有关渴望自由作文十篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的渴望自由作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
渴望自由作文 篇1
深邃的大海,湛蓝的天空中偶尔漂浮几朵白云。随着声声鸣叫,一群海鸥从高空掠过。它们挥动着翅膀,一副快乐自由的模样……我们是处于花季的少男少女,我们渴望自由,渴望蓝天,渴望飞翔。面对七科的学习压力,我们努力,奋斗,洒下我们辛勤劳动的汗水。在学校内,背诵,填练习让我们伸不直腰;回家后,则面对的是一大堆作业,还有什么是我们的“避风港”呢?刚刚放下书包,准备找点零食解解饿。这时候,妈妈走了过来,开口就说:“你作业完成了吗?这次的语文测试是不是又考砸了?
你得学学人家陈老师的女儿,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!”“我只是……”此时,爸爸也走了过来,听妈妈讲了以后,慢慢地点燃一支烟,沉静地说:“女儿,我知道你刚上初中你有些不适应,但是人生何尝没有苦呢?你长大了,也得知道我们为人父母的一片苦心啊!”爸爸的声音一直很平静,带着一股不可抗拒的力量。我低着头,垂头丧气地走出房门,重新投入到书海中,沉重的脸庞对着一本本练习,直到夜深人静时,才可放下那犹如千斤重的笔!
我伸了个懒腰,走到阳台边,隐隐约约传来一阵阵银铃般的笑声,想是几个小孩儿在互相嬉戏吧!童年时的我何尝不是这样?不会让自己的生活拘泥于每天去争夺那些所谓的“知识的力量”。捉迷藏,荡秋千……那才是属于我们的`“自由王国”。我希望换上一双鲜艳的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微风中轻舞我们的青春!给我一双“翅膀”,让我们能够飞出现实的牢笼,找到属于我的天空—一片自由的天空!
渴望自由作文 篇2
“生命诚可贵,爱情价更高。若问自由故,两者皆可抛。”
--题记
“想飞却飞不高”
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高”
面临社会不断地改革进步,社会上的人才也就越来越多了。家长们为了让自己的孩子适应社会,便不断要求自己的`孩子。“望子成龙”的观念也是为了孩子着想。但是如果过于严格只会:“望子成龙,子成虫。”我曾看过一份调查,上面写出了以前孩子一天的活动与如今孩子一天的活动。对比之下,现在孩子的压力比以前孩子的压力大了4倍;相反,现在的孩子一天的娱乐比以前的孩子少了25%面对着无情的数据,让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。自由!我渴望自由。
渴望自由作文 篇3
“小懒虫,快起来练书法!”妈妈的“高音喇叭”在星期六早晨五点准时响起,我纵然有千万个不愿意,也得爬起来,离开我亲爱的小床。
简单的'梳洗后,我连早餐都没吃,就被老妈按在了桌上。我强忍着困意,无奈地练起书法来。好不容易到了七点,妈妈对我说:“快一点吃饭,等会儿我让老陈送你去上英语。”我闷闷不乐地吃完早饭,上了陈伯伯的车。
上英语时十分想睡觉,可我一想到COCO会告诉老妈,我便忍住了。
上完英语课,我连忙回家吃午饭,我原本想睡午觉的,没想到妈妈说:“快,快把英语听半个小时,抄写单词各5遍,之后再默写给我!”我刚想反驳,妈妈又说:“把英语完成后再预习奥数,有多余时间再看一本书!”“可是,妈妈,我想……”妈妈打断我的话说:“别可是了!珍惜一分钟是一分钟!”我眼圈红红的,十分难受。
下午,我原本想自己去上奥数的,她又让陈伯伯送我,我连走在路上的自由也没了。奥数课老师讲得枯燥无味,内容我都会,可我们还是要无休止地做题,我都快疯了。
下午五点回家,我想完成学校布置的作业时,妈妈说:“练2个小时的古筝!”我朝妈妈大喊:“为什么我没有一点儿自由的空间,为什么?”她也发了火,说:“我这不是爱你嘛!”我生气地坐在古筝椅上,弹起了古筝。
第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前开夜车。妈妈在看电视,电视里正在唱《小小鸟》。我终于忍不住了,伏在桌上伤心地哭了……
亲爱的妈妈,难道名人都是在补习班的笼子里成长的吗?请给我一点自由吧!
渴望自由作文 篇4
每天,我都在幻想着自由,我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑,不会有人打扰我,只有动物们是我的好伙伴。无聊时,我仰身躺在草原上,看着一望无际的湛蓝的天空,心情无比舒畅。但这些都只是幻想。
早上起来,眼前是几朵棉花糖,定睛一看,是几朵云。我的目光追随着它们,想随它们一同飘走,想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的,不一会便消失在了我眼前。我跳下床,急忙去寻找,可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀,我要是云该多好,自由自在。看遍人间的风风雨雨。”我自言自语。
我渴望自由,就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔;就像落在井里的青蛙,想跳出去,却永远也跳不上去;就像关在笼子里的`鸟儿,怎么飞也飞不出去。
天天的忙碌,已经取代了惬意,使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片,每天周六早晨,睁开眼便是天空,我自然而然就想起了山峦的连绵不断,心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的,我的目光扫到了窗台,惬意与舒畅顿时没了。紧接着,我匆匆忙忙地穿衣,上课外班去了。
我想起了曹文轩叔叔的话:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦决不是今天的少年才有的。少年时,就有一种好痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”
是呀,痛苦算什么呢,有了痛苦才会渴望自由,才有自由的那一天。
渴望自由作文 篇5
“我最近比较烦,比较烦,比较烦,总觉得生活越来越叫人难堪,接连不断的麻烦,扰得我睡食难安,朋友,你说,我该怎么办呢?”用这个歌词来形容我现在的心情是最恰当不过的了,我是教师子女,受很多小朋友的羡慕,但是我却又很多烦恼,是大家所不理解的烦恼。
我在妈妈工作的学校上学。所以,上课开小差,作业完成情况正确率低,考试成绩不好,都难逃老妈的法眼。解答数学图形问题是我的弱项,无论我上课听得多认真,过几天,老师所讲的内容照样不留情面地蒸发。单元测试成绩出来了,结果确实不出我所料,考了80。5分。我战战兢兢地隐藏着“秘密”。可好景不长,吃晚饭时,老妈遇见数学老师,顺便询问我的学习情况。真是糟糕,数学老师把我的状况一五一十地全盘托出。老妈的脸色骤变,回家又将迎来一场暴风雨。这种担心和忧虑是其它小朋友所不能理解的。
我的`另一个烦恼是在生活方式上很受约束。我希望像其它小朋友一样自己背着书包上学堂。可是我却和妈妈天天一起上学堂。如果想中途买些小零食吃,那是比登天还难。妈妈的一个眼神就把我的念头打消了。放学排队,对我来说也没什么概念。铃声一响,背上书包直往老妈的办公室,这些“立正,一二,老师再见”什么的,只有耳闻,从没有亲口喊过。这可将近五年的时间了!哎!为什么偏偏要在妈妈所在的学校学习。
还有最令人头疼的事情就是在上学的日子里,一日至少两顿跟着妈妈在食堂吃,虽说食堂早餐时常更换着品种,今天吃肉包、南瓜,明天就吃花卷、番薯……,但也提不起我的食欲,因为主食总是那些白粥。老妈说这粥是食堂爷爷花很长时间才熬出来的,不但稠,吃起来口感好,而且营养丰富。而我觉得这粥淡而无味,还比不上家里奶奶用隔夜饭煮的粥来得好喝。我羡慕我的小伙伴们,他们放学可以开开心心去街上小店尝美食,对我来说这一切都是浮云,我这个教师子女很烦,很受约束。
爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但我很渴望自由,我希望可以在属于我自己的天空下自由自在地成长,跟其它小伙伴们一样,一起玩耍嬉戏。
渴望自由作文 篇6
20xx年夏日里的某天傍晚时分,正在楼上陪“玩伴”的'我,忽然听见十四岁的女儿兴奋地叫着:“妈妈快下来看,我在去同学家玩的路上遇见一条小溪,在溪里抓了条鱼。你赶快拿瓶子往里面装点水,还得给我两块钱,我去鱼店买些鱼食喂它。”
步下楼梯,看着在女儿手中由于没水正艰难跳动地小青鱼,脑中不由自主地又浮想起来了:
幻见这只可怜的小鱼,不停拱手作揖,一张一合启动着嘴唇,可怜兮兮地对女儿说:”小妹妹,好小妹,乖小妹,菩萨小妹,求求你放了我吧,别把我关进瓶子里,瓶子空间太小了容不下我,不能自由活动的我,过不了几天就会被闷死的。求求你块把我放回小溪里吧。“
又幻见小青鱼连连叹气对女儿说:“唉,如你不把我抓来,现在的我正跟小伙伴们在小溪里嬉戏玩耍哦。”“唉,你为什么要把我抓来呢?就因为你喜欢我吗?但喜欢不一定要把我关起来呀,你可以每天去溪边看我呀!”“唉,真不想被关进瓶子里,小妹妹,求求你,行行好就放了我吧。“正浮想着,只见女儿摇了摇我手臂说:”妈妈你发什么呆啊?“回过神笑对女儿说:”你抓鱼干嘛呀,把它放了还它自由吧。”
渴望自由作文 篇7
对别人来说,星期天是个快乐的日子,对我来说就不同了,每个星期天,妈妈便把我“囚禁”在家里,在家里写作业。我就像一只被关在笼子里的小鸟,我是多么渴望自由啊!
星期天的早上时间刚刚走到8:00,便听到妈妈的雷声般的在喊,还在睡觉,都几点了,赶快起来写作业读书!正在做美梦的`我被吵醒了,我是多么不愿意起床啊,便祈求妈妈说让我再多睡一会儿吧,妈妈却严肃地说,“不行”一日之际在于晨、一年之计在于春,快起来吧。
听到妈妈不容商量的口气,我极不情愿地起床了,穿好衣服洗漱完以后,慢吞吞地吃完早餐,磨磨蹭蹭地来到书桌前,厌倦的坐在椅子上,翻开课本,读了没几句,就在那里玩了起来,妈妈过来发现我在玩批评了我一顿。我不耐烦地拿起作业开始写了起来。写到中午终于把作业写完了,妈妈叫我吃饭了。我赶紧跑出去吃饭,爸爸笑着对我说今天表现不错,我送你一套格林童话怎么样,我高兴的欢呼起来。不过,你看完一篇,就要写一篇读后感。我听到以后一点兴趣都没有了。
哎!我何时才能像小鸟自由自在的飞翔呢?我是多么渴望自由啊,不过也不能怪爸爸妈妈,谁让我们每次写作业那么慢呢,其实他们也是为了我好,我以后会好好学习,不辜负爸爸妈妈对我的期望,我相信我是最棒的。我一定会加油哦。
渴望自由作文 篇8
都说长大了就自由了,大人们说童年是自由的我们迷茫,为什么他们的答案都是不同的呢?
直到有一天我终于明白了。
云飘逸是因为他自由碧空中几点淡淡的浮云,春和景明,这是意境;夕阳编辑抹殷红的流苏残阳似血,这是艺术;夜幕里,几片轻柔的搏杀,月色朦胧,这边是一种境。自由赋予了云在空中飘舞的机会,他是云更加的洒脱。我总是在想我什么时候才能真正获得我所认为的自由呢?
哎,所谓人生在世,如何快活?自从我们一生下来,自由这种东西就已经是一种奢望了,我终于明白为什么孩子们说,大人们自由,大人们说孩子们自由。孩子们认为自己一天到晚都要努力学习功课,作业把他们压得抬不起头来了。在面对即将到来的最后一次的考试,他们已经疲倦不堪了。可是他们没有办法,因为他们必须学习,既然生活中都充满了学习,那么自由在哪儿呢?大人们认为一天到晚的辛勤工作也压得他们喘不过气来。他们要为了生存而奋斗,他们总认为上学只需要专注的`学习,学不好最多也就被吵一顿,打一顿,而他们不得不努力,他们觉得挣再多的钱也不够他们消费,因此他们很困扰,他们觉得累,很渴望自由的生活。
所以说自由这种东西不存在的,因为每个人对自由的看法不同,你认为什么事情快乐,那么什么就叫做自由,我渴望自由,我想像小鸟一样自由的飞翔。
我渴望自由,我所想自由就是身上没有任何的负担,可以随心所欲,想做什么就做什么,可以尽情的玩乐。可是我知道这不可能,自从上了初中后,这一切都成了幻想,自由这种东西不是每个人都有的。想要优异的成绩,那么就必须放弃自由,想要挣到很多的钱,那么就必须放弃自由,如果想要成就,那么就必须放弃自由。因此,我选择放弃了自由。
我渴望自由,虽然我放弃了,但是我依然渴望得到它,即使它是那么的宝贵,我依然想要得到它。自由啊!自由,为什么你就不能让这个世界上的每个人都拥有你呢?你知道吗,不仅我渴望拥有你,我相信还有很多人都渴望得到你。
自由啊,自由!快到我身边来吧,我需要你的陪伴。
渴望自由作文 篇9
依稀梦中,一只虎皮鹦鹉在笼中乱撞。它很漂亮,浅黄色的头,红褪色细长的嘴,翠绿的身子,棕色的细爪。可它眼神里的空洞与无助,我却怎么也忘不掉。它的行动渐渐疯狂起来,笼中,羽毛肆意乱舞。我知道它在做什么,它一直和我有着同一个愿望—自由。
学校、家庭、社会便是我无形的鸟笼,请给我一片能自由翱翔的天空吧!我不想再做一只虎皮鹦鹉,不想再有它的无助和忧伤,让我自由吧!
当放学铃声响起,教室外一片嘈杂时,我们却静静地坐在教室里,听老师熟练地、滔滔不绝地布置双休作业。看着眼前的一大张作业纸已被写满,心里极不情愿地离开教室,踏上回家的`归途。拖着疲惫的身子到家时,时针早已走向五点半。刚到家,便是母亲高分贝的声音:“记得星期六去学数学,把书本准备好!”话音未落,又传来爸爸严厉的命令:“快把桌上的奥数题做完!”我捂着耳朵,飞快地奔进了我的书房。坐在书桌旁,我百无聊赖地写着堆积如山的作业,有种无法言语的痛楚。现在的周末,比周一到周五还要辛苦,我不知道为什么我会写到深夜都还没能结束作业。
一阵欢快清脆的笑声钻进耳膜,原来是一群打篮球的孩子。他们笑着、叫着、跑着,没有一丝忧愁,没有一丝负担,他们只有天真烂漫的笑,去体验美好的生活。而我,却没那么幸运,只是一台学习的机器。罢了,他们还是小学生,又怎会了解初中生活的辛苦?我不禁幻想着,其实我只要有两个小时给我支配就已够满足,可现实又是怎样呢?我想躲到一片树木里去听鸟的鸣叫声;我想周末出去与同学一起开个小小的party;我想一个人去小河边……
“发什么呆!?”我被尖利的叫喊声拉回现实,心里却是失落、忧伤与无助。我连一丝的懈怠都不敢再有,只是埋头奋笔疾书,写啊写啊……
梦醒了,那虎皮鹦鹉还在笼子里,只是眼神里多了一份兴奋和喜悦,我知道我该做什么。忽然,我发现虎皮鹦鹉飞的时候很可爱,犹如一朵朵娇艳的牡丹花在天空中开放……
我的蓝天,找到了吗?
渴望自由作文 篇10
我渴望自由。每天,都有做不完的作业,刚做完了语文,又拿起数学课本,刚做完了数学,英语作业又跑到我的跟前……
我渴望自由。每次,好不容易做完了老师布置的作业,家长买得练习题又堆满了桌子,堆满了大脑。你去看看,哪个孩子的桌子上没有家长买得练习题呢?
我渴望自由。星期六、星期天被家长安排的满满的.。大清早,我急忙去书法班,书法班刚结束,妈妈又带我英语班,英语班刚结束,爸爸又带我去武术班、作文班……
我真想对全国的家长说:“给我们点自由吧!”
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