“受邢“了!
还有一次,因为“12.9“文艺汇演的事,一个男生给我打了个电话,正好是妈妈接的。等我打完后,妈妈像审犯人一样问我:“那个男生是谁?他找你什么事?你在学校怎么这么多事情啊!。“问题一串接着一串,好象我犯了什么滔天大罪似的。
哎——如果我天天活在梦里该多好啊!在梦里,就没人可以管我了!我想干什么,就可以干什么了!
如果要对妈妈说一句发自内心的话,我想说:“妈妈,我要自由!“
我的自由作文 篇14
欲望,多少人渴望过这个渴望过那个渴望过,但又有多少人渴望过!深秋了,枫叶在树间飞舞。几个“鸟”朋友正在紧张地收拾行李,准备飞往南方。他们时不时用怜悯的眼神看着我,让我觉得很痛苦。我使劲拍打着翅膀,想和它们一起飞向自己的自由!但是我飞不出这个锁。天空是蓝色的,像清澈的水一样透明。在我心里,他的伟大让人觉得卑微。我害怕面对这样真实的事情。清澈的鸟鸣在天空回荡,给庄严的空气增添了一丝亲切。我羡慕他们自由飞翔。悲伤和渴望交织在我眼前。我也想高飞,但我不能。也许我能飞,但我从未尝试过。比不能飞更遗憾,因为一双翅膀从此失去了价值。我渴望尝试挑战。即使我受伤了,也能证明我已经迈出了人生走向成功的第一步。不是害怕尝试,只是逃避不了束缚。我在平静中长大,从未面对过风暴。人们不停的为我遮风挡雨,让我对自由的追求成为一种理想的境界,但也有人把它变成现实,这需要巨大的勇气去战胜挫折和毅力!
我要做一只追逐太阳的鹰,而不是笼子里的家鹅。蓝天被阳光染成红色。我看着云雀飞得越来越高,深红色的阳光落在它们身上,在我的脑海里留下了一个美丽的影子。天空随着他们摆动的翅膀起伏,久久不能平静。
我的自由什么时候能还给我?哪怕一天都够了,鸟!真羡慕你!
我的自由作文 篇15
有些人做事就是那么认真,做事就是那么用心,做事就是想做自己想做的事。即使是同样一件事,如果是她自己主动想做,哪怕再累,再苦,她都可以坚持把它做好,做完。但如果她已经想做了,但就在刚要出发时却被别人命令式的要求去做,她将头也不回的走开,因为不喜欢那种被的感觉,那种束缚的感觉,做事的不迎合是别人,不将就的是自己。
当你不了解,不确定情况时,请不要轻易下论一件事,因为那样只会招来别人的反感和厌恶。比如,本人很喜欢绘画,特别是当遇到自己喜欢的人,物时,内心唯一的想法就是把它画下来,画下来,好喜欢好喜欢。自己特别喜欢那种绘画的感觉,当自己沉浸在绘画中时,貌似一切都与自己无关,那种平静和祥和让自己沉醉,而当一副作品成功的呈现出时,自己会感觉特别有存在感,特别幸福。特别不喜欢在途中被人打扰,也不喜欢别人把自己说成和别人较劲,比谁画的好,因为自己认为那是在亵渎绘画给人带来的幸福感,如果把绘画比作炫耀的一种资本,让人会感觉很肤浅。用心画,努力画不是迎合别人,而是不将就自己。绘画会让自己的心平静,心情变好,可以表达自己内心深处的情感~
人生和如何做事都是自己的事,不想去迎合别人,也不想将就自己,想的就是简简单单的完成自己喜欢的事,仅此而已。请不要轻易为我下定义,也不要轻易为我决定,因为我喜欢自由和自主。
我的自由作文 篇16
我渴望自由,转身,抬起头,仰望那片蔚蓝的天空,我看见鸟儿在云端穿行,我听见风的呼唤,我渴望的那份自由,在何方…… ——题记
儿时的我们,是多么的自由,每天肆无忌惮地玩耍、嬉戏着。可以随心所欲,做自己想要做的事情。可是,时间一天一天流逝,我们会长大,如今,我已是一名六年级的学生了,肩上扛起的各种负担,已经使我找不回儿时的那种感觉了。
我渴望自由,做一只小鸟,每天唱着歌,飞到想到达的地方。那里鲜花盛开,可以让我闻着淡淡的花香,忘了世界,忘了自己。那里无忧无虑,我并不用去管什么事,只要做自己想做的事便好。那里欢乐无比,叮咚的溪流是我的合唱,甘甜的露水每天供养着我,多么自由啊,多么的,快乐……
是的,我渴望自由,沉重的压力会让我喘不过气,我在想,童年的我,为什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光阴一去不复还,我现在渴望的自由还会回来么?我,不知道……小鸟呀,小鸟,请你带我走,带我自由飞翔在那浩瀚的天空中吧。
我望着窗外的世界,蔚蓝的天空衬托着那朵朵白云,碧绿的河水倒映出棵棵柳树,一切都充满了宁静。自由的感觉,或许真的很美妙,只是我童年时,没有细细品会吧?我该怎么回到那段幸福时光呢?
我,在静静地幻想自由的一切,一只鸟儿停靠在窗台上,我感受到了——些许的自由,是上天,派你这只小精灵来召唤我么?
我的自由作文 篇17
从古至今,从小到大寻找使我失去许多,得到许多,寻找已经成了我的一种向往,一种鼓励……不停地寻找着我生活中的最爱,那就是自由。我渴望自由!
在家里,我的自由饱受折磨,要为妈妈端茶送水,为爸爸开电视机……我每天都辛苦地寻找着,拨开厚厚的课本,扒开堆积成山的试卷,心急如焚地寻找着。忽然,我发现了自由的身影,赶忙扒开了压在上面的试卷,可仍无济于事,自由犹如一条受尽折磨的鱼,不停的挣扎,不放过一丝半缕欣赏电视,尽情嬉戏的机会。贪婪的功课,无情地吞噬着天真的自由。我们用手不停的扒着,用脚来回处着,企图把自由拯救出来。“天啊!什么时候可以还我自由。”顿时我们的心碎了,家长们什么时候还我们自由?
在学校里,我的生活毫无乐趣,毫无自由,上着千篇一律的课,做着无聊的作业,我是多么想上一节多才多艺的课,与众不同的课,每天必须按照老师的规定念班规。早读,上课,写作业……一旦违反就会受到惩罚。表面上,我们正常地运转,可实际上我们是在强迫下艰难的完成任务,这样我们就失去了原本的自由。我们仿佛缸中的`鱼,只能偶尔看看窗外自由的云。
在路上,抬头望去。雪白的大鸟展翅高飞,享受着自由;甘甜的泉水,轻快的流着,享受着自由;小狗无目的奔跑,享受着自由;可我只可以走一条路一个速度。
啊!我是多么渴望自由,什么时候自由才会回到我的身边。
我的自由作文 篇18
我渴望自由。我想变成鸟儿,在天空自由地飞翔;想变成鱼儿,在小河里欢快的游泳;想变成……
在我学会走路时,就开始渴望自由。我想自己走路,可妈妈不让,每天都牵着我的手不放,还买了学步车,就怕我摔倒。她每天都守在我身边,不让我离开她的视线。我十分的想摆脱妈妈的手,自己一个人走路,可是我摆脱不了妈妈那只手。为什么妈妈就不能像鸟儿的妈妈一样,让鸟儿自己去飞翔呢?
上了小学,我更渴望自由。要是我能自己走路上学回家,那该有多好呀。在小店门口看那些柜子里的玩具;还可以偷偷买一些美味的零食;边走边吃,再看一看路边的美丽的风景,那挺拔的大树,树上有小鸟,鸟儿在唱歌……可这些已都是不可能的事实了。妈妈每天上学放学都开着电瓶车来接我。我向妈妈要求让我自己走,可妈妈坚决不让,还说:“现在坏人很多,你会被拐走的,所以我必须接你。”既然妈妈都这样说了我也只好听她的了。
如今,我上了六年级,我更没有自由了。就连寒假也不让我看一下电视,就哪怕看一分钟也不让。我待在家里,整天埋头写作业,作业就像无尽深渊,每当我快把“深渊”给填满时,妈妈又去买来许多的练习本,我又掉进另一个深渊。我常常通过窗外望着外面的世界,看到树下有许多小朋友玩得满头大汗,还发出欢声笑语的声音,羡慕不已。
哎!为什么我不能拥有自由,哪怕一天,一个小时也好呀!
我的自由作文 篇19
自由,是每个人都渴望有的,但想要自由维持长久,却并不容易。不知从何时起,我的自由慢慢离我而去,直至烟消云散。
小时候,我每天自由自在地玩耍,那时的生活无忧无虑,多么快活!转眼间,我上小学了,我本以为在校园里会有更多的新鲜事情发生,可是我错了。在我的世界里好像就只有学习、拼搏、考试,丝毫插不进自由这一项。
不知不觉,我读六年级了,我将要成为一名小学毕业生,即将面临着我人生中的第一个重要转折。每当我看到同班同学放学写完作业后,就可以走出家门去玩耍,去放松。我多么渴望像同学一样拥有自由,可我得到的答案却是这样的:“去把买回来的那些练习题写完,你就可以出去玩了。”望着那到额头般高的一沓沓练习题,我不禁深深地叹了一口气,拿出一本快速地写了起来。我就像一个机器人,每天机械地做着同样的事情。
我的成绩不断提高了,可背后付出的却是我的自由啊。有时候,我站在窗边,望着窗外那可爱的小鸟自由地飞翔,我甚至会把大树看成秋千,而那几只小鸟,那不是我小时候的伙伴和自由吗?我想,如果时光能够停留,我愿它停留在小时候,那时的我没有任何烦恼,没有任何心事,我可以尽情地自由地嬉戏、玩耍。
我渴望自由,我要的自由其实很简单,一次家庭野餐,一次刺激的冒险,都能让我感到自由。我渴望自由,就好像小鸟拥有大树,拥了蓝天,它在蓝天下自由地飞翔。
我渴望自由,哪怕只有一次也好!
我的自由作文 篇20
每当我望着那轮皎洁的明月和闪烁的点点繁星,我就想起那天的场景……
十年前,月色也是如此的皎洁,星星也闪烁着。我们狼族站在悬崖上,仰天长啸,欣赏美景。“嘭!嘭!嘭!”几声,三只狼倒下了,其中有我的爸爸,他的血在月光下显得格外耀眼。妈妈用头推推我,说:“孩子,快跑,人类来了。”“妈妈,爸爸睡着了,我们要等等他!”我天真地说。妈妈流着泪:“他……不会再醒了。”说完,就带着我逃走了。跑着!跑着!我发现妈妈的脚受伤了,她越跑越慢,最后她躺了下来,我跑过去,用头推她起来,可她没走两步又倒下了!这次,无论我怎么推,她都不起来了。突然,我感到全身麻木,双眼一黑,没了知觉。
当我醒来时,我发现我被关在一间屋子里,屋子只有一扇门和窗。窗外,人类拿着相机在拍我。我意识到,自己在“动物园”。我颤抖地站了起来,摇摇晃晃地走向那扇窗,大声咆哮:“我要出去!”直喊到我声嘶力竭,可人类还是笑嘻嘻地给我拍照,我很难过。渐渐的,我冷静下来,我发现,窗外还有很多动物被囚禁在这里:狮子、老虎、长臂猿、黑熊……他们的眼里闪着眼泪,我们需要自由!
“放了我吧!我渴望自由!我从不伤害人类……”
十年过去了,不管我怎样哀求,人类还是不肯放过我。
我望着窗外,告诉自己:我不会放弃,我不会妥协!我将用我的一生,挣扎、斗争,终有一天,我一定会得到自由!
我的自由作文 篇21
我渴望自由,渴望像骏马一样飞奔;我渴望自由,渴望像鱼儿一样自由游畅。可是,我却像一只被猫戏弄的老鼠,被堵在角落里,毫无反抗力。这不,连我的每个星期六和星期日也被补习占了三分之二。
下课了,这是星期五的最后一节课,我活蹦乱跳地回到了家,把作业“刷刷刷”地写完了,我心想:嘿嘿,这几天是美食节,我要好好地“大吃一斤”。“叮咚……”妈妈回了,手里拿着一张小桔灯的宣传单对我说:“你愿不愿意去小桔灯补作文呀?”我刚要拒绝的时候,妈妈又说:“你作文写不好,会拖分的,要去补作文,我明天就送你去。”听了妈妈的话,我大失所望,原本盘算好的计划就这样泡汤了。
到了星期六,准备去小桔灯作文学校的时候,突然下起了雨,但这会让我好受点,至少明天还有机会。到了小桔灯报到时,王老师在表格上查了一圈发现我是星期日来上课的,我吸了一口气,心想:这样我还有时间可以去美食节吃东西嘛?
一回家,妈妈就问我:“怎么回来了?”我回答:“星期日才去上课。”妈妈又说:“去写作业。”我说:“写完了。”妈妈又说:“下午准备去补英语。”我又叹气了,我没机会去美食节吃东西了,那些美味的羊肉串、烤肉、土耳其冰淇淋……犹如泡沫一般在我眼前破灭了。
我渴望自由,为什么别人在玩,我却要去补习,别人吃美食,我却在写作业,天理何在啊!妈妈你虽然是为了我好,但我也渴望自由,拥有自己私人时间!
我的自由作文 篇22
鸟儿在湛蓝的天空中飞翔,鱼儿在大海里自由的成长。以前的我们也是像鸟儿和鱼儿一样的自由成长,可是因为某些原因,人们都希望"望子成龙″“望女成凤″不愿孩子输在起跑线上,一到周末就把孩子送往各种补习班、兴趣班,各种各样的培训班像大山似的压在我们身上,喘不过气。
童年,应该是每个人最向往的自由时光,可在补习班的打压下,童年也仅仅只是一段枯燥无趣的时光了。我的表妹今年才幼儿园,她母亲便给她报了各种兴趣班,什么舞蹈,走秀等。冰冷刺骨的大冬天,每天晚上都必须去,她自己又没送过几次,都是让自己的父母去送,又累了自己的父母,外公外婆年纪大了,也不让他们好好享受一下清福,还要每次陪同孩子一同上培训班。
对于初高中生,那周末就更是挤不出什么时间了。记得一次放暑假,本以为可以有一个美好的假期,可没想到奥数、英语,各种各样的拦路虎蜂拥而至,一下把我美好的期待给浇灭了,一天练钢琴三四小时,每天枯燥又无味的培训学习令我十分生气。
每次看见一些有着快乐童年的孩子们总是十分羡慕他们,我们就像关在笼子里的鸟,他们像在空中飞舞的鸟,我们每个人都深知父母们的用心良苦,可是对于我们真实的想法父母却从末过问,我们已经长大了,应该有自己的思想了,所以我希望父母们能听见我们的呼吁“我们渴望自由!”
我的自由作文 篇23
他心地善良,乐于助人,为同学赴汤蹈火;他乐观开朗,勇于挑战,遇到困难从不退缩就这样,他在学习和生活上都得到了升华。他就是《男生日记》中的吴缅。
我也心地善良,乐于助人,可我总在家里做妈妈布置的作业;我也乐观开朗,勇于挑战,可我却被压在补习班的“五指山”下,难以动弹。
从去西藏旅行,到选择初中,从为帮助同学四处奔波,到最后大家各奔前程,都是他们自己的选择。可我呢?不要说旅行、择校、为同学而奔忙,作业要被管,吃饭要被管,就是睡觉也要被管真是完全没有自由!
一次,在数学补习班结束之余,我打算出门买点数学复习资料,希望在最后一次数学月考取得一个优异的成绩。正准备出门时,又听到了来自妈妈的呐喊:“你不能出去!我给你布置的作业还没做完!“她又把我拉回来,无可奈何的我,只好又继续埋头苦干!
星期六早上七点钟,准时起床,踏上“补习班之旅”。下午六点钟回到家,我一头栽在床上,累极了。这时,妈妈又冲到我的卧室,把我拽起来,急迫地说:“赶快准备好纸和笔,等会儿还有网上英语试听课!”
妈妈,我知道您是对我好,可难道作业和补习班就是我全部的生活吗?难道您想要一个只会学习、只有学习的儿子吗?妈妈,我多么渴望自由!什么时候您才能给我真正的自由?我要自由!
我的自由作文 篇24
我,是一只特别活泼的小乌龟,名字叫乐乐。我是一个时常变化多端的龟。不过今天被“囚禁”了多年的我终于解放了!这是怎么回事呢,请听我细细说来……
今天是7月7日,天气阴沉沉的,刚从美梦中醒来的我,正准备睡个回笼觉时,我那小主人就“咚咚咚”跑来,我下意识地把头缩了进去。要知道我这个小主人可是个名副其实的“熊孩子”经常戳我背上的壳,还把我翻过来肚子朝上,甚至还用大夹子夹住我用刷子不停的刷我。真是太讨厌了,不知道她今天要怎么整我呢?
果不其然,她又拿着她那大夹子,缓步向我走来,嘴角挂着一丝“阴森”的笑,让龟看了不禁背脊发凉。她来到我的盆子旁边,熟练地用夹子夹起我,我闭上眼睛正准备接受刷子的洗礼,可是我却进了一个滑滑的,四周完全封闭,只有上面有点透气口的地方。这熊孩子,我的小主人又不会放过我了。我被放在一个塑料袋里,熊孩子在不停地摇晃,我被晃的头昏脑胀,我挣扎着想要出去……
经过一路地摇晃和颠簸,终于停了下来,我刚准备喘一口气,结果我突然被反着倒了出来,我开始下坠,只得用爪子在空中狂舞。忽然,我感觉到了冰凉的水浸湿了我,我顿时兴奋了起来,开始撒欢式地游起来,一会儿上,一忽儿下,不一会就离岸很远了。此时,我真想大喊一声,:“啊,我自由了”
如果你想知道我身在何方,那就来找我吧,记住我叫乐乐哦!
我的自由作文 篇25
我静静地坐在窗前,我看见,那只笼子里的小鸟似乎又老了许多,它总是睁着那圆圆的、充满忧愁而黯然失色的眼睛,望着那蓝蓝的天空,望着自己的同伴在蓝天上自由地飞翔,我想,它是多么渴望自由啊!
“哈哈哈……”窗外传来一阵阵欢乐的笑声,一群和我同龄的孩子正在愉快地玩耍。抬头看看那堆成高高的练习题,再想想妈妈那威严的脸,我只好把“想玩的心”一点点拉了回来。
星期天到了,我很高兴。辛苦了一个星期,这会该轻松了。于是我约了一群同学,想痛痛快快地玩一下。为了让妈妈高兴,我还把家里的家务都做完了。果然,妈妈回来一看,笑眯眯的。我在心里窃笑。“妈妈,我想出去和同学玩,行吗?”“行呀!”妈妈头也不抬地说。这么顺利?正当我疑惑时,妈妈从袋里抽出2本练习册,“做完就可以出去玩了。”妈妈淡淡地说。我一听头都大了,说:“妈妈,我马上就要上学了,让我放松一下,回来再写吧,行吗?”“不行!”妈妈搁下了两个字,毫无商量的余地。接下来的时间我半步都不敢出房间,不停地奋笔疾书,生怕落下一点点就不能按时过关。妈妈见了,说:“这样才对嘛!都上六年级了,不能像一二年级那样了。要想考一个好初中,那比的就是速度,你速度一慢就会被别人比下去了,要花更多的时间来追了……”妈妈还在滔滔不绝地说,我只好一边写题,一边点头。妈妈忽然停了下来,说:“你有没有在听?”我连忙说:“有有有。”我有点失望了,唉!
我渴望自由!
我的自由作文 篇26
自由是人的基本权利。——题记
自由是什么?很简单,自由是个人隐和不被涉,能够畅所欲言,做自己想做的可是,有多少人得到了真正的自由?我们都被家庭中,学校中,社会中各种繁琐的条条框框束缚了。我犹如囚笼之鸟,渴望自由。
就拿一点小事来说吧。那天下干放学我和同学们留下画黑板报。"滴答,滴答……″随着始终一圈又一圈地转动,时间一分一秋地过去了,黑板报也终于完成了。嚯,可以回家了。我一溜烟地赶回家去。"怎么这么晚回来?你作业还没写吧,赶紧去!〃面对妈妈的逼问,我一下子蹿上楼上。桌子上滿了各种作业,像一座小山那么高,且凌乱不已。窗前,不远处有一群和我差不多大的孩子在一起嬉戏玩耍,眼里是孩童一般的天真无忧。一望无际的天空中,几只鸟儿在空中自由翱翔。好想去玩啊!我心里一阵感叹。我迅速抓起笔在作业中“挥舞”。经过我的顽强奋斗下完成了作业。我兴冲冲地问妈妈作业写完了可以去玩。妈妈劈头盖脸就是一顿责骂:″不行,去复习,然后买的习卌做了,哪都不许去。″妈妈这翻话泼了我一桶冷水,我不得不去学习。
我渴望像鸟儿一样自由,悠闲地在天空中飞翔;我渴望像蒲公英一样自由,无畏地随风飘荡;我渴望鱼儿一样自由,欢快地顺着小河游走……我从灵魂深处大声地呐喊,我渴望自由!
我的自由作文 篇27
“当、当、当”一阵急促的敲门声响起,我吃完最后一口饭,放下碗筷就跑去开门,是对门的丁丁姐姐:“弟弟,我的小鸟死了一只。”姐姐提起鸟笼让我看。笼子里一只鸟躺着,头垂向一边,张着嘴巴,不会动,另一只鸟不停地飞着,但却不叫。我抬头看向姐姐问道:“姐姐,小鸟怎么死了?”“我忘了给小鸟喂水了,它是渴死的。”姐姐说着,难过的眼泪也掉了下来,“我们一起去把它埋了吧。”我回屋拿了把小铲子请示了妈妈,就跟姐姐下楼了。
我和姐姐来到楼下的花坛里,“姐姐,这里最好看,我们就把它埋到这里吧。”姐姐点头蹲下,接过铲子默不作声的开始挖土,我打开鸟笼,把死的小鸟拿出来放进土里,笼子里剩下的一只鸟拼命地啄着鸟笼,闪动着忧郁的小眼睛。我知道,它渴望飞向蓝天,它渴望自由。看着这只鸟,我不禁想到了自己,我又何尝不是那只渴望飞向蓝天的鸟呢……每当我向妈妈提出想出去玩时,妈妈总会板起脸问我这门功课学完没,那门功课做完没,这样想着,我就对姐姐说:“姐姐,我们把这只鸟放了吧?”姐姐回答:“我也想放了它,以前虽然关在笼子里,可它还有个伴,现在就剩它他自己,多孤单啊,你看,它连叫也不叫了。”于是,姐姐打开了鸟笼,鸟儿立刻飞向了天空。
望着那飞远的小鸟,我默默地对它说:“飞吧,飞吧,自由地飞吧!”
我的自由作文 篇28
我身边的绿色小闹钟的指针慢慢地靠近了12。睡意渐渐向我袭来,我眼前的画面越来越模糊了。
夷,这是怎么回事,看到亮光的我睁开了眼睛。我在天上,望着一只只可爱的小鸟在我旁边飞来飞去,我感到很奇怪。我往河边飞去,发现了我竟然变成了一只小鸟,我高兴起来,我是多么的想变成一只在天空的小鸟啊。我听见一个同伴说,我是这里最漂亮的一只鸟,我不禁得意起来。我在天空上展示着我优美的英姿,可我却不知道一个危险正等着我呢!我发现在草丛里有动静,好奇的我刚飞过去,就什么都不知道了。慢慢地,我眼前的画面渐渐清晰了,我发现我没有变,可是四周却多了一个想网的东西,我马上明白我已经被关起来了,以后我将失去自由,供游人观赏。
想到这里,我害怕了。
这时,外面传来了一阵非常大的声音,要叫我表演。我哪会表演啊。我不要。一只大手伸近来了,我怕,我不要,我哭了,可是那些人们听的到我的呼就吗。
]我纲要挣脱那只大手,我眼前的画面变成了我的闹钟。我心里一阵窃喜:还好是做梦,可是我却怎么也高兴不起来,在现实是生活中的我不就是这样吗。我像一个在温室里成长的花朵,但却不知到外面有什么。家长给我提供了很好的学习环境,可他们却不知道我真正需要的是什么。我需要自由,我不敢想象等我张大了,对社会一无所知的可怕景象,那有能怎么半呢,这时后已经迟了。我真希望爸爸妈妈可以听到我的心声:
我要自由!
我的自由作文 篇29
自由,一个充满快乐,充满幸福的词,它代表着我们的喜怒哀乐,代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。
在我小学的时候,妈妈就把我给看得紧紧的。每天我回到家里,妈妈便会用她的那一套理论,来限制我的自由。她总是会和我说一些名人名言的事情。比如:什么少壮不努力,老大徒伤悲啊!还有爱迪生,爱因斯坦,什么之类的。总之,她就想让我好好的学习。正是,因为她的这些理论啊!让我无奈至极,每当我坐在窗台上,听见楼下传来哈哈的笑声时,就成了我最大的悲哀。那时,我是多么的渴望自由啊!
渐渐地我长大了,在我读六年级的时候,我新结识了我的知心朋友。每当我的知心朋友来找我玩耍之时,妈妈她总是会想各种理由把我的知心朋友给挡在门外,让我的朋友吃闭门羹。每次妈妈,这样做的时候,加强了我的一心里想逃出妈妈的魔掌获得自由,然后做一只自由的雄鹰在天空飞翔的渴望。
到了小升初的时候,妈妈就像疯了一样。到处给我报各种各样的补习班,压得我喘不过气来。而且还不让我休息,这是何等的酷刑啊!
我当然明白妈妈的用心良苦,但如果都是这样,这是百害无一利呀!应当适当地给我们一些自由,让我们自己却拼搏。
家长们可能不这么认为。在此我向家长们保证,放心吧,放开孩子的手,我们渴望自由,渴望我们自己的青春,让我们自己面对生活,自己选择吧!
我的自由作文 篇30
如果说同学们像一只只被关在笼子里的金丝雀。那我就像一只自由自在的雏鹰。和这些同学们相比,我的自由已经多得数不清了。这使我感到庆幸。
每次,当我像一只欢快的小鸟飞回了家,妈妈总是先问一句,“上课认真听了吗?”当得到我肯定的回答后,再一道一道地经检查作业。在我看来,妈妈改作业的速度简直就像一只乌龟,不,是一只蜗牛;这时,我总是急不可待地想要出去玩。妈妈总是把手一挥:“去吧!去吧!在这儿还打扰我的思路。”瞧!爱面子的妈妈她只是想要找个台阶下罢了。在保证我上课认真听了以及作业完成了的情况下,妈妈还巴不得我出去玩呢!借用鲁迅先生的话,就是,爱玩是孩子的天性。我爱自由!
每个周末我都有足够的自由。在完成了所有作业的情况下,爸爸、妈妈绝对会允许我出去“疯”一回的。如果不出“意外",一般在星期日的下午,我“疯”回来了,老爸老妈总是会笑着说:“掉坑里啦?怎么像只小花猫。”后半句,不是疑问句,是确确实实的肯定句!这让我哭笑不得。
说实话,我一直在庆幸,自己有对“开明”的老爸老妈。不会让我做被困在笼子里的金丝雀,这让我很高兴。虽然我也会上补习班,但这也属于我的自由,二老会让我自己依照兴趣选。
自由难得可贵,我在童年,享受着这份属于自己,属于我的自由!我现在是一只即将“起飞”的雏鹰,将来就一定会是一只博击长空、称霸天空的雄鹰!
啊!我爱自由 !
我的自由作文 篇31
渐渐地,我长大了。学习的负担重了,脸上的笑容少了,身上的枷锁越勒越紧,勒得我快喘不过气来。
渐渐地,我有了自己的想法与思想。当我每一次感到无助,感到孤独的时候,我知道,我长大了。
渐渐地,我变得爱哭脸了。每次与父母发生争论后,我只能在晚上睡觉时,一个人裹在被窝里,睁大眼睛,无声地哭泣……
我从那个天真无邪的小女孩,走到了现在,原本应该是个成熟的女孩,但我却依然保持着那个天真无邪的心灵。对,我是童心未泯,但这不能改变现实,我意识到,我要换一颗更成熟的心。我需要一种精神上的支撑,它可以让我收放自如。我可以笑,可以哭,可以随心所欲。它是自由的,我渴望自由。
自由,它可以让我释放自己,让我懂得什么叫快乐。其实自由对我来说是很简单的,父母的理解、关心,甚至一句问候与安慰。对我来说那犹如飞在天上一般,轻飘飘的,可以为我换来动力,让我永远是满格状态。
爸爸经常对我说:“人要快乐,快乐能使人身体健康,驱走所有烦恼。”但是人同时也要获得自由,这样才能放轻松地去快乐、去疯、去跑,可以使自己仿佛拥有了全世界一般。
去购物,不,那不是自由;去玩耍,不,那不是自由……
自由,可以让我有坚持下去的理由。自由,可以让我感受到世界上充满爱……所以,我渴望自由。
我的自由作文 篇32
自由,多么刺眼的字眼啊!我渴望自由。我想变成一朵白云,在天空中飘啊飘,喜就云变白,怒就变黑,多么自在啊!我渴望变成一只鸟儿,在森林中飞啊飞,享受大自然的清香,感受自由的乐趣;我想变成一条鱼,在水中游啊游,与同胞们嬉戏,在水中溅起一层层浪花。
已经到暑假了,在七月十日之前,我己经把这个月的写字和摘抄都写完了,我憋定了气去问妈妈:“妈妈,今天我们一起去玩吗,我们已经很久没出去玩了,再,再说我已经把作业也完成到这程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你还会干什么?”我还没来得及把话说完,妈妈就己经打断了我的话。我无奈地走进了房间,上个学期几乎都是这样,无时无刻都在学习。
妈妈,请您放过我吧!我就像一只被关进笼里的小小鸟,被放在阴暗潮湿的地方。春天到来了,看不见百花齐放,听不见草原上小鸟的歌声;夏天来到了,看不见猛烈的太阳,听不见树叶沙沙沙的响声;秋姑娘来了,看不见树上挂满的五颜六色的果实,听不见农民们丰收的叫喊声;冬阿姨来了,看不见天空降下来的雪花,听不见雪花降落发出的优美旋律。而我,就像那只被关在笼子中的小小鸟,不能展翅高飞。
妈妈,我在梦里曾多次化为一只小鸟,一条鱼,一朵云……有了一片属于自己的天地。
自由,我渴望自由。
我的自由作文 篇33
我,是一只生长在森林里的鸟儿,活泼好动,喜欢森林里的每一寸土地。
可有一天……
“叽叽,同伴们快跑,人类又来捉我们了!”我拼命地飞,可还是没有逃过厄运。我被人紧紧地握在手中,连气都喘不过来,只好用我唯一的武器——那锋利的嘴巴来啄那人的手。那人惊叫了一声,紧紧握着我的手松开了。我再次得到机会,使劲地扑扇着翅膀飞向高空!可没等我飞起来,一张绿色的网网住了我,我动弹不得。伙伴们看我被抓,连忙过来帮忙,我正想大喊一声“危险”,可已经太迟了。看着伙伴们一个个被抓,而我却还自身难保……我痛苦地闭上了眼睛。
之后的一切,我都一无所知。当我再次醒来时,一切都变了。没有了同伴,没有了那张绿色的网。眼前是一个金色的鸟笼子,把我牢牢困在里面。“妈妈,快来看,那只鸟醒了!”一个充满稚气的声音了起来,哦,原来是一个男孩,男孩妈妈笑咪咪地说:“是啊,去喂它些食物吧!”我的旁边顿时有了食物。就这样,我像一个囚犯,困在笼子里,每天定时都有美味的饭菜。
我望着窗外的蓝天,看着高大的树木,我厌倦了,厌倦了这里的一切。我生在森林,死在土地。我有我的伙伴,我有我的家人。为什么,我要在这里?想到这里,我不禁泪如雨下。
啊,森林!我何时再能回到你的拥抱。
我的自由作文 篇34
我是一枚游戏币,与普通一元的硬币一样大,银光闪闪的,不注意看,是不能被区分的。
我一次又一次被塞进游戏机,日复一日,直到有一天,一个男孩把我给带了出去。
我还不知道世界有那么大。在我出来之前,那间昏暗的、有着几十个游戏机的房间便是我的世界了。
现在,我终于出来了,呵,外面的世界可真美妙啊。男孩一次又一次地将我抛起,我翻滚着头晕目眩,那明晃晃的太阳简直要刺破我的眼睛。
“唔。”男孩自言自语,他把我放在手心,然后眯着眼睛看我,“它应该能派上点用场。”
男孩用力地攥紧了我,非常紧,我能感觉到他的手心在冒汗,然后,我被混在一堆纸币中扔到了柜台上,那个男孩很快就抱着一包东西走了。我感到很懊恼,但这不是我的错,我无权选择做还是不做。
与我意料的一样,不久店主发现了我,并开始咒骂那个男孩,他把我扔来扔去,他那双油腻的大手让我感到很恶心。
后来,他以同样的方式将我送给了另外的人。
而所有的被害者,无一例外,都采用自己被害的方式将我花了出去,我甚至怀疑自己是否真的成了一枚钱币,在几十年的光阴中,我一直过着这样颠沛流离的生活。我曾被上百双手传递过,他们都无一例外地咒骂着欺骗他们的人。
我被一双双手传递着,没有终点……
终于,在n年后,我被遗失在一个角落。
虽然我已不再发亮,不再年轻,而且身上蒙了一层厚厚的灰,但我由衷地感觉到――自由真好……
【我的自由作文】相关文章:
关于自由的作文:我渴望自由04-12
我将自由自由的生活作文06-18
我的自由的作文01-28
我的自由作文12-17
我的自由作文07-26
我自由了作文08-29
自由的我作文01-15
我自由了的作文04-16
我的自由03-31
我自由了05-08