我渴望自由作文【热门】
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我渴望自由作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我渴望自由作文1
自由是什么?所谓自由,我认为就是不被家长管束,像大人一样,以自己方式做事。
记得有一次放学回家,我觉得很困,饭都是强撑着吃完的。饭吃完后,我觉得越来越累了,就一头栽进被窝里睡了起来。
奶奶看我累了,就没有叫醒我,只是交代:“睡一会就赶紧写作业去。”我没有回答,只是闭着眼睛点了点头。过了一会儿,我觉得一双湿漉漉的手在轻轻拍打着我的`头,还隐隐听见有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睁开眼睛。刚睁开眼,奶奶就训斥我说:“你看这都几点了?一天就知道睡,睡得跟猪一样,赶紧写作业去。”
我强忍着怒意说道:“知道了,我等一会儿再写,先让我睡一会儿。”说完,我就继续躺了下去。
奶奶生气而无奈地说道:“我不管你,你到时候考个69,我看你妈咋收拾你,到那个时候我看你咋办?”
我听了这话,心想:为什么大人都能按照自己的计划做事情,我为什么不行?我为什么都要按别人的安排来做?
昨天下午看完电视,我觉得无所事事就决定去看会儿书。正在做饭的老妈看我正在默读,然后就说:“出声读,要不然记不住。”
我没理她,认为默读可以理解,我阅读又不行,所以默读最适合。过了一会儿,妈妈没听见我的读书声,就生气地说:“过来站这读。”我还是装作没听见的样子,继续默读。
过了好长时间,妈妈从厨房“杀”到了客厅,狠狠地扇了我一耳光,当时我就想:为什么你让我怎么做我就得怎么做?每个人都有自己不同的学习方式,我为什么要和你一样?为什么我不能按照自己喜欢的方式做事?
爸爸妈妈,我希望得到自由,希望你们让我学着自己规划时间,希望能以自己喜欢的方式来做事,希望你们让我学着怎样为人处事。
我渴望自由作文2
别问近在咫尺,也别问远在天边。
我在判断我的对错,同时也仔弥补我的过失。我无法探索,我无法理解那些人们的行为。他们总是从客观角度看问题,而且还是事物的表面。我永远弄不懂他们在想什么,也不明白他们在想什么。
对于我,就像一个机器人,随他们任意摆布,控制,只会呆呆接受指令,然后认真的完成;就像一盏在水中快要熄灭的灯芯,悄无声息的变得很暗很暗,却又拼命地,巴望地试图在世间残留最后一抹亮光。可是,江河滔滔,万物为华,风雨扑灭了我。黑暗仿佛无边无际,银黑的天幕撒满了宝石,照耀着途中迷茫的孩子。我看不见前方的`路,但我却在奔跑,感觉却很快乐。如果这天空,在孕育一些动物,和我在地上奔跑,那也乐趣无穷。
前方的光刺痛了我的眼,我停了下来。蓝天白云成了我的陪衬,叮咚奔走的小溪,成了为我演奏的乐师。我在犹豫,我在徘徊,我在黑暗与光明的交界处来回走动。我向往光明,可我也憧憬自由。一匹脱缰的野马尚且向往自由,一个鲜活的人又何尝不是呢。没有羁绊,没有束缚,只有快乐,那是一种高贵的境界,也是人无法触碰的境界。
我移动我的脚步,开始往回走,最终,我还是向往自由,我选择了黑暗---一个深不见底的黑渊。我还是想去探索,去需找自己的自由。
人们把我拽了回去,我失去了那片乐土---那片宁静的天空。
生活中,人们总是想着孩子一味的学习,却不曾探索他们的内心世界。我也是个学生,我也好玩好动,被束缚的压力很大,自由也是快乐。一颗等待萌芽的种子,如何才能生长的健壮挺拔,那是需要甘露,生长需要自由的方向,朝着太阳萌芽生长,吸收的热量更多,根发展的空间越大,这样,才会健壮,才会挺拔。
我渴望自由作文3
自由,自由!亲爱的朋友,你有空吗?现在有多少学生有空!如果我能有一个愿望,我只希望我能自由。
等了几个月,终于盼到了暑假,本来是休息的,但真的是“假的”。想起去年暑假,感觉比吃黄莲还苦。
早上,我必须像往常一样在七点钟起床去学校。早饭后,我开始在海里游泳。首先,我来到了英语话题“海”,在这里我匆匆忙忙去做每个下海的人都要做的事情。背单词,抄句子,背课文。离开英语话题“海”,我又来到了汉语话题“海”,看着那些早就看腻了的“风景”——,抄生词,抄课文,写周笔记。终于可以离开大海,去海边休息了。我看了看时钟,时钟已经指示“12”。难怪我觉得又饿又渴。
下午,我起航去解我最喜欢的数学题《海》,真的很热闹!做口算,解决应用问题等。忙得不得了,让人喘不过气来。“孩子,你完成学校作业了吗?我买了语文、数学、英语三科的大试卷,四年级课本都讲解的很充分。预习下学期的内容!”我妈一进屋就跟我说了这些话。唉,忙了一天,她终于要加班了。可怜的我!
很多人说暑假是好学生的天堂,是差生的地狱。我也是一个学习成绩优秀的好学生,逃脱不了“海”的命运。其他家庭的孩子可以看电视出去玩,我为什么不行?学校经常告诉我们劳逸结合,全面发展,我却被“话题海”逼得走投无路。怎么才能有时间出去练习和活动?爸爸妈妈的命令就像军令,但真的'是军令。在一个命令下,我必须按照他们说的去做。无边作业“问题海”的尽头在哪里?
期待成龙和凤凰的各位家长,请给我们自由!我不是只会做作业的机器人!我渴望童年的自由!
我渴望自由作文4
在这11年的读书生涯中,我并未知道自由的涵义。
读小学的时候,由于内向的本性,使得没有一个同学和我玩,每天都在读书,看书,补课这些活动当中,而我呢?就像那些读书机器,根本不用休息,没感情地在做同样的`事,即使是放暑假 ̄寒假,也都得在补课中度过。当然,我也希望和同学们一起玩耍,可是我会的,他们都不会,他们会的,我却不会。于是,我便再也不能认识玩的意义,只是觉得玩就是浪费时间,不如多看书。
就这样过了几年光阴,我成绩一般都比较好,可是我却一个朋友也没有。有一次,同学问我:你这样苦行僧似的学习,到底是为了什么啊?“这一问,我却不知怎样回答,他再也看不下去了,说:走,去打篮球。”便拉着我向篮球场走去。那天,我学会了打篮球,不过回家后,母亲把我骂啦一顿,让我以后不敢和别人玩,就那次后,我吓坏了,不敢再做出与学习无关的事情去。可是,一次考试却把我的时间收去了,那次考试题很难,大家都只有60至70几分之间,我考了75分。回家后,本以为有奖励却想不到是一顿毒打,父亲说:才考这70几分就要奖励,下次不考一百分别回家。“可是,我却不敢跟他顶嘴。生怕他吃了我。这次我终于考了一百分,可是父亲却不知我在家里学了多晚。
成绩的确满足了,但是在以后的人生中,需要友情,现在呢?我跟本没有友情,工作上各方面都需要朋友的帮助,这是必不可少的。
自由,自由,我渴望自由。哪怕是一天,半天,就是一小时,我也满足了,请放手吧!父亲,母亲,只有放手,我才能找到真正的自己,自由才能来临。小鹰才能飞翔,并开心地成长。
我渴望自由作文5
每当我抬起头,看着天空上那些自由自在飞翔的鸟儿们,我心里在想:如果我也是那飞翔的鸟儿中的一份子,那该有多么美好呀!可是,想象终究归想象,我知道,我永远不可能飞翔。
新时代的学生们,就犹如一只只鸟儿,被关在笼子里,失去了属于自己的那一片天空,只能闷在家里,和试卷、作业进行“对抗”,便失去了自由。
如果我是一匹骏马,就可以在一眼望不到边的大草原上尽情奔跑;如果我是一条小鱼,就可以在蔚蓝的大海里活泼的游动;如果我是……即便有这么多的想象,但是我们还是在重重如山的题海里迷失了方向,,都在努力寻找那靠岸的船只,可是,它离我们真的太远太远。
我渴望自由!我渴望自由!为什么我们嗅不到花草的芳香?!为什么我们长不出希望的翅膀?!为什么我们不能飞翔?!这一切的一切,都源于茫茫的题海、厚重的.作业、白花花花的试卷……
不!不!不!我们不是困在笼中的小鸟,我要自由!我要飞翔!飞向我的理想,飞向我的天空!我是属于蓝天的小鸟,是要飞翔的!我是属于大海的小鱼,是要遨游的!我是属于森林的小树,是要阳光的!我更是属于未来的!我渴望自由!哪怕只有一天……
点评:全文层次清晰,语句流畅。以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。
美中不足的是:未对自由有自己的想象,文章渴望之情不明显。
作者可以发挥想象,通过对想象中自由的描述使文章更加生动具体,鲜活饱满,进而突出渴望之情。
我渴望自由作文6
柳木编成的紧质鸟笼,玲珑可爱的花纹,金边镶上一圈又一圈华丽的线条,还有笼内配置齐全的食盆、水槽、玩具等,你看了,也许会赞叹:“多么精致的鸟笼!”我就住在这鸟笼。
我是一只金丝雀。
我是一只被囚禁的金丝雀。
我歌唱,婉转的歌声透出悠悠的悲伤;我低吟,轻轻的声线传出幽幽的思念!
眼中的笼子渐渐变形,啊,这是我的家吗?广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!我要尽情欢唱,在自然的怀抱里,在自由的梦想里。我要在每一片树叶上留下我的脚步,在每一朵花瓣上雕琢我的歌声,在每一丝白云上穿透我的心灵。
我要在这无忧无虑,没有束缚的世界定居。每天早晨,唤醒太阳,在林间与伙伴嬉戏;迎接明月,在柔美的`月光下与影子游戏!多么快活,多么充实的生活!展开翅膀,飞向森林……“咚!”我狠狠地撞在了那美丽的鸟笼上。咦我的天空呢?我的森林呢?河流呢?自由呢?我依旧在面目狰狞的鸟笼中。鸟笼外,几双人类的眼睛盯着我,还有一对闪着绿光的黑猫的贪婪眼睛!
唱吧!唱吧!唱完你生命的歌!心中哦有个声音在呼唤。是谁?是自由吗?
唱吧!把心中的歌唱出来!唱吧!把心中的梦唱出来!唱吧!把心中的自由唱出来!
“漂亮的羽毛下/是已被腐蚀的灵魂/灵魂中的念想/从不间断/精致的鸟笼啊/管不住飞翔的心灵/心灵里的自由/有谁能懂……”
我要飞!
要自由!
冲破鸟笼,将身体投入黑猫的口中,我能感到血肉被撕裂……广阔的天空,浓密的森林,清澈的河流!
我渴望自由作文7
我认为好;我;是这世界上最平凡的人,但也是世界上独一无二的人。
放学时,我回家路过街边的小店,我看着橱窗,停下脚步,发现了窗里的好;我;,微风徐徐,它吹乱了我的头发。我心想:好;啊!时间飞逝,原来自己已经在这个世界上生活了12年了,从小时候的牙牙学语,到现在的能言善辩;从小时候的笨手笨脚,到现在的得心应手;从小时候的古灵精怪,到现在乐于助人……;
随着年龄的增长,我也不再像以前那样听话,因为我想要好;自由;。
有一次,妈 妈想让我学打网球,她没经过我的同意就擅自帮我报名了,我一听便狗急跳墙起来,和妈 妈争议了起来。好;怎么这样,没经过我同意就擅自主张。;我气愤极了。妈 妈说:好;你是这样对父母说话的吗?父母让你做什么你就得做什么,你现在还不需要好;自由;!;我认为妈 妈太过分了,便反驳到:好;从来都只是我听你的,我也需要自由,我再也不是小时候了。我也有我自己的想法!;说完,我转身跑回房间,把门一推,好;砰;的一声,我在房间里发脾气,仿佛世界的一切都在和我作对。我坐在床上,沉默了许久,我突然想到一句话,那就是杜伽尔说的好;自由是人类得以自豪的唯一珍贵物品。;联系刚刚发生的事,仔细想想,自由本就是世界上最珍贵的物品,我也是一个追求自由的人,我不喜欢别人在我身上套上好;枷锁;,我的`梦想是做一个自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的。可以和云朵说悄悄话,也可以站在山崖上发泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束缚,整天带着好;面具;,做一个虚假的人,明明自己不喜欢做的事还硬要做。我有时也挺羡慕在天空自由飞翔的小鸟,在草原上无拘无束尽情奔跑的野马,在海里欢快遨游的鱼,因为他们都拥有着一种东西,那就是自由。
这就是我,一个热爱自由的人。一个讨厌虚伪的人。一个独一无二的人。
我渴望自由作文8
现在,我们小学生都是免费的。有人可能会问我:你为什么向往自由?所以,我现在慢慢给你解释。
自由是每个人都需要的,我也是,自由对我来说有很多种,1、我太累了,不想学习,希望出去玩玩。2、困在家里,不能出去玩。3、父母请了家教,每天放学,还要补课。就像一只被困在笼子里的鸟,他们想飞,却飞不出去。即使它们飞出去了,也会再次被猎人抓住。
自由悄悄地来了,却被父母赶走了。太无情了!自由离我很远。我记得,这学期一开学,我就被迫去上英语辅导班。我知道英语是我最讨厌的,所以我接受了。因为没听老师讲,所以满脑子幻想自己像只小鸟,被关在鸟笼里,不能飞。它让我想起了一句一句的歌词:我是一只小鸟,但我想飞,永远飞不起来。有时候我觉得我是一只小鸟,但是我飞不高。也许有一天我爬上了一根树枝,成了猎人的目标。我飞向一个年轻的天才,发现自己很无助。每周看着老师熟悉的脸,听着听不懂的英语,一句话:“简直是噪音污染!”
那是一个暑假。我应该放松一下,去玩。毕竟我读书这么久了,妈妈还是把我养在家里。她宁愿让我玩电脑也不让我出去玩。我听朋友在阳台上玩,心里真的很不爽。我闭上眼睛,想象着在楼下和朋友一起玩。终于,我度过了一夜。
听着,我没有自由。我还不如做一只鸟。虽然我被关在鸟笼里,没有自由,但我不会担心,不会想,不会责怪父母,不会。我期待自由,自由!记得来的时候悄悄告诉我,不要让我爸妈再把你赶走,加油,我的自由在哪里?你知道我在等你吗?知道我多么需要你的自由。你知道我为什么渴望自由。你喜欢我吗?如果是的话,你我真的是同病相怜。如果不是,我真的为你高兴。反正我就是想自由。期待自由的`到来,我不会让你再离开我。我决定和你交朋友。不会的,比朋友好的朋友永远不会吵架。但我还是要和父母商量,让他们把你从你的自由中赶走,让我的自由回到地球。
我渴望自由作文9
“人需要自由,老虎需要自由,狮子需要自由,大象需要自由,所有的动物都需要自由。不论天上飞的,地上跑的,水里游的,它们需要属于自己的自由。”这是陈老师上课讲的。我感受过帮助它们回归自然的快乐。
前几天,九楼的叔叔送给我家几条小鱼,他说是自己钓的。看着小鱼在水桶里快乐的游来游去,我不忍心让妈妈杀掉。想把小鱼放到我家旁边的小溪里,又怕妈妈说我。看着小鱼失去了自由,我心里非常难过。于是,我决定偷偷地把小鱼放生,让它们回归大自然。
那一天,只有我一个人在家,妈妈出去买菜。当我走进厨房时,我还有一些犹豫,但是我的热情超过了我的胆怯。我便拎了桶走了出去。我决定到小区的小溪里去把小鱼放生。到了岸边的石头上,我蹲了下去,心里还是有一点犹豫,因为来自内心的.声音告诉我,我会因为这两小鱼的自由被妈妈骂的。可是另一个声音对我说:“自由是动物生存下去的权力,我们不应该剥夺它们的权力。”于是我内心更加坚定地要放生。
我一下子把小鱼倒在水里,水有一点浑浊了,小鱼以箭一样的速度游走了。看着越游越远的小鱼,我的心很轻松也很快乐。
到了家里,妈妈已经买菜回来了。我鼓起勇气对妈妈说:“我把咱家的两条小鱼放生了,你骂我吧,我只想给小鱼自由。”可是妈妈并没有生气,还对我说:“我的女儿真有爱心,知道保护小动物了。妈妈不会怪你的,本来妈妈也想去放掉它们的。你帮我做了一件好事,我还要夸奖你呢!”我激动地跑到妈妈怀里,狠狠地亲了妈妈一口。
我渴望自由作文10
我是一只小小小小鸟,怎么飞,也飞呀飞不高!
我是一只鸟,可我真的飞不高,我是一只“宠物鸟”,只记得那天在树林里觅食,却误中捕鸟人的网“温暖的怀抱”,我如何挣扎也无济于事。
后来,我被带到了商店,望着来来往往的人潮,我惊恐地扑着翅膀,却无奈于那囚禁我的笼子。别的鸟儿只是跳来跳去,作为一只在天空飞行的鸟儿,却丧失了飞行的`能力,我不禁可怜它们。
“新来的,人们要不是没有注意你,要不就是把你买回家,一点一点折磨你,你别总动了,动的让人心烦!”一只好似阅历无数的鸟儿说。
再后来,有一天,一个小孩子和他的父母来到商店,小孩子看见了我,开心地指着我对他的父母说:“我要这个,我要这个小鸟!”于是,我被带到了小孩子的家,早上,小孩子的爷爷去散步,他便带上了我。
“今天是个好日子……”人类的歌从他的一个会出声音却看不见说话的人的东西传出来,虽然很好听,但是我没有欣赏——笼子在被他一前一后地摇晃着,像人类玩的“海盗船”似的,好晕啊!我两只爪子紧紧地抓住笼子里横着的棍子,他终于回家了,好晕啊!
虽然,这个小主人对我很好,每天好吃好喝的,可我知道,我的生命中缺少不了的就是自由,我情愿有我的森林,每天和我的同伴嬉戏,开心地唱着歌,也不愿被囚禁在这个囚禁心灵的监狱!我明白了在商店那只鸟儿说的话,真正的折磨,是内心的折磨,一点一点地折磨你的内心,比折磨你的肉体更痛苦。
飞不动了,每天只能望着天空,看着天空的鸟儿飞过,它们鸣叫着,那样开心,我情不自禁地叫了一声,可是发出的声音却那么消沉……
有一天,我终于支持不住了,看着那令我神往的天空,我闭上了双眼,灵魂在天空自由的飞翔……
我渴望自由作文11
我不知道在座的各位对风是一种怎样的概念,可能是一种流动的物质;也可能是一闪而过的空气;而是我认为风是无忧无虑的自由者。你们看风无拘无束,想往哪里跑就往哪里跑,想走又可以随时随地的走,他来无影去无踪。他走过地球的各地,没有任何人的拘束。
学生好像是被困在学习的牢笼里面的小鸟,向往着窗外自由翱翔的苍鹰。
当我们被学习弄得满伤遍体,我们或许已经突破这个牢笼,进入了学习的下一阶段——升学考试。有无数名家长都想着让自己的孩子考上班级第一名、年级第一名、全校第一名。可世界上哪里来这么多是第一名?当我们考试的分数不理想的时候,就会出现两种家长:第一种家长会安慰自己的孩子,这种家长既不伤孩子的自尊心,也让他重振旗鼓;第二种家长会打骂孩子,这种家长会让孩子的自尊心慢慢消失,你也会让他慢慢的感觉到在父母身边也没有安全感。
我们有自己的特长,可是你们却总是说:“那些东西有什么用?!有时间做那些还不如好好学习”可是,那些“第一名”的特长却成为了我们的“学习榜样”。但是你们有没有发现?“第一名”的特长往往就是我们以前的'特长。
那时我知道,只有成为“第一名”才能得到你们的认同...可是我错了,你们每次都把我们的汗水换来的荣誉当做向别人炫耀的“工具”,我真的希望你们能在我考不好时安慰一下我,哪怕是一句话也好,可是每次我考不好只会遭到你们的痛骂、白眼。
当我考到了老师同学乃至自己都认为满意的成绩时,你们却从不夸我,哪怕是一句:“继续努力”,也没有。
我们学生也渴望自由,渴望父母在自己考试的分数不理想时安慰自己,在自己考的好的时候夸一夸自己。
我渴望自由作文12
有时候,父母对我们的爱,对我们的保护,无形当中剥夺了我们的自由。
我渴望拥有自由,渴望爸妈给我自由。我知道你们都是为了我好,但是有些东西并不是我想要的。从小到大家长从来都不给我自由的空间,他们会时时刻刻地“盯”着我,把我的时间安排的.紧紧的,我似乎连喘气的机会都没有。
小时候,当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时,他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下,听着这外面的世界,幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”,找到属于我自己的世界,但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我,顿时我渴望自由。
当我渐渐长大的时候,有了好伙伴,她们时常叫我出去玩,但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说:“现在学习最要紧,要好好学,不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由,我多么想拥有一对翅膀,逃出父母的手掌心,让我快乐的成长,让我越飞越远。
渐渐的临近童年尾声时,自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来,要上这一科,那一科的辅导班,超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名,生怕自己孩子和别人家的落下距离,这是何等的残酷呀!
我真的渴望自由,我理解父母望子成龙的梦想,但是他们应该给我们一些自由,放开我们的手,让我们自己去搏,让我们自己去闯。只有真正的放手,才能让自己的孩子成长起来。
我渴望拥有自由。我渴望能小鱼一样在水里自由自在,我渴望能像小鸟一样在空中自由飞翔。爸妈,我已经长大,就让我自己一个人去面对困难,不断成长。
我渴望自由作文13
嘻嘻嘻...哈哈哈...
窗外传来一阵快乐的笑声。一群和我同龄的人正在开心地玩耍。抬头看着那些高强度运动的问题,想着母亲威严的脸庞,我不得不一点一点地重拾玩耍的渴望。从小学到初中,我从没见过课桌上的练习“缺席”。我总是平静地躺在桌子上,一批批地轮流担任我的职务。唉!为什么我不能总是完成作业?
暑假到了。我非常高兴。我已经努力学习了一个学期。我应该放松吗?所以我和一群朋友约好了一起玩。为了让妈妈开心,我已经完成了家里所有的家务。果然,妈妈回来了,笑了,我心里窃笑“妈妈,我想出去和我的.同学一起玩,好吗?”
“是的!”妈妈头也不回地说太顺利了!我高兴得跳了三丈高,我的母亲万岁!
"看完这两本练习本,你就可以走了!"我妈妈平静地说:“我不知道我什么时候还有两次练习呢!”!
我所有的希望都突然破灭了。我哭着说:“妈妈,我后天要出去。我可以回来再写吗?”
“不可能!”母亲丢下两个字,头也不回地走了。没办法,赶紧做吧!下一次,我不敢离开房间半步。我继续写作,因为我担心如果我稍微放慢一点速度,就不能按时越过边境。我妈妈下班回来时脸上带着胜利的微笑:没错。她是一名初中生,仍然想玩。学习是你现在需要考虑的事情。当你感到无聊时,我会帮你找到出路。"
第二天,我妈妈从街上买了一只黑鸟,说是给我的。看着画眉鸟,听着它不停的叫声,我突然觉得自己就像画眉鸟:不用担心食物和衣服,活动有限唉,我亲爱的母亲,你什么时候让我在天空翱翔?
我渴望自由作文14
“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”儿时的我心中总是充满憧憬。然而如今,当我望向天空漂浮的彩云和掠过的小鸟,在我心里深处,同样埋藏着一个美丽的愿望,我在想,如果我有一双翅膀……
在我的生命中,成功与理想是我心中的幸福,所以,我渴望幸福。可是,我与幸福有段距离,我渴望借助翅膀的力量,帮我不断超越!
我与成功有距离,那是很宽的海。我曾经有过美好的小学生活,我曾经自信地认为我是最强的。可是,上了中学后,渐渐的,我发现自己错了。依稀记得上次的段考,我几乎一败涂地。我也曾鼓起勇气,想奋力去比拼,而不近人意的成绩让我一点点失去了信心。天知道,在我每日欢声笑语的背后 ,我又度过了多少个不眠之夜呢?站在沙滩上,我无力地望着大海的那一边,心想,如果我有一双翅膀,她会带给我不断超越、奋斗的力量,我就可以飞越这片宽阔的海域,抵达成功的彼岸!
现实与理想有距离,那是很陡的梯。记得7岁的'时候,当我自豪地戴上红领巾时,我对妈妈说:“我的理想是考上大学。长大了我就可以帮您买一幢别墅了。”考上大学,我能实现这个理想么?此时,我仰望天空,又陡又长的云梯上端,是我心中的理想。如果我有一双翅膀,它会赋予我欲与天公试比高的力量,它会带我向上,向上,飞翔,飞翔,直至到达梯子顶端的理想! 生活中,我将面对无数难题,距离并不是美丽,而是我需要克服的一个个难题。如果我有一双天使般的翅膀,它会给我飞翔的力量,帮助我解决所有的难题!
我渴望,渴望有一双宽大、美丽、有力的翅膀,给我奋斗、拼搏、不断超越的力量!
我相信,我一定会有一双宽大、美丽、有力的翅膀;我一定会实现远大的理想;我一定会实现美丽的梦想!
我渴望自由作文15
孩提时代是人一生中最快乐、最难忘的一个时期。每个人的心中都有许许多多的渴望,有人渴望金钱,渴望荣誉,渴望地位……而我的渴望很平凡也很珍贵,那就是自由。
在现代社会,我们这些90后、00后都是父母的掌上明珠,我们身上,不仅背负着的父母对我们的爱,还承载着父母望子成龙、望女成凤的期望。我们每天有老师布置得写不完的作业,还有家长给我们买的各种习题;好不容易到了周末、节假日,本以为可以好好休息一下,可又要被各种培训班、补习班占去所有时间,连和好朋友出去玩都不能实现。只要有一次考试没考好,就会被老师的训斥和父母的责骂包围。
记得在一次期中考试,平时都是第一名的我只取得了全班第五名的成绩,我羞愧的抬不起头,当天便痛哭一场,好不容易我才重拾信心,可在老师和父母面前,我又崩溃了。从那以后,在我眼里,没有学完了,复习好了,只有哪里没掌握,为什么错了;每天埋在习题的苦海中,听着窗外的小朋友“来抓我呀”“我来了”……我的心如刀绞一边,可是我告诫自己,不能松懈。总算盼来了期末考试,成绩出来了,全班第一名,妈妈看着成绩单,满意地说,还不错,下次要拿到全校第一就好了。我默默的点点头,心里却高兴不起来,不是因为没拿到全校第一,而是因为我已经失去了人一生中最珍贵的东西,自由。
不仅在学习上,就连在日常生活中,我们也得不到自由。吃什么、穿什么、住什么、玩什么……这些都不由得我们选。父母都已经为我们设计好了,但这不是我想要的.;我想要的是自己摸索出来的人生道路,而不是别人为我设计的。我知道家长是为我们好,但如果真的是为我们好,那请放手吧。
我们现在好像是一只小鸟,被家长、老师……这个牢笼禁锢着。我渴望在蓝天中自由的飞翔,我渴望有一个快乐的童年,我渴望自由。
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