【推荐】自由作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的自由作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自由作文 篇1
前调查兵团的英雄艾伦·耶格尔曾说：“每个人来到这个世界上都是自由的。阻碍我们的人不管有多强大都无所谓。”
我相信每个人心中都有双向往自由的翅膀，它不为太阳的炙热而融化，也不为寒冬之冷酷而僵硬。渴望着天空的心会用尽全力张开翅膀搏击长空，也许这个轻率的举动会导致摔死，但你依然无怨无悔。
因为自由之翼是不可被折断的！
百年前巨人降临于世，祖先们用围墙将自己保护起来，与此同时他们也断绝了与外界的联系，年复一年安逸在巨大的牢笼里，孰不知他们享受的不过虚伪的安宁。直到外界进袭的巨人打破脆弱的墙壁，死亡阴影笼罩在生存的上方，他们才觉醒真正的自由是要靠自己的双手打拼出来的，围城里的世界永远不可触摸到广阔的天空。
是的，如果我们自己都不争取自由，谁又能带给世界未来的希望呢？靠那些大腹便便的高官富商，还是靠唯唯诺诺的皇宫贵族？与其把希望寄托于别人身上，不如自己扛起自由的锦旗前进。耶格尔便是这样一个人，自小向往着雪之高原、蓝之大海的他用自己的巨人能力为人类打开了一扇通往新世界的大门。这条荆棘之路并不容易，他遭受过战友逝去、人民怀疑等苦难的折磨，但不管是何等痛苦的煎熬，都抵挡不住他对于自由的追求，因为只有自由才能拯救被困于高墙之内少年的心。无可厚非，一颗自由的心能让你拥有无限的可能创造出闪耀后世的辉煌。
自由的人无所畏惧，自由的人百炼成钢，自由的人所向披靡。
这就是自由的力量。那些年多少军人明知前方等待着的是龙潭虎穴，却仍义无反顾加入调查兵团，披戴着自由之翼去到野外夺回一块又一块的国土。一切只要你坚定地追求自由，哪怕出身卑微得如同地下街混混的利威尔兵长，你也可以拥抱蓝天，为祖国人民作出贡献！
回望人类解放已是半个世纪过去，今日的我们坐享先辈们用鲜血用生命拼出来的生存自由时，也应该牢记一点，世界从来就不是完全自由，巨人虽然消失了，但威胁着我们生存的东西依然多不可数。那些隐逸在黑暗里的罪恶可能随时扑上来，将我们重新逼回高墙时代。新时期里我们需要言论自由表达自己的愿望，需要竞争自由实现自己的梦想，需要恋爱自由追求自己喜欢的女孩……还有很多很多的自由我们渴望着去达成，而无数的革命战士早已告诉了我们通往自由道路的钥匙——那一切你梦想的都必须依靠双手创造。
自由能让人过一种高贵的生活，我一直是这么相信着的。心没有条条框框的束缚，随时可以击碎那些腐朽不堪的制度，建立起属于新一代的世界。也只有为自由奋斗过的人也有资格带上最后的荣耀，背负不起十字架的人只能堕落在死水里腐烂。
生命短暂，我愿意在有限的时间里成为像艾伦那样追求自由的人，张开背后的自由之翼，与鹏鸟齐飞，与蓝天同在。
自由作文 篇2
俗话说:“懒人自有福”可我不这么认为。
小时候，我就养成了懒惰的习惯，每次吃饭都要父母给我盛饭，把碗筷摆放在我面前，否则我就绝食。10多岁了，我还是很懒，父母和亲戚都赐我外号，皇帝娘娘，难伺候。当时我并不感到羞耻，反而自以为荣。因为懒惰，我不知挨了多少打骂。
有一次，我吃完饭后，碗也不洗，作业也不做，就打开电视看偶像剧。由于前几天懒得洗袜子，发臭的袜子味已经弥漫整个房间。味道有些刺鼻，甚至给人想吐的感觉。
妈妈帮我洗臭袜子，边洗的时候对我说:“你有鼻炎，你怎么就不知道爱干净呢？赶紧去洗澡吧！”我说:“不急，等我把偶像剧看完在说，你帮我放好洗澡水吧。”这时妈妈已经发怒了，拿起鸡毛掸子来抽我，结果我没有躲过去，而我的双脚留下了一道血印，不堪入目。
懒已经成为习惯。学校组织我们五年级的同学去扫街道，我怕苦怕累怕脏，于是就请了病假，窝在家里看了一上午的电视节目。第二天，班主任在班上宣布叶同学逃避劳劳动罚扫教室一周，全班同学高兴地鼓起了掌，我可就惨了，要一个人扫教室一周啊。其实我也知道这是我的责任，但是…我愿意接受惩罚。
唉！懒人哪能自有福？福气是靠勤奋得来的。
自由作文 篇3
随手翻开一本书，有四个字让我非常震撼，自由奔跑。自由地奔跑？
每天，我背着沉重的书包去上学，晚上回家，放下书包开始写作业，从以前的晚饭前就可以写完作业到现在月亮爬上老高还在写作业。爸爸说这是你还没适应中学生活。以前，我可以打打球、跑步、游泳。现在，我只能听，听见窗外的跑步声、笑声……每次，我都会探出头去看看外面嬉戏的.孩子，许久才回过神，又开始写作业。我是多么想到外面自由奔跑一下，哪怕一分钟也好呀；去深吸一口气，换换肺里的污浊空气；去挥洒一些热量，把烦恼抛在脑后；去自由奔跑吧，那种自由自在的感觉萦绕在心。
可是，我们有多长时间没有自由奔跑了？你说，我累了。但是，你为什么会累？因为你在一天时间里担心太多，烦恼太多，想要的东西太多。那就去跑步吧，把一切的不顺心忘掉；自由地跑步吧，让你的脑袋也休息一下，去欣赏奔跑时的景色，也许跑完了，灵感也就来了。你又说，没时间。时间是靠挤出来的，你可早起晨跑，也可晚上跑。你自由地奔跑，不要约束自己，即使累也是快乐的。
在生活中，我们总是过于强调脚踏实地而丧失自由奔跑的体验。奔跑虽然会过多的耗费体力，会有摔倒的尴尬和疼痛，还有人会嘲笑我们天真和鲁莽。可，我们就要拥有一颗孩子般的心，像孩子一样奔跑，不在乎自己摔倒了别人怎么说，让童心牵引我们自由奔跑。
我曾在公园里看到一个小女孩在草地上自由奔跑，我是那样羡慕。她是那样的尽力奔跑，自由奔跑，她偶尔会摔倒，但她又重新站起来奔跑。她不在乎别人的看法、批评，她只是做好眼前发的事——奔跑、奔跑！去体验自由地奔跑！
这才是真正的自由奔跑，什么也不在乎，只要尽心尽力自由奔跑。
合上书，我要去奔跑……
人们啊，让你的身体与思维体验自由奔跑吧！
自由作文 篇4
总是觉得自己没有什么优点，但却又有信心留住你，是我太不自量力，然而现在，你听着：我让你走，走得远远的，别再回头。
我就快死了，又有谁愿意再用一辈子来守候呢？我不想被火葬，我不需要有什么隆重的追悼会，我只想静静地这样睡着，躺着，因为我不想让我的身体受到火的折磨！让我就这样的躺着吧！看，我的眼睛，看它在流泪呢？真可笑，床前没有一个人守护……
我一个人静静地写着遗书，是那样的寂寞，那样的孤独，我仿佛在寂寞中爱上了孤独？也许纸是寂寞的，所以笔就的孤独的。
天色开始暗淡，我的手在松懈了，我不想再这样与死神挣扎，也许我累了，刀轻轻的在动脉上飞舞，一股又一股红色的液体渗了出来，好美。好美。它们好幸福，它们是集体，它们要一起到达地平线直到死亡。哎，好感人的画面，又好让人心疼，对不起我的血液，是我太早的让你们走向死亡。
渐渐地，我开始失去了力气。渐渐地，我开始努力地吸了口气，我怕自己会忘记，忘记氧气中产生过的一
切，所以我做了最后一次的呼吸。
突然发觉，我累了。我想睡了。慢慢的，脑子开始失去思想，还有那些伴随我走过的有生命的记忆，它们将和我一起，永远的永远的消逝在这个世界……
门轻轻地被推开了，是一位二十几岁的男子，他是谁呢？模模糊糊的，疲惫使我处于迷糊状态。他的眼睛是那样的湿润，他，在哭吗？他悄悄地走过来，跪坐在我的床前，我的尸体旁，他一句话也没有说，只是拉着我已失去温度的手，泪水堆积在我的手心，我的肉体仿佛能够感觉得到他的悲伤，是他！我站在墙角，我。哭了，我试图想要去抱住他，可是我无法触碰到他，因为我只是一个孤魂，仅此而已。房间很寂静，空荡荡的屋子只有他无助的哭泣声，他悄悄的在哭，像是怕吵醒已入睡的我似的，那样的小心。他用眼睛哭，用鼻子哭，用嗓子哭……
我难过了，原本以为我的尸体注定就会那样的孤独，可是，可是这是怎么一回事，那个男子，那个我一直都深爱的男子怎么会出现呢？这些年他过得还好吗？曾经为何要丢下我一走了之？噢。是你忘记带我走了吗？不，不是的，是因为你不够爱我，你害怕爱我，是你害怕！
：“亲爱的，别哭了，别再为难自己了，别再守着一个你不爱的女子，那只是没人疼爱的尸体罢了。你不觉得她那样安详的躺着很美吗？
他突然听见泪水与指撞击所发出的声音“啪嗒”，他迅速睁开眼睛发现了掉在地面上的那封被鲜血染红的纸张：那个……那个我爱的人，我已不记得你的名字，因为我一直称你为“亲爱的”，今天，今天我选择了离开，因为我累了，我只是想要熟睡。曾经在你离开的时候，我不顾尊严的跪着，抱着你的双膝不让你离开，我曾哭求你不要离开，我曾……今天，我做了这样的决定，与你当时离开做的决定一样的潇洒，你会心痛吗？也许，也许不会吧。你没有机会关注我的每一个部分悲惨死亡的这一幕了。走吧，潇洒的走吧，永远的离开这个你不想爱的我。只有死亡，这样才不会勉强你爱我，只有这样你才不会再为难下去。你好幸福，天总是为你开脱而伤害了我。可不可以学你一样洒脱自然呢？好了，让我睡吧，这封你收不到的遗书和你不会再来的房间，让我在死亡的时候假想你会来好吗？再见了，我的爱……”
他猛的用力抱住了我，抱住了我没有灵魂的躯体，他的嘴开始颤抖，一字一句的：“今天是我有勇气回来面对爱的时候，是我挣扎很多年才能够勇敢的面对而不在逃避爱的时候，是我不愿再狠心丢下你的时候，因为我无法不爱那个总是把我小心翼翼地捧在手心里疼爱的你，可是当我推开门的时，一道又一道的血液在地上流动，流到我的鞋底时，我的心不禁疼痛，撕心，我现在才体会到了你的沮丧与绝望……”
这是怎么了，我的脑子像有火药一般刹那间爆炸，动也不知怎么动，只能这样痛，从头顶痛到脚底。
也许，这是注定的结局，放开我吧，别让我的灵魂也疼痛的不能再呼吸，别让我在另一个世界也承受着
爱的伤害，你走吧，别再守护它了，让我的肉体也尝试着去呼吸吧！亲爱的，请你离开这个已全部都死亡
的空间，去一个更美的风景，面对另一份，一份和我对你有着同样真挚纯真的爱的那道风景去吧，你会快乐的。你会好好的。你会更加幸福的。
再见了亲爱的，我将要融化了，连魂也将消逝，那时我的每一处都将化为灰烬。就让我的灰飘走吧！带着我刻骨铭心的爱一起走吧，顺便带着你爱过我的记忆一起飞走，让我送走你曾给过的爱，也许爱的最高境界就是——不爱。让它飞吧，让它学会怎样去飞翔，愿你别再因为不敢爱，别再因为逃避爱而让另一份爱。死亡。
忽然间想起了那样一句话：原来有一种幸福它不叫永远。
自由作文 篇5
鸟儿的快乐，在于能自由自在的飞翔，但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉一般。
现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。
在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍，在草地上相互追逐···在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有身体的障碍；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。
可梦毕竟只是梦。
一觉醒来，一切都没有变，还是要接受身体上给我的障碍，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。
为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？
回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一条条伤痕，一个个同情的目光吧！
我对父母说我要自由，他们会说：“你现在这么容易会跌到，怎么放心给你自己走呢？”
我对老师说我要自由，老师会说：“可你的身体…。。”
自由，那么吸引人的两个字！但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高·····”
我呼唤自由，呼唤那属于我的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由·····
自由作文 篇6
自由是一个抽象的东西，但自由又是一种实际需要的。鸟儿因为有了自由，天空才有了生机；鱼儿因为有了自由，大海
才是五彩世界。自由是谁也不能剥夺的，自由是不能囚禁的。
可是，一次动物园的经历改变了我对动物的自由看法。
那天我怀着激动的心情去动物园，看着梅花鹿和猴子那机灵样，我真恨不得自己变成动物园园长和它们天天在一起，天天一起玩耍。这正在我玩得高兴时。听见鸟馆那里传来一阵阵的欢呼声，我好奇的跟了过去。这里的鸟是应有尽有，红的＇白的还有紫色的。鸟叫声象无缝不入的空气奔入我的耳朵。但是在好奇心的驱使下，我还是来到了干才有人叫的地方。我凑近一看，原来是一支秃鹫，这只秃鹫很强壮是一只成年秃鹫。但它的样子很是害怕双翅在发抖，头也埋在翅膀下。我想是什么东西让它这么害怕啊。
就在我想的一瞬间里，一只在铁笼外的猫条在秃鹫的上方。秃鹫见了猫害怕的飞到一边，猫也跟着追。一边追还一边用爪子抓秃鹫。秃鹫飞来飞去始终在铁笼里，它被铁笼囚禁了。它怎么也飞不出那铁笼，它怎么也飞不出人类给它的家。
昔日里，我要自由是想玩好，不要父母管着。而真正需要自由的是被人类囚禁的动物，它们想翱翔蓝天，它们想奔驰草原。
自由作文 篇7
当你苦坐在桌前，为繁重的学习而烦恼时，不妨打开窗子，你会惊奇地发现，无论是初春的柳絮飞扬，盛夏的荷花飘香，还是深秋的落叶飘零，寒冬的白雪皑皑，都充满着神奇，都会让你心旷神怡。你想到了吗，这就是大自然给你的提醒：学习之余，别忘了留点自由给自己哟！
告别了伊呀学语的欢乐童年，成长到今天的懵懂少年，初中三年了，我们也算得上“寒窗苦读”了。一直坚持，只为了六月的冲刺，可是紧张的学习生活，不免让我们有些小小的“遗憾”。
曾经奔跑在操场上的身影已换成了别人；曾经好友之间的欢笑，也只能成为了一种回忆！
等待着下课，等待着放学……但时光不能倒流，现在是紧张的时刻，每个人都绷紧了一根弦，似乎失去了自己放松的心情。
到了初三，同学们好像就只有一件事，学习，再学习。可我不这样认为，把全部时间和精力都用在学习上，把压力始终背负在身上，那会喘不过气来，学习成绩会受影响。我们应当适当放松自己一下，感受一下大自然的气息，
展示一下青春活力，你会精力倍增。所以每天晚上睡前，我就会喊几个同学在操场上跑步，一来迎接体育测试，二来有一个好身体迎接未来的新学习。
千万不要封闭你的潜力，净化一下心灵，欣赏一下自己，自己不只属于碌碌无为的人。留一点自由给自己，会更有前进的动力。
自由作文 篇8
哲学家卢梭说过：“人生而自由，又无往不在枷锁中。”这看似矛盾的一句话实际上蕴含着深刻的道理。人们虽说又着诸多自由，却受到无数不自由的限制，如法律的限制，时间的限制，生命的限制……
既然人们有着这么多的不自由，只能在人生的一片沙漠中蹒跚前进，况且最终也无法摆脱死亡的命运，那么人们又何苦“苟活”于世间呢？
由此可以引申出物极必反的人生哲理。假如一个人到了无法无天，无所顾忌的地步，他就会成为祸患。就像放风筝一样，有了线绳的约束，它才能够在蓝天翱翔若是没有了约束，风筝就会肆无忌惮地满天飞，与飞上天的垃圾袋交织“共舞”，也就失去了美感。
也可以想象成大自然的食物链，一旦缺少了捕食者，另一方就会大量猖獗地繁衍下去，不仅破坏了生态平衡，也可能会感染疾病，最后自取灭亡。如此看来，限制自由不一定是坏事。上苍早已定下这一规则，又何必打乱呢？我们不能飞翔，但是我们造出了飞机；我们不能潜水，但是我们造出了潜水艇。我们利用智慧与劳动建设了这一切，也是值得引以为傲的。
我们能选择穿越沙漠的方式，但是我们不可避免经过沙漠。正如我们能够选择生活的方式，又不可避免要面对生活的许多未知。
生活中不如意十有八九，忧愁与挫折始终会困扰着我们，但我们也可以高喊“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用，千金散去复还来”这样的豪迈诗句。在人生的荒漠中挥洒激情与热血，开辟出一片绿洲。
霍金是一名扬名海外的科学家。他在弱冠之年就患上了罕见的硬化症疾病，但恰恰是它成就了霍金辉煌的一生。霍金患病后生活甚至都无法自理，只能坐在轮椅上工作生活。日后的他又丧失了说话功能，不得不依靠计算机与合成器的帮助。上天禁锢了他的身体，却无法禁锢他的灵魂。当他得知自己的病情后，或许会有晴天霹雳的感受，但是他都默默承受着，化悲痛为力量，成功穿越了人生更为干涸的沙漠，获得了心灵上的自由。
既然无法逃脱应有的宿命，倒不如一心一意的过自己无怨无悔的生活。无论自由与不自由，都不该怨天尤人，裹足不前。我们要做精彩的自己！
自由作文 篇9
你们想知道在生活中我的自由是怎么样的吗？下面就由我向你们娓娓到来吧！
其实自由无处不在。在你写作业的时候，在你思考的时候，在你玩耍的时候，它都陪着你。正所谓：“自由是最大的程度地提高自己，为达成自己的目标而奋斗，唯有在奋斗中，黄金般的‘自由’才会烁烁发射光芒。”这是约翰·迪芬贝克写的。你是否觉得我们小学生作业很多？不过这并没关系。因为自由已经是我们的朋友了！在思考中，在考试中，我们为自己的目标而奋斗，黄金般的“自由”已经在我身旁了。
我在学校里的自由并不是你们想象的那样的。我的自由不是出去玩，也不是在外面乱逛一圈，而是在教室里静静地看书，从书本中获取知识。知识就是我的自由！我的自由就是知识！在体育课的时候，我和同学们都在做运动。我做运动时非常开心，因为自由也在我身旁！我可以从运动中感受我的自由，运动可让我的身体放松，虽然比较累，但是自由使我和身体很轻松，不会感到累。
自由，并不是痛痛快快地玩一通，而是从思考、做作业中体现出来的。越是认真思考，越能获取更多知识;越是知识丰富，越能受老师、同学、爸爸妈妈的表扬;得到越多的表扬，我会越是开心;开心的时间越多，我的笑声越是连绵不断……
看到了吧？这就是我的自由！
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