渴望自由的作文

时间:2022-12-19 08:24:15 自由 我要投稿

【精华】渴望自由的作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的渴望自由的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】渴望自由的作文六篇

渴望自由的作文 篇1

  “学生的责任是什么!就是好好学习,怎么能学好,那就得多做练习!”我妈又一次用这句自创名言击破了我想出去玩的梦,事情是这样的:

  就在上个星期六下午,我已经早早写好了学校作业,正准备出去玩一会时,爸爸突然“冒”了出来,面无表情的对我说:“儿子,你今天做英语题了吗”?“没……没有,我想……玩一会行吗?”我露出恳求的目光。“不行!”我被爸爸一口回绝了,可能看出我还想讲条件,于是立即摆出了一副“我是老子,你是儿子”的姿势,我只好忍气吞声的回房间,做起了看似永远也做不完的题。

  两个小时后,我伸了个懒腰,终于写完了,可以出去玩了!我就像雨后的彩虹露出了灿烂的笑容,我一蹦三跳的走出房间,可是没有想到的是,妈妈就在门口等我。

  “做完了吗?”妈妈看着我说。

  “对!”我开心的说。

  “好了!那你现在去做语文阅读吧!”妈妈指了指桌上的一本课外阅读。

  “我都做过英语题了,我想出去玩一会儿!”我又一次露出了恳求的神情。

  “不行!”妈妈又甩出了那个开头的自创名言,于是,我又慢吞吞地走回房间,那起那本我恨不得烧了的阅读,拿起本子时,我像一只被关在笼子的小鸟,听着窗外别人的欢笑,自己却在家中写那写不完的作业本。

  我渴望自由,渴望现在能出去痛痛快快的玩一场。“你在想什么呢!”妈妈一声吼道。悲伤,伤心,我慢慢的拿起笔,静静地写着,写着……

渴望自由的作文 篇2

  自由,自由是什么?自由对小鸟来说,是能在天空自由自在地飞翔;对狮子来说,就是能摆脱人类的追捕;对我们小孩来说,是天天没作业,不受限制。

  有一天,我在家门口和妹妹玩耍,看到邻居小孩捉了一只小鸟,放在笼子里,正在喂它一块刚煮熟的肉,我就凑过去看看热闹。只见小鸟在痛苦地“叽叽叽”地叫,我不忍心看到小鸟难受,便走过去,跟那个小孩说一下道理,可小孩毕竟是小孩,说大道理他们也不懂,后来,小鸟死了……我很自责:当时为什么不去劝下,为什么!小鸟会死了!

  我家养了一只狗,刚开始我对它的态度很差,把他用项圈绑住,每次都随便给它半碗粥,完全不考虑它的感受。有一次,好几只领居家的狗来我们家门口“撒野”,狗就“汪汪汪汪汪”叫,我刚想教训下它,没想到门口还有3,4只狗,我拿着棍子,气势汹汹地走过去,它们拔腿就跑。接下来我给狗好好“犒劳”了一下。但自从我看了“神犬小七”后,我对狗的态度大大改变了,我慢慢地喜欢上狗了,还知道了,每个人都需要自由的,于是,我把狗放了。它拥有了自由。

  无论是人类还是动物,都需要自由!

渴望自由的作文 篇3

  在同学的眼里,我活生生的就是一个“假小子”。在我父母的`眼里,我又是一个“孩子王”。在老师的眼睛里,我是一个敢于发言的但却不求上进的“好学生”。在小朋友的眼睛里,我又是一个能依靠的“大姐姐”。在朋友的眼睛里,我又是一个敢怒敢言的“正义使者”。你可能会问了,我到底是一个怎样的人了。我悄悄地告诉你,想知道就先认识我吧。

  其实我是一个不喜欢被束缚的女孩,我喜欢自由,喜欢一望无尽的大海;喜欢神秘稀奇的大森林;喜欢白云相间的蓝天;喜欢碧绿无垠的大草原。

  我希望能穿梭在世界各地,欣赏世界各地的美景,了解世界各地的传统文化。只有靠自己的努力来实现这个梦想,才能感觉到努力换回来的喜悦。

  不管怎样,只有在自己梦想的一片天地中才能找到真正的自己,才能知道世界真的很大,人要学的知识也是无穷无尽的。

  在今后,只要我想到自己还有一个这样的梦想,我就会为自己偷笑一把,因为我终于找到了属于我自己的真正自由。

渴望自由的作文 篇4

  每当我在写作业时,总是有一些声音在我的耳际交织在一起:鸟鸣声、鸡鸣声。还有跟我同岁的朋友嬉戏玩耍声各种各样。我想:外面的世界怎么这么活跃。哦!原来是书和资料挡住了我的视线。

  我做玩作业就去客厅里看电视了。妈妈回来了,看见我放松了对学习的重视,立刻由晴转阴,生气地问我:“一回到家不写作业就看电视,你还有没有把学习放在眼里啊!”

  我听见了马上反驳道:“我作业早就写好了!”

  妈妈说:“英语听了没?现在英语很重要啊,还有把刚才的作业拿来给我看,要是没有写一个有你好看的!”

  听到这我再也不敢反驳了,因为父母如师,师命不可违。我哼了一声把作业拿给妈妈自己回到房间拿起点读机来读书了。

  自由你在哪?你快快降临我的身上来吧!

渴望自由的作文 篇5

  自由,一个充满快乐,充满幸福的词,可对于我们这时代的孩子来说已是很陌生的。因为在我们的世界里只有满天飞的作业和到处奔波的培训班,我不禁质问自由是什么?

  在我们的生活中,作业已经占满了我们的时间。我们必须加紧速度来对付作业,因为我们知道后面的一篇篇作文,一道道习题,一张张试卷还等着我们,连我们小孩子喜欢的跳舞、唱歌、弹琴、书法……都设了考级,到了中考还可以加分。就这样,父母们为了达到望子成龙、望女成凤的愿望,就利用双休日把我们送到各个培训班,本可以用它们来陶冶情操,放松心情,可却让我们渐渐厌恶起它们了。哎!我们似乎连喘气的机会都没有。什么时候才能让我们重拾自由呢?

  听爸爸说,他们那时候虽然很贫穷,没有电视,却很自由,每天闲暇之余,还可以玩游戏,玩泥巴,练书法,画图画……还能下河游泳,捉泥鳅。这种生活,是我们梦寐以求的生活,可是做不到的。我们真是既羡慕又嫉妒。哎!上一代真像一只只散养的牛,是快乐的牛,令人羡慕。而我们这一代却像一只只被圈养的羊,被关在栏里,没有自由,一切活动都得听从安排,我看现在散养的牛都变成了稀有动物了。

  其实我们也只希望,在学校好好读书,有丰富的课余时间,让我们舒展一下身体,打篮球、观察昆虫,也有自己安排的时间娱乐,当然我们也可以让自己拥有一技之长,开开心心地度过短暂又美好的童年,我们也就心满意足了。

  爸爸妈妈们,放心吧,放开你们的手。我们渴望自由,渴望我们自己的青春。让我们自己面对生活,让我们自己选择,让我们自己去闯吧!只有真正的放手,才能让我们成长得更快。

渴望自由的作文 篇6

  北京暂时告别了恐怖的雾霾,一缕缕阳光透过树叶,照在了我们的课桌上,空气中弥漫着一股让人感到惬意又安详的香气,同学们纷纷来到教室,段考已经结束了,教室里已没有了考试前那种凝重紧张的氛围。

  “叮铃铃…”上课了,语文老师拿来了一个大篮子,里面放了各式各样、花花绿绿的东西:棒棒糖、名信片、小本子、书……大家的目光像被吸铁石吸引了一样。只听老师说:“请大家打开语文课本第一页,上面有你这一学段努力的成果,就是有约印章。今天我们来个竞拍会!”“拍卖会是什么呀?”“怎么拍啊?”同学们交头接耳,议论纷纷,茫然又兴奋。“我来拍第一件物品,以下咱们请出几位同学接着拍。只见老师满脸喜气地举起一本书,“林海音的绘图本的《城南旧事》,两个章起价,有出价更多同学吗?”老师将温暖的目光掠过每个同学,“5个”,“8个”“9个”大家的声音由低沉到洪亮,由胆怯到从容,“十个章第一次,十个第二次,十个第三次。”最后这本书在同学们艳羡的目光中被“富翁学霸”收入囊中。

  第一位同学竞拍师——肖阳上场,望着眼前一堆精致的玩意儿,一时犹豫起来。因为每个人只能拍出五个东西,他站在那里,仿佛要把所有好东西都自己拍出似的。在老师和同学们的催促下,他只好随便拿出个小本子,说:“嗯,小本,两个章起价,开始!”开始同学们都不太敢,坐在那里,互相对视,希望有个人可以给个开头。“两个章”一个同学终于开始了,其他同学也不甘示弱,“三个章”“三个章第一次……第二次……”咚!他拿老师的铁杯子重重地敲了下桌子“成交!”耶!那个同学好像得到宝一样开心,去讲桌上拿走那个小本子,并跟小主持人合影。

  “一个章起拍”“一个章”“两个章”“两个章第一次”“两个章第二次”“成交”教室里瞬间充满了各种声音:拍到奖品的欢呼声,差一点拍到奖品的后悔叹息声,老师和同学的笑声……

  今天的大奖品来了,是老师曾经的纪念品——十一学校的龙娃,同学们都想得到它,都做好了牺牲所有印章的准备。“这个龙娃七个章起拍”“七个”“八个”“九个”,同学们一个接一个地说,让小主持人无话可接,站在那里,聚精会神地看着,听着,生怕漏掉一个声音。经过几轮交锋,只剩下两个“有钱”的同学,“十一个章”一个同学说,另一个同学对他笑了笑,摇了摇头,非常自信地在全班同学面前大声地说:“十四个章!”哦,全班所有人都倒吸了口凉气,没人能出比她更高的“价格”了。“十四个章一次……二次……”咚的一声,成交了!那位同学骄傲得笑着走到前面,领取了她的“战利品”。这个有趣有意义的语文课在下课铃声中圆满结束。

  通过这节语文课,我得到了宝贝,更学到了许多,也意识到学习重在平时的积累,要会合理规划好自己的学习生活等,这是我最喜欢的一节语文课!

【渴望自由的作文】相关文章:

渴望作文:渴望自由01-30

渴望自由作文02-03

渴望自由的作文05-29

渴望自由作文08-28

渴望自由作文08-26

自由的渴望作文10-17

对自由的渴望作文07-15

渴望自由作文07-21

渴望自由作文07-15

渴望·自由作文02-08