自由作文

时间:2023-01-18 19:11:10 自由 我要投稿

自由作文汇总7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的自由作文7篇,希望能够帮助到大家。

自由作文汇总7篇

自由作文 篇1

  星期天的早晨,我和几个好朋友聚集在一起做作业。忽然,从窗外飞进一只小鸟,它扑着翅膀在屋子里盘旋。

  “快把门关上!”不知谁叫道。

  “哐啷”门立即被关上了。同学们都惊喜地看着这只惊惶失措的鸟儿。不一会儿我们就把这只小鸟抓住了。我拿着这只可怜的鸟儿,仔细地看了看:灰色的羽毛,尖尖的小嘴旁是黄色的,一双眼睛无助地望着我。

  大家开始叽叽喳喳地讨论怎么处理这只自投罗网的鸟儿。小明说“我们扒了它的皮烤着吃味道肯定不错。”“不行,我看还是把它的毛弄干净用棕叶包好,然后就生火煨,香喷喷的,味道更不错。”红红说。“我看不能吃,还是玩吧!把它的脚用绳子拴住,然后就不停的逗它,让它飞高一点又把它拉下来,就好象是玩猫捉老鼠的`游戏。那不更有趣。”军军忙说……同学饶有兴趣地议论着,而我正着急地想用什么办法才能救这只可怜的小鸟。

  我没有做声,慢慢地走到窗前,打开窗,抖了抖手中的小鸟,小鸟展开翅膀飞走了。同学们一脸惊鄂,瞪大眼睛看着我。“我也很想和大家一起快乐地玩这只小鸟,我也不需要讲什么道理,可是我们总不会忘记老师对我们的教育,不要随意伤害人类的朋友,我们更不能为了自己的快乐而不顾小鸟的痛苦……”同学们遗憾的脸上露出了一丝微笑。看着小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔,我感到一身的轻松,也感到无比的快慰。

  鸟儿如我们一样,需要蓝天,更需要自由。

自由作文 篇2

  他是一只金刚鹦鹉,产自巴西里约热内卢的丛林。他用自己弯弯有力的喙轻轻的梳理了下自己的翅膀。这对翅膀是多么的迷人,红色蓝色层次分明,甚至他自己也曾迷醉于夕阳下的羽毛。也许还是因为这身迷人的羽毛,他才会出现在现在的地方,一栋人类的建筑。

  他叼起盘子里的瓜子,强有力的喙灵巧的把瓜子壳剥开。他还记得幼年的那些情景,每天无忧无虑,和几个兄弟待在一个窝里,窝搭在高高的大树上,每次爬到窝的边缘他都会犯晕。想到这,他笑了笑,现在的他,飞上几十层楼上眺望也不曾胆怯。

  那个时候,冷了,就和旁边的大哥们靠近一些。饿了,张大嘴巴叫唤,爸爸妈妈就会叼来美味的食物塞满他的小口。可是,任由他再努力,现今,依然想不起自己的名字,脑海里还只是爸妈模糊的身影。

  说起名字,他有一个,那是喂养他的主人给他取的,叫麦克。

  他打了个寒颤,那是窗口的冷风。那也是个冰冷的早晨,一阵阵逐渐接近轰鸣声将他吵醒,醒来的他只觉得自己在快速的下降,是的,他的树在倒下,他还不会飞,会飞的大哥们此时都已飞出窝外,飞向天空,他,只能绝望的`随着树的倒下而闭上眼睛。树砸到了地面,一只他从未见过的东西伸进窝里来,朝他靠近,把他紧紧抓住。他被带出窝来,外面,他以前的森林,只剩下一堆整齐的呻吟的木头。

  他以为他会死,但他没死,他被一种叫人类的生物抚养着,依然是每天充足的食物,但多了每天莫名其妙的旅程,有的时候他一天就要换上三四个人类。就在反反复复的转换中,他来到了现在这个人类的家里。那个人类对他说:麦克。他回了一句:麦克。于是,他就留了下来,三年了,没有动过。

  他也知道取悦这个人类的方式,只要把那个人类刚刚发出的音节重复一遍就行。他灵巧的重复,为那个人类换来了一栋宽敞的楼房,他自己也有了宽敞的空间和更加丰富的食物,也许这样就可以满足,但安静但时候他依然会惆怅,惆怅那个记不起的名字和那个模糊的身影。

  一天,一个阳光充足的午后,他在自己的小枕头上眯着眼睛午睡。突然,阳台那边“砰”的一声巨响惊醒了他。他朝那边张望,主人已经走了过去,似乎有什么撞到了他家的透明玻璃上。没过多久,主人抱来了一只东西放到他的身边,是和他一样的鹦鹉,但是比他要苍老,毛发黯淡,喙上布满了划痕,暗哑无光,“这一定是外面野生的鹦鹉,但是他为什么要来这里呢?”他疑惑的看着这只外来者。主人给他的水盆加满了牛奶。

  没多久,外来者醒了,他赶紧把牛奶推了过去,外来者没有动,只是抬着头看着他。

  “吉尔,真的是你!”外来者两眼突然放光,精神了起来。

  “吉尔?谁是吉尔?”他看了看四周,确定周围没有多余的鹦鹉。

  “吉尔,我是你父亲啊!”

  “父亲?”他站起身来,绕着这只苍老的外来者观察了一圈,也许从年龄上看,他的父亲也该这般年纪了。“有什么证据?”

  “你的喙左下方有一块白斑。”

  “这不算,你刚刚可能看到了。”

  “那你的左边翅膀底下有一小撮白毛。”

  他惊住了,那是只有他自己才知道的秘密。“你怎么知道我在这的?”

  “外面的猫头鹰说的,它说你是这里唯一的金刚鹦鹉,以前的事以后再谈吧,儿子,我们走。”

  “走?去哪?”

  “回丛林啊,那里是你的家啊。”

  “丛林?”他看了看自己脚下的牛奶,“不,我不想回去。”

  “怎么?不想回去?”

  “我在这里吃好喝好,我为什么要回去,给我个理由。”

  “那里有你的家人啊,你忘了,你大哥,你妈妈。”

  “当年不是你们丢下我的么?没有人类,我也不会活到现在。”他幽怨的看着那个自称他父亲的外来者。

  “人类,如果不是人类,我们一家能分散么?他们喂养你,也只是因为你漂亮的外表罢了,等你看了,你也会成为弃儿,在人类的垃圾堆寻找腐烂的食物。难道你就不向往自由么,丛林上空怎么说都比这里强吧,你可以在那里随意翱翔,还有新鲜的空气和美味的坚果。这里的空气讨厌死了,都能闻出里面的垂死挣扎的味道。”

  “自由?难道我在这里就不自由么?我没有脖颈上的项圈,也没有阻挡我的牢笼,只要我愿意,我可以随时飞出去任意玩。你说的自由,有每天的牛奶么?有柔软的枕头么?有新鲜的苹果么?不是我太娇嫩,只是你说的自由让我很害怕,我害怕那些湿漉漉闷热的丛林,我害怕找不到食物还要挨雨淋的夜晚,那里到处都是想要吃点我的敌人,我更害怕早上一醒来,你们都不在,周围都是一堆在呻吟的木头。”

  “你真的喜欢这样的自由?一辈子和人类为伴?一辈子被他们所控制,一辈子飞出去必须在天黑之前回来?”

  “是啊,至少这些被控制的自由可以让我很安全。”

  他和外来者都沉默了。

  “也许,你说的也对,至少,我知道你还过的很好。”说完,外来者扑打着翅膀飞了出去,他也跟着飞了出去,但是停在了那个打开的窗口上,远处传来外来者的声音:“可以的话,就来看看我们,还在以前那里,人类又复活了森林。”

  他的主人听到声音也慌忙跑了过来,看到他还停在窗口,松了一口气,慢慢的走过去,和他一起看着远处的黑点,说了一句话。

  他很快就重复了一遍。

  “那是他的自由。”

自由作文 篇3

  那些家喻户晓的科学家、企业家、艺术家:居里夫人、比尔·盖茨、达·芬奇……都有着一个鲜为人知的秘密——都是“左撇子”!

  为了挑战一下左手,学校举办了一次“左手节”的活动,给右手放了一天假,左手“上班”啦!

  中午,老师便命令大家用左手吃饭——肉圆、蛋、花生、粉丝,这些用右手夹都要有点技术的东西,给大家带来了前所未有的挑战。有的同学“四管齐下”——用右手抓起菜,放到筷上,实在夹不起来,便将头凑近餐盘,用嘴试着“啃食”,一副令人忍俊不禁的模样。偶尔有同学的“丑态”还被顾老师用相机拍了下来,尴尬无比。

  下午,则是左手节游艺活动。早早地,同学们便来到操场上,各个项目也都到位了。操场上人声鼎沸,我像在巡逻似的,满操场的项目逐一看过去:“左手剪圆”、“左手夹珠”、“左手打结”、“保龄球”、“小猫钓鱼”……各个项目都被围得水泄不通。

  我见“小猫钓鱼”人气很旺,便也走过去凑凑热闹。原来,要用左手将钓着吸铁石的竹竿伸到瓶里,钓出瓶里另一块吸铁石则获胜。选手们个个钓吸铁石的绳子晃来荡去,似乎不那么简单。

  我交了游艺券,挑了一个位置。由于瓶子外面有商标纸,瓶中的吸铁石只能隐约看见。那些输的同学们“望瓶兴叹”,来挑战的我也会这样吗?但愿不会。“开始”!我忙用左手举起竹竿,慌乱中差点用了右手。我缓慢地将竹竿移动,就怕那吸铁石会晃动,可谁知那吸铁石反倒在那儿大幅度地摇动。我没有灰心,干脆将手停在那儿,可那吸铁石还是停不下来。此时,多想像孙悟空那样,喊声“住、住、住”,便能将它定住。可那毕竟是神话,是不可能的.。哎!那绳子似乎转的幅度变小了些,我耐心等着,但又想到总共才只有三十秒,觉得不能在这儿干等。于是,又一点一点慢慢地朝瓶口靠近,更气人的是,它竟在瓶上绕着瓶口打着转儿。“五、四……”开始倒计时了,我也知道,希望渺茫了,努力劝说自己面对失败的现实,在失败中收获快乐,收获道理:要努力去挑战,即使失败,也不重要。

  此时,其它活动也正如火如荼地开展着。“左手剪圆”被围得里三层、外三层;而“左手套圈”则排起长长的队伍,直从操场西边到东边。

  此次活动锻炼了我们的左手,“左手节”,让左手“工作”,给右手“放假”!

自由作文 篇4

  在那一瞬间,我仿佛,像一只在笼子里待了数千年,突然放飞,自由的飞翔在空中的小鸟儿,得到了那种快要遗忘的自由,突然之间变得无拘无束,没有了束缚,从那一刻,让我感觉 从此之后的我,会是一个崭新的我,会与以前的我截然不同,我再也不会是以前那个被人束缚的我,我变成了一个自由的,随心所欲的我。

  我是自由的,我是自由的!我是自由的啦!!!

  曾经的我,羡慕过许多许多,羡慕花,她那么鲜艳,那么芬芳。羡慕草,它那么坚强,那么勇敢。羡慕树,他那么挺拔,那么高大。可我最羡慕的,却是那空中自由飞翔的小鸟,并不是因为它可以飞翔,拥抱天空,拥抱白云,也不是因为它那七彩的羽毛,悦耳的歌声,只因为它,是自由的。

  我想过无数次,自由,是什么?我想过无数次,自由,是什么样子的?我也想过无数次,关于自由的`一切。

  可是我的心中,却永远都没有一个固定的答案。

  是因为没有一个满意的答案,还是没有任何想法,又或者犹豫不决,不是那么果断。

  无论是什么原因,或许都已经不重要了。

  人常说,要向前看,过去了的,都已经过去,你再做些什么,你改变不了什么。若是这样,倒不如往前冲,去看看前方什么在等着你,是惊喜还是惊吓?你,不好奇吗?

自由作文 篇5

  暑假里,我买了一本书,叫《小屁孩日记五年级烦事多》。 这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。然后不得不承认,这真是一本“好书”呀!

  第一篇的名字叫《中队会》,我们也开过中队会,书里的队会内容和现实的生活很相似,是回顾暑假生活。许多同学的暑假生活过的多姿多彩,一会去那玩,一会到那玩,可开心了,可是也有同学要上很多补习班,几乎都排满了,就和书里说的一样“这个暑假过得比上学还要累,一大堆写也写不完的`作业,妈妈还给我报了无数个‘恶魔’补习班———奥数、英语、作文、跆拳道。”

  是啊,有些同学的家长望子成龙,又报补习班,又报兴趣班,其实这样我们根本学不来,倒不如一样一样慢慢学,何必学完那个还没消化又学那个,岂不是浪费了么?

  不过我的父母待我很好,只报了一个英语班,暑假里就有更多时间看书,做作业了!

  书里的学生们为了想让别人觉得自己的暑假过的精彩,都撒谎说去了海边,或冒险,或去了泰山……不过善解人意的甜老师知道学生们都是在补习班里度过的,和学生们说说笑笑,可开心了!

  暑假是给我们放松的,何必让我们那么累呢?

自由作文 篇6

  小花惦记着地面,云儿惦记着蓝天白云;花朵惦记着蓓蕾绽开,溪流惦记着赶赴海洋;可是我,却好想要随意。

  由小到大,爸爸妈妈、教师……一直拘束着大家,不能大家干什么,不能大家吃啥,不能去哪……如果不人活一辈子得话,可有了你受的了,因此 只有老老实实地“束手就擒”.母亲总说我都不听话,维护保养我如同一张白纸,在她心里,我始终是长得慢的小孩.尽管是我许多心思,却已不能说,与你知.难道说就不可以让我们留一点自身的室内空间吗?爸爸妈妈一直啥事都爱自做主张,不如意时,一直爱把气发在无关紧要的人的身上,也包含我.因此 我真想随意,很想挣拖大家的怀里,想鸟儿一样无拘无束的翱翔,想飞到哪就飞到哪去,去遨游太空,沒有大家的管束,沒有大家的指令,甚至是连大家都没有.但这仅仅我的幻想而已,是始终不太可能完成的.

  针对我的这类念头,他人觉得不是对的.由于终究是爸爸妈妈把大家累死累活抚养大的,沒有爸爸妈妈,哪里来的大家?爸爸妈妈的管束是对大家的关注,它是爸爸妈妈爱我们的一种方法……这种我还了解,但是她们也应当立在大家的观点想一想,留一点小小室内空间让我们吧?假如每日全是那样被爸爸妈妈“爱”着,那麼早晚有一天我会吃不消,会室息的.因此 有是免不了我能抵触她们“爱”我的`方法.

  在实际里,我不会能够随意,可是在梦中,我能:逃出去远方去,做我非常想干的自身,做好自己想干的事……有时候我能想象,想象着我随意了,我有一个归属于自身的全球,在这世界里,沒有拘束,仅有包容、幸福,最重要的是有随意!

  那麼,究竟谁才可以帮我,我非常要想的随意呢?是爸爸妈妈?是教师?……不,都不可以,她们能给的,仅有拘束,仅有指令……

自由作文 篇7

  亲爱的爸爸妈妈,爱我,就给我自由,不要用暴力阻止我张开翅膀。

  也许你们把那个囊括“舒曼杯”国际青少年钢琴大赛四项冠军的女孩的父亲,那个为了让女儿学琴三年而三年打了女儿400多个耳光的父亲作为榜样,但是你们知道吗?“如果能让我重新选择,我不会再逼女儿学钢琴了”这句话,却是那位被家长们视为偶像的父亲的肺腑之言。你们发现了吗?棍棒打出的冠军女孩,有可能成为杀父弑母的少年犯。暴力造就的成功有可能造成悲剧。

  我知道这种“暴力”源于你们的爱,但你们能够肯定这种让人窒息的爱能培养出一个身心健康的成功人士吗?

  亲爱的爸爸妈妈,爱我,就让我自由轻飞,请勿把你们的梦想强压在我的翅膀上。

  我知道你们也曾拥有如诗如画的青春,你们也曾心比天高,但那场浩劫击碎了你们所有的梦。而女儿呢,同样也有自己的梦想,女儿担心,你们畸形的爱,也会击碎我高远的梦。女儿期待与你们交流探讨,而不是一句冷冰冰的“你必须服从我的安排”!爸爸妈妈,你们也一定注意到,眼下培优班名目繁多,被家长安排上培优班的孩子人数也直线攀升,但真正成才的并不多。爸爸妈妈,我会专心聆听你们的意见,但请你们也能尊重和理解我的选择。

  亲爱的爸爸妈妈,爱我。就让我飞得更高,给我一片更广阔的天空,而不是只有成绩和名次的房间。

  著名科学家居里夫人在教育两个女儿方面是很成功的。她不看重女儿的成绩,甚至不要大女儿伦娜接受正规学校的'教育,但她更注重陪养女儿各个方面的能力。她带两个女儿去海边游泳,在沙滩上打球,让她们热爱运动;她带两个女儿和爱因斯坦父子出去探险,让她们变得更加勇敢坚强,同时也学会如何与人交往……众所周知,那位没有接受过正规学校的大女儿就是诺贝尔奖获得者约里奥居里夫人,而小女儿则是《居里夫人传》的作者?

  亲爱的爸爸妈妈,21世纪需要的是全面发展的人才而不是高分低能者。因1,请收回那句“一定要保持第一,即使得一次第二也说明成绩不稳定”的话语,让女儿能在各个方面都有所收获。

  诗人泰戈尔曾这样写过:“我把花儿紧紧贴在心上,结果花儿谢了。”亲爱的爸爸妈妈,爱我,就让我飞,千万别让女儿成为诗中的那朵花儿。

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